THIS
AGE
1
IS ME! NAME
STICK YOUR PHOTO
PRESENTAZIONE
Il quaderno operativo “Royal Pets” introduce i bambini alla scoperta delle prime parole della lingua inglese. Ad accompagnarli in questo viaggio, tra suoni e suggestioni, sono quattro simpatici cuccioli che vivono nel palazzo reale inglese. Questi teneri animali da compagnia, con la loro grande voglia di giocare, animeranno le attività didattiche e aiuteranno i bambini a mantenere viva l’attenzione lungo tutto il percorso. Le parole diventano immagini, che potranno essere facilmente associate agli “stimoli sonori” presenti nel CD audio. A completare il progetto, la Guida didattica e i supporti operativi: 64 flashcards, il poster e il CD audio. Puntando su semplicità e immediatezza, le schede e le attività proposte favoriscono un apprendimento intuitivo, affinché il bambino possa sentirsi a suo agio nell’incontro con la nuova lingua.
• ALL’INTERNO BIGLIETTI PER LE FESTE E
Indice
MY BALL IS BLUE MY BLANKET IS RED MY BOOK IS GREEN MY PILLOW IS PINK THE CROWN IS YELLOW THE CASTLE IS ORANGE AND BROWN I PUT COLOURS... UNIT 2 I LOVE COLOURS 8 9 10 11 12 13 14 DIRTY AND CLEAN TALL AND SHORT BIG ANIMALS SMALL ANIMALS UNIT 5 THE ANIMALS 26 27 28 29 AUTUMN WINTER SPRING SUMMER PUZZLE UNIT 9 AUTUMN, WINTER, SPRING, SUMMER 20 30 38 46 47 HALLOWEEN SANTA CLAUS IS COMING! DECORATIONS... ...FOR A CHRISTMAS TREE EASTER TIME! UNIT 10 FESTIVAL TIME 21 31 32 33 39 FROM MR. “NUMBER ONE”... ...TO MR. “NUMBER TEN”! HOW MANY... ...MUFFINS? UNIT 6 ONE, TWO, THREE 34 35 36 37 HAPPY BIRTHDAY! BIRTHDAY PARTY... ...IS FANTASTIC! BIRTHDAY PRESENTS UNIT 7 BIRTHDAY PARTY 41 42 43 44
HELLO...
ALL MY FRIENDS!
A BOY, I’M A GIRL GOODBYE! DAY - NIGHT UNIT 1 HELLO! 1 4 5 6 7 19
MY FACE! MY BODY MY CLOTHES UNIT 3 MY BODY 15 16 17
SING...
DANCE! I CUT, I GLUE... ...AND I WASH MY HANDS UNIT 4 GYM AND DANCE 22 23 24 25 EGGS EMOTIONS FAMILY PHOTO UNIT 8 HAPPY FAMILY 40 45
DIPLOMINO
THIS IS ME!
...TO
I’M
...ON
LET’S
...AND
I’M A BOY, I’M A GIRL
e
il
o
bambina in cui ti riconosci. Listen and repeat. Colour the child who is similar to you.
Ascolta
ripeti. Colora
bambino
la
6
Traccia n.4
Ascolta e ripeti. Colora il bambino e la mamma. Listen and repeat. Colour the child and his mum. GOODBYE! 7 Traccia n.5
I PUT COLOURS...
Ascolta, ripeti e colora. Usa questi colori per dipingere il volto nella pagina accanto.
and colour. Use these colours to
Listen,
on
repeat
paint the face
the next page.
14
Traccia n.14
...ON MY FACE!
Ascolta, indica e ripeti. Utilizza i colori per dipingere il volto come più ti piace.
Listen, point
repeat. Use the colours to paint the face as you like.
15 Traccia n.17 HAIR
MOUTH
and
NOSE EYES
30
Ascolta, indica e ripeti. Colora. Listen, point and repeat. Colour. WINTER
SNOW GLOVE SCARF
n.42
SNOWMAN Traccia
SANTA CLAUS IS COMING!
Chi è il personaggio rappresentato? Colora e canta le canzoni di Natale.
Who is this character? Colour and sing the Christmas carols.
31 Tracce n. 49-50
BISCUITS
Ascolta, indica e ripeti. Colora. Listen, point and repeat. Colour. BIRTHDAY PARTY... 42 POP CORN TEA
SUGAR
Traccia n.37
APPLE
ICE CREAM
CHIPS
Colora e disegna un cerchio attorno al tuo cibo preferito.
Colour and draw a circle around your favourite food.
...IS FANTASTIC! 43
Traccia
n.37
BIRTHDAY PRESENTS
Ascolta, indica e ripeti. Tu cosa vorresti ricevere per il tuo compleanno? Colora.
point and repeat. What would you like for your birthday? Colour.
Listen,
44
BALL CAR DOLL
n.35
TRAIN
Traccia
Usa i personaggi per animare la filastrocca di Halloween. (Guida didattica pagg. 70-71)
WITCH GHOST BAT SPIDER MOON PUMPKIN MONSTER
JINGLE BELLS
JINGLE BELLS
Colora, ritaglia e decora la campanella: sarà il biglietto di auguri da donare a Natale a chi vuoi bene. (Guida didattica pag. 74)
NATALE
PAGINE DA RITAGLIARE
PIEGA QUI
e
il
89) PASQUA PIEGA QUI PAGINE DA RITAGLIARE
Colora
ritaglia
pulcino dove indicato. (Guida didattica pag.
IL RE E LA REGINA
PAGINE DA RITAGLIARE
Ritaglia lungo i tratteggi e incolla la fascetta dietro alla corona. Scrivi il tuo nome nello spazio bianco e indossala, fissando le estremità con lo scotch o la colla.
Ritaglia lungo i tratteggi e incolla la fascetta dietro alla corona. Scrivi il tuo nome nello spazio bianco e indossala, fissando le estremità con lo scotch o la colla.
CONGRATULATIONS!
Name Teachers
Date
ENGLISH DEGREE
Ritaglia e completa il tuo diploma di lingua inglese. (Guida didattica pag. 96)
DIPLOMA
PAGINE DA RITAGLIARE
