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PRESENTAZIONE Il testo operativo per le vacanze “Sole mio” propone un percorso interdisciplinare, articolato in otto settimane, che guiderà l’alunno nello svolgimento delle attività didattiche piacevoli e graduali. Ogni bambino potrà quindi prepararsi in maniera autonoma ad affrontare il successivo anno scolastico attraverso il ripasso e il consolidamento di capacità e competenze precedentemente acquisite nelle varie discipline: italiano, storia, geografia, matematica, informatica e scienze. Il sussidio offre inoltre spunti di approfondimento e riflessione su tematiche attuali inerenti alle diverse forme di educazione, volte allo sviluppo di un bambino, e poi di un adulto, consapevole e responsabile:
• educazione alla Cittadinanza e alla Costituzione; • educazione alimentare e alla salute; • educazione ambientale; • educazione stradale.
Un libro di NARRATIVA illustrato e corredato da attività offrirà all’alunno un interessante spunto per coltivare la lettura anche durante le vacanze; riduzioni di racconti classici, storie originali e inedite coinvolgeranno adulti e bambini in avvincenti letture.
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Prima settimana 4 5 6 7 8 10 11 12 13 14 15 16 17
Italiano Estate Italiano Ogni lettera al suo posto Matematica Il valore dei numeri Matematica Numeri in ordine Italiano Il sole e i girasoli Matematica Numeri e bam Matematica Un po’ di calcoli Italiano Tra doppie e sillabe Italiano Il cucciolo Simone La proprietà dell’addizione Matematica Matematica Che problemi! storia Lo studio della storia L’origine della Terra, della vita storia
Matematica La sottrazione Matematica Addizioni e sottrazioni Italiano L’accento Italiano Piccole parole accentate Ancora problemi da risolvere! Matematica Matematica La moltiplicazione Girotondo dei bambini nel mondo Italiano Italiano Storie a fumetti geografia La montagna geografia La collina Italiano Articoli... Italiano ... e preposizioni Matematica Conchiglie da sistemare scienze Le foglie e i fiori
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Indovina indovinello Alterati veri o falsi? Quanti problemi Alleniamo la mente! Tutti composti! Inventiamo una storia Problemi da risolvere Moltiplicare o dividere La pianura Il fiume Voglio crescere Dividere per 10, 100, 1000 Vertebrati e invertebrati
Italiano Italiano Matematica Matematica Italiano Italiano Matematica Matematica geografia geografia Italiano Matematica scienze
62 63 64 65 66 68 69 70 71 72 73 74 75
Italiano Una folla di nomi Italiano Ma quanti nomi! Matematica Tabelle al circo Matematica In cerca di risposte ed. ambientale Io non spreco... l’energia! Matematica Solo numeri! Matematica Nel mare! Italiano La rana e il bue Italiano La pagina della poesia Matematica La frazione Le frazioni come operazione Matematica La spiaggia dei sassi colorati Italiano Italiano Simpatici sinonimi
Ottava settimana
Settima settimana 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105
Quanto è lungo? Quanto pesa? La frase si espande La città di Acchiappacitrulli Quanto contiene? La catena alimentare Dove metto l’h Giovanni... al contrario Il peso di ogni cosa Problemi di peso Il mare Il lago L’euro Facciamo un cambio
Matematica Matematica Italiano Italiano Matematica scienze Italiano Italiano Matematica Matematica geografia geografia Matematica Matematica
32 33 34 35 36 38 39 40 41 42 43 44 46 47
Quinta settimana
Quarta settimana 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 60 61
Terza settimana
Seconda settimana
106 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 120
........................ I conti in tasca Ricavo - spesa - guadagno A pesca con il nonno Ora tocca a te! Ancora problemi Moltiplicazioni e divisioni I segni di punteggiatura Sono felice Facciamo la prova Le mie vacanze sul PC Pedalando... in bicicletta! L’ecosistema
Italiano Matematica Matematica Italiano Italiano Matematica Matematica Italiano Italiano Matematica Matematica ed. stradale scienze
Un apostrofo tutto d’oro Un lupo nel letto La moltiplicazione a due cifre Problemi da risolvere I fossili Cruciverba dei nomi Nomi primitivi e nomi derivati Moltiplicare per 10, 100, 1000 Costo unitario, costo totale 10 regole... ... per essere in forma! La stella cadente La divisione Braccialetti da fare
Italiano Italiano Matematica Matematica storia Italiano Italiano Matematica Matematica ed. alimentare ed. alimentare Italiano Matematica Matematica
Sesta settimana 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 88 89 90 91
Il mondo è... Lettera ad un amico Di tutto un po’ Dal pasticciere Gli uomini primitivi Dal Paleolitico al Neolitico Nel cielo Il predicato Numeri con la virgola Frazioni e numeri decimali Arcobaleno Ad ognuno la sua posizione! Ad ognuno la sua misura! Diritti e doveri Ho dipinto la pace
Italiano Italiano Matematica Matematica storia storia Italiano Italiano Matematica Matematica Italiano Matematica Matematica cittadinanza e costituzione
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Estate Leggi la poesia e rispondi alle domande. Quando la terra è calda e matura, quando di sera cerco frescura, quando la valle è piena di oro e le cicale gridano in coro, quando le gole sono assetate, ecco l’estate. (R. Piumini, Poesie Piccole, Mondadori)
• Quali senzazioni ti comunica questa poesia?
• Quali sono, secondo te, i colori dell’estate?
Disegna un paesaggio estivo e coloralo con i colori che hai elencato.
4
italiano
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Ogni lettera al suo posto Riscrivi in ordine alfabetico le seguenti parole.
Festa - Viaggio - Mano - Tavolo - Casa - Quadro - Lumaca Ape - Rosa - Zanzara - Oro - Colore - Chiesa - Cuore Ciminiera - Cesto - Crudo - Sacco - Sasso - Salto - Sarto Saggio - Sabbia - Santo
Attenzione: se la prima lettera è uguale, per disporre le parole in ordine alfabetico, devi considerare la seconda. Se anche la seconda lettera è uguale, devi considerare la terza, e così via...!
Ora completa le parole in modo che risultino in ordine alfabetico. B B B B B
Co Co Co Co Co
italiano
Mar Mar Mar Mar Mar
5
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Il valore dei numeri Scrivi il numero corrispondente. 2 h, 2 da = 220 4 h, 1 da = 1h= 3 h, 5 da =
4 k, 2 h = 2 k, 3 da, 1 u = 6 k, 1 h, 3 u = 1 k, 3 h, 1 da =
3 k, 5 da, 7 u = 8 h, 9 da = 4 k, 5 u = 9 k, 7 h, 3u =
Rappresenta sull’abaco i seguenti numeri. Riscrivi il numero in lettere e viceversa.
= 3450
=
=
= trecentootto
= 1232
=
=
= novecentoventitré
Unisci i punti da 100 a 1000 contando per 50. Poi colora a piacere. 850 800
750
700
650 600
250 200
6
1000
900 950
400
350 100
500 550
450
300
150
Matematica
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Numeri in ordine Osserva i numeri dello zainetto: scrivi il numero che precede in lettere e quello che segue in cifre.
23
ventidue
24
806 1203 2121 999
Fra le seguenti coppie di numeri inserisci il simbolo giusto: minore (<), maggiore (>), uguale (=).
37 100
43 1h
54
50
23
2 da
23
32
4286
4290
1205
1198
46
2864
1980
4298
4289
6855
6865
9875
9856
1300
1K, 3h
8324
8325
876
Matematica
4da, 6u
891
7
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:52 Pagina 8
Il sole e i girasoli Leggi il brano e rispondi.
Una famiglia di girasoli viveva felice in un bel prato grande e morbido: era proprio il miglior prato che si potesse desiderare. Tutti i girasoli avevano un ottimo carattere: erano allegri, giocherelloni, e sempre gentili. Tutti... tutti, tranne uno! C’era un girasole musone che non rideva mai, non chiacchierava con nessuno e pensava sempre ai fatti suoi. Ogni mattina i girasoli si svegliavano prestissimo, perché gli uccelli facevano sempre molto chiasso quando sorge il sole. Subito cominciavano a raccontarsi quello che avevano sognato durante la notte: erano sogni così divertenti che si mettevano tutti a ridere facendo una gran confusione. C’era però quel girasole triste che si svegliava con il mal di testa e non faceva neanche una risata piccolissima.
8
italiano
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Al calar della notte, invece di dormire, i girasoli burloni si mettevano a cantare tutti in coro e il girasole solitario non aveva neppure la forza di protestare. Sognava di vivere da solo in un prato piccolissimo dove gli unici rumori erano il fruscio di qualche piantina molto timida che si sgranchiva un po’, oppure le canzoncine dei grilli (andava matto per questi rumori). Sognava anche che da quel prato si potevano vedere molte cose perché era un prato in collina. Si poteva guardare giù verso la pianura e vedere in lontananza le case, gli alberi, la gente, tutto piccolo piccolo. (N. Costa, Il sole e il girasole, Edizioni E. Elle)
• Chi è il protagonista del brano? • Dove viveva? • Che carattere avevano gli altri girasoli? • Cosa facevano ogni mattina?
• Che cosa faceva invece il girasole solitario?
• Che cosa sognava?
• E a te dove piacerebbe vivere: in un prato grande con tutti i girasoli o in un prato piccolo come il girasole solitario?
italiano
9
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Numeri e bam Completa seguendo l’esempio.
k
h
da
u
1307 Milletrecentosette
k
h
da
u
k
h
da
u
k
h
da
1208
10
Matematica
u
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Un po’ di calcoli Completa calcolando a mente. 30 + 4 =
56 = 50 +
87 =
+7
25 + 5 =
67 = 60 +
95 =
+5
16 + 8 =
43 = 40 +
73 =
+3
20 + 4 + 7 =
25 = 20 +
34 =
+4
50 + 15 + 5 =
18 = 10 +
99 =
+9
Esegui le addizioni in colonna.
5 4 2+
4 5 6+
9 1 7+
6 3 4+
2 3 8=
6 4 2=
1 2 0=
4 5 7=
Completa. 20
25
10
+
12
35
12
+
35
27
14
62 +
+
62
50
+
+
+
+
25
40
57
70
Matematica
11
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Tra doppie e sillabe Completa la poesia inserendo le consonanti semplici o doppie. La carte a di un ba bino sa di penne, sa di tela, se la o ervi ti rivela come è fa o il padro cino. Si capisce fina mente se il bambino è un pasti ione, se è or inato, se è o ediente, se è goloso, se è po trone. Ci son libri fo erati, gio nalini, pane e iele, o bisco i sbriciolati, cenci e tor oli di me e. C’è la pe a, la ma ita, i qua erni e che altro più? Sì, ci son per la partita sette big ie e un ve ro blu. (da M. Cavazzuti, Voglio leggere e..., Giunti Marzocco)
Ora dividi in sillabe le seguenti parole della poesia.
12
Cartella
Goloso
Bambino
Libri
Tela
Sbriciolati
Padroncino
Cenci
Finalmente
Torsoli
Pasticcione
Quaderni
Ordinato
Biglie
Obbediente
Vetro
italiano
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Il cucciolo Simone Leggi il brano, poi prova a riassumerlo in poche righe. Il cucciolo Simone non rincorreva le auto di passaggio, non dissotterrava i bulbi dei fiori, non combinava guai. A dire il vero, ci fu un periodo in cui rubò il cibo da tavola, una volta addirittura un intero arrosto pronto per essere servito. Aveva poi l’abitudine di comportarsi male quando la gente era al telefono. Se la chiacchierata andava troppo per le lunghe, rovesciava il cestino della carta straccia o andava a prendere il guinzaglio. Nessuno più di lui rimase sorpreso quando scoprì di saper nuotare. Era un nuotatore elegante: scivolava leggero con la testa fuori dall’acqua e amava passeggiare a grandi altezze. Forse la cosa più incredibile che fece fu camminare in cima a un alto muro che separava il parco dal viale... senza mostrare la minima paura per le auto che correvano veloci dall’altra parte. Era un acrobata. (J. Winer Brown, Simone il pointer. Il cane che sognava, Sonzogno)
RIASSUNTO
italiano
13
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,
La proprieta dell’addizione Risolvi. Maya ha deciso di fare una corona con i fiori. Prima infila 11 fiori rossi e poi 23 fiori bianchi. Quanti fiori ha in tutto la corona?
+
=
Il filo si spezza, allora Maya prende un altro filo e questa volta infila prima i fiori bianchi e poi quelli rossi. Quanti fiori ha in tutto questa seconda volta la corona? +
Rispondi alle domande.
=
• Gli addendi sono gli stessi? • Cambiando l’ordine degli addendi il risultato • Questa proprietà dell’addizione si chiama
Calcola applicando la proprietà commutativa alle seguenti addizioni. 25 + 98 =
14
98
+ 25 =
73 + 42 =
+
=
31 + 85 =
+
=
54 + 67 =
+
=
Matematica
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Che problemi! Leggi il testo del problema, poi scegli tra le domande quella giusta. Quindi risolvi il problema. Dal pasticciere ci sono 25 biscotti al cioccolato, 37 biscotti con la marmellata e 3 con la crema. • Quanto zucchero ha usato il pasticciere? • Quanto pesano i biscotti? • Quanti biscotti ci sono in tutto?
Risposta
Leggi i problemi e cancella in ognuno di essi il dato inutile, poi risolvi. Dal cartolaio ci sono 8 scatole di colori. In ogni scatola ci sono 12 pennarelli. Luca compra 2 scatole. Quanti colori ha comprato in tutto Luca? Risposta
Martina mette nello zaino 4 libri, 2 quaderni e 1 astuccio. Matteo ha 2 libri in mano. Quanti oggetti mette in tutto Martina nel suo zaino? Risposta
Matematica
15
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Lo studio della storia Osserva gli studiosi al lavoro e scrivi di cosa si occupa ognuno di loro.
Lo storico
L’ archeologo
Il geologo
Il paleontologo
Collega ogni fonte al tipo corrispondente. FONTI ORALI
16
FONTI SCRITTE
FONTI ICONOGRAFICHE
storia
FONTI MATERIALI
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l’origine della terra, della vita Indica con una X se le seguenti affermazioni sono vere (V) o false (F). L’Universo ebbe origine dal Big Bang: un’esplosione avvenuta circa 15 miliardi di anni fa. In origine la superficie della Terra era fredda e solida. La vita ebbe origine nei mari circa 3 miliardi di anni fa. Le prime forme di vita erano molto complesse. L’uomo fu il primo essere vivente a comparire sulla Terra. Gli studiosi hanno individuato 5 ere: l’era archeozoica, paleozoica, mesozoica, cenozoica e neozoica.
Compi una ricerca e rispondi alle domande.
• Che cosa significa il termine “dinosauro”? • In quale era vissero? • Quando si estinsero? Perché?
storia
17
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La sottrazione Completa calcolando a mente. 30 - 8 =
70 = 80 -
87 =
-3
19 - 9 =
47 = 50 -
67 =
-1
60 - 10 =
53 = 62 -
35 =
-4
53 - 6 =
44 = 46 -
21 =
-9
82 - 4 =
88 = 98 -
93 =
-7
Esegui le sottrazioni in colonna.
4 2 5 -
7 8 9 -
8 0 5 -
9 6 7 -
3 1 5=
6 3 3=
5 1 3=
2 8 9=
Completa. 35
17
87
-
65
18
15
52
-
32
12
83
21 -
-
58
27
-
-
-
-
15
20
22
45
Matematica
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Addizioni e sottrazioni Risolvi i seguenti problemi eseguendo le operazioni prima in riga e poi in colonna. Per andare al campeggio il papà di Luca ha già percorso 118 chilometri. Ne deve ancora percorrere 68. Quanti chilometri avrà percorso alla fine del viaggio? In riga
In colonna
Risposta
Lo stabilimento “Onda Blu” ha 400 ombrelloni. Ha già affittato 287 ombrelloni. Quanti ombrelloni può ancora affittare?
In colonna
In riga Risposta
Sappiamo che lo stabilimento “Onda Blu” dispone di 400 ombrelloni. Lo stabilimento “Mare Azzurro” ha invece 535 ombrelloni. Di quanti ombrelloni in più dispone lo stabilimento “Mare Azzurro”?
In colonna
In riga Risposta
Matematica
19
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:52 Pagina 20
L’accento Nella seguente poesia alcune parole hanno perso l’accento. Riscrivi la poesia nella forma corretta. Se papa prende il caffe nei caffe della citta, se in citta lui piu non e il caffe non prendera. Se il papa mangia il pure quanto piu pure lui può, se ne dà meta a me, il pure io mangero. Se papa chiede il perche, perche lui non lo sa già, non puo chiederlo a sé, perche non rispondera. (R. Piumini, Ridi ridi, Bompiani)
Scrivi una frase con ognuna delle seguenti parole. Ballo Ballò Pero Però E È
20
italiano
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Piccole parole accentate Inserisci nelle frasi il monosillabo giusto. • Mi piace prendere il alle cinque del pomeriggio. • A Lucia piace tantissimo giocare con .
• c’è il sole vado a fare una passeggiata. • Quel ragazzo n’è andato, ha pensato solo per
• Guarda • Che caldo
! Non hai visto dentro: metto
.
macchina di Simone? maglia a maniche corte.
• La mamma mangiare al suo piccolo. • Chi mi una penna per un po’?
• Di solito gioca dopo aver fatto i compiti. • Ti ho già detto di !
• Non ho parlato • Ho fatto un dolce:
con Cinzia con Adele. vuoi un po’?
• Aspetto con ansia il • Dov’è lo zaino Matteo?
festa!
• I vestiti passo a prendere domani. • I libri erano , chi ha presi?
italiano
21
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:52 Pagina 22
Ancora problemi da risolvere! Risolvi. Marica ha 59 figurine mentre l’album ne contiene 128. Quante figurine le mancano per completarlo?
In colonna
In riga
Risposta
Cancella il dato inutile e poi risolvi. Il fioraio ha spedito 29 rose rosse, 83 garofani e 56 tulipani. Poi ha messo in un vaso del suo negozio 5 margherite. Quanti fiori ha spedito in totale il fioraio?
In colonna
In riga Risposta
Scrivi la domanda giusta e risolvi. In un barattolo ci sono 89 biscotti al cioccolato, Ilaria ne mangia 23. Domanda:
In colonna
In riga Risposta
22
Matematica
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La moltiplicazione K h da u
Ricordi i termini della moltiplicazione? Scrivili qui accanto.
22 x 4 = 8 8
Esegui in colonna. K h da u
K h da u
3 3 x 3 =
K h da u
1 3 x
4 =
2 =
3 2 1 x
2 =
h da u
2 1 x
K h da u
2 0 4 x
K
3 =
K h da u
K
h da u
1 2 x 3 =
K h da u
1 2 3 2 x
2 4 0 3 x
2 =
2 =
Metti in colonna ed esegui. 129 x 5 = K h da u
164 x 5 = K h da u
Matematica
145 x 5 =
137 x 5 =
K h da u
K h da u
23
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Girotondo dei bambini nel mondo
Leggi questo simpatico girotondo e rispondi alle domande. Son tutti amici i bambini del mondo Quando corrono in un girotondo Basta sorridere e non stare a guardare Che da ognuno si può imparare. In girotondo si corre leggeri Ognuno salta sui suoi desideri Con una risata sperando si avveri. E stare insieme, tenersi per mano Unisce chi viene da lontano. (L. Cima)
• Secondo te, è vero che ognuno di noi può imparare dagli altri? • Tu conosci qualche bambino straniero? • Che cosa hai imparato da lui?
• Che cosa invece gli hai insegnato o gli vorresti insegnare?
• Che cosa significa, secondo te, la frase “tenersi per mano unisce chi viene da lontano”?
24
italiano
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:52 Pagina 25
Storie a fumetti Leggi la storia e completa i fumetti con i dialoghi dei personaggi. Martino tutti i giorni va a giocare al parco. Un giorno, stanco di giocare da solo, si avvicina ad un bambino e gli chiede come si chiama. Risponde dicendo di chiamarsi Giacomo. Giacomo chiede a Martino se vuole giocare con lui. Martino propone di giocare con le biglie. Giacomo sceglie di giocare con la biglia blu e Martino con quella verde. Giacomo allora inizia a preparare il percorso che le biglie dovranno fare e chiede a Martino se possono giocare anche alcuni suoi amici del parco. Martino accetta e decide di invitare gli altri bambini.
italiano
25
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:53 Pagina 26
La montagna Collega ogni frase alla giusta continuazione. La montagna è un rilievo...
si sono formate dall’accumulo e dal raffreddamento di lava fuoriuscita durante un’eruzione vulcanica.
La vetta è la parte... arrotonda le cime e trasforma l’aspetto delle montagne. Il piede è la parte... più bassa della montagna. Le montagne di origine vulcanica... che supera i 600 metri di altitudine.
Le montagne di origine tettonica...
si sono formate dal sollevamento della crosta terrestre.
Il processo di erosione...
più elevata della montagna.
Osserva le immagini e descrivi quali attività l’uomo può praticare in montagna.
26
Geografia
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:53 Pagina 27
La collina Osserva le immagini, segna con una x quella che raffigura un tipico paesaggio collinare e completa le frasi.
La collina è un rilievo che non supera i I paesi sorgono generalmente Le principali coltivazioni sono Gli animali allevati in collina sono
metri di altitudine.
Osserva l’immagine e spiega per quale funzione l’uomo ha realizzato i terrazzamenti lungo i pendii delle colline.
Geografia
27
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Articoli... Leggi la storia di Cecilia e inserisci gli articoli al posto giusto. Cecilia è incantevole. Penso che sia bambina più bella del quartiere. Abbiamo già avuto discussioni con altri cani, su questo. Cirillo, cane del macellaio, dice che Cecilia ha naso troppo piatto e denti po’ separati. Ma è chiaro che questo non ha minima importanza. Basta vederla, con suoi capelli lucenti, mollette a forma di farfalla e occhi con lunghe ciglia... Cecilia mi sa grattare orecchie come nessun altro. A volte, quando si sente po’ triste o un po’ sola, mi chiama e ci buttiamo tutti e due sopra letto: lei con piedi sul cuscino e io nella mia posizione preferita, con testa sopra sua pancia e occhi socchiusi, in attesa del momento in cui lei inizierà a grattarmi orecchie pian pianino.
Ricorda: gli articoli sono IL, LO, LA, I, GLI, LE, L’, UN, UNO, UNA, UN’.
(G. Montes, Fatecontromostri mostricontrofate, Salani)
Scrivi per ognuno dei seguenti nomi un articolo determinativo e uno indeterminativo.
28
zaino
rumore
foglia
cantante
zoccolo
gatto
italiano
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... e preposizioni Inserisci le preposizioni semplici che ritieni più adatte. Ricorda: le preposizioni semplici sono DI, A, DA, IN, CON, SU, PER, TRA, FRA.
Maglia
Pallone
lana
grammatica
righe
quadretti Quaderno
perline
anelli
l’inverno
appunti
cuoio
cucire
basket
garage Macchina
giocare
autista
gli alberi
metano
Ricorda: le preposizioni articolate si formano unendo le preposizioni semplici con gli articoli.
Ora completa le frasi con le preposizioni articolate che ritieni più adatte, poi indica da cosa sono formate. • Nella fruttiera ci sono molti frutti maturi. (in+la) • Hai messo tutti i quaderni zaino? ( ) • Ho comprato una maglia con tutti i colori arcobaleno. ( • Mi piace molto lo studio storia. ( ) • Abbiamo fatto una corsa fino macchina. ( ) • Sono caduto scendendo scale. ( ) • Gli astronauti sono andati Luna. ( ) • Questi fiori li ho raccolti prato davanti casa mia. ( ) • nuova classe mi trovo molto bene. ( )
italiano
)
29
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:53 Pagina 30
Conchiglie da sistemare Risolvi il problema in due modi diversi. Federica vuole portare le conchiglie che ha raccolto in spiaggia alle sue compagne di scuola. Ne mette 6 nella scatola rossa, 6 in quella gialla, 6 nella scatola blu e 6 in quella verde. Quante conchiglie ha raccolto in tutto? Risolvi con l’addizione
Risolvi con la moltiplicazione Rispondi
Completa la tabella poi rispondi alle domande. X 0
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10
Perché tutti i numeri della prima colonna e della prima riga corrispondono a 0?
0 1 2 3 4 5 6
Cosa ottieni moltiplicando un numero per 1?
7 8 9 10
30
Matematica
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:53 Pagina 31
Le foglie e i fiori Segna con una x la risposta corretta. Le foglie hanno la funzione di:
a) proteggere la pianta dal freddo, dal vento e dalle intemperie;
b) permettere la fotosintesi clorofilliana: il processo che garantisce la nutrizione della pianta; c) abbellire la pianta rendendola più gradevole agli animali erbivori. I fiori hanno un ruolo fondamentale:
a) per la nutrizione della pianta;
b) per la respirazione della pianta; c) per la riproduzione della pianta.
Collega ogni foglia alla forma corrispondente. CUORIFORME AGHIFORME OVALE PALMATA LANCEOLATA
Scrivi nei cartellini i nomi delle parti della foglia e del fiore. PICCIOLO
- LAMINA - NERVATURE
Scienze
SEPALI
- PETALI - STAMI - ANTERE - PISTILLO - OVARIO
31
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:53 Pagina 32
UN APOSTROFO TUTTO D’ORO Scrivi alcune frasi a tuo piacimento usando le parole nelle stelline.
1 2 3 4 5 6 7 8 Inserisci l’apostrofo nelle seguenti frasi e scrivi che cosa ottieni. • Mi dai fastidio: stai fermo! Mi dai fastidio: sta’ fermo! • Mi raccomando: fai bene i compiti • Dai il quaderno a Rita • Vai via da questo posto!
Scrivi un articolo determinativo e uno indeterminativo per ciascuno dei seguenti nomi.
32
arpa
isola
orecchio
imbuto
ora
elica
italiano
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:53 Pagina 33
UN LUPO NEL LETTO Leggi la storia e poi inventa un finale. All’ora di andare a nanna, Dina diede il bacio della buonanotte alla mamma e al papà, diede un bacio anche allo zio Jim (che aveva una macchia d’olio sul naso), accarezzò il cane, salì le scale, entrò nella stanza e trovò... un lupo nel suo letto. Il lupo stava nel letto con le coperte fino al mento e le zampe davanti poggiate sulla trapunta. Aveva in testa una cuffia da notte da vecchia signora e sorrideva. Dina rimase vicino alla porta con la mano sulla maniglia e fissò il lupo. La sapeva lunga sui lupi. C’era il lupo che aveva procurato dei brutti guai a Cappuccetto Rosso. Poi ce n’era un altro che aveva cercato in tutti i modi di far uscire i tre Porcellini dalle loro tre casette... Il lupo se ne stava steso nel letto e guardava intensamente Dina che... (A. Ahlberg, Dieci in un letto, Tea Scuola)
italiano
33
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:53 Pagina 34
La moltiplicazione a due cifre 27 x 21 = 567 27 x x1
27 21=
27
+ x 20
567 27 + 540 =
540
567 =
Esegui in colonna le seguenti moltiplicazioni. K h da u
3 8 x
14 5 x
1 6 =
2 3 =
K h da u
34
K h da u
K h da u
K h da u
20 6 x 3 7 =
K h da u
K h da u
15 0 x 5 7 =
K h da u
31 5 x
3 2 5 x
6 5 2 x
8 1 x
1 8 =
1 1 =
1 4 =
4 5 =
Matematica
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:53 Pagina 35
Problemi da risolvere Risolvi. Nel giardino del nonno di Marco ci sono 8 aiuole e in ognuna ci sono 23 piantine. Quante piantine ci sono in tutto nel giardino? In colonna
In riga Risposta
Cancella il dato inutile e risolvi. Nel bosco ci sono 35 alberi. Su ogni albero c’è un nido con 5 uova. Su 19 alberi quante uova ci sono?
In colonna
In riga Risposta
Matematica
35
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:53 Pagina 36
I fossili Leggi il brano e rispondi alle domande. I fossili sono delle incredibili tracce dell’evoluzione della Terra e della vita. Grazie ad essi, infatti, i paleontologi hanno potuto ricostruire cosa accadeva sul nostro pianeta milioni di anni fa, ad esempio: quali specie di piante e di animali lo popolavano, qual era la distribuzione delle terre emerse e dei mari, come erano il clima e l’ambiente. Il termine “fossile” deriva dal verbo latino fodere, che significa scavare, infatti i fossili sono tutti quei resti che vengono riportati alla luce scavando. Si tratta di resti integrali o parziali oppure impronte di organismi animali o vegetali, vissuti in ere geologiche passate e conservati all’interno delle rocce. Il loro criterio di datazione si basa sulla biostratigrafia, secondo la quale i fossili che si trovano negli strati più profondi del terreno sono più antichi di quelli superiori. Esistono diversi processi attraverso cui i resti di organismi animali e vegetali, dopo essere stati sepolti, vengono lentamente trasformati in fossili, pertanto ne esistono diversi tipi: i resti originali, i resti sostituiti, i calchi e le tracce. Il processo di fossilizzazione può durare diversi milioni di anni e si verifica solo raramente e in particolari circostanze: ciò accade quando un organismo morto viene rapidamente sepolto da sabbia o fango, infatti tale isolamento dall’aria e dall’acqua circostante impedisce il normale processo di decomposizione dell’organismo e dà avvio alla fossilizzazione. • Quali condizioni permettono il processo di fossilizzazione?
• Che importanza hanno i fossili per gli studiosi?
36
storia
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:53 Pagina 37
Osserva le immagini e descrivi i fossili. Secondo te, quali informazioni possono aver tratto i paleontologi dal loro studio?
storia
37
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:53 Pagina 38
Cruciverba dei nomi Risolvi il cruciverba.
2
D E F IN IZION I
1 Serve per asciugarsi le mani. 2 La respiriamo per vivere.
4
3 Possono essere a cera o a spirito. 4 Dipinge i quadri.
1
3
5
5 Servono per sedersi.
6
6 Insegna a scuola.
7 A volte oscurano il sole.
8 Si indossa per andare al mare.
8
7
Trascrivi i nomi del cruciverba nell’insieme giusto.
ma
m fe
h il sc
mi n il
e
e
Ora trasforma le seguenti frasi dal singolare al plurale e viceversa. • Il pesce nuota felice nel mare. • Le bambine giocano tutti i giorni con le bambole. • Il cervo vive sulle montagne.
38
italiano
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:53 Pagina 39
nomi primitivi e nomi derivati Per ognuno dei seguenti nomi primitivi scrivi alcuni nomi derivati. marinaio Mare
Acqua
Carta
Legno
Mano
Scala
Nelle seguenti famiglie di parole cancella il nome intruso.
LaTTE
mano
collo
occhio
lattaio
manubrio
collare
occhiali
latteria
maniglia
collana
occhiata
lattosio
mansueto
scollatura
ginocchio
lamiera
manette
colla
canocchiale
latticini
manovella
collottola
adocchiare
Scrivi il nome primitivo dei seguenti nomi derivati. Fornaio
Osteria
Formaggiera
Pasticceria
Scatolame
Pizzaiolo
Cittadino
Orecchino
italiano
39
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:53 Pagina 40
Esegui. 6 x 10 = 15 x 10 =
Moltiplicare per 10, 100, 1 000 Per moltiplicare un numero per 10 si aggiunge uno zero alla destra del numero.
28 x 10 = 45 x 10 = 36 x 10 = 430 x 10 =
8 x 100 = 13 x 100 =
Per moltiplicarlo per 100 se ne aggiungono due.
4 x 100 = 21 x 100 = 78 x 100 = 56 x 100 =
3 x 1000 = 7 x 1000 =
Per moltiplicarlo per 1000 se ne aggiungono tre.
9 x 1000 = 2 x 1000 = 5 x 1000 = 8 x 1000 =
40
Matematica
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:53 Pagina 41
Dal costo unitario al costo totale
Osserva attentamente.
Se una caramella costa 0,83 euro, quanto costano 3 caramelle?
0,83 costo unitario
x
Completa lo schema e risolvi. Prodotti
3 = numero caramelle
Costo unitario
2,49 euro costo totale Operazione
Costo totale
0,46 euro
1,03 euro
0,39 euro
0,41 euro
1,29 euro
Matematica
41
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:53 Pagina 42
10 regole... Leggi le 10 regole per una sana alimentazione e collegale alla spiegazione corrispondente. 1
Mangia in modo vario.
2
Fai colazione ogni giorno.
3
Mangia più frutta e più verdura.
4
5
Mangia più pane, pasta, riso, patate, cereali.
Cerca di mangiare molti di questi alimenti (pane, pasta, riso, patate, polenta, cereali, ecc.) perché ti donano energia.
Mangiare latticini come latte, yogurt, formaggio fresco e piccole porzioni di formaggio stagionato aiuta ad avere ossa
È importante mangiare molta frutta e verdura, almeno cinque porzioni al giorno.
Rendi più forti le tue ossa. Non ci sono alimenti buoni o cattivi, anche se alcuni devono essere consumati più spesso degli altri. Il modo migliore per essere sicuri di seguire una dieta sana e bilanciata è mangiare ogni giorno molti cibi diversi.
La colazione aiuta a mettere in moto l’organismo per la giornata. Migliora anche la concentrazione a scuola.
42
Ed. alimentare
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:53 Pagina 43
... per essere in forma! Gli spuntini sono importanti, ma non devono sostituire i pasti. Puoi scegliere tra molti snack diversi: un panino, frutta fresca o secca, o magari verdure a bastoncino come carote e sedano, o uno yogurt. 6
7
Mangia regolarmente. Il corpo ha bisogno di muoversi per rimanere forte e sano. Una vita attiva contribuisce anche alla salute del cuore.
Fai snack intelligenti.
È importante prendersi cura dei denti lavandoli almeno due volte al giorno per due minuti con un dentifricio al fluoro.
8
Bevi tanto.
9
Fai un po’ di movimento.
10
Prenditi cura dei tuoi denti.
Per funzionare il nostro corpo ha bisogno di energia. Tutte le attività che svolgiamo, per esempio camminare, correre, leggere, parlare e persino dormire richiedono energia. Dobbiamo quindi nutrirci regolarmente per acquisire l’energia di cui abbiamo bisogno nel corso della gior-
Più della metà del nostro corpo è composta da acqua. È importante bere molti liquidi tutti i giorni, soprattutto quando si fa movimento e quando fa caldo, perché si suda molto. (adatt. da coolfoodplanet.org)
Ed. alimentare
43
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:53 Pagina 44
La stella cadente Leggi la storia e rispondi alle domande. C’erano una volta sette elefanti: un elefante grosso grosso, uno appena meno grosso, un terzo decisamente meno grosso, poi un elefante di media statura, uno appena più piccolo, un altro molto piccolo e infine un elefantino tutto piccolo, un vero bebè. Stavano tutti in cima a una collina vicino alla spiaggia a guardare le stelle. Se vedevano una stella cadente, si tuffavano a cercarla, convinti che cadesse nel mare. - Proviamo a prendere una stella cadente - propose una volta l’elefante grosso grosso. - Oh, sì - risposero gli altri. Allora l’elefante grosso grosso sollevò con la proboscide l’elefante appena meno grosso, l’elefante appena meno grosso sollevò l’elefante decisamente meno grosso, e così via fino all’elefantino tutto piccolo, un vero bebè. Poi l’elefante grosso grosso lanciò tutti gli altri nel cielo verso una stella cadente.
44
italiano
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:54 Pagina 45
Quando furono vicini, ma proprio vicini alla stella cadente, l’elefante molto piccolo lanciò quello tutto piccolino, un vero bebè. E l’elefante tutto piccolino, un vero bebè, afferrò la stella cadente con la sua proboscide e la diede all’elefante molto piccolo, e l’elefante molto piccolo la diede a quello appena un po’ più grosso, e così via. Alla fine, la stella arrivò all’elefante grosso grosso, che la regalò a un pesce. Il pesce la regalò ai suoi figli e, per giocare con loro, la stella cadente divenne una stella di mare. (D. Bisset, Storie di questo tempo, Armando)
• Quanti erano in tutto gli elefanti? • Dove andò a finire la stella cadente, al termine del racconto?
• In che cosa si trasformò? • E tu hai mai visto una stella cadente? Se sì, in che occasione?
• Immagina di poter prendere una stella cadente, a chi la regaleresti? Perché?
italiano
45
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:54 Pagina 46
La divisione Ti ricordi i termini della divisione?
dividendo
divisore
12 : 4 = 3 quoto (perché il resto è 0)
dividendo divisore
16 : 5 = 3 r 1 quoziente (perché c’è il resto)
Esegui in riga le seguenti divisioni. 28 : 7 = 54 : 8 = 63 : 9 =
resto resto resto
73 : 9 = 48 : 8 = 87 : 9 =
resto resto resto
45 : 9 = 40 : 8 = 28 : 3 =
Esegui in colonna le seguenti divisioni. 98 : 3 = 9 8
120 : 4 =
3
r
1 2 0
3 4 0 r
46
4
r
340 : 5 =
268 : 3 = 2 6 8 r
496 : 8 =
5
4 9 6 r
3
512 : 6 =
8
5 1 2 r
Matematica
6
resto resto resto
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:54 Pagina 47
Braccialetti da fare Risolvi il problema. Lyu per fare un bracciale utilizza 8 corallini. Se ne ha in totale 24, quanti bracciali può fare in tutto? Forma i gruppi e poi risolvi.
Esegui le seguenti divisioni in colonna.
38 7
29 6
45 3
54 2
96 4
24 6
63 7
27 3
48 6
80 5
Matematica
47
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:54 Pagina 48
Indovina indovinello Risolvi gli indovinelli, poi rappresentane il contenuto. Vola legato a una lunga cordicina. Chi è? Chi lo indovina? È fatto con carta di ogni colore, e vola senza il minimo rumore. Io conto sino a tre, sai dirmi tu cos’è? Il soffio dell’aria lo fa volare, e i bambini lo sanno pilotare, e lo sanno anche creare. Io conto sino a tre. Sai dirmi tu cos’è?
CHE COS’È?
No? Allora ti dirò che il suo nome, fa rima con il gelato al limone. (L. Grossi, Indovina indovinello, Einaudi)
Vivaci occhietti radi baffetti musino acuto capo orecchiuto denti voraci piedi fugaci coda sottile forma gentile dirlo m’è d’uopo io sono il... (da www.filastrocche.it)
CHE COS’È?
48
italiano
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:54 Pagina 49
Alterati veri o falsi? Indica con una crocetta il nome alterato adatto a definire ogni disegno.
Dolciaccio Dolcetto
Libricino Librone
Scarpaccia Scarpetta
Maglietta Magliaccia
Funghetto Fungaccio
Regalino Regalone
Cagnaccio Cagnolino
Ombrellone Ombrellaccio
Forma tu i nomi alterati. • Un gatto piccolo e curioso: • Un quaderno malconcio: • Due occhi grandi: • Un quadro grazioso: • Un fiore piccolo: • Una mano grande e brutta:
Ora distingui i nomi alterati dai falsi alterati ponendo una crocetta sul significato esatto. Un grosso burro. Burrone
Un frutto. Lampone
Un grosso dirupo.
Un grosso lampo.
Una grossa torre.
Un piccolo tacco.
Torrone
Tacchino Un tipo di dolce.
italiano
Un animale.
49
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:54 Pagina 50
Quanti problemi Ci sono 12 crostatine. In ogni piatto ne posso mettere 3. Quanti piatti mi servono? Operazione:
Davanti alla scuola ci sono tante biciclette. In totale ci sono 24 ruote, quante biciclette ci sono?
Operazione:
Marco ha 18 francobolli ne incolla 2 per ogni lettera che spedisce. Quante lettere può spedire? Operazione:
50
Matematica
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:54 Pagina 51
Alleniamo la mente! Calcola rapidamente. 84 : 2 =
36 : 6 =
92 : 4 =
63 : 7 =
45 : 3 =
56 : 7 =
90 : 5 =
49 : 7 =
96 : 6 =
24 : 4 =
24 : 3 =
40 : 4 =
27 : 3 =
84 : 3 =
9:3=
39 : 3 =
15 : 3 =
72 : 3 =
Esegui in colonna e scrivi il risultato. 180 : 6 = 320 : 8 =
250 : 5 = 420 : 7 =
Matematica
630 : 9 = 270 : 3 =
150 : 5 = 360 : 4 =
51
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:54 Pagina 52
Tutti composti! Forma i nomi composti e riscrivi le parole che hai ottenuto. scuola Dopo
Attacca domani
Porta
Apri
Piano
Salva
Ora risolvi i rebus.
52
+
+
+
+
+
+ italiano
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:54 Pagina 53
Inventiamo una storia Osserva le immagini e poi racconta la storia.
italiano
53
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:54 Pagina 54
Problemi da risolvere Risolvi i problemi. Da 4 alberi di pesco, si sono raccolte 248 pesche. Quante in media da ogni albero?
In riga:
In riga:
Rispondo:
Rispondo:
In colonna:
È arrivato un pullman di turisti. Sono state scaricate 144 valigie. Le valigie sono state trasportate da 6 camerieri. Quante valigie sono state trasportate da ogni cameriere?
In riga:
54
248 pesche vengono messe in cestini che ne contengono 8 ognuno. Quanti cestini occorrono?
In colonna:
Il giorno successivo sono arrivati altri turisti con altre valigie. Questa volta le valigie sono 189. Ogni cameriere decide che non porterà più di 9 valigie. Quanti camerieri occorreranno oggi per trasportare tutte le valigie?
In colonna:
In riga:
Rispondo:
Rispondo:
In colonna:
Matematica
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:54 Pagina 55
Moltiplicare o dividere Risolvi i problemi. Si organizza una maratona a squadre tra bambini. I bambini sono 48. Si formano 8 squadre. Quanti bambini ci sono in ogni squadra? In colonna
In riga Risposta
Nel cortile della scuola ci sono 8 alberi. Su ogni albero c’è un nido con 5 uova. Quanti uccellini nasceranno in tutto? In colonna
In riga Risposta
Matematica
55
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:54 Pagina 56
La pianura Osserva le due immagini, colora un pallino per quella che si riferisce al passato e due per quella del presente; poi completa scrivendo per ognuna gli elementi naturali e antropici.
Elementi naturali
Elementi naturali
Elementi antropici
Elementi antropici
Indica con una X se le seguenti affermazioni sono vere (V) o false (F). La pianura è l’ambiente maggiormente modificato dall’intervento dell’uomo. In pianura le comunicazioni ed i trasporti sono molto difficoltosi. Le pianure alluvionali si sono originate in seguito ad un terremoto. Le pianure di sollevamento sono nate dal sollevamento dei fondali marini. Le pianure vulcaniche si sono formate dalla sovrapposizione di colate di lava vulcanica.
56
Geografia
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:54 Pagina 57
Il fiume Trascrivi nei cartellini i numeri corrispondenti agli elementi del fiume, poi verbalizza il percorso del fiume.
1 SORGENTE
4 IMMISSARIO
3 ANSA
6 AFFLUENTE
2 CASCATA
5 EMISSARIO
7 LETTO
8 ARGINI 9 FOCE
Descrivi la forma dei due tipi di foce e collegali all’immagine corrispondente. FOCE A DELTA:
FOCE A ESTUARIO:
Geografia
57
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:54 Pagina 58
Voglio crescere Leggi la storia e poi rispondi alle domande. “È arrivato il momento di diventare grande” pensò la piccola principessina. “Ma come faccio? Forse dovrei essere diversa... ma diversa come?” si chiese la principessina. “Sarà meglio domandare alla mamma.” - Come bisogna essere da grandi? - domandò la principessina. - Gentili - rispose la mamma - Come il tuo papà. - Come bisogna essere da grandi? - domandò la principessina. - Affettuosi - rispose il papà - Come la tua mamma. - Come bisogna essere da grandi? - domandò la principessina. - Puliti - rispose il cuoco. “Quante cose da ricordare” pensò la principessina. “Dunque, devo essere gentile, affettuosa, pulita.” - Come bisogna essere da grandi? - domandò ancora la principessina. - Coraggiosi - rispose il generale.
58
italiano
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:54 Pagina 59
“Coraggiosi?” rifletté la principessina. “Trovato! D’ora in poi dovrò pensarci io a togliere i ragni dalla vasca.” - Come bisogna essere da grandi? - domandò la principessina. - Capaci di nuotare... - rispose l’ammiraglio. Così se la tua barca affonda, potrai salvarti! - Come bisogna essere da grandi? - domandò la principessina. - Intelligenti - rispose il primo ministro. - E avere una salute di ferro - aggiunse la dottoressa. “Povera me!” pensò la principessina. “Devo essere gentile, affettuosa e pulita, e poi coraggiosa, brava a nuotare, intelligente e sana come un pesce. Non mi bastano le dita di una mano! Mamma mia, quant’è complicato crescere! E che fortuna essere bambini!”. (T. Ross, Voglio crescere, Mondadori)
• A chi si rivolge la principessina per sapere come dovrà essere da grande?
• Cosa avresti risposto tu alla principessina?
• E tu come vorresti essere da grande? Quali qualità vorresti possedere?
italiano
59
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:54 Pagina 60
Dividere per 10, 100, 1 000 Per dividere un numero per 10 basta togliere uno zero se la sua ultima cifra è 0. Per dividere un numero per 100 basta togliere due zeri se le due ultime cifre sono 0. Per dividere un numero per 1000 basta togliere tre zeri se le ultime tre cifre sono 0.
Conta e completa. 60 : 10 =
80 : 10 =
1200 : 100 =
7500 : 100 =
3000 : 1000 =
8000 : 1000 =
300 : 10 =
6500 : 10 =
8100 : 10 =
9800 : 100 =
8700 : 100 =
750 : 10 =
9000 : 1000 =
6000 : 1000 =
7500 : 100 =
9000 : 1000 =
Completa.
: 10
60
: 100
: 10
: 1000
6000
9000
4000
7000
5000
3000
6000
1000
8000
2000
Matematica
: 100
: 1000
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:54 Pagina 61
vertebrati e invertebrati Collega ogni gruppo di animali alla definizione corrispondente, poi rispondi alle domande. Sono privi della colonna vertebrale. Gli animali VERTEBRATI Hanno uno scheletro interno, che ha la funzione di sostenere il corpo, proteggere gli organi interni e permettere il movimento. Le ossa dello scheletro sono collegate tra loro dalla colonna vertebrale.
Gli animali INVERTEBRATI
• Secondo te, l’uomo è un vertebrato o un invertebrato? • Perché?
Cerchia di viola i vertebrati e di verde gli invertebrati, poi scrivi il nome di ogni animale.
Scienze
61
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:54 Pagina 62
Una folla di nomi
Collega ogni nome al collettivo giusto. pecora
scolaresca
soldato
pineta
pino
gregge
scolaro
esercito
mobile
equipaggio
calciatore
squadra
marinaio
mobilia
Associa ogni nome collettivo all’immagine appropriata. Costellazione Arcipelago Stormo Flotta Formicaio
Leggi attentamente le definizioni e scrivi il nome collettivo appropriato.
62
Tante persone
Tante case
Tanti pesci
Tante api
Tanti alberi
Tanti musicisti
italiano
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:54 Pagina 63
ma quanti nomi! I seguenti nomi sono concreti o astratti? Scrivilo vicino. Stanza: concreto Bambina: Allegria: Bambola: Calma: Infanzia: Vestito: Costruzioni: Gioia: Libro: Simpatia: Felicità: Letto:
Ora analizza i nomi, mettendo le crocette al posto giusto. COMUNE
PROPRIO
DI PERSONA
DI
DI
ANIMALE
COSA
MASCHILE
FEMMINILE
SINGOLARE
PLURALE
Francesco Gregge Tristezza Cagnetta Maniglie Omone Autotrasporti
italiano
63
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:55 Pagina 64
Tabelle al circo Completa le tabelle. +
2
3
4
6
8
8 11 9 4 -
5
10
6
0
8
3
5
7
4
2
29
r.
r.
r.
r.
r.
18
r.
r.
r.
r.
r.
16
r.
r.
r.
r.
r.
10
r.
r.
r.
r.
r.
30 16 12 20 x
2
3
4
5
6
7 12 4 8 :
64
Matematica
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:55 Pagina 65
In cerca di risposte Scopri il numero che... • Se lo moltiplico per 10 ottengo 50: • Se lo divido per 10 ottengo 10: • Se aggiungo una decina ottengo 60: • Se lo divido a metà ottengo 50: • Se lo raddoppio ottengo 80: • Se lo moltiplico per 3 ottengo 60:
Calcola in colonna. 5 6 8+
25 4+
4 2 6+
5 4 2 -
137 4 -
12 1 3=
32 8=
1 7 9=
2 5 4=
4 3 0=
7 2 9 -
96 5 -
5 4x
2 3 5x
1 7 3x
1 3 6=
23 4=
8=
4=
9=
3 1 2x
155 5
136 3
1904
5=
Matematica
65
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:55 Pagina 66
Io non spreco... Ognuno di noi può adottare semplici ed intelligenti comportamenti per limitare lo spreco di energia. Osserva le scenette e completa le frasi con le parole date. STANDBY - DIFFERENZIATA - ACQUA - BICICLETTA CONSUMO - LUCE - MEZZI - DOCCIA
Spegnere la quando non è necessaria.
Preferire la al bagno in vasca.
Non sprecare l’
Spegnere i led degli apparecchi elettronici invece di lasciarli in
66
Ed. ambientale
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:55 Pagina 67
... l’energia!
Fare la raccolta dei rifiuti.
Utilizzare lampadine a basso energetico.
Usare la mezzo di trasporto.
come
Utilizzare i pubblici o andare a piedi invece di utilizzare l’automobile.
Rispondi alle domande. • Tu abitualmente adotti questi comportamenti? • Pensi che siano importanti? Perché? (adatt. da www.fondoambiente.it)
Ed. ambientale
67
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:55 Pagina 68
Solo numeri! Completa le seguenti operazioni.
45 K h da u
K h da u
6 4 3+
1 1 8+
=
2 7 8
=
7 3
K h da u
K h da u
3 5 9+
4 7 3+
1=
=
6
0
K h da u
8
2 4 -
=
11 1 =
3
1
5 5
2 0
2
3
K h da u
2 5 3 1
K h da u
9
K h da u
9 5 2=
7 5 4
3=
2 5
472
Inventa un testo adatto alle seguenti operazioni. 15 : 3
68
15 x 3
Matematica
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:55 Pagina 69
Nel mare! Calcola le operazioni e colora solo gli spazi corrispondenti ai risultati. 83
97 62
41
18
48
10
256
583
405 23
195
741
32
90
169
105
12
201
45
102
284
38
3 2 964
190 50
101
21
22
1 33
165
888
7
178
9
421
48 5
265
148
5 472
16 72
565 200
69
147
325
814
701
387
03
106
(5 x 3) + 18 = (127 x 2) – 53 = (361 + 39) : 2 = (144 : 4) + 14 = (15 x 5) + 26 = (529 + 199) - 27 = 35 + 37 + 75 = (247 – 50) – 107 = (146 + 234) : 2 = (197 – 45) : 4 = (117 + 24) - 39 = (187 - 58) x 3 = (13 + 3) – 15 =
37
328 (85 - 16) : 3 = (408 : 4) + 63 = 48 + 109 + 21 = (315 + 75) – 125 = (210 – 105) : 5 = (65 + 9) x 2 = (75 : 5) + 26 = (7 x 8) + (4 x 4) = (58 + 13) x 4 = (183 – 99) : 7 = (23 x 8) + 399 = (300 x 2) + 103 = (6 x 6) – 33 =
Matematica
69
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:55 Pagina 70
La rana e il bue Leggi la favola e rispondi. In una tiepida mattina di primavera, una rana e i suoi ranocchi stavano sulle tranquille acque di uno stagno. D’improvviso arrivò un enorme bue che tranquillo brucava l’erba ai bordi dello stagno. I ranocchi stupiti cominciarono a lodare l’enormità di quell’animale. E, a dir tutta la verità, anche la stessa rana era molto meravigliata; tanto che le nacque in petto una certa invidia. Pensava che forse avrebbe potuto diventare enorme come lui. Così disse ai suoi piccini: - Voglio diventare enorme come lui, mi gonfierò d’aria! E la rana cominciò a gonfiarsi e a gonfiarsi così tanto, che tutta la pelle le tirava. Chiedeva ai suoi ranocchi: - Sono grossa come il bue? I ranocchietti rispondevano. - No, mamma. La rana raccolse tutte le sue forze e continuò a gonfiarsi. Si gonfiò così tanto che finì per scoppiare. (da Favole di Esopo, Giunti Marzocco)
• Qual è, secondo te, la morale della favola di Esopo?
70
italiano
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:55 Pagina 71
La pagina della poesia Leggi questa simpatica poesia e completa con le parole scritte nei pesci. Apro la bocca e dico la rima. Ride il silenzio che c’era . Tutte le cose mi siedono intorno. Per aspettare la fine del . Io le saluto, una per una. So le parole per sole e per . So quelle rime che tengono insieme. Fiore col fiume, sole con . Fiume di figli, inzuppati d’amore. Che solo il nome gli fa buon . Che con il grido di uccelli felici. Danzano intorno a queste . Anche le cose ora danzano in tondo. La filastrocca che ha dentro il . Sole tramonta, torna domani. Rima, . (B. Tognolini, Rima rimani, Salani)
PRIMA
RIMANI
SEME
ODORE
italiano
MONDO
GIORNO
RADICI
LUNA
71
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:55 Pagina 72
La frazione Coloriamo le unità frazionarie, cioè ciascuna delle parti in cui viene diviso l’intero.
5 7
numeratore: indica le parti che si considerano, quelle colorate. linea di frazione: indica che avviene una divisione. denominatore: indica il numero delle parti in cui è stato diviso l’intero.
Colora le parti indicate dalla frazione.
1 2
2 4
4 8
11 12
4 6
72
2 6
3 8
Matematica
1 3
1 2
2 5
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:55 Pagina 73
Le frazioni come operazione Risolvi il problema. Mauro nel suo acquario ha 18 pesciolini. Ne regala 1 al suo amico Luca. 3 Quanti pesciolini regala?
1 di 18 = 6 perché 18 : 3 = 6 3
6x1=6
Risposta:
¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨¨ ¨ ¨ ¨
Calcola e poi cerchia 1/5 di 15 granchi.
Calcola e poi cerchia 1/3 di 12 cubi.
1/5 di 15
1/3 di 12
perché
Calcola e poi cerchia 1/7 di 21 palle.
¨ ¨ ¨ ¨ ¨ 1/7 di 21 ¨¨ ¨ ¨ ¨
perché
Matematica
perché
Calcola e poi cerchia 1/4 di 12 conchiglie.
1/4 di 12
perché
73
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:55 Pagina 74
La spiaggia dei sassi colorati Leggi il testo e sottolinea tutti gli aggettivi qualificativi. Nessuna spiaggia, in tutto il mare Adriatico, ha sassi di colori più belli di questa. È un posto speciale, l’abbiamo scoperto per caso, un mattino di settembre... è una spiaggia di sassi colorati. Una spiaggia segreta. Ci sono i sassi rosa. Un rosa un po’ antico, ma proprio rosa rosa. E sassi verdi. Un verde un po’ acquarellato, ma verde verde. E sassi azzurri. Un azzurro azzurro. E sassi neri, un nero nero, nero temporale. E sassi gialli. Di un bel giallo canarino... E sassi nocciola. Un nocciola bellissimo, quasi profumato. Nocciola come tavolette di cioccolato alla nocciola. E i sassi bordò? Sembrano gelatine alla frutta. Questa spiaggia è come un grande negozio. Arriviamo, guardiamo, scegliamo. E ogni volta il mare ha portato sassi nuovi, con forme ancora più lisce, con colori ancora più belli. - Grazie mare! - grido guardando le onde che vanno e che vengono. - Sciaff sciaff! Sciaff sciaff! - risponde il mare, e credo che voglia dire: “Sono contento che i miei sassi ti piacciano”. (F. Rondelli, Sulla spiaggia dei sassi colorati, Edizioni Messaggero Padova)
Completa.
I sassi sono
74
rosa come un gelato alla fragola verdi come azzurri come neri come gialli come nocciola come
italiano
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:55 Pagina 75
Simpatici sinonimi Che cosa fa Mattia? Puoi dirlo in tanti modi... pensa? Immagina? Fantastica? Ogni riquadro rappresenta un insieme. Raccogli nello stesso insieme le parole che hanno un significato simile.
allegri soleggiato tenebre sereno buio ampio svolgere scontenti fare
italiano
oscurità grande gioiosi eseguire limpido tristi felici abbattuti esteso
75
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:55 Pagina 76
,
Il mondo e... Leggi la poesia e scrivi dentro i fumetti che cosa dicono i personaggi. Così disse la talpa: - So com’è fatto il mondo: un buco nero nero un tunnel senza fondo. Le ribatté il ranocchio: - Il mondo è un grande stagno; lo so perché ogni giorno ci vado a fare il bagno. - Il mondo? È un cielo azzurro - sorrise l’uccellino coi rami per il nido e lombrichi in giardino. Ed il pilota in tuta che se ne andava in volo: - È una pallina piccola, schiacciata un po’ sul Polo, con milioni di uomini uguali da quassù, da dove il bello e il brutto non si distinguon più. (M. L. Giraldo, Rime per tutto l’anno, Giunti)
76
italiano
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:55 Pagina 77
Lettera ad un amico Leggi questa lettera che Franca scrive ad Holly.
Firenze, 7 Agosto Cara Holly, lo vuoi un cagnolino? Non so come si chiama. Se lo vuoi il nome glielo potrai dare tu. Io non posso tenerlo. L’ha trovato Crocco, mio cugino, te lo ricordi? Il cagnolino stava sulla riva del fiume, in un cestino rosso. Devono averlo lasciato là perché qualcuno lo prendesse, invece di ucciderlo. Prendilo tu, per favore. Di te mi fido. Aspetto subito una risposta. Un affettuoso saluto Franca (R. Piumini, Tanti amici per Holly Hobbie, Mondadori)
Ora scrivi tu una lettera ad un amico. Raccontagli un evento particolare che ti è capitato.
italiano
77
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:56 Pagina 78
Di tutto un po’ Colora la parte indicata dalla frazione.
78
Matematica
Colora solo i
2 3
Colora solo i
2 5
Colora solo i
3 4
Colora solo i
3 7
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:56 Pagina 79
Dal pasticciere
Osserva e rispondi.
In quante parti è stata divisa la torta intera?
Che parte della torta intera è stata mangiata?
3 parti su 8 cioè 3 8
In otto parti
tre ottavi
cioè
cioè
Matematica
79
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:56 Pagina 80
Gli uomini primitivi Colora solo il pallino dell’affermazione corretta in riferimento all’uomo primitivo rappresentato. HOMO HABILIS
Utilizzava utensili in metallo. AUSTRALOPITECO
Scheggiava ciottoli di pietra per realizzare strumenti.
Era bipede e afferrava gli oggetti con le mani. Si muoveva camminando a quattro zampe.
HOMO SAPIENS
HOMO ERECTUS
Praticava la sepoltura dei defunti. Praticava l’agricoltura e l’allevamento.
Viveva in piccoli villaggi. Sapeva produrre e utilizzare il fuoco.
HOMO SAPIENS SAPIENS
Inventò la scrittura. Realizzava dipinti e incisioni sulle pareti delle grotte.
80
storia
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:56 Pagina 81
Dal paleolitico al neolitico Osserva le due scene e descrivi le attività che praticavano gli uomini del Neolitico e del Paleolitico.
Nel Paleolitico
Nel neolitico
storia
81
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:56 Pagina 82
Nel cielo Leggi il raccontino, poi scrivi il nome del personaggio (soggetto) che compie l’azione (predicato). Una mattina di aprile verso le sei, a Como, i passanti che attendevano il primo autobus per il centro alzarono gli occhi a studiare il tempo e videro nel cielo del loro quartiere un enorme oggetto circolare di colore scuro, che stava al posto delle nuvole, immobile, a un migliaio di metri sopra il livello dei tetti. Qualcuno urlò: - Oh! Ah! Poi si udì un grido: - Gli extraterrestri! - La gente cominciò a gridare e a correre da tutte le parti. Le finestre si aprirono, altra gente si affacciò, poi guardò in su, e allora tutti urlarono: - Gli extraterrestri! Il disco volante! La cosa, effettivamente, pareva un gran buco nero nel cielo, e aveva intorno una corona limpida e azzurra. (G. Rodari, La torta in cielo, Einaudi)
alzarono gli occhi a studiare il tempo. stava al posto delle nuvole. si udì. cominciò a gridare e a correre. si aprirono. si affacciò. urlarono. pareva un gran buco nero nel cielo. aveva intorno una corona.
82
italiano
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:56 Pagina 83
Il predicato Inserisci nelle seguenti frasi il predicato verbale.
• Lucia • Marco • Il papà • L’ape
con la bambola. il gelato. il giornale. sui fiori.
Ora leggi il racconto e sottolinea tutti i predicati nominali. Cinzia è una bambina che abita nel mio quartiere. È molto carina e simpatica. È alta e abbastanza magra. I suoi occhi sono verdi e i suoi capelli biondi. Spesso porta una coda di cavallo e sembra proprio una fatina. A scuola è brava e si impegna in tutte le materie. È una bambina molto intelligente. Di pomeriggio Cinzia gioca con il suo cane che si chiama Merlino. È un cucciolo molto affettuoso, ha il pelo di colore marrone con alcune sfumature nere. Cinzia si diverte molto con lui. La loro è un’amicizia veramente speciale. (Vania Caporaletti)
italiano
83
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:56 Pagina 84
Numeri con la virgola Scrivi i numeri in tabella rispettando il valore posizionale delle cifre. k
h
da
u , d
c
m
12,4 34,7 0,456 0,013 66,234
Scomponi indicando il valore di ciascuna cifra. 3,118 = 3 u; 1 d; 1c; 8 m 9,45 = 8,9 = 6,09 = 0,78 = 156,9 = 1 478,6 =
Scrivi sotto forma di numeri decimali.
84
4 u; 1 d =
6 da; 4 d; 2 c; 0 m =
8 da; 6 u; 5 d =
1 k; 2 h; 7 da; 1 u; 3 d =
3 da; 3 u; 6 d; 8 c; 7 m =
5 da; 0 u; 9 d =
Matematica
2
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:56 Pagina 85
Frazioni e numeri decimali Ricorda: le frazioni decimali sono quelle che hanno come denominatore 10 - 100 - 1000 e che possono essere trasformate in numeri decimali.
Trasforma le frazioni decimali in numeri decimali. 2 = 10
9 = 100
28 = 100
12 = 100
323 = 1000
8 = 100
658 = 1000
1 = 10
6 = 10
19 = 100
7 = 0,7 10
245 = 1000
Colora le parti del disegno che corrispondono ai risultati ottenuti nell’esercizio precedente. Che cosa appare? 4 0,035
0,038
5,4
0,045
0,008
2 0,6 3,8 0,12
85
0,79
0,08 0,19
0,25 0,2
0,09
0,1 74 165
0,7
0,15
0,658
1,8
0,28 0,245
67
0,323 0,1
Scrivi i numeri decimali sotto forma di frazioni decimali.
0,3
12 0,56
0,2 =
0,6 =
0,28 =
0,18 =
36,5 =
0,048 =
0,005 =
5,67 =
35,2 =
0,014 =
Matematica
85
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:56 Pagina 86
Arcobaleno Leggi la storia e rispondi alle domande. Lontano, nel profondo del mare, vive il pesciolino Arcobaleno. È il pesce più bello e tutti ammirano le sue stupende scaglie, brillanti e colorate. Un giorno, un piccolo pesce grigio gli dice: - Come sono belle le tue scaglie! Me ne regali almeno una? - Che ti salta in mente? Fila via, sparisci! - gli risponde, superbo, Arcobaleno. Ma a causa del suo egoismo rimane senza amici e Arcobaleno si sente triste e solo. Ottopiedi, il saggio polipo, gli consiglia: - Regala una scaglia ad ogni pesce che te la chiede - e poi svanisce in una nuvola d’inchiostro. - Regalare le mie scaglie! Mai e poi mai! pensa Arcobaleno. Dopo un po’ il pesciolino grigio torna a chiedergli: - Sii gentile, regalami una delle tue scaglie luminose.
86
italiano
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:56 Pagina 87
Arcobaleno esita, poi si strappa una scaglietta piccolissima e dice: - Ecco, te la regalo. Ben presto Arcobaleno è circondato da altri pesci: vogliono tutti una sua scaglia. Arcobaleno incomincia a distribuire le sue scaglie a destra e a sinistra. - Vieni, vieni a giocare con noi! - lo chiamano i suoi amici. Arcobaleno adesso è il pesce più felice di tutti i mari. (M. Pfister, Arcobaleno, Nord-Sud Edizioni)
• Chi sono i personaggi della storia? • Dove si svolge la storia? • Come cambia il comportamento di Arcobaleno dall’inizio alla fine della storia?
• Che cosa gli consiglia il polipo Ottopiedi? • Ti è mai capitato di regalare qualcosa ai tuoi amici? Racconta.
italiano
87
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:56 Pagina 88
Ad ognuno la sua posizione! Collega ogni numero decimale al punto corrispondente della retta numerica.
2,1 3,9
2,7
1,4 0,3 0,9
1,6
4 3,5
0
88
1u
2u
Scomponi o ricomponi i seguenti numeri decimali.
3u
3,8 = 3 u e 8 d
3 u, 8 c =
15,3 =
1 K, 2 h, 2 c =
60,4 =
2 u, 2 d =
5043,7 =
48 c =
0,17 =
6 da, 4 m =
9,238 =
3 d, 6 c =
903,080 =
480 u, 9 d =
25,15 =
25 d, 7 m =
Matematica
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:56 Pagina 89
Ad ognuno la sua misura! Rinfreschiamoci un po’ la memoria: completa. • Per indicare un prezzo si usa • Per indicare il tempo si usa • Per misurare una lunghezza, un’altezza, una larghezza si usa • Per misurare il peso di una grande massa si usa • Per misurare il peso di una piccola massa si usa • Per misurare un liquido si usa
Che misura useresti per misurare... • Il peso di una catenina d’oro.
• Il corridoio di una casa.
• La tua altezza.
• Una bottiglia di aranciata.
• La lunghezza di una strada.
• Il peso di una confezione di prosciutto.
• Il quantitativo di un bicchiere d’acqua.
• Una botte di vino.
Matematica
89
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:56 Pagina 90
diritti e doveri Collega ogni parola alla definizione corrispondente.
DIRITTO DOVERE
Obbligo che si è tenuti a rispettare per ubbidire alla legge, alla morale o alle convenzioni.
Facoltà di fare qualcosa che deriva da una legge, da una norma morale o da una consuetudine della comunità in cui si vive.
Scrivi sulle righe se le azioni relative alla fruizione della biblioteca comunale consistono in un diritto o un dovere.
Accedere alla biblioteca in maniera libera e gratuita. Rispettare gli orari di apertura al pubblico. Consultare i cataloghi dei testi presenti nella biblioteca. Prendere in prestito un libro. Non danneggiare i libri consultati o presi in prestito. Restituire il libro preso in prestito rispettando i tempi previsti.
90
cittadinanza e costituzione
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:56 Pagina 91
Ho dipinto la pace Leggi la poesia, poi trascrivi i colori che si riferiscono alla guerra e quelli che si riferiscono alla pace, aggiungendo che cosa simboleggiano. Avevo una scatola di colori brillanti, decisi, vivi. Avevo una scatola di colori, alcuni caldi, altri molto freddi. Non avevo il rosso per il sangue dei feriti. Non avevo il nero per il pianto degli orfani. Non avevo il bianco per le mani e il volto dei morti. Non avevo il giallo per la sabbia ardente, ma avevo l’arancio per la gioia della vita, e il verde per i germogli e i nidi, e il celeste dei chiari cieli splendenti, e il rosa per i sogni e il riposo. Mi sono seduta e ho dipinto la pace. (Tali Sorek)
COLORI DELLA guerra
COLORI DELLA PACE
ROSSO - sangue dei feriti
cittadinanza e costituzione
91
,
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:56 Pagina 92
Quanto e lungo? Km
hm
dam
dm
m
cm
mm
Scrivi in ordine crescente le seguenti misure. 6 m - 20 dm - 0,7 hm - 8 dam 7 dm - 5 m - 300 cm - 2 dam 8 hm - 14 dam - 150 m - 3 Km
Metti in corrispondenza con una freccia le misure di lunghezza che si equivalgono. 9 Km
1,58 Km
158 dam
30 cm
3 dm
90 hm
275 cm
300 dm
1,58 m
15,8 dm
30 m
2750 mm
Scomponi indicando il valore posizionale di ogni cifra.
92
12 m = 1 dam 2 m
3450 mm =
1150 m =
432 cm =
1250 m =
3250 cm =
15 dam =
635 dm =
6500 m =
275 dm =
127 cm =
11 dam =
30 hm =
125 dam =
75 hm =
Matematica
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:56 Pagina 93
t) Mg (
10 0
Quanto pesa? Kg
10 Kg
Kg
hg d ag
g
dg
cg
mg
Completa.
1 dag è formato da g. 1 g è formato da mg. 100 g formano 1 . Ho 7 hg, quanti hg mancano ad 1 kg? Ho 200 g, quanti hg? 1/2 kg di farina, quanti g? 1 kg e 3 hg, quanti hg in tutto? Se ho 980 g, mi mancano per avere 1 kg.
Metti l’unità di misura mancante nelle seguenti equivalenze. 40 g = 4 = 400 375 dg = 37,5 = 3,75 2500 g = 25 = 2,5 0,8 kg = 800 =8 18 dg = 1,8 = 1800 2 hg = 0,2 = 200
Matematica
300 g = 3000 =3 5 g = 50 = 0,5 3,7 hg = 37 = 0,37 750 dg = 7,5 = 75 8 kg = 800 = 8000 3400 dag = 340 = 34
93
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:56 Pagina 94
La frase si espande Osserva la scenetta e scrivi alcune espansioni alle frasi minime.
L’ape vola
sui fiori colorati del prato.
L’uccellino cinguetta La mamma legge I bambini giocano Lo scoiattolo rosicchia Il cane abbaia Il sole splende La bambina mangia
94
italiano
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:57 Pagina 95
,
La citta di Acchiappacitrulli Leggi il racconto e sottolinea tutti i verbi. Arrivarono in una città che aveva il nome di Acchiappacitrulli. Pinocchio vide tutte le strade popolate di cani spelacchiati che sbadigliavano, di pecore che tremavano dal freddo, di galline che chiedevano l’elemosina, di grosse farfalle che non potevano più volare perché avevano venduto le loro bellissime ali colorate, di pavoni senza coda, di fagiani che zampettavano. (Adattato da C. Collodi, Pinocchio, Mondadori)
I verbi che hai sottolineato sono scritti al tempo passato. Ora riscrivi la storia, cambiando i verbi al tempo presente e al tempo futuro.
TEMPO PRESENTE
TEMPO FUTURO
italiano
95
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:57 Pagina 96
Quanto contiene? hl
dal
cl
dl
l
ml
Scrivi in ordine crescente (dal più piccolo al più grande) il nome dei recipienti.
LATTINA
FIALA TANICA
BOTTE
BICCHIERE
TAZZA
TAZZINA BOTTIGLIA
1 2 3 4 5 6 7 8
Sottolinea la cifra dei litri.
36 l - 1,3 l - 38 dl - 437 cl - 8745 ml - 5,3 dal Esegui le equivalenze. 26 l = 27 dal = 46 hl = 400 dl =
96
800 x =
dl
l
20 hl =
dal
30 l =
dal
800 ml =
dal dal dal dl
0,5 dl = 200 l =
cl hl
11,6 dal =
l
1250 ml =
cl
Matematica
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:57 Pagina 97
la catena alimentare Completa la catena alimentare scrivendo sulle righe i nomi indicati e ridisegnando negli appositi spazi gli elementi della catena alimentare. PRODUTTORI - CONSUMATORI SECONDARI - DECOMPOSITORI CONSUMATORI PRIMARI
Gli animali erbivori si nutrono di vegetali.
Le piante, grazie all’energia solare, producono le proprie sostanze nutritive trasformando la materia inorganica.
Gli animali carnivori si nutrono di altri animali. Alcuni organismi trasformano i resti di animali e vegetali in materia inorganica.
Scienze
97
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:57 Pagina 98
Dove metto l’h Completa il testo, mettendo al posto giusto: ho, o, ha, a, hai, ai. Ieri la mamma mi comprato una maglia colorata. È rosa e attaccate tutte le perline forma di fiore. - Dove l’ comprata? chiesto io. - L’ comprata nel negozio che sta due passi dalla scuola. Ti piace preferivi un altro colore? - mi detto la mamma. fatto proprio un ottimo acquisto. visto che anche Ilaria ne una simile alla mia, ma la sua non le perline forma di fiore. - rispondo. - Sono contenta detto allora la mamma Vedrai che piacerà anche tuo fratello e tuoi compagni.
Riconosci gli errori e riscrivi la frase corretta. • Gli zii mi anno scritto una lunga lettera. • • Quest’hanno i miei nipoti anno più amici dell’hanno scorso. • • Gli alunni anno avuto dei bei voti quest’hanno. • • Lucia e Mirco anno comprato un’auto nuova. •
98
italiano
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:57 Pagina 99
Giovanni... al contrario Leggi il testo, poi riscrivilo utilizzando i contrari delle parole scritte in rosso. Giovanni è il mio migliore amico. È il ragazzino più gentile e simpatico che io conosca. È alto, magro, ha gli occhi grandi e i capelli scuri un po’ ricci. È sempre felice e non sembra mai stanco. Ama leggere: appena vede un libro subito corre ad aprirlo! È molto bravo in matematica ed è molto veloce a fare i conti a mente. Io ci gioco spesso e molto volentieri.
AL CONTRARIO
Scrivi il contrario dei verbi seguenti. Accendere
Coprire
Alzare
Pulire
Scendere
Ridere
Partire
Togliere
Svegliarsi
Aggiustare
italiano
99
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Il peso di ogni cosa Ricorda: Peso lordo = peso netto + tara Peso netto = peso lordo - tara Tara = peso lordo - peso netto
Si chiama
Si chiama
Si chiama
Completa la tabella. PESO NETTO
TARA
36 hg
4 hg 5 kg
PESO LORDO
87 kg
64 kg
91 kg
110 mg
140 mg
600 g
220 g
Risolvi. La tara di una scatola di pomodori è di 75 g, il peso lordo è di 182 g. Qual è il peso netto? Operazione: Risposta:
100
Matematica
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:57 Pagina 101
Problemi di peso Completa la tabella dopo aver letto il testo del problema.
PROBLEMI Una scatola di biscotti pesa 375 g. Il peso dei soli biscotti è 300 g. Quanto pesa la scatola vuota?
Una cassa di pesche pesa 25 Kg mentre la sola cassa pesa 2 Kg. Qual è il peso delle pesche contenute nella cassa?
Voglio mettere in un cestino che pesa 500 g delle ciliegie, ma non voglio portare più di 5 000 g di peso. Quanti g di ciliegie potrò mettere?
Una cassa vuota pesa 4 Kg. Se ci metto 45 Kg di albicocche, quanto peserà in tutto?
Matematica
101
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:57 Pagina 102
Il mare Trascrivi nei cartellini i numeri corrispondenti agli elementi del paesaggio marino, poi scegline due e definiscili. 1 SPIAGGIA
5 PROMONTORIO
2 PORTO
6 PENISOLA
4 BAIA
8 ARCIPELAGO
3 GOLFO
7 ISOLA
Descrivi i due tipi di costa raffigurati.
Costa alta
102
Costa bassa
Geografia
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:57 Pagina 103
Il lago Osserva le immagini e scrivi nei cartellini il tipo di lago corrispondente. LAGO COSTIERO
LAGO DI SBARRAMENTO LAGO VULCANICO
LAGO ARTIFICIALE LAGO GLACIALE
Osserva il disegno, barra con una x gli intrusi e nomina gli animali e le piante che vivono nel lago.
Geografia
103
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:57 Pagina 104
L’euro
Verifica la tua conoscenza sull’euro.
Quante monete da 20 centesimi ci sono in 1 €? Quante monete da 1 € ci sono in 5 €? Quante monete da 1 € ci sono in 20 €? Quante monete da 1 centesimo ci sono in 1 €?
Inserisci il valore mancante.
50 € + 30 € +
150 € + 5€+
30 € +
450 € +
104
= 100 € = 100 €
= 200 €
= 20 €
= 50 €
= 500 €
2 cent +
= 10 cent
40 cent +
= 50 cent
3 cent +
= 5 cent
1 cent +
= 2 cent
50 cent +
1 € + 30 cent +
=1€
=2€
Matematica
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:57 Pagina 105
Facciamo un cambio Rispondi. • Se volessi cambiare 1 euro con monete da 20 centesimi, quante ne occorrerebbero? • Cambiare 2 euro con monete da 50 centesimi? • Cambiare 1 euro con monete da 1 centesimo?
Forma alcuni insiemi da 1 euro.
Quali e quante banconote ci vogliono per fare...
4
Matematica
105
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:57 Pagina 106
...........................................
Leggi questa simpatica storia e inventale un titolo.
Basile era un bambino speciale che aveva un potere magico. Per Basile, che aveva spesso la testa fra le nuvole, era molto, molto comodo avere un potere magico. Quando per esempio dimenticava a scuola il diario e c’era qualcosa di importantissimo da far firmare ai genitori, gli bastava dire: - Testa a spilli. Occhio a palla. Naso che balla. I capelli dritti come gli spaghetti gli si rizzavano sulla testa. Gli occhi neri come il carbone si spalancavano. Il nasino all’insù si muoveva da destra a sinistra e da sinistra a destra. Allora, immediatamente, compariva il diario. Era molto comodo anche quando la mamma gli chiedeva di andare a comprare il pane o di mettere in ordine la stanza, mentre lui preferiva giocare. Invece di farla arrabbiare rispondendo, come tutti i bambini del mondo: - Sì, mamma, dopo lo faccio lui recitava la sua formula magica: Testa a spilli. Occhio a palla. Naso che balla. Allora il piumino si appiattiva sul letto. I cuscini gonfiavano le piume. I vestiti andavano ad appendersi sull’armadio, i giocattoli si arrampicavano nel baule dei giochi. Oppure i due filoncini caldi caldi che la mamma gli aveva chiesto di andare a comprare ballavano davanti a lui senza fare
106
italiano
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:57 Pagina 107
Insomma, essere maghi era una gran bella comodità! Ma era anche molto difficile, perché Basile non doveva mai arrabbiarsi, doveva mantenere segreti i suoi poteri magici e doveva usare il suo potere per fare il bene. Appariva così un bambino molto tranquillo, tanto che, quando non succedeva niente, i suoi genitori dicevano: - Tutto tranquillo come Basile... (V. M. Le Normand, Basile a Topolandia, Feltrinelli Kids)
Ora rispondi alle domande. • Chi è il protagonista di questo brano? • La storia raccontata ti sembra reale o fantastica? • Se tu avessi dei poteri magici, che cosa faresti?
• Riassumi il brano in poche righe.
italiano
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Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:57 Pagina 108
I conti in tasca Risolvi. Paolo è andato al parco dei divertimenti e vorrebbe fare un giro nelle montagne russe. Per il biglietto occorrono 4 euro. Se in tasca ha 1 moneta da 1 euro e 6 monete da 50 centesimi, potrà comprare il biglietto?
Risposta:
€ 15
Il nonno dà a Eleonora 37 euro e le dice di acquistare una bambolina per sua sorella. La bambolina costa 15 euro. Eleonora vorrebbe comprarne una anche per sé: le basterà il denaro?
Risposta:
Completa le tabelle.
75 eurocent
96 eurocent
85 eurocent
108
15 €
40 eurocent
Matematica
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:57 Pagina 109
Ricavo - spesa - guadagno
Completa la tabella. SPESA
€7
€ 10,33 € 19,20 € 44,46
Risolvi i problemi.
Ricorda: Ricavo = spesa + guadagno Spesa = ricavo - guadagno Guadagno = ricavo - spesa RICAVO
GUADAGNO
€ 38,50
€ 21,66
€ 15,49 € 53,20
€ 38,90
€ 31
€ 6,50
€ 60,52
Il cartolaio vende un quaderno a 1,03 euro. Quanto guadagna se lo ha acquistato pagandolo 0,45 centesimi di euro? Operazione: Risposta:
Il giornalaio compra un fumetto per 2,30 euro e lo rivende con un guadagno di 1,75 euro. Quanto ricava? Operazione: Risposta:
Matematica
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Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:57 Pagina 110
A pesca con il nonno Leggi il racconto ed evidenzia: con il rosso l’inizio, con il verde lo sviluppo e con il blu la conclusione. Era una fresca mattina estiva. La stradina su cui stavano camminando Mattia e il nonno costeggiava un largo canale che scivolava fra i campi verdi. Non era molto profondo; dei pesci nuotavano a mezza altezza, tranquilli. - Li prendo! - disse Mattia e poi si voltò verso il nonno. - Li prendo? - Come fai a prenderli? - Con le mani! - Bisogna essere bravi: prova! Mattia si sdraiò sulla sponda. Restò in silenzio, guardando giù nell’acqua verde. Il nonno si sedette accanto a lui. A un tratto Mattia tuffò una mano, sollevando spruzzi fino ai capelli, ma non prese il pesce. Ci riprovò poco dopo, ma senza successo. Cambiò tattica, usando tutte e due le mani, tenendole immobili nell’acqua, come alghe. Aspettò che un pesce arrivasse vicino e cercò di prenderlo: il pesce fuggì come un’ombra verde.
110
italiano
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:57 Pagina 111
Ora tocca a te! Ora prova tu a scrivere un racconto, seguendo le domande guida. INIZIO
- Chi sono i personaggi? - Chi è il protagonista? - In quale luogo si svolge la vicenda? - Quando si svolge la vicenda? SVILU PPO
- Che cosa accade? CONC LUSION E
- Come va a finire?
italiano
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Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:58 Pagina 112
Ancora problemi Risolvi i problemi. Mauro questa mattina ha acquistato 130 kg di frutta. Alla fine della giornata ha venduto 50 kg di fragole, 47 kg di albicocche e 20 kg di mele. Quanti kg di frutta ha venduto Mauro? Quanti kg di frutta gli rimangono?
le go a Fr
e Mel
e ch oc c i Alb
he cc co i b Al
Operazione in riga:
Eleonora beve 2 dl di latte al giorno. Quanti litri di latte beve in una settimana? Operazione in riga:
Francesco ha venduto 56 rose a 2,00 euro ciascuna. Quanto ha ricavato Francesco? La sera ha venduto ancora 12 rose. Quanto ha ricavato la sera? Operazione in riga:
Ester ha percorso 212 dam in due giri di pista. Quanti metri è lungo ogni giro? Operazione in riga:
112
Matematica
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:58 Pagina 113
Moltiplicazioni e divisioni Esegui le seguenti operazioni in colonna.
46 x 14 = 34 x 19 = 56 x 18 =
249 x 7 = 247 x 8 = 58 x 53 =
Matematica
170 : 7 = 220 : 11 = 3600 : 12 =
245 : 7 = 950 : 9 = 6213 : 7 =
113
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:58 Pagina 114
I segni di punteggiatura Scrivi che cosa indicano i seguenti segni di punteggiatura.
IL PUNTO Indica
Indica
Indicano
Indica
Indica
Ora inserisci i segni di punteggiatura e le maiuscole dove servono. Nel cesto per il mare ci sono diversi oggetti un cappello l’asciugamano una palla colorata un costume pulito la crema per il sole e molti giornali mi diverto moltissimo quando vado al mare soprattutto mi piace nuotare in mezzo all’acqua come un pesce che bello sarebbe se potessi stare tutto il giorno in acqua perché l’ora di tornare a casa arriva sempre così presto
114
italiano
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:58 Pagina 115
Sono felice Leggi la poesia e rispondi. Questa volta lasciatemi essere felice, a nessuno è successo niente, non mi trovo da alcuna parte, accade solamente che sono felice in tutti i punti del cuore, mentre cammino dormo o scrivo. Che posso farci: sono felice. (Pablo Neruda)
• Quali sensazioni ti comunica questa poesia? • Ti capita mai di essere felice senza un motivo preciso, come racconta l’autore della poesia?
• Che cosa ti rende particolarmente felice?
italiano
115
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:58 Pagina 116
Facciamo la prova Esegui le seguenti operazioni e fai la prova sul tuo quaderno. 6 5+
2 5 6+
7 9 1+
1 2 7=
4 2=
6 3=
4 3 5 -
3 6 6 -
74 3+
2 5 1=
5 6=
1 2 0=
2 4 9x
1 3 2x
3 7 5x
7=
6=
4=
824 2
116
749 7
Matematica
355 5
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:58 Pagina 117
Le mie vacanze sul PC Con il programma Power Point è possibile realizzare una divertente presentazione delle nostre foto delle vacanze, vediamo come!
1 Innanzitutto crea sul desktop una
cartella con tutte le foto scattate con una macchinetta fotografica digitale durante le vacanze.
2 Avvia ora il programma cliccando su
Start nella barra di avvio, poi Programmi, Microsoft Office e Power Point.
3 Scrivi il titolo e il sottotitolo della tua
4 Aggiungi una nuova diapositiva clic-
5 Ora importa nella presentazione una
6 Ripetendo questi due ultimi passaggi
presentazione fotografica.
foto cliccando su Inserisci, Immagine, e seleziona una foto della tua cartella.
cando su Inserisci, Nuova diapositiva.
aggiungi tante altre diapositive con le tue foto.
7 Quando sarai soddisfatto del tuo
album fotografico, salvalo cliccando su Nuova diapositiva e mostralo ai tuoi amici!
Matematica
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Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:58 Pagina 118
Pedalando... Osserva le scenette, colora di verde il pallino del comportamento corretto e di rosso quello del comportamento scorretto, poi spiega il perché.
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Ed. stradale
Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:58 Pagina 119
... in bicicletta! Osserva e scrivi nei cartellini i nomi delle parti della bicicletta. SELLINO - RUOTE - MANUBRIO - CATENA - CAVALLETTO - PORTAPACCHI - FANALINI PEDALI - CAMPANELLO - TELAIO
Ora scegli tre componenti della bicicletta e descrivi la loro funzione.
Ed. stradale
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Vacanze 3_Vacanze 1 27/04/21 14:58 Pagina 120
, L ecosistema Completa le frasi con le parole mancanti date. ECOSISTEMA - ECOLOGIA - AMBIENTE - HABITAT - COMUNITÀ BIOLOGICA L’ è la scienza che studia le relazioni tra gli esseri viventi e l’ambiente. L’ è lo spazio in cui un organismo può vivere. La è formata dagli organismi animali e vegetali che vivono nello stesso ambiente. L’ è l’insieme delle condizioni ambientali che permettono la vita di certe specie animali e vegetali. L’ è costituito dalla condizione di equilibrio delle relazioni tra un ambiente e la comunità biologica
Disegna negli spazi gli elementi dell’ecosistema mare. AMBIENTE
COMUNITa BIOLOGICA
ECOSISTEMA
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Scienze