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PRESENTAZIONE Il testo operativo per le vacanze “Sole mio” propone un percorso interdisciplinare, articolato in otto settimane, che guiderà l’alunno nello svolgimento delle attività didattiche piacevoli e graduali. Ogni bambino potrà quindi prepararsi in maniera autonoma ad affrontare il successivo anno scolastico attraverso il ripasso e il consolidamento di capacità e competenze precedentemente acquisite nelle varie discipline: italiano, storia, geografia, matematica, informatica e scienze. Il sussidio offre inoltre spunti di approfondimento e riflessione su tematiche attuali inerenti alle diverse forme di educazione, volte allo sviluppo di un bambino, e poi di un adulto, consapevole e responsabile:
• educazione alla Cittadinanza e alla Costituzione; • educazione alimentare e alla salute; • educazione ambientale; • educazione stradale.
Un libro di NARRATIVA illustrato e corredato da attività offrirà all’alunno un interessante spunto per coltivare la lettura anche durante le vacanze; riduzioni di racconti classici, storie originali e inedite coinvolgeranno adulti e bambini in avvincenti letture.
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Prima settimana 4 5 6 7 8 10 11 12 13 14 15 16 17
Sulla spiaggia La matita innamorata Che numeri! ... Ancora numeri! Le stelle Grazie per l’invito! L’importanza della posizione! Il palazzo di gelato L’isola dei delfini blu L’addizione La sottrazione Le civiltà mesopotamiche Gli Egizi
Italiano Italiano Matematica Matematica Italiano Matematica Matematica Italiano Italiano Matematica Matematica storia storia
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 30 31
Tanti problemi La moltiplicazione Un bagnoschiuma particolare Il paese delle vacanze La divisione Altri problemi Il coraggio e la paura Giochi primitivi Le carte e i grafici Le Alpi e gli Appennini Sara impara a nuotare La fotosintesi clorofilliana Le piante carnivore
Nomi collettivi e nomi composti Storie per tutti i gusti Frazioni e numeri decimali Per capire meglio! La libellula L’aggettivo qualificativo Colpire il bersaglio! Calcoli veloci Le colline Le pianure L’ape capricciosa Indovina chi è? Problemi Gli animali
Italiano Italiano Matematica Matematica Italiano Italiano Matematica Matematica geografia geografia Italiano Italiano Matematica scienze
62 63 64 65 66 68 69 70 72 73 74 75
Fare la spesa! Comprare e vendere Aggettivi... per gradi Con gli occhi dei poeti L’inquinamento Problemi di spesa Importante o no? I tre sassolini L’angolo Le figure geometriche I pronomi Bacco e Arianna
Problemi in misura Un po’ di calcoli decimali Sulla spiaggia La gazzella Facciamo la prova Moltiplicazioni e divisioni Le espansioni dirette Le espansioni indirette Ripasso di frazioni Tabelle di operazioni I fiumi e i laghi I mari Ancora problemi! Che cosa manca?
Matematica Matematica Italiano Italiano Matematica Matematica Italiano Italiano Matematica Matematica geografia geografia Matematica Matematica
Matematica Matematica Italiano Italiano ed. ambientale Matematica Matematica Italiano Matematica Matematica Italiano Italiano
Ottava settimana
Settima settimana 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105
Matematica Matematica Italiano Italiano Matematica Matematica Italiano Italiano geografia geografia Italiano scienze scienze
32 33 34 35 36 37 38 40 41 42 43 44 45 46 47
Quinta settimana
Quarta settimana 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61
Terza settimana
Seconda settimana
106 108 109 110 112 113 114 115 116 118 120
Il castello di sabbia Alleniamoci con le misure Calcolo e coloro Il canto del bosco Caccia al tesoro Spazio alla fantasia Diario di un viaggio Da grande farò Curiosità sugli animali La segnaletica stradale Pronti... via!
Italiano Matematica Matematica Italiano Matematica Matematica Italiano Italiano scienze ed. stradale Matematica
Italiano Il leone e il cinghiale Italiano L’ortolano Matematica Le frazioni Matematica Frazioni complementari Le civiltà dell’India e della Cina storia storia I Fenici e gli Ebrei Italiano Un lavoro redditizio Matematica Giocare con le frazioni Matematica Ma che ora è? ed. alimentare I principi nutritivi ed. alimentare Occhio all’etichetta! Italiano Soggetto e predicato Italiano Parole per... Propria, impropria ed apparente Matematica Matematica Problemi
Sesta settimana 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91
Quanti predicati Nel caos del traffico Perimetro Misuriamo le superfici I Cretesi I Micenei Momo Che cos’è un amico L’area delle figure Il tempo e la sua misura La signora Granger Analizziamo... Peso lordo, peso netto e tara Le misure I diritti del bambino La Costituzione Italiana
Italiano ed. stradale Matematica Matematica storia storia Italiano Italiano Matematica Matematica Italiano Italiano Matematica Matematica cittadinanza e costituzione
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Sulla spiaggia Leggi la poesia e rispondi. Amo ascoltare l’antica canzone del mare; mi siedo trasognata sulla spiaggia deserta, vedo danzare le onde al ritmo frenetico del vento poi scendono divise come note musicali. Sul molo planano i gabbiani, attendono che il mare si plachi e torni trasparente verde smeraldo a fare da specchio al cielo dorato del tramonto. (P. Camesasca, Fantasie in versi, Einaudi)
• La poesia ha lo scopo di: comunicare qualcosa a qualcuno suscitare sentimenti ed emozioni descrivere l’estate • Quali sentimenti ha suscitato in te questa poesia? • Ti è mai capitato di sederti sulla spiaggia ad ammirare il mare? Racconta.
4
italiano
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La matita innamorata Sottolinea nel testo tutte le parole sbagliate e riscrivile correttamente. Una matita se ne stava senza disegnare niente, quando vide tre pennareli: uno rosso, uno verde e uno azzuro. Il pennarello azzurro era alegro, carino e simpatico: la matita in un attimo se ne inamorò e volle scrivergli una lettera damore, ma la punta si spezzo. Allora la matita innamorata andò da un temperamatite: - Per favore, temperamatite, fammi la punta, ma non tropo sottile, perche non si spezzi facilmente! Il temperamatite le fece la punta, ma gliela fece così grosa che lasciava un segno che sembrava di carbone. - Cosa facio? - diceva la matita innamoratta. - Non posso scrivere al mio amato con questo segno grosolano. Era lì, indecisa e triste, quando sentì una voce dietro, che diceva: - Hai bisogno di aiuto, matitela? Si voltò: era proprio il pennarello azzurro. E così non ci fu piu bisogno di scrivere letere: potevano giocare insieme sul foglio lasciando punti, linee, e curve nere e azurre come voli di ucelli nel cielo. (R. Piumini, C’era una volta, ascolta, Einaudi Ragazzi)
italiano
5
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Che numeri! Scrivi i numeri indicati in lettere nella tabella e poi rappresentali nell’abaco.
Numero scritto in lettere
hk
dak
uk
Settecentoventimilacentododici Dodicimilacinquecentododici Dodicimilacinquecentodue Centocinquemiladuecento Cinquantamilatrentuno Novecentoottantuno
6
Matematica
h
da
u
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... Ancora numeri! Scomponi i seguenti numeri. 2653 = (2 x 1000) + (6 x 100) + (5 x 10) + (3 x 1) 5364 = 8 543 = 9525 = 3576 = 1684 = 4582 =
Scrivi i seguenti numeri prima in cifre e poi in lettere. 5 hk 6 dak 8 uk 2 u = 2 h 6 da 7 u = 3 uk 5 h 7 da 1 u = 8 dak 4 h 6 da = 2 hk 8 dak 6 uk 5 u = 1 uk 4 h 3 da 9 u =
Colora i numeri dell’esercizio precedente. Che cosa apparirà? 624 286005
1439 28
3571 762 80460
267
568002 8135
3845 692
Matematica
1
7
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Le stelle Leggi il racconto e rispondi alle domande. D’estate, dopo la cena, giocavamo a nascondino nel cortile. Uno stava alla tana e gli altri cercavano un posto sicuro come nascondiglio, sotto i portici, dietro i vasi degli oleandri, persino sui fienili. Chi stava nascosto ascoltava nel silenzio ogni rumore, pronto a scattare verso la tana al momento buono. Chi era preso andava alla tana e il gioco ricominciava. Una volta che ero io alla tana, al via cominciai a cercare i compagni nascosti. Ma era una notte buia, senza luna e tutto era nero intorno a me. A un tratto mi parve di sentire un brusio sul fienile e alzai lo sguardo verso l’alto. E in quel momento vidi un cielo così fitto di stelle come mai l’avevo visto. Uno spettacolo.
8
italiano
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C’erano stelline così piccole che parevano granellini di sabbia, altre invece grandi e luminose, rosse e gialle. E in mezzo al cielo c’era una nuvola chiara e sfumata che non era una nuvola, ma polvere di stelle. Lo spettacolo fu interrotto dalle grida dei compagni che, approfittando della mia distrazione, correvano come lepri da tutte le parti verso la tana. Quella sera, finito il gioco, sedetti su un muretto e continuai a guardare le stelle. Erano tantissime. Provai a contarle: una, due, tre, quattro, dieci... ma ben presto la numerazione diventò impossibile: il mio occhio frugava nell’infinito stellare ma si smarriva. (M. Lodi, Il cielo che si muove, Edizioni E. Elle)
• In che periodo dell’anno si svolge la vicenda narrata? • Chi è il protagonista del racconto? • Qual è lo spettacolo di cui si parla? • Secondo te, quali sentimenti ha provato il ragazzo di fronte a questo spettacolo?
• E tu ti sei mai fermato a guardare le stelle?
italiano
9
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Grazie per l’invito! 1 2
3
4
Con il programma Word è possibile realizzare un simpatico biglietto di invito ad una caccia al tesoro o ad una festa, vediamo come! Per avviare il programma clicca su Start nella barra di avvio, poi Programmi, Microsoft Word. Scrivi il titolo dell’attività o della festa che vuoi organizzare, selezionalo e clicca sull’icona di WordArt (oppure clicca Inserisci, Immagine, WordArt). Scegli l’aspetto grafico che preferisci cliccando su uno tra quelli proposti e poi su Ok. Nella finestra successiva scegli il tipo di carattere e la dimensione adatta per ottenere un titolo di sicuro effetto!
5
Infine scrivi il testo con il carattere e il colore che preferisci.
6
Quando avrai terminato, potrai stampare gli inviti e distribuirli a tutti i tuoi amici!
Ora puoi abbellire il biglietto con un disegno: clicca su Inserisci, Immagine, ClipArt. Scegli l’immagine che ritieni più adatta, clicca su di essa e poi su Inserisci. Quando l’immagine comparirà sul documento, regola le sue dimensioni.
Sei invitato a partecipare ad una divertentissima caccia al tesoro!
Ti aspetto sabato alle ore 16:00 a casa mia in corso Cavour n. 17.
Gabriele P.S. Non dimenticare la benda da pirata!
10
Matematica
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L’importanza della posizione! Ordina i numeri dal minore al maggiore. 6810 - 5001 - 6 805 - 6 710 - 6 650 - 4980
Scrivi il numero precedente e il numero successivo. PRECEDENTE
SUCCESSIVO
11325 10442 65000 2421 15397 9823
Scrivi tutti i numeri che si possono formare cambiando la posizione delle cifre.
725
382
Matematica
456
675
11
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Il palazzo di gelato Inserisci nel racconto gli articoli giusti. volta, a Bologna, fecero palazzo di gelato proprio sulla Piazza Maggiore, e bambini venivano da lontano a dargli leccatina. tetto era di panna montata, fumo dei comignoli di frutta candita. Tutto resto era di gelato: porte di gelato, muri di gelato, mobili di gelato. bambino piccolissimo si era attaccato a tavolo e gli leccò gambe una per una, finché tavolo gli crollò addosso con tutti piatti, e piatti erano di gelato al cioccolato. altro bambino divorava zerbino di gelato al pistacchio. guardia del Comune si accorse che finestra si scioglieva: vetri erano di gelato alla fragola e si squagliavano in rivoletti rosa. - Presto, - gridò guardia - più presto ancora! E giù tutti a leccare più presto, per non lasciare andare perduta sola goccia di quel capolavoro. poltrona! - implorava vecchiettina, che non riusciva a farsi largo tra folla. - Coi braccioli, se è possibile. generoso pompiere corse a prenderle poltrona di gelato alla crema e pistacchio, e povera vecchietta, tutta beata, cominciò a leccarla proprio dai braccioli. Fu gran giorno, quello, e per ordine dei dottori nessuno ebbe mal di pancia. (G. Rodari, Favole al telefono, Einaudi)
12
italiano
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L’isola dei delfini blu Leggi il testo e riscrivilo sostituendo alle parole sottolineate i sinonimi riportati sotto. La nostra isola è lunga e larga e se voi poteste osservarla dalla vetta di una delle sue montagne centrali, vi accorgereste che rassomiglia a un grosso delfino, specie per la forma e anche per la lucentezza e lo splendore che emanano dalle sue rive. La coda dell’isola è rivolta verso levante e il muso verso ponente; e le pinne appaiono formate dalle rocciose scogliere che sporgono lungo le rive. (S. O’Dell, L’isola dei Delfini Blu, Giunti editore)
occidente - guardarla - luminosità - provengono - oriente - sembrano - cima
italiano
13
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L’addizione Applica la proprietà commutativa alle seguenti addizioni, poi scrivi il risultato. 200 + 100 + 20 = 680 + 1348 + 784 = 639 + 7540 + 123 = 651 + 208 + 1567 =
Scrivi la domanda e risolvi il problema. La signora Pina va in vacanza due settimane al mare e spende 185 euro per l’affitto dell’ombrellone, 257 euro per la cabina e 89 euro per il lettino.
Risposta
14
Matematica
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La sottrazione Calcola in colonna e fai la prova. 7564 - 5342 =
Ti ricordi come si fa la prova della sottrazione? resto + 10 + 55 45 = sottraendo = 45 = minuendo 55 10
8643 - 3 495 = 2746 - 1397 = 5413 - 4285 =
Calcola applicando la proprietà invariantiva alle seguenti sottrazioni. 48 - 24 = =
( 48 - 5 ) - ( 24 - 5 ) = 43 - 19 = 24 ( 48 + 4 ) - ( 24 + 4 ) = 52 - 28 = 24
53 - 18 = =
( (
)-( )-(
)= )=
= =
75 - 42 = =
( (
)-( )-(
)= )=
= =
96 - 38 = =
( (
)-( )-(
)= )=
= =
Matematica
Addizionando o sottraendo uno stesso numero al minuendo o al sottraendo, il risultato non cambia.
15
,
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Le civilta mesopotamiche Individua nella cartina e cerchia di rosso la Mesopotamia. Rispondi alle domande.
Mar Nero
Mar Caspio
• Che cosa significa il nome “Mesopotamia”? Ti g
• Perché è detta “mezzaluna fertile”?
ri
Eu fra te
Mar Mediterraneo
Golfo Persico
Osserva i reperti, leggi le didascalie e colora i pallini in maniera corrispondente alle civiltà mesopotamiche. SUMERI
BABILONESI
ASSIRI
Perfezionarono il carro introducendo le ruote con i raggi.
La ziqqurat era l’edificio più importante delle loro città.
Inventarono la scrittura cuneiforme. Inventarono le torri d’assalto.
Il Codice di Hammurabi fu la prima raccolta di leggi scritte.
Si dedicarono allo studio dell’astronomia.
16
storia
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Gli egizi Osserva le immagini e rispondi alle domande. • Che cosa raffigura l’immagine?
• Quali divinità egizie sono raffigurate?
• Che cosa raffigura l’immagine? • Qual era la loro funzione?
• Qual era il significato della loro forma?
Osserva i disegni e scrivi nel cruciverba i nomi corrispondenti. Che nome compare nelle caselle colorate? 1
1
2
3
5
3
4
5
6
2
4
6
storia
17
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Tanti problemi
Collega con una freccia il problema alla domanda corrispondente e poi risolvi.
Marco ha 18 anni e decide di portare la sua sorellina di 6 anni allo zoo. Spende 18 euro e paga con una banconota da 20 euro.
Il signor Bianchi va allo zoo con la moglie e la figlia di 4 anni. Paga con 50 euro e riceve 20 euro di resto.
Quanto spende per entrare?
Risposta
Quanto riceve di resto?
Risposta
Completa il problema scrivendo la domanda e risolvi. Claudio ha 10 euro, spende 1,50 euro per il gelato, 1 euro per le patatine e 2,35 euro per le figurine.
Risposta
18
Matematica
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La moltiplicazione Applica la proprietà commutativa alle seguenti moltiplicazioni.
2 3 x 1 2 = 1 2 x 2 3 = 2 7 6 Cambiando l’ordine dei fattori,
4 5 x 3 6 =
il prodotto non
5 4 x 1 8 =
cambia. 6 4 x 1 5 = 1 3 x 1 8 = 3 3 x 1 0 = 2 8 x 1 2 = 4 1 x 7 0 = 1 5 x 2 3 =
Applica la proprietà associativa alle seguenti moltiplicazioni. Il prodotto di più 3 x 3 0 x 6 = 3 0 x ( 3 x 6 ) = 3 0 x 1 8 = 5 4 0
fattori non cambia se a due o più di
3 x 8 x 6 0 =
essi si sostituisce il
5 x 9 x 1 0 =
loro prodotto.
5 0 x 6 x 7 = 1 2 x 5 x 6 = 4 x 2 x 2 2 = 8 x 5 x 3 4 = 5 5 x 4 x 8 = 3 2 x 1 x 3 =
Matematica
19
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:24 Pagina 20
Un bagnoschiuma particolare Leggi la storia e rispondi. C’era una volta un uomo che guardava sempre la pubblicità alla televisione e poi comperava tutto quello che vedeva reclamizzare. Un giorno una bellissima ragazza mostrò una nuova schiuma da bagno, dicendo che a usarla si diventava sani e felici. L’uomo ne comprò subito tre confezioni giganti perché voleva diventare sano e felice di colpo. Poi versò il contenuto di un intero flacone nella vasca da bagno piena d’acqua e vi si immerse in una bella schiuma blu. Cominciò a sguazzare e la schiuma cresceva, seguitò a sguazzare e la schiuma saliva sempre più su. La schiuma cresceva e cresceva, ormai era arrivata al soffitto, e l’uomo riusciva a stento a tener fuori la testa. Salute e felicità gli sembravano molto lontane, vedeva solo blu dappertutto, aveva naso e orecchie otturate e gridava: - Basta! Basta! Allora accorsero spaventati la moglie e i figli. Aprirono la porta e videro padre e marito che tossiva e sputava remando a più non posso con braccia e gambe sulla nuvola blu che intanto si spandeva per tutta la casa. (U. Wolfel, Storie per ridere, Nuove Edizioni Romane)
• Che cosa vuole dimostrare il brano che hai letto?
• Secondo te, ciò che viene proposto dalla pubblicità è sempre necessario?
20
italiano
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Il paese delle vacanze Sottolinea tutti i nomi presenti nella filastrocca. Il paese delle vacanze sulle carte non è segnato, ma di tutti i paesi è certo il più beato. Ci vanno, dopo gli esami, scolari e studenti e ci trovano da svolgere temi facili e divertenti: “nuotare a rana e a farfalla”, “fare un tuffo dal trampolino”, “piantare la tenda all’ombra di un pino”. Nel paese delle vacanze, mettendo da parte i pensieri, ci va gente di ogni specie: operai, ragionieri, signori e signorine dell’alta società (qualcuno, a dire il vero, tutto l’anno ci sta...).
Analizza i seguenti nomi, scrivendo se si tratta di nomi comuni/propri, maschili/femminili, singolari/plurali. Vacanze: Esami: Scolari: Rana: Tuffo: Tenda: Pensieri: Gente: Operai: Signorine: Società: Quattrini: Aria:
Però conosco molti che non ci sono mai stati. Eppure, vi assicuro, non si tratta di bocciati. Laggiù non contano i voti, contano solo i quattrini: costa caro il mare azzurro e costa anche l’aria dei pini. (G. Rodari, Il secondo libro delle filastrocche, Einaudi Ragazzi)
italiano
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La divisione Calcola in colonna le seguenti divisioni. 4 8 7 2 3
5 6 4 5 7
4 9 2 7 4 8
7 8 8 5 1 8
2 1 5 4 2 4
5 9 7 3 6
9 8 6 7 4 3
1 9 9 3 6 4
3 6 0 0 2 4
2 7 2 1 4
6 6 7 7 3
Applica la proprietà invariantiva alle seguenti divisioni. Moltiplicando o dividendo per uno stesso numero il dividendo e il divisore, il risultato non cambia. 6 0 : 1 2 = ( 6 0 : 6 ) : ( 1 2 : 6 ) = 1 0 : 2 = 5
22
7 2 : 2 4 = (
) : (
) =
:
=
3 6 0 : 3 0 = (
) : (
) =
:
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1 9 5 : 1 5 = (
) : (
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:
=
1 9 8 : 1 8 = (
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:
=
8 4 0 : 2 4 = (
) : (
) =
:
=
Matematica
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Altri problemi Risolvi i problemi. Giorgio il barista compra 16 casse d’acqua al giorno. Ogni cassa contiene 12 bottiglie. Quante bottiglie d’acqua compra in 30 giorni?
Risposta Nonna Mirella ha comprato 189 cioccolatini, che mette in tre sacchetti per i suoi nipotini. Quanti cioccolatini ci sono in ogni sacchetto? Se ogni cioccolatino costa 1,20 euro quanto ha speso in tutto nonna Mirella?
Risposta Il giornalaio mette 238 fumetti in 7 scatoloni. Quanti fumetti ci sono in ogni scatolone? Se ogni fumetto costa 2,38 euro, quanto ricava dalla vendita di tutti i fumetti?
Risposta
Matematica
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Il coraggio e la paura Cerchia i nomi astratti contenuti nella filastrocca. Un uomo aveva, in uguale misura, un po’ di coraggio e un po’ di paura e li teneva per precauzione, in sacchi distinti di tela marrone. La paura lui usava sovente, a ogni occasione, in ogni frangente, mentre il coraggio teneva protetto chiuso bel bello dentro un sacchetto. Ma poi s’accorse - strana la cosa che la paura cresceva a iosa e il coraggio, pur risparmiato, a vista d’occhio appariva calato. (M. L. Giraldo, Rime per tutto l’anno, Giunti)
Cerchia i nomi concreti contenuti negli insiemi. odio - letto - dolcezza - cattiveria seggiola - foglia - naso
bellezza - paese - amico - amicizia brio - drago - affetto
giovinezza - matite - tristezza cartolina - bontà - finestra - cibo
mare - felicità - intelligenza - bibita fedeltà - libro - fiore
Ora ricava dai nomi astratti l’aggettivo corrispondente.
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Saggezza:
Tristezza:
Simpatia:
Coraggio:
Onestà:
Bontà:
Gentilezza:
Gratitudine:
italiano
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Giochi primitivi Inserisci nel cruciverba i nomi primitivi da cui hanno origine i seguenti nomi derivati.
1 Formicaio 2 Fornaio 3 Collana 4 Cartolina 5 Campanile 6 Fioraio 7 Scogliera 8 Pastificio
4 5
3
2
1
6 7 8
Completa scrivendo alcuni nomi derivati.
Latte
Acqua
Pollo
Mare
italiano
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le carte e i grafici Scrivi sotto ad ogni carta il tipo e che cosa rappresenta. CARTA FISICA - CARTA POLITICA - CARTA TEMATICA R
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Collega ogni grafico alla definizione corrispondente. L’areogramma circolare rappresenta i dati in percentuale sotto forma di spicchi.
L’ideogramma mette a confronto i dati attraverso disegni o simboli.
L’istogramma rappresenta i dati mediante colonne o segmenti di diversa lunghezza.
26
Geografia
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Le Alpi e gli appennini Cerchia di rosso le Alpi e di blu gli Appennini, poi colora in maniera analoga i quadratini delle frasi che si riferiscono alle due catene montuose. R
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Le montagne sono elevate e le cime appuntite. Le rocce sono calcaree e argillose. Comprendono anche alcuni vulcani. Vi si trovano nevi perenni e ghiacciai. Hanno cime meno elevate e più arrotondate. Le rocce sono dure e compatte. Vi è compresa la cima più alta d’Europa. Costituiscono la “spina dorsale” della penisola italiana.
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Geografia
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Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:25 Pagina 28
Sara impara a nuotare Leggi la storia, poi prova a sintetizzarla in poche righe. - Ecco l’onda! - grida la bagnina. Sara è molto arrabbiata, perché il mare ha inghiottito la sua formina per i budini. È già la terza formina che scompare tra le onde e la mamma l’ha sgridata. Poi le ha annunciato che oggi farà la sua prima lezione di nuoto con la bagnina Lucia. Come se non sapesse che Sara non ha nessuna voglia di imparare a nuotare. - Non è giusto che la mamma mi obblighi a imparare le cose - bofonchia alla sua papera salvagente. - Neanche io so nuotare - dice Stefano, un amichetto di Sara, che aspetta con lei Lucia - forse perché sono troppo grasso... - Nuotare non c’entra niente con l’essere grassi o magri - dice una voce alle loro spalle. Stefano e Sara si voltano: è arrivata la bagnina Lucia, che ha in mano due enormi secchielli celesti. - Non credo che avremo tempo per nuotare oggi - dice. - Invece ci metteremo la maschera da sub per guardare in questi secchi d’acqua salata. Ma prima dovrete trovare che cosa metterci dentro, così potremo far finta che stiamo guardando il fondo del mare. Stefano e Sara sono contentissimi: meglio giocare che nuotare! Così corrono per raccogliere sabbia, sassolini e conchiglie.
28
italiano
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:25 Pagina 29
Tuffare la testa nei secchi è divertente, ma in un minuto hanno visto tutto. Adesso Stefano e Sara vorrebbero provare a guardare sotto il mare, che deve essere pieno di cose interessanti. - Peccato che non siamo capaci di nuotare - dice Sara. - Ci vuole poco! - risponde Lucia. - Oggi, però, non abbiamo più tempo. Ve l’avevo detto. Si vede benissimo che Sara e Stefano ci sono rimasti male e, allora, Lucia decide di fare un’eccezione. Dopo due secondi sono tutti e tre in acqua, appesi alle tavolette. Addirittura mettono la testa sott’acqua: vedere il fondo del mare dal vero è molto meglio che osservarlo simulato in un secchiello. - Forse, da grande, farò la bagnina - dice Sara. Poi ci ripensa e decide che resterà piccola tutta la vita: i bambini fanno un sacco di cose divertenti che i grandi non sanno fare. (T. Merani, Sara che dice no, Mondadori)
italiano
29
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:25 Pagina 30
la fotosintesi clorofilliana Rispondi alle seguenti domande. • Qual è la funzione della fotosintesi clorofilliana per la pianta?
• Cos’è la clorofilla?
Completa il testo con le parole indicate. ZUCCHERI - ANIDRIDE - SOLE - ARIA - GREZZA -RADICI - CANALI FOGLIE - STOMI - ELABORATA - ACQUA
La linfa , costituita da e sali minerali, viene assorbita dalle e poi arriva alle foglie passando attraverso i del fusto. Le foglie assorbono l’ carbonica attraverso dei piccoli fori, detti . Nelle , grazie all’energia del catturata dalla clorofilla, avviene una trasformazione: dalla linfa grezza e dall’anidride carbonica si ottengono la linfa e l’ossigeno. La linfa elaborata, costituita da acqua e , viene trasportata nelle varie parti della pianta per nutrirla, mentre l’ossigeno viene immesso nell’ attraverso gli stomi.
anidride carbonica ossigeno
linfa grezza
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Scienze
linfa elaborata
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:25 Pagina 31
Le piante carnivore Leggi il brano e scrivi sull’immagine il numero corrispondente al tipo di trappola. Le piante carnivore sono piante che mangiano animali, si nutrono per lo più di insetti non più grandi di una vespa o di un moscone. Lo fanno per necessità: sono piante, infatti, che in natura vivono in ambienti particolarmente poveri di quei nutrienti necessari alla loro crescita. Le ritroviamo in paludi, in torbiere acide, su rocce spoglie, su tronchi di altre piante, sott’acqua. Le piante carnivore riescono a sopravvivere in questi ambienti sterili e inospitali ricavando il loro nutrimento dagli insetti. Esistono centinaia di specie di piante carnivore, distribuite dal Sud Africa al Canada del Nord. Alcune sono tropicali, altre le troviamo in aridi deserti e altre ancora sulle cime delle nostre Alpi. Alcune sono piccole come la punta di uno spillo, altre lunghe metri e metri. Verdi e spoglie o vistose e coloratissime, acquatiche, terrestri, sotterranee, ce n’è per tutti i gusti! Le piante si differenziano per il loro sistema di cattura e il modo di uccidere e digerire le prede. Alcune sono dotate di trappola a tagliola (1), un meccanismo formato da una foglia modificata in modo da chiudersi a scatto quando viene sollecitata da un animaletto. La foglia si richiude sul malcapitato, intrappolandolo e soffocandolo; poi, nei giorni seguenti, la pianta produce delle sostanze digestive che consumano la preda. Altre hanno una trappola a colla (2), le loro foglie producono una colla appiccicosa che intrappola gli insetti e li digerisce lentamente. Ci sono infine le piante con trappola ad ascidio (3), dotate di una foglia simile ad un contenitore con la forma di un tubo o un bicchiere. Qui le prede vengono attirate con vari sistemi (colori, nettare), intrappolate e digerite lentamente. L’ascidio è prodotto dalle foglie che si ripiegano su se stesse, richiudendosi. (Rid. e adatt. da Fabio d’Alessi, www.aipcnet.it)
Scienze
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Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:25 Pagina 32
Il leone e il cinghiale Riordina la favola numerandola nel modo giusto. Subito presero a litigare su chi dovesse bere per primo e finirono con lo sfidarsi a duello.
Avevano già l’acquolina in bocca e si domandavano quale dei due sarebbe rimasto a terra senza vita.
In un caldo pomeriggio d’estate, un leone e un cinghiale andarono a bere allo stesso stagno.
A questo punto i duellanti si scambiarono uno sguardo e decisero di porre fine alla sanguinosa battaglia. - È meglio restare amici - si dissero, - piuttosto che diventare un delizioso spuntino per avvoltoi.
La lotta divenne feroce e ciascuno dei due ricevette morsi e zampate dall’altro. Esausti per la fatica, decisero infine di prendere fiato. Mentre si riposavano, il leone e il cinghiale videro degli avvoltoi che li osservavano con attenzione. (Esopo, Favole, Einaudi)
32
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L’ortolano Leggi la filastrocca. Quali tra i seguenti nomi sono alterati e quali composti? Riconoscili e sottolineali. È arrivato l’ortolano che dal colle scende al piano; egli vien ogni mattina faccia vento, pioggia o brina: - Donne, donne, sporta in mano ch’è arrivato l’ortolano. Ha la bella insalatina, fresca, fresca e ricciolina. Ha le zucche, i peperoni, le carote e i meloni; ha i finocchi e i pomodori, le patate e i cavolfiori. Ha le fragole e i piselli, i radicchi e i rapanelli; ha gli asparagi, i cetrioli, cavolbroccoli e fagioli. Ha persino le banane e un cestello di melanzane; vi ha portato l’uva spina che venir fa l’acquolina. La massaia premurosa compra sempre qualche cosa da Gervaso l’ortolano, che dal colle scende al piano.
Scrivi tutti gli alterati possibili dei seguenti nomi.
Cane
(D. Vignali, Io cresco, Le Stelle)
Uomo
Libro
italiano
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Le frazioni Osserva e completa come nell’esempio.
3
tre
4
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Colora come indica il numeratore e completa la frazione.
1
2
un
2
4
mezzo
3
5
6
Completa.
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in verde.
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Matematica
3 in verde e 12
in giallo.
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:25 Pagina 35
Frazioni complementari Osserva e completa. Carlo ha mangiato 2 di cioccolato. 10 Quanti decimi gli restano?
2 e 10
sono frazioni
Ho colorato 1 . 4 Quale frazione non ho colorato? +
=1
Ho colorato 10 . 100 Per colorare l’intero restano 10 + 100
=1
Scrivi accanto a ogni frazione la sua complementare. 2 + 10
=1
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Le civilta dell’india e della cina Collega le parole alla civiltà cui si riferiscono e utilizzale per formulare delle frasi che descrivano gli aspetti principali di ogni civiltà. FIUME GIALLO E FIUME AZZURRO MOHENJO-DARO E HARAPPA DINASTIE INDIA
INDO
CINA
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COLTIVAZIONE DEL COTONE
2
3
4 5
6 7
36
Osserva le due immagini, colora di rosso il pallino della testimonianza della civiltà indiana e di blu quello della civiltà cinese, poi descrivi che cosa rappresentano.
storia
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:26 Pagina 37
i fenici e gli ebrei Osserva la cartina e rispondi alle domande. Oceano Atlantico
Cadice Tangeri
Mar Nero
Ibiza
Cagliari
Cartagine
Palermo
GRECIA
ASIA MINORE FENICIA
Mar Mediterraneo EGITTO
Biblo Sidone Tiro
stagno piombo argento rame olio zinco oro
grano avorio marmo vetro legno porpora tessuti
Cos’è una colonia? E la madrepatria?
Su quali coste fondarono le loro colonie i Fenici? A quale scopo?
Rispondi alle domande sugli Ebrei. Quale fu la novità della religione ebraica?
Cos’è la Bibbia? Che cosa narra?
Quali spostamenti compirono gli Ebrei nel corso della loro storia? E da chi furono guidati?
storia
37
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:26 Pagina 38
Un lavoro redditizio Leggi il testo e rispondi alle domande. Tom uscì sul marciapiedi con un secchio di vernice e un pennello dal manico lungo. Guardò lo steccato, il cuore gli si fece triste e l’anima si riempì di malinconia. Pensava ai suoi progetti per quel giorno, e soffriva. Prese il pennello e si mise al lavoro. Ed ecco all’orizzonte Ben Rogers, il tremendo piglia-in-giro. Mordicchiava una mela. Tom imbiancava. Ben lo guardò e disse: - Siamo in secca, eh? Tom zitto. Osservò con occhio d’artista l’ultima pennellata, diede un tocco delicato, si fermò di nuovo a contemplare. Ben gli andò vicino, ma Tom continuava a lavorare. - Lavori forzati, eh, vecchio? Tom si voltò. - Oh, sei tu Ben... non ti avevo visto. - Io vado a nuotare al fiume... non ti piacerebbe venire? O preferisci lavorare? Certo, preferisci lavorare! - Che lavorare? - disse Tom. - Quello che fai, non è lavorare? Tom riprese il pennello. - Lo è e non lo è, - disse - è una cosa che piace a me. - Dici che ti diverti a fare l’imbianchino? - Perché non dovrei? Mica si ha sempre uno steccato da imbiancare, no? Ben lo guardava. - Senti, Tom, - disse - fammi provare.
38
italiano
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:26 Pagina 39
Tom ci pensò. Stava per accettare, ma poi: - Non credo di potere, Ben. Zia Polly ci tiene un sacco a questo steccato. Devo stare attento al lavoro. Ce n’è uno su mille, o su duemila, che sa verniciare come si deve. - Ma dai, lasciami provare solo un momento! - Ben, ti dico che vorrei, ma zia Polly... - Dai, Tom, ti do tutta la mela. A malincuore Tom consegnò il pennello, e mentre Ben lavorava e sudava al sole, l’artista sedeva su una botte sbocconcellando la mela. Quando Ben fu soddisfatto, Tom aveva già venduto il diritto di imbiancatura a Billy Fischer per un aquilone, e dopo di lui, al costo di un topo morto legato a una cordicella, poté imbiancare Johnny Miller, e poi altri a turni di un’ora. A metà pomeriggio Tom aveva intascato una fortuna. Per tutto il tempo non aveva fatto niente, e lo steccato aveva avuto tre mani di vernice. (M. Twain, Le avventure di Tom Sawyer, Ed. Elle)
• Che cosa deve fare Tom? • Come si comporta per far apparire bello il suo lavoro? • Come si conclude la giornata di Tom? • Tu sei mai ricorso all’astuzia per risolvere un problema? Racconta.
italiano
39
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:26 Pagina 40
Giocare con le frazioni Scrivi la frazione e metti il segno corretto (< o >).
3 6
5 6
Associa ad ogni figura la frazione corrispondente.
3 5
4 11
4 6
4 8
10 20
Colora la parte della figura che rappresenta la frazione complementare a quella indicata. Poi scrivi l’operazione come nell’esempio. 6 12
5 8 6 6 + = 1 12 12
40
8 16 =
Matematica
=
,
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:26 Pagina 41
Ma che ora e? CHE COSA INDICA LA LANCETTA CORTA?
E QUELLA LUNGA?
Osserva le lancette come dividono l’orologio in parti e cerchia la frazione corrispondente. 1 2
1 4
1 4
1 2
3 4
1 2
Scrivi che ora indicano gli orologi.
Segna le ore sull’orologio disegnando le lancette.
Sono le 3 e mezza
Sono le 12 e un quarto
Matematica
Sono le 2 e tre quarti
Sono le 17 e un quarto
41
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:26 Pagina 42
I principi nutritivi Scrivi in ogni cartellino il nome della sostanza nutritiva opportuna tra quelle date: carboidrati - vitamine - sali minerali - acqua - grassi - PROTEINE
42
Costituiscono la principale fonte energetica del nostro organismo, fornendo energia di rapido utilizzo.
Costruiscono e riparano gli organi e i tessuti, fabbricano sostanze indispensabili al funzionamento dell’organismo. È importante assumerli soprattutto nella fase della crescita.
Possono essere accumulati dal nostro organismo per creare riserve energetiche a cui accedere nei momenti di bisogno.
Regolano i processi biologici che si verificano nel nostro organismo. Ad esempio, fortificano ossa e denti, rendono possibili i movimenti e i battiti del cuore.
Vanno introdotte nell’organismo con l’alimentazione. Favoriscono lo sviluppo dell’organismo e sono molto importanti per la difesa dalle malattie.
Non fornisce energia, ma è fondamentale per lo svolgimento di tutte le funzioni biologiche vitali. Compone addirittura il 65% del nostro organismo.
Ed. alimentare
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:26 Pagina 43
occhio all’etichetta! Sulla confezione dei prodotti alimentari si trova generalmente un’etichetta dove sono scritte alcune “informazioni nutrizionali” che permettono di capire sia il valore energetico del prodotto, cioè la quantità di calorie che contiene, sia la quantità di principi alimentari: proteine, carboidrati, grassi, fibre, vitamine e sali minerali. Queste informazioni, che sono sempre riferite a 100 grammi o 100 millilitri di prodotto, sono preziose anche perché permettono soprattutto a chi ha problemi di salute di tenere sotto controllo la propria alimentazione. Le etichette devono riportare tutti gli ingredienti di un alimento ed elencarli in ordine decrescente. Se un alimento è composto da un solo ingrediente, non è necessario specificarlo, perché è già chiaro dal nome del prodotto quale sia, come nel caso del latte. Quando nell’etichetta di un prodotto compare la lettera “E” seguita da un numero, ad esempio E212, significa che quel prodotto contiene un additivo o un colorante autorizzato dall’Unione Europea. Gli additivi sono necessari perché i cibi possano mantenere il più possibile intatte le qualità nutrizionali (ad esempio i conservanti), mentre i coloranti servono per colorare. Occorre sempre controllare la data di durabilità o la data di scadenza sulla confezione. Se c’è scritto “da consumarsi entro…”, bisogna assolutamente mangiare l’alimento entro la data di scadenza indicata dal produttore, perché potrebbe andare a male. Se invece si trova scritto “da consumarsi preferibilmente entro il...” significa che per gustarsi quel prodotto al massimo del suo sapore e odore, è meglio mangiarlo entro quella data; questo però non implica che una volta superato quella data il prodotto sia scaduto. Inoltre, al momento dell’acquisto, è importantissimo fare molta attenzione alla confezione, che deve essere integra e ben chiusa. Se non lo è, le date di durabilità e scadenza possono non essere più valide. (Rid. e adatt. da www.softwaredidattico.it)
Incolla nello spazio a disposizione l’etichetta di un alimento e completa trascrivendo i dati corrispondenti.
Ingredienti:
Additivi e coloranti: ,
Data di durabilita o scadenza:
Ed. alimentare
43
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:26 Pagina 44
Soggetto e predicato In ogni frase della storia sottolinea di rosso il soggetto e di blu il predicato. Una volta una donna aveva preparato una buonissima torta. La donna aveva posto la torta nella credenza. A un tratto la donna vide entrare attraverso una finestrella un topo. Il topo era attratto dal profumo della torta. La donna, allora, prese la sua gatta. La donna chiuse la gatta nella credenza. La gatta doveva mangiare il topo. Il topo era furbo. Il topo si nascose nella farina. La gatta mangiò tutta la torta. Dopo un po’, la donna aprì il grosso armadio. Il topo schizzò fuori dalla farina. Il topo fuggì. La gatta vide il topo. La gatta non riuscì a muoversi. La gatta era sazia e grassa. (da Il Novellino, Mursia)
Nelle frasi seguenti il soggetto non è espresso. Completa le frasi indicando il soggetto sottinteso.
1 Domani giocheremo a pallone. 2 Faccio i compiti di italiano. 3 Da grande vuole fare l’attore. 4 Venite subito qui! 5 Quando mi verrai a trovare? 6 Stanno sempre insieme. 44
(Chi? Noi) (Chi?
)
(Chi?
)
(Chi?
)
(Chi?
)
(Chi?
)
italiano
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:26 Pagina 45
Parole per... Leggi la poesia, poi completa i fumetti con le parole richieste. Abbiamo parole per vendere, parole per comprare, parole per fare parole, andiamo a cercare insieme le parole per pensare. Abbiamo parole per piangere, parole per tacere, parole per fare rumore, andiamo a cercare insieme le parole per parlare. Abbiamo parole per fingere, parole per ferire, parole per fare il solletico, andiamo a cercare insieme le parole per amare. (G. Rodari - S. Endrigo, Ci vuole un fiore, Ricordi) PAROLE PER PIANGERE
PAROLE PER AMARE
PAROLE PER FARE RUMORE
PAROLE PER FERIRE
italiano
45
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:26 Pagina 46
Propria, impropria ed apparente
Colora di rosso i cerchi che contengono una frazione propria e di verde i cerchi che contengono una frazione impropria. Ricorda che la frazione propria vale meno di un intero mentre la frazione impropria vale come o più di un intero!
1 4
3 7 4 5 1 3 4 2 8 3
8 7 18 6
5 3
5 9 6 4 9 5
8 9 9 8
2 1 5 4
5 6
2 3 10 4 7 6
10 3 6 2 9 4
6 8
5 12 8 7 13 3 3 1 5 6 3 3 12 2 8 1 21 7 20 3 13 5 2 5 19 5 12 7 11 5 3 3 2 4 7 4 5 4 2 3 5 2 4 9 25 5 4 2 2 25 18 5 18 1
Cosa ci sarà dentro la pergamena? Scoprilo colorando solo le regioni che contengono le frazioni apparenti.
3 5
16 3
2 7
10 4
24 9 9 6
7 3
1 2
46
2 8
7 9
8 2
15 5
7 7
20 4
8 4 3 3
9 3 18 4
24 9
18 3 12 4
9 12
5 4 13 3
6 3 28 10
Le frazioni apparenti sono quelle il cui numeratore è multiplo del denominatore e quindi rappresentano quantità intere.
3 4
Matematica
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:27 Pagina 47
Problemi Risolvi i problemi. È il compleanno di Cinzia, e sopra il tavolo ci sono 35 pasticcini. Claudio ne mangia i
2 . Quanti pasticcini ha mangiato Clau5 dio? Quanti ne sono rimasti?
Risposta La macchina fotografica di Enrico può scattare 117 foto. In vacanza Enrico ne ha scattate
1 . Quante foto ha scattato? 3
Risposta
Sergio ha comprato una cassetta che con-
2 sono rovinate. 3 Quante arance buone da mangiare sono ritiene 54 arance ma i
maste a Sergio?
Risposta
Matematica
47
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:27 Pagina 48
Nomi collettivi e nomi composti
Osserva i disegni e scrivi i nomi collettivi corrispondenti.
Un insieme di uccelli
Un insieme di pini
Un insieme di isole
Un gruppo di pecore
Completa le frasi. SCIAME è un insieme di MANDRIA è un insieme di COSTELLAZIONE è un insieme di ESERCITO è un insieme di BIBLIOTECA è un insieme di
Collega le parole e forma i nomi composti.
48
Pesce
treno
Capo
cotta
Madre
moto
Terra
forte
Piano
spada
Mare
perla
Pescespada
italiano
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:27 Pagina 49
Storie per tutti i gusti Osserva le vignette, inventa i dialoghi e poi dei brevi racconti, trasformando il discorso diretto in discorso indiretto.
italiano
49
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:27 Pagina 50
Frazioni e numeri decimali A ogni frazione fai corrispondere il relativo numero decimale colorandolo nello stesso modo. Ti ricordi le frazioni decimali? Le frazioni decimali sono quelle con denominatore 10, 100, 1000.
19
11 10
Osserva e completa.
8 10
10
2 10
7 10
5 10
Parte colorata
0,96
50
6 10
3 10
4 10
Parte non colorata
Intero
+
0,4
=
1
+
0,50
=
2
=
3
+
Trasforma i numeri decimali in frazioni decimali.
15 10
Trasforma le seguenti frazioni decimali in numeri decimali.
2,75 =
4,235 =
6 10
=
49 = 100
5,1 =
3,84 =
82 = 100
76 = 1000
Matematica
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:27 Pagina 51
Per capire meglio! Completa. 6 0,6
10
9 100
6 decimi
3 10
0,09
2 100 16 1000
0,15 7 decimi
5 decimi
Scrivi sotto forma di frazione decimale. 0,6
0,9
0,12
0,015
0,002
0,547
0,235
0,03
Completa la tabella. 2 10 10 100
2 decimi
0,2 0,10
17 millesimi 0,15 14 10 15 millesimi 0,06
Matematica
51
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:27 Pagina 52
La libellula Leggi il testo e indica se le affermazioni sono vere (V) o false (F). La libellula liberò dalla nuda pelle le tre paia di zampe e l’addome, e infine distese le quattro ali reticolate come per spiccare il volo, ma non osò; le ali ancora bianche e umide dovevano asciugarsi bene prima che potesse volare. Rimase allora immobile un momento; infine, come se volesse conoscersi, si incurvò sul dorso, poi sul petto. Il suo addome lungo e snello era formato da un insieme di dieci anelli dai riflessi metallici. Intanto le grandi ali si erano fatte azzurre e trasparenti. Si trovò veramente bella ed elegante, ma la sua meraviglia fu quella di vedere, senza girare il capo, tutto intorno un mondo meraviglioso. Il piccolo capo, con due brevi antenne, era tutt’occhi: due occhioni sporgenti, vivacemente colorati, formati da migliaia di piccoli occhi e, in mezzo, altri tre occhi disposti a triangolo le permettevano di vedere in ogni direzione e di scorgere anche da molto lontano le prede. (L. Bacchielli Ricci, Storie di animali, La Scuola)
- La libellula ha tre paia di zampe. - La libellula ha due ali reticolate. - Si mosse immediatamente. - Il suo addome è lungo e snello. - Il suo addome è formato da otto anelli. - Il piccolo capo ha due brevi antenne. - Ha due occhioni sporgenti e colorati.
52
italiano
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:27 Pagina 53
L’aggettivo qualificativo Sottolinea tutti gli aggettivi qualificativi che trovi nel brano. La nebbia si diradava, apparivano profili di boschi neri sull’azzurro pallido dell’orizzonte; poi tutto fu sereno, come se mani invisibili tirassero di qua e di là i veli del maltempo, e un grande arcobaleno di sette vivi colori e un altro più piccolo e più scialbo s’incurvarono sul paesaggio. Grandi ranuncoli gialli, umidi come la rugiada, brillarono nei prati argentei, e le prime stelle apparse al cadere della sera sorrisero ai fiori: il cielo e la terra parevano due specchi che si riflettevano. (G. Deledda, Canne al vento, Mondadori)
Scrivi il contrario di ogni aggettivo. Vecchio
Naturale
Dolce
Ricco
Fedele
Nuvoloso
Noioso
Silenzioso
Unisci ciascun nome al giusto gruppo di aggettivi qualificativi ed elimina l’aggettivo intruso. Libro Maglione Strada Cielo
trafficata, morbida, rumorosa, asfaltata limpido, immenso, turchino, salato colorato, caldo, silenzioso, morbido divertente, difficile, grasso, interessante
italiano
53
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:27 Pagina 54
Colpire il bersaglio! Scrivi in ogni cerchio il numero che manca. L’ultimo calcolo ti deve dare, come risultato, il numero scritto nell’ultimo cerchio.
54
Matematica
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:27 Pagina 55
Calcoli veloci Esegui i seguenti calcoli veloci. 30 x 10 =
9200 : 10 =
58 x 100 =
6300 : 10 =
5 x 1000 =
6000 : 1000 =
368 x 10 =
6350 : 10 =
963 x 10 =
5000 : 100 =
68 x 1000 =
213 : 10 =
8,36 x 10 =
4356,6 : 100 =
95,23 x 100 =
58,6 : 10 =
8,65 x 10 =
789,39 : 10 =
9,2 x 1000 =
97,6 : 10 =
64,64 x 1000 =
258,6 : 1000 =
0,25 x 100 =
7321,5 : 1000 =
28 000 x 10 =
11000 : 10 =
465,52 x 100 =
47 : 1000 =
74,35 x 100 =
74 : 100 =
89,65 x 10 =
835,36 : 100 =
0,098 x 1000 =
865 : 1000 =
6,36 x 100 =
6 421 : 100 =
Collega con una freccia i numeri tra i quali esiste la relazione x 10
Collega con una freccia i numeri tra i quali esiste la relazione : 10
0,07
250
0,007 27
0,26
3,5 500
50 4,53 270
350
35
2,6
2500 0,45
0,7 0,026
2700
453
45
0,045 5,3
Matematica
2,25
55
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:28 Pagina 56
Le colline Scrivi almeno tre ragioni per cui l’uomo, sin dall’antichità, ha scelto la collina come sede in cui stabilirsi e praticare le proprie attività. • • • Completa scrivendo l’origine delle colline italiane. VULCANICA - STRUTTURALE - TETTONICA - MORENICA
56
Le colline di origine sono state originate dal sollevamento dei fondali marini.
Le colline di origine originate da antichi vulcani spenti.
Le colline di origine sono formate dai detriti accumulati dagli antichi ghiacciai.
Le colline di origine sono antichissime montagne erose dagli agenti atmosferici.
Geografia
si sono
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:28 Pagina 57
le pianure Descrivi l’origine di ogni tipo di pianura e colora le pianure italiane in base alla legenda. Pianura alluvionale = Pianura di sollevamento = Pianura vulcanica =
Completa il testo con le parole date. BASSA • SABBIA • ASCIUTTO • PO • RISORGIVE • ALTA • FERTILE • CIOTTOLI La Pianura Padana è la più grande pianura italiana ed è attraversata dal e dai suoi affluenti. È costituita da due zone aventi caratteristiche diverse. La zona di pianura, situata ai piedi delle montagne, ha un suolo permeabile formato da e ghiaia, che lasciano penetrare l’acqua piovana nel sottosuolo, per cui il terreno risulta La zona di pianura presenta invece un suolo poco permeabile formato da e argilla, per cui l’acqua, non riuscendo a penetrarvi, ristagna in superficie, rendendo il terreno e favorevole all’agricoltura. Queste due zone sono separate dalla linea delle o fontanili, sorgenti d’acqua, che riaffiora in superficie dopo aver incontrato uno strato impermeabile.
Geografia
57
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:28 Pagina 58
L’ape capricciosa Leggi l’inizio e la conclusione della favola. Poi scrivi la parte centrale. Da una finestrella del suo alveare, l’ape Camilla stava scoprendo il mondo. Sotto gli occhi inteneriti della regina delle api, Camilla guardava incantata la bellezza dei fiori. Ma a un certo punto vide passare una cavalletta, e allora si rivolse alla regina, che era anche la sua madrina: - Oh, come mi piacerebbe saltare come lei da un ciuffo d’erba all’altro! Per piacere, Madrina, pensaci tu... La regina era anche una fata, e non le fu difficile esaudire il desiderio della sua figlioccia. Camilla, diventata cavalletta, si mise...
• Continua tu. Cosa fa Camilla? Quali altri animali incontra? Cosa chiede alla regina?
La regina sorrise e la fece ridiventare la piccola ape di prima. E da quel giorno Camilla diventò una brava ape laboriosa, e mai più desiderò essere diversa da quello che era. (F. Bobe, Storie per tutte le stagioni, Einaudi)
58
italiano
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:28 Pagina 59
,
Indovina chi E? Leggi gli indovinelli e prova ad indovinare di che cosa parlano. Non son mela non son pera ho la forma di una sfera il mio succo nutriente è una bibita eccellente. Non procuro il mal di pancia, ho la buccia: son....
Di sera vengono senza essere chiamate al mattino scompaiono senza essere rubate. Chi siamo?
C’è una brunetta lustra e perfetta che è saporita lessa o arrostita. Nasce in montagna è la ....
Pelosetta e colorita larga almeno due o tre dita; se la tocchi con la mano ti si gonfia e gratti invano. Non importa che ti dica che fa rima con amica. Chi sono?
Ho nero il cuore, il mantello rosso, nasco tra il granaio e in cima al fosso. Chi sono?
italiano
59
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:28 Pagina 60
Problemi Risolvi i seguenti problemi. Paolo gioca a carte con il nonno. In una settimana hanno giocato 48 partite e il 2 nonno ne ha vinte i . 4 Quante partite ha vinto il nonno?
Risposta Mauro, per tutto il mese di luglio, ha innaffiato il giardino degli zii e ha ricevuto 120 euro. Ne utilizza subito i 2 per comprare una mac6 chinina. Quanto costa la macchinina? Quanti euro gli restano?
Risposta
Inventa tu il testo di un problema con le frazioni e risolvi.
Risposta
60
Matematica
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:28 Pagina 61
Gli animali Colora di rosso il quadratino dei vertebrati e di blu quello degli invertebrati. Poi collega ogni gruppo di animali alla caratteristica corrispondente.
Mammiferi
Vivono in mare, hanno il corpo a forma di sacco e i tentacoli.
Celenterati
Sono animali dalla “doppia vita”.
Anfibi
Sono animali marini rivestiti di aculei o spine.
Poriferi
Hanno il corpo ricoperto di piume e penne. Il loro corpo è composto da tanti anelli.
Anellidi
Rettili Sono dotati di uno scheletro rigido esterno, detto esoscheletro.
Molluschi Il loro corpo è caratterizzato da tanti piccoli pori.
Pesci
Si spostano nell’acqua grazie alle pinne e alla vescica natatoria.
Artropodi
Sono gli unici animali ad allattare i piccoli, tra essi c’è anche l’uomo.
Uccelli
Hanno il corpo molle, in alcuni casi protetto da una conchiglia.
Echinodermi
Alcuni si muovono grazie a zampe corte e tozze, altri strisciano.
Scienze
61
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:28 Pagina 62
Fare la spesa! COSTO UNITARIO
X
QUANTITÀ
=
COSTO TOTALE
COSTO TOTALE
:
QUANTITÀ
=
COSTO UNITARIO
COSTO TOTALE
:
COSTO UNITARIO
=
QUANTITÀ
RICORDA!
Completa la tabella. Michele accompagna la mamma a fare la spesa. Aiutalo a completare la tabella dei conti.
MERCE
busta di latte
COS TO U NI TA R IO
Q UAN T I T À
€ 1,20
8
bottiglia d’acqua
24
pacco di pasta
€ 0,80
pacco di caffè
€ 2,50
shampoo scatola di cibo per gatti pacco di biscotti
62
€ 10,80
7 € 10,00 2
€ 1,80
COSTO TOTALE
€ 8,50
16 4
€ 12,80
Matematica
OPERAZIONE
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:28 Pagina 63
Comprare e vendere Completa mettendo l’operatore + o –. Guadagno = Ricavo
Spesa
Ricavo = Spesa
Guadagno
Spesa = Ricavo
Guadagno
Completa la tabella. SPESA
RICAVO
€ 33
€ 40
€ 120 € 155 € 1340,00 € 250,06
GUADAGNO
€ 30 €5
€ 15
€ 160
€ 12,50
€ 25,15
€ 1412,50
€ 165,30 € 13,25
€ 41,25
Risolvi il problema. Un fruttivendolo compra 20 Kg di banane e spende 20,40 euro. Se le rivende a 1,70 euro il Kg, quanto guadagnerà?
Risposta
Matematica
63
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:28 Pagina 64
Aggettivi... per gradi Scrivi accanto ad ogni frase il grado dell’aggettivo qualificativo. Ricorda: gli aggettivi possono essere di GRADO POSITIVO, di GRADO COMPARATIVO DI MAGGIORANZA, di GRADO COMPARATIVO DI MINORANZA, di GRADO COMPARATIVO DI UGUAGLIANZA, di GRADO SUPERLATIVO RELATIVO, di GRADO SUPERLATIVO ASSOLUTO.
• Mattia è alto. • Marco è più studioso di Michele. • Il gelato è buonissimo. • Cinzia è la più piccola delle sorelle. • Luca è meno bravo di Stefano. • Laura è simpatica come Serena.
Scrivi per ogni nome due aggettivi qualificativi al grado superlativo assoluto. Maglione Fiore Libro Cane
Ora inventa alcune frasi che contengano aggettivi qualificativi al grado superlativo relativo.
1 2 3 4 64
italiano
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:28 Pagina 65
Con gli occhi dei poeti Leggi la poesia e rispondi alle domande.
Gabbiani
Non so dove i gabbiani abbiano il nido, ove trovino pace. Io son come loro, in perpetuo volo. La vita la sfioro com’essi l’acqua ad acciuffare il cibo. E come forse anch’essi amo la quiete, la gran quiete marina, ma il mio destino è vivere balenando in burrasca. (V. Cardarelli, Poesie, Garzanti)
• Perché il poeta si paragona ai gabbiani?
• E tu in quale animale ti identifichi? Perché? Racconta.
italiano
65
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:28 Pagina 66
L’inquinamento L’inquinamento consiste nell’alterazione e contaminazione di un ambiente o di una sostanza, in conseguenza a cause esterne, legate all’attività dell’uomo oppure naturali. Tale alterazione modifica e può compromettere l’equilibrio di un ecosistema producendo danni per le varie forme di vita: uomini, animali e vegetali. Le sostanze tossiche inquinanti sarebbero inoltre responsabili dell’insorgenza di disturbi e malattie umane, come allergie, asma, disturbi al sistema immunitario e cancro.
Osserva le immagini e scrivi per ogni tipo di inquinamento le cause, le conseguenze e alcune possibili soluzioni.
INQUINAMENTO ATMOSFERICO cause conseguenze
effetto
66
Ed. ambientale
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:29 Pagina 67
INQUINAMENTO IDRICO cause conseguenze
effetto
INQUINAMENTO DEL SUOLO cause conseguenze
effetto
Ora compi una ricerca e spiega brevemente in che cosa consistono questi fenomeni. PIOGGE ACIDE
BUCO DELL’OZONO
EFFETTO SERRA
Ed. ambientale
67
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:29 Pagina 68
Problemi di spesa Risolvi i problemi. Un libraio compra un’enciclopedia di 30 libri spendendo 150,00 euro. Quanto costa un libro? Quanto avrebbe speso se avesse acquistato 40 libri?
Anna compra 5 buste di caramelle che costano 2,30 euro l’una. Quanto spende in tutto? Se paga con una banconota da 20,00 euro, quanto riceve di resto?
Il padre di Paolo esce di casa con una banconota da 50,00 euro. Spende 10,36 euro per un disco, 12,32 euro per un libro e 9,42 euro per un portachiavi. Con quanti soldi ritorna a casa?
68
Matematica
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:29 Pagina 69
Importante o no? Individua i dati utili e quelli inutili, quindi risolvi i problemi. Per il nuovo anno scolastico Francesco ha comprato uno zaino a 25 euro, una scatola da 12 colori a pastello a 4,25 euro e una scatola da 24 pennarelli a 6,12 euro. Quanto ha speso in tutto?
DATI UTILI
DATI INUTILI
Risposta
Il nonno dà a Paolo 15 euro per acquistare una confezione da 7 quaderni. La confezione costa 6,50 euro; quanti euro avrà di resto Paolo?
DATI UTILI
DATI INUTILI
Risposta
Matematica
69
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:29 Pagina 70
I tre sassolini Leggi il testo, poi prova a riassumerlo seguendo le indicazioni. C’era una volta un boscaiolo che camminava in riva ad un fiume: era triste perché era tanto povero ed aveva molte bocche da sfamare. Dalle acque del fiume uscì un grande pesce che teneva tra i denti tre sassolini lucenti come perle: - Sono sassolini fatati - disse - questo ha il potere di procurare tutti i cibi che si desiderano; quest’altro fornisce armi ed armature; quest’ultimo ha il potere di fornire oggetti preziosi e vesti.
- È fantastico! - esclamò il boscaiolo. - Puoi sceglierne uno solo - disse il pesce - portali a casa e domani mi restituirai i due sassolini che non ti interessano. Giunto a casa il boscaiolo raccontò quello che era accaduto e mostrò i tre sassolini. - Voglio il primo - disse la moglie - così avremo di che sfamarci. - Vogliamo il secondo - urlarono i figli maschi - diventeremo guerrieri forti e rispettati. - Vogliamo il terzo - gridarono le figlie - saremo belle ed eleganti e troveremo marito.
70
italiano
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:29 Pagina 71
Passarono tutta la notte a litigare. La mattina dopo il boscaiolo tornò in riva al fiume e disse al pesce: - Ti restituisco tutti i sassolini. Non li voglio perché hanno creato discordia nella mia casa. - Sei onesto e saggio. Per premiarti te li regalerò tutti e tre - disse il pesce, e scomparve. Il giorno successivo il boscaiolo andò a vendere i tre sassolini lucenti e ne ricavò tanto denaro da vivere felice con la sua famiglia. (AA.VV., Enciclopedia della fiaba, Principato)
• Una volta un boscaiolo...
• Arrivato a casa il boscaiolo...
• La mattina dopo il boscaiolo...
• Il giorno successivo...
italiano
71
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:29 Pagina 72
L’angolo Classifica ogni angolo con il proprio nome.
Completa. • L’angolo retto misura 90°, quanto misura l’angolo piatto? • E l’angolo giro? • L’angolo acuto è minore di un angolo retto, quindi la sua ampiezza misura meno di . • Se l’angolo ottuso è maggiore di un angolo sua ampiezza misura più di . • L’angolo piatto è la metà di un angolo . • Quattro angoli retti formano un angolo .
, la
Con una squadra traccia le perpendicolari alle rette date. Se ottieni degli angoli ottusi colorali in rosso.
Hai ottenuto angoli ottusi? E angoli acuti? Perché?
72
Matematica
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:29 Pagina 73
Le figure geometriche Ciao, siamo le simpatiche figure geometriche e siamo tutti poligoni. Ci classifichiamo a seconda del numero dei lati e degli angoli. C’è il triangolo che ha 3 lati e 3 angoli; il quadrilatero che ha 4 lati e 4 angoli; il pentagono che ha 5 lati e 5 angoli, l’esagono che ha 6 lati e 6 angoli.
Scrivi il nome di ogni figura.
Ripassa con il verde il perimetro e colora di blu la superficie delle seguenti figure.
Matematica
73
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:29 Pagina 74
I pronomi Completa le frasi inserendo i pronomi personali.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Ricorda: il PRONOME nella frase sostituisce il nome.
sei troppo disordinato! crediamo che abbia ragione. hai i tuoi motivi ma anche ho i miei. abitate a Roma, ad Ancona. vorrei che mi ascoltassi! ho incontrato Lucia ma non mi ha salutata. amiamo leggere, no. ho prestato una penna a Marco ma non me l’ha restituita. avevano comprato un dolce. stava seduto in poltrona.
Riscrivi le frasi sostituendo ai nomi ripetuti i seguenti pronomi personali.
GLI
LE
LORO
• Andrò a trovare Anna e porterò un regalo ad Anna. • Matteo e Simone vanno a giocare al parco. A Matteo e Simone piace molto andare al parco. • Luca non ha la penna, presterò a Luca una delle mie. • Cinzia è molto brava a scuola, a Cinzia piace molto studiare. • È molto che non sento mio nonno, telefonerò a mio nonno. • Sara sembra arrabbiata con me. Dovrò parlare presto a Sara.
74
italiano
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:29 Pagina 75
Bacco e Arianna Leggi il testo e rispondi. Bacco, il giovane dio del vino, scorrazzava per il mondo su un carro d’oro trainato da due leoni. Un giorno sbarcò sull’isola di Nasso e sulla spiaggia vide Arianna, una bellissima fanciulla che piangeva perché il suo fidanzato, Teseo, l’aveva abbandonata. Il dio rimase affascinato da quegli occhi velati dalle lacrime e disse: - Divina fanciulla, per troppo tempo hai pianto: ora è tempo che tu sorrida e che divenga la sposa del glorioso Bacco. Così dicendo, si tolse la corona di pietre preziose per posarla sulla testa di Arianna, ma la corona si innalzò e si trasformò in una corona di stelle che toccava il cielo. Fu una festa di canzoni e di balli e dal suolo nacquero bellissimi fiori. Poi Bacco e Arianna salirono sul carro d’oro trainato dai leoni e ripresero felici il loro viaggio. Fu così che, per donare anche agli uomini la sua gioia, Bacco decise di insegnare loro a coltivare la vite e a gustare la dolce bevanda che nasce dal suo frutto e che dà forza e allegria. (AA.VV., Il tesoro, Utet)
• Che cosa vuole spiegare il mito che hai letto?
italiano
75
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:29 Pagina 76
Quanti predicati Completa le frasi scrivendo due diversi predicati, come nell’esempio. Chi? Soggetto
Chi è/ chi sono? Com’è / come sono? Predicato nominale
Cosa fa / fanno? Predicato verbale
È BELLA
LAVORA
La mamma Il vigile Le foglie Il gatto L’aereo Il cuoco
Sottolinea con due colori diversi i predicati verbali e i predicati nominali.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
76
ll cane di Giorgia è affettuoso. La mamma canta una canzone. Il sole è luminoso. Chiara è molto bella. Il telefono squilla di continuo. Stefano è il fratello di Giulia. La tovaglia è sporca. Il postino consegna la posta. La luna è piena. Il mare ieri era mosso. Ho fatto un regalo ad Andrea. Domani sarà una bella giornata. Oggi pranziamo insieme?
italiano
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:29 Pagina 77
Nel caos del traffico Leggi il brano e rispondi alle domande.
Le auto diventano ogni giorno più veloci, ogni giorno più scattanti. Sfrecciano ben oltre i limiti di velocità. Balzano via ai semafori ancora prima che si accenda la luce verde, si intrufolano fra le altre auto per nascondersi. E il vigile che cosa ha per disciplinare questa immensa mandria di bufali scatenati? Solo un fischietto. Il fischietto è il simbolo delle regole cui è necessario obbedire. Se queste non ci fossero sarebbe il caos. Immaginate che scontri ci sarebbero a ogni crocevia, se non ci fossero i semafori. Pensate che confusione, se ognuno parcheggiasse dove gli pare. E, invece, le regole ci sono: le auto non possono salire sui marciapiedi, per strada si tiene la destra, si sorpassa a sinistra, si passa col verde, ci si ferma agli stop, non si occupano gli incroci, eccetera eccetera. (S. Pisu, La città, 1000 rumori, 1000 mestieri, Editrice Piccoli)
• Di quali comportamenti scorretti da parte degli automobilisti parla il brano?
• Ne hai notati altri?
Ed. stradale
77
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:29 Pagina 78
Perimetro Completa la tabella.
POLIGONO
NOME
LUNGHEZZA LATO
PERIMETRO
25 cm
150 cm
40 m
225 m
36 m
Risolvi il problema. Giovanni deve recintare il suo giardino rettangolare lungo 2,70 m e largo 1,30 m. Quanti metri di rete dovrà comprare complessivamente? Se ogni metro di rete costa 9,50 euro, quanto spenderà?
78
Matematica
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:30 Pagina 79
Misuriamo le superfici L’unità di misura fondamentale delle superfici è il metro quadrato, il cui simbolo è m . Il m equivale alla superficie di un quadrato con il lato di 1 m. In ogni m ci sono 100 dm . 2
2
2
2
Osserva e rispondi alle domande. Qui è rappresentato un mm2 cioè un milionesimo di m2
Qui è rappresentato un cm 2 cioè un decimillesimo di m 2
1 mm2
1 cm 2
1 dm 2
2
2
2
2
• Quanti cm ci sono in un dm ? In un dm ci sono 100 cm . 2
2
2
2
• Quanti mm ci sono in un cm ? • Quanti mm ci sono in un dm ? 2
2
• Quanti dm ci sono in un cm ? 2
2
2
2
• Quanti cm ci sono in un mm ? • Quanti dm ci sono in un mm ?
Matematica
79
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:30 Pagina 80
I cretesi Leggi e completa il testo. In un’isola del Mediterraneo orientale, attorno al 2000 a.C., fiorì una raffinata civiltà, chiamata cretese, dal nome dell’isola di , o minoica, dal nome del mitico re . Il territorio montuoso dell’isola non permetteva di praticare l’agricoltura, pertanto i suoi abitanti si dedicarono ad altre attività come
I Cretesi vivevano divisi in piccoli Stati, costituiti da una città e dal territorio circostante. Le città più importanti erano . A capo di ogni città-stato c’era un che amministrava
Conosci il racconto mitologico di Dedalo e Icaro? Prova a raccontarlo.
(Jacob Peter Gowy, “La caduta di Icaro”)
80
storia
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:30 Pagina 81
i micenei Osserva la cartina e delimita con una linea il territorio in cui si sviluppò la civiltà micenea.
Osserva i reperti e descrivi le attività artigianali in cui erano abili i Micenei.
Conosci l’episodio epico del cavallo di Troia? Prova a raccontarlo.
(Giandomenico Tiepolo, “La processione del cavallo di Troia”)
storia
81
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:30 Pagina 82
Momo Sottolinea, nel testo, tutti i verbi che sono al tempo imperfetto. Quello che la piccola Momo sapeva fare come nessun altro era: ascoltare. Non è niente di straordinario, dirà più di un lettore, chiunque sa ascoltare. Ebbene, è un errore. Ben poche persone sanno veramente ascoltare. E come sapeva ascoltare Momo era una maniera assolutamente unica. Momo sapeva ascoltare in tal modo che ai tonti, di botto, si affacciavano alla mente idee molto intelligenti. Lei stava soltanto lì e ascoltava con grande attenzione e vivo interesse. L’altro sentiva con sorpresa emergere pensieri che mai aveva sospettato di possedere. I disorientati e gli indecisi capivano all’improvviso quello che volevano, i pavidi si sentivano a un tratto pieni di coraggio. Gli infelici e i depressi diventavano felici e allegri. (M. Ende, Momo, Sei)
Ora riscrivi il brano volgendo al tempo presente i verbi che hai sottolineato.
82
italiano
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:30 Pagina 83
,
Che cos’e un amico Leggi la poesia e rispondi. Un amico è come il vento. Va via e ritorna ridendo. - Posso venire con te? Guardandolo negli occhi, guardandolo nel viso, gli dico di sì. Quando siamo insieme si gioca. Quando va via mi domando: - Dove sarà? Allora mi stendo nel prato, solo abbandonato. - Si è scordato di me? Un amico è come il vento va via e ritorna ridendo. - Posso venire con te? Guardandolo negli occhi, guardandolo nel viso, gli dico di sì. (E. Pasquini, I ragazzi raccontano, Le Stelle)
• A che cosa viene paragonato l’amico nella poesia?
• Su quali elementi dell’aspetto fisico della persona si sofferma il poeta?
• Tu che cosa pensi dell’amicizia?
italiano
83
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:30 Pagina 84
L’area delle figure
25 cm
Scrivi la formula dell’area di ogni figura e calcola.
Figura
Formula
18 cm
70 cm
9m
45 cm
14 m
12 m
15 m
28 cm 35 cm
32 cm 24 cm
23 cm
68 cm
84
Matematica
Area
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:31 Pagina 85
Il tempo e la sua misura Anche il tempo ha le sue grandezze e si può misurare. x 60
x 60 MINUTO
SECONDO
: 60
x 24 GIORNO
ORA
: 60
: 24
Completa. 1 minuto =
secondi
6 ore
3 minuti =
secondi
5 giorni =
ore
minuti
1 ora
=
secondi
ore
15 minuti =
secondi
minuti
1 di ora = 2 1 di ora = 4
minuti
2 ore = 1 giorno = 3 di ora = 4 1 minuto = 2
secondi
=
minuti
minuti
Occhio al calendario. La Terra, per compiere il suo giro intorno al Sole, impiega 365 giorni, 5 ore, 48 minuti e 46 secondi. Per praticità un anno viene considerato di 365 giorni e ogni 4 anni, recuperando le ore, i minuti e i secondi, si conta un giorno in più, il . Come si chiama l’anno che ha un giorno in più? Controlla su un calendario. Quanti sono i mesi che hanno 31 giorni? Quanti quelli che ne hanno 30?
Matematica
85
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:31 Pagina 86
La signora Granger Leggi il testo e completa con le informazioni che ricavi. La signora Granger aveva i capelli quasi bianchi, tirati e raccolti dietro la testa in una cosa che assomigliava a un nido. Aveva due completi gonna e giacca, la divisa grigia e la divisa blu, che portava sempre con sotto una camicia bianca e con un piccolo cammeo al collo. La signora Granger era una di quelle persone che non sudano mai. Dovevano esserci almeno trenta gradi prima che si decidesse di togliersi la giacca. Era piccolina, per essere un’insegnante. In quinta c’erano dei ragazzi più alti di lei. Ma la signora Granger sembrava un gigante. Erano i suoi occhi a fare quell’effetto. Erano grigio scuro, e quando li accendeva al massimo riuscivano a farti sentire un granello di polvere. Sapevano anche scintillare e ridere, e i bambini dicevano che era brava a scherzare, a volte. (A. Clements, Drilla, Bompiani)
to Aspet fisico: capelli quasi bianchi...
Abitudini: aveva due completi gonna e giacca... Sul tuo quaderno fai la descrizione di un tuo compagno, mettendone in risalto l’aspetto fisico e le abitudini.
86
italiano
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:31 Pagina 87
Analizziamo... preposizione articolata
preposizione semplice
pronome
superlativo
comparativo
AGG. QUALIF.
positivo
tempo
VERBO
alterato
derivato
primitivo
proprio
NOME
comune
determinativo
singolare/plurale
indeterminativo
ARTICOLO
maschile/femminile
VOCABOLO
persona I - II - III
Fai l’analisi grammaticale delle frasi scritte nella tabella.
Luca ha il maglione più colorato del mio
Cinzia ha mandato una cartolina bellissima
italiano
87
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:31 Pagina 88
Peso lordo, peso netto e tara 3€
1,2€
3,5€
2€
PESO NETTO =
TARA =
PESO LORDO =
peso lordo - tara
peso lordo - peso netto
peso netto + tara
Risolvi i seguenti problemi.
Una cassetta piena di mele pesa 22 Kg. Se le
Su un barattolo di fagioli c’è scritto “peso netto
mele pesano 20,5 Kg, quanto pesa la sola
400 g; tara 150 g”. Qual è il peso lordo?
cassetta?
88
Risposta
Risposta
Una scatola piena di biscotti pesa 6,7 hg.
Il peso lordo di una cassetta con i limoni dentro
Giorgio la vuota e pesa i biscotti: 6,2 hg.
è di 20 Kg. Se i soli limoni pesano 17 Kg, qual
Quanto pesa la scatola vuota?
è la tara?
Risposta
Risposta
Matematica
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:31 Pagina 89
Le misure 1.000.000
NUMERI
100.000
10.000
dak
hk
LUNGHEZZE
1.000
(1000 Kg)
(100 Kg)
(10 Kg)
t
q
Mg
10
1
1
1
1
10
100
1000
uk
h
da
u
d
c
m
km
hm
dam
m
dm
cm
mm
hl
dal
l
dl
cl
ml
hg
dag
g
dg
cg
mg
CAPACITÀ PESO
100
kg
Completa le equivalenze. m 16,5 = hm
g 27,2 = cg
hl 0,33 = l
km 0,03 = dam
hg 4,72 = dag
dl 750 = dal
dam 7,2 = cm
dag 58 = kg
cm 2.187 = m
cg 97,5 = dg
mm 39,7 = dm
kg 802,3 = Mg
hm 0,483 = m
dg 63,5 = dag
dam 56 = km
hg 0,02 = g
km 400 = hm
dag 145,63 = dg
l 6,21 = ml cl 823 = l l 0,03 = dal dal 0,28 = cl dl 20,6 = ml cl 0,7 = dl
Scomponi seguendo l’esempio. 178,3 l = 1 hl + 7 dal + 8 l e 3 dl 7,28 km = 542,08 g = 5,486 hl = 0,398 hm = 62,45 dm = 37,58 l = 80,35 Kg =
Matematica
89
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:31 Pagina 90
i diritti del bambino Leggi i seguenti articoli della Convenzione Internazionale dei Diritti dell’Infanzia, sottolinea le parole chiave e scrivi sulle righe i diritti o i principi che vengono affermati.
Art. 2 I diritti vengono garantiti ad ogni fanciullo, senza distinzione di razza, colore, sesso, lingua, religione, opinione politica o altra del fanciullo e dei suoi genitori. Art. 6 Ogni fanciullo ha diritto alla vita.
Art. 7 Il fanciullo ha diritto a un nome, a una cittadinanza, a conoscere i suoi genitori e a essere allevato da essi. Art. 13 Il fanciullo ha diritto alla libertà di espressione: libertà di ricercare, ricevere, divulgare informazioni e idee di ogni specie, sotto forma orale, scritta, stampata o artistica, o con ogni altro mezzo a sua scelta. Art. 14 Il fanciullo ha diritto alla libertà di pensiero, di coscienza e di religione. Art. 19 Ogni fanciullo ha diritto ad essere tutelato contro ogni forma di violenza o di brutalità fisiche o mentali, di abbandono, di maltrattamenti o di sfruttamento. Art. 19 Il fanciullo ha il diritto di godere del migliore stato di salute possibile e di ricevere cure quando è malato. Art. 28 Il fanciullo ha diritto all’istruzione, l’insegnamento primario è obbligatorio e gratuito per tutti. Art. 31 Il fanciullo ha diritto al riposo e al tempo libero, a dedicarsi al gioco e ad attività ricreative.
90
cittadinanza e costituzione
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:31 Pagina 91
La costituzione italiana Segna con una x l’affermazione corretta. La Costituzione della Repubblica Italiana è: la conformazione fisica tipica dei cittadini italiani. la legge fondamentale e fondativa dello Stato italiano. il territorio geografico su cui si estende lo Stato italiano.
Leggi e cerchia la bandiera della Repubblica Italiana. La bandiera della Repubblica è il tricolore italiano: verde, bianco e rosso, a tre bande verticali di eguali dimensioni. (Articolo n. 12 della Costituzione della Repubblica Italiana)
La Costituzione della Repubblica Italiana sancisce come principio fondamentale la divisione dei poteri. Scrivi accanto ad ogni potere da chi è detenuto e collegalo alle relative competenze. PARLAMENTO - GOVERNO - MAGISTRATURA
POTERE LEGISLATIVO POTERE ESECUTIVO POTERE GIUDIZIARIO
È il potere di applicare le leggi. È il potere di far rispettare le leggi, giudicando e punendo chi le ha trasgredite. È il potere di emanare le leggi.
cittadinanza e costituzione
91
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:31 Pagina 92
Problemi in misura
Risolvi i seguenti problemi.
La mamma ha usato 415 g di farina tolti da un sacchetto di 1 kg. Quanta farina resta?
I vasetti di budino pesano 125 g l’uno. Ne acquisti una confezione da 6. Pesano più o meno di un chilo?
Tre amici decidono di andare al mare. Nella borsa infilano: 4 aranciate (50 cl l’una), 6 succhi di frutta (20 cl l’uno), 2 bottiglie d’acqua (1 l l’una). Quanti dl di bevande portano in tutto?
Durante una gara di moto effettuata su un percorso di 80 giri, ogni pilota dispone di 41 l di benzina. Quanti l di benzina rimangono se ad ogni giro le moto consumano 0,5 l?
92
Matematica
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:31 Pagina 93
Un po’ di calcoli decimali k
h
1
da
u
4 6 1
8 5 0 4
, , , ,
d
6 8 4 8
c
2
m
+ 0 + =
2
Le sottrazioni e le addizioni con i numeri decimali si eseguono nello stesso modo di quelle con i numeri interi. Ricordati sempre di rispettare il valore posizionale delle cifre.
Esegui in colonna. 400,08 + 78,10 + 93,46 = 46,3 + 582 + 9,657 =
k
h
da
u
k
h
da
u
k
h
da
k
h
da
181,4 + 900,08 + 77,50 = 61,9 + 187,35 + 32,8 =
1864,78 - 432,541 = 56,82 - 18,61 =
u
1543,25 - 325,84 = 2033,25 - 825,40 =
Matematica
u
, , , , , , , , , , , , , ,
d
c
m
d
c
m
d
c
m
d
c
m
+ + =
+ + =
=
=
k
h
da
k
h
da
k
h
da
k
h
da
u
u
u
u
, , , , , , , , , , , , , ,
d
c
m
d
c
m
d
c
m
d
c
m
+ + =
+ + =
=
=
93
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:32 Pagina 94
Sulla spiaggia Riordina il racconto numerando le sequenze. Poi scrivi la sintesi di ogni sequenza. Finalmente, ad un certo punto, appariva la rete. Quando c’era papà ci faceva svegliare al mattino presto per portarci con lui a passeggiare sulla spiaggia. Ci fermavamo a guardare i pescatori che tiravano a riva le reti. Prima di vederla la si sentiva respirare e ribollire, piena del suo carico di pesci: meduse, aguglie magre dal lungo becco sottile, sogliole piatte, rossi scorfani, seppie che spandevano intorno il nero d’inchiostro, qualche volta una stella marina. Ero incantata dalla luce, dall’odore, dalla bellezza. Si mettevano su due file e tiravano le cime (corde) gridando: - Oh, issa! - mentre, insieme, tendevano le spalle e la schiena all’indietro allontanandosi, lentamente, con passi cadenzati. Arrotolavano la cima e tornavano uno alla volta all’inizio della riga per ricominciare a tirare. (S. Agnelli, Vestivamo alla marinara, Mondadori)
1
2 3 4 94
italiano
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:32 Pagina 95
La gazzella Leggi il testo e rispondi. La gazzella è un mammifero che vive nelle savane erbose del continente africano. È alta circa settanta centimetri, ha il pelo corto e fulvo con il ventre bianco e una fascia bruna ad ogni lato del capo. Il corpo è robusto, sebbene l’altezza delle zampe lo faccia apparire esile. Le zampe, infatti, sono delicatissime, agili, fornite d’eleganti zoccoli, mentre il collo allungato sostiene una testa di media lunghezza, con corna affilate. Gli occhi sono grandi, scintillanti e vivaci. La pupilla è rotonda. Snella e veloce, quando corre sembra che sfiori appena il terreno: un branco di gazzelle in fuga è una visione affascinante. Fin dai tempi più antichi i poeti orientali ne hanno cantato l’eleganza e la bellezza nei loro versi, descrivendola come uno degli abitanti più leggiadri e caratteristici del deserto. (AA.VV., Enciclopedia degli animali, Utet)
• Che tipo di testo è quello che hai letto? • Quali sono le principali informazioni che il testo ti dà a proposito della gazzella?
italiano
95
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:32 Pagina 96
Facciamo la prova Esegui i seguenti calcoli con la prova.
96
7698 + 628 =
6543 - 1345 =
512 + 5768 =
7682 - 651 =
5612 + 762 =
1387- 535 =
32,8 + 13,6 =
68,35 - 0,42 =
Matematica
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:32 Pagina 97
Moltiplicazioni e divisioni Esegui le seguenti moltiplicazioni e divisioni. 35 x 15 =
258,6 x 6 =
487 : 23 =
597 : 36 =
528 x 225 =
7,38 x 8 =
564 : 57 =
9,55 : 12 =
615 x 300 =
24 x 0,7 =
492 : 48 =
351,8 : 22 =
2152 x 32 =
6,9 x 0,325 =
7885 : 18 =
469,8 : 54 =
Matematica
97
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:32 Pagina 98
Le espansioni dirette Osserva i disegni e completa le frasi con l’espansione diretta. Ricorda: l’espansione diretta risponde alle domande: “Chi? Che cosa?”. È collegata al verbo dall’articolo, senza la preposizione. In analisi logica si chiama complemento oggetto.
Claudia mangia
Il gatto rincorre
Luca ha incontrato
La mamma ha preparato
Il pittore dipinge
Il papà legge
Leggi le frasi e sottolinea le espansioni dirette. • Il vigile dirige il traffico. • Sara ha raccolto dei bellissimi fiori. • Ho rivisto un amico che non vedevo da tanto tempo. • La mamma mi ha comprato una maglia rossa. • Quest’anno ho conosciuto tanti amici nuovi. • Il mio cane rincorre una mosca. • Mi hanno regalato una penna nuova.
98
italiano
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:32 Pagina 99
Le espansioni indirette Sottolinea, nelle seguenti frasi, le espansioni indirette. Ricorda: l’espansione indiretta può rispondere alle domande: “Di chi? Di che cosa? Dove? Quando? Come? A chi? A che cosa? Con chi?”. È collegata al verbo da una preposizione. • Matteo gioca in camera sua. • In cielo c’è un bel sole. • Le ali della farfalla sono colorate. • Gli alberi del giardino hanno fatto molti frutti. • Domani andrò a trovare i nonni. • Ho regalato a Mario una scatola di cioccolatini. • Leggo un libro con mio fratello. • La mamma accarezza con amore il suo piccolo. • Chiesi a Luca una penna. • Luca scese dal treno con una valigia.
Ora completa le frasi scrivendo una espansione indiretta.
• Laura passeggia (dove?) • La nave salpò (quando?)
.
• La mamma si arrabbia (con chi?)
.
• Gli alunni giocano nel cortile (di che cosa?) • Ho fatto i compiti (come?)
• Matteo regala un fiore (a chi?)
. .
• Mia zia parla al telefono (con chi?) • (Dove?)
.
. .
ho molti poster.
italiano
99
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Ripasso di frazioni Aggiungi la frazione complementare. 2 + 3
= 3 3
4 + 8
2 + 10
= 10 10
30 + 100
= 8 8
6 + 7
= 7 7
50 + 100
= 100 100
= 100 100
Unisci con una freccia le frazioni equivalenti. 3 2
6 9 2 3
2 4
8 5
6 4
5 3
7 9
4 8
Trova il risultato come nell’esempio. 3 di 40 4
4 di 60 5
Colora il numero decimale corrispondente alla frazione data.
40 : 4 = valore di 1 4 x3= valore di 3 4
5 10
=
0,5
0,05
4 100
=
0,4
0,04
79 100
=
0,0079
0,79
valore di
23 = 1000
0,023
0,0023
=
504 = 1000
0,504
5,04
= valore di =
2 5
di 640
valore di = valore di
100
Matematica
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:33 Pagina 101
Tabelle di operazioni Completa la tabella. Quali prodotti danno lo stesso risultato? Trascrivili.
x
1
2
3
4
5
6
7
8
5 10 15 20 25 30 35 40
Completa la tabella.
:
2
3
4
5
6
7
8
9
20 30 90 120 300 380 450 500
Matematica
101
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:33 Pagina 102
I fiumi e i laghi Completa con le parole mancanti.
I fiumi alpini... • nascono da • hanno un corso • sono alimentati da • per questo hanno una portata
I fiumi appenninici... • nascono da • hanno un corso • sono alimentati da • per questo hanno una portata
Collega ogni lago al suo nome e colora il cartellino in base alla legenda. Lago di Como
ORIGINE GLACIALE ORIGINE VULCANICA
Lago di Garda
ORIGINE COSTIERA ORIGINE TETTONICA
102
Lago di Bolsena
Lago Maggiore
Lago di Lesina
Lago d’Iseo
Lago di Varano
Lago Trasimeno
Lago di Bracciano
Geografia
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:33 Pagina 103
i mari Scrivi nei cartellini i nomi dei mari italiani e delle due isole maggiori. Vetta d’Italia 2911
LIECHTENSTEIN
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Osserva le immagini e descrivi quali attività economiche vengono svolte nei mari e sulle coste italiane. Linosa
Geografia
103
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:33 Pagina 104
Ancora problemi! Risolvi i problemi. Il palazzo dove abita Eleonora è alto 20 m e diviso in 5 piani. La mansarda è alta 2 m, mentre il primo piano sporge dal terreno 3 m. Quanto è alto ogni piano del palazzo?
Un contadino raccoglie ogni settimana 63 kg di pomodori che sistema in cassette contenenti ciascuna 9 kg. Se ogni cassetta costa 4,90 euro, quanto sarà l’incasso totale del contadino?
104
I bambini stanno colorando un cartellone lungo 8 m. Ne hanno colorato 1 . 4 Quanti m devono ancora colorare?
Un contadino ha 30 cassette di mele pari a 75 kg. Ogni cassetta vuota pesa 0,5 kg. Quanto è il peso delle mele?
Risposta
Risposta
Matematica
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:33 Pagina 105
Che cosa manca? Scrivi il segno dell’operazione con la quale si ottiene il risultato indicato. 175
7 = 25
125
35 = 90
408
9 = 3672
548
123 = 425
48
1 436
6=8
382 = 1054
754
25 = 30,16
355
48 = 307
903
74 = 829
621
54 = 675
21
10 = 210
3 562
21 = 3583
25
13 = 325
234
214 = 448
50
7 = 350
100
72 = 172
Inventa il testo del problema rispettando i dati indicati. Risolvi. n° di uova di cioccolato
confezioni
8
x
n° uova rotte
47
25
-
Matematica
105
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:33 Pagina 106
Il castello di sabbia
Leggi il racconto e rispondi.
Un bel giorno d’estate due grandi architetti scesero in riva al mare. Tutti e due volevano costruire un castello, il loro castello personale. Che delusione ebbero incontrandosi! Entrambi avevano sperato di essere da soli. Dopo essersi guardati storto, si misero al lavoro. Entrambi erano convinti che il proprio castello sarebbe stato il più bello. Quando i due castelli furono finalmente finiti erano così magnifici che tutti i gabbiani della spiaggia si avvicinarono per guardarli. Anche un enorme granchio venne a dare un’occhiata. Non gli piacque per niente quello che avevano costruito sulla spiaggia. Corse verso un castello... e lo distrusse. - Oh no! - gemette l’architetto. - Ah, ah! - rise l’altro. Poi il granchio corse verso il castello che era ancora in piedi e distrusse anche quello. - Ah, ah! - rise l’architetto che prima aveva pianto. - Oh, no! - gemette l’architetto che prima aveva riso. Dopo essersi lamentati e guardati male per un bel po’, i due architetti si misero di nuovo al lavoro. - Questa volta il mio castello sarà più solido - si ripromise uno. - Questa volta il mio castello sarà più alto - giurò tra sé e sé l’altro.
106
italiano
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:33 Pagina 107
Ma per quanto provassero, i castelli non risultarono né più alti... né più solidi. I due architetti si guardarono di nuovo storto. Non c’erano dubbi, avrebbero preferito essere da soli. - Costruirò un muro per non vederti più - disse uno. - Sparisci dalla mia vista - rispose l’altro. E le cose andarono così: costruirono una muraglia così alta che non permetteva loro di vedersi. Tuttavia i due grandi architetti continuavano a chiedersi: - Il mio castello sarà davvero il più bello della spiaggia? E siccome non riuscivano a pensare ad altro, i due architetti non si accorsero che una gigantesca onda blu si stava avvicinando. “Bruuuuuuuuummmm!”. L’onda si ruppe sulla spiaggia e non lasciò in piedi nulla. I due grandi architetti si guardarono l’un l’altro, ma questa volta senza ostilità. Erano così tristi... fu allora che si avvicinarono, si strinsero la mano e iniziarono a parlare. Decisero di lavorare insieme per costruire un unico castello... un castello davvero alto... davvero solido... davvero bello. (A. G. Schnetzer, Il castello di sabbia, Ega edizioni)
• Ti è mai capitato di metterti in competizione con qualcuno per fare meglio di lui? Racconta.
italiano
107
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:33 Pagina 108
Alleniamoci con le misure Trascrivi le misure di peso in ordine decrescente. 0,5 kg
850 g
9 kg
4,2 dag
28 dag
0,07 hg
Scrivi l’unità di misura. 1,30 dal = 13
318 cm = 3,18
38,3 g = 0,383
22,5 hl = 225
4 km = 4000
78 kg = 7800
78,3 l = 7 830
8,3 dam = 830
52,3 hg = 5,23
5 600 cl = 56
25,3 m = 2530
95,36 g = 9536
724 l = 72 400
32000 mm = 3,2
1245 mg = 12,45
Risolvi il problema. Intorno al campo di pallone di forma rettangolare lungo 42 m e largo 20 m vengono piantati dei pini ogni 4 m. Quanti pini occorreranno?
Risposta
108
Matematica
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:33 Pagina 109
Calcolo e coloro Esegui le operazioni mettendo in colonna i numeri. 19,25 + 45,7 =
12,3 + 1,26 =
87,443 - 0,66 =
12,892 - 1,53 =
23,8 x 2,4 =
529 x 7,8 =
446,6 : 35 =
957,6 : 42 =
=
=
Colora le regioni dello stesso colore del risultato corrispondente.
12,76
86,783
64,95 11,362 13,56 22,8 4126,2 57,12
Matematica
109
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:34 Pagina 110
Il canto del bosco Leggi il brano. La foresta cominciava a vivere una notte nuova. Di tanto in tanto si udivano boati sordi che sembrava uscissero da sottoterra. La pioggia cadeva ora leggera ora più intensa e ritmava sulle foglie una musica dolce, gradevole e sommessa. Il fruscio delle foglie, il cigolio dei rami al vento, lo scricchiolio delle foglie secche al suolo, il rumore dei rami secchi, pigne che cadevano a terra... Era il canto del bosco. Lontano si udiva una voce di acque correnti, il frastuono delle ali di un grande uccello che si era alzato in volo, lievi rumori causati dal passaggio degli scoiattoli, delle volpi, delle faine tra il fogliame del bosco.
110
italiano
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:34 Pagina 111
Si udivano il ronzio di una grossa zanzara e il fruscio improvviso di una biscia notturna. Che mistero le voci notturne del bosco! Ecco l’improvviso grido di una civetta che contrasta con il dolce canto dei grilli. Poi il silenzio, il vero silenzio degli antichi boschi. (D. Buzzati, Il segreto del bosco vecchio, Garzanti)
Quali dati descritti sono presenti nel testo che hai letto? Indicali con una crocetta. Dati della vista Dati dell’olfatto Dati del gusto Dati dell’udito Dati del tatto
Ora prova a descrivere un frutto a tua scelta, utilizzando i dati della vista, dell’olfatto e del gusto.
italiano
111
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:34 Pagina 112
Caccia al tesoro L’esploratore Jonatan sta studiando la mappa perché deve attraversare la giungla per arrivare alla sua Jeep. Molte sono le difficoltà che trova, ma le più pericolose sono le sabbie mobili.
Colora di giallo le aree che contengono un enunciato falso e di verde le aree che contengono un enunciato vero.
38 è
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multiplo di 5
divisore di 64 65 è multiplo di 5
3 è multiplo
7è di 12
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divisore di 73
multiplo di 2
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divisore di 140
di 9 e di 8
90 è multiplo di 5 e di 10
2è divisore di 121
Le aree verdi sono terreno sicuro.
112
Le aree gialle sono sabbie mobili.
Matematica
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:34 Pagina 113
Spazio alla fantasia Inventa il testo del problema rispettando i dati indicati nel sistema. Risolvi. chicchi raccolti da ognuna
formiche
128
x
chicchi persi
12
365
-
Risolvi il problema. In un vasetto di marmellata c’è scritto: peso netto 155 g. Paolo mette il vasetto sulla bilancia e vede che il peso lordo è 1,8 hg. Quanti g pesa il vasetto di marmellata vuoto?
Risposta
Matematica
113
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:34 Pagina 114
Diario di un viaggio Scrivi una pagina di diario. Racconta un viaggio che hai fatto o che ti piacerebbe fare.
Caro diario,
114
Data: Luogo:
italiano
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:34 Pagina 115
,
Da grande faro Leggi la poesia e rispondi. Da grande farò il guardiano di un faro di trentasei colori. Il pilota di un autobus con le ruote-girandola. Il fornaio-salumaio dei panini imbottiti. Il prete di una chiesa tutta di vetro. L’avvocato dei ladri che rubano fiori. Il vigile cow-boy a un incrocio di mucche. Il maestro di nuoto dei delfini d’argento. Il sarto delle vele che strappò il vento. Accompagnerò al mare ogni piccolo fiume. Farò il sollevatore di piume. (R. Piumini, Quieto Patato, Nuove Edizioni Romane)
• E tu che lavoro vorresti fare da grande? Perché?
italiano
115
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:34 Pagina 116
,
curiosita sugli animali La bella ammaliatrice Cercate di non fissare troppo a lungo gli occhioni di questa raganella: azzurri e screziati come sono, infatti, rischiereste di rimanere ipnotizzati! Ma lo sguardo magnetico non è l’unica caratteristica particolare del piccolo anfibio, che spesso non raggiunge i 3 centimetri di lunghezza. La ranocchia, diffusa soprattutto alle latitudini tropicali, è anche famosa per avere in corrispondenza del ventre, una pelle traslucida e semitrasparente, che lascia intravedere gli organi interni. Questo curioso attributo le è valso il soprannome di “rana di vetro”.
Abbassa la cresta! Gli basta agitare il crestone “biondo”, per avere tutte le femmine ai suoi piedi. In fatto di seduzione l’eudipte crestato è un vero maestro e quando fa ondeggiare i lunghi ciuffi di piume gialle che corredano il muso, non passa certo inosservato. Tuttavia, malgrado l’aria da rubacuori, questo pinguino dell’Atlantico è un tipo fedele e ogni anno nel periodo degli accoppiamenti (nei primi giorni di primavera o in estate) va in cerca della stessa partner delle stagioni precedenti.
Popolare come un kiwi Questo piccolo uccello ha un nome che suona familiare: kiwi. Non vi sbagliate però, non è lui che ha “copiato” il frutto, ma il contrario. Il kiwi è talmente popolare in Nuova Zelanda, sua patria, che ha dato il nome a molti “prodotti” tipici. Oltre ai frutti verdi qui coltivati, anche il dollaro neozelandese, il Kiwi dollar, gli è debitore. E persino i giocatori della nazionale di calcio sono chiamati affettuosamente “i Kiwi”. Tanto successo è dovuto forse più al suo buffo aspetto che a particolari doti fisiche. Il pennuto grande come un pollo, ha ali rudimentali che non servono a volare e non vede a un palmo dal suo becco. Eppure è un abile cacciatore notturno: scova lombrichi, ragni e lumache, di cui si nutre, grazie all’olfatto e poi li acchiappa scavando con il becco nel terreno.
116
Scienze
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:34 Pagina 117
In un solo boccone Il colmo per un caimano? Avere un’ottantina di denti aguzzi e non masticare quasi mai. In effetti questo rettile sudamericano usa le zanne per trattenere e uccidere le prede, ma non per sminuzzarne la carne. Preferisce inghiottire piranha, tartarughe e uccelli tutti interi, come fanno del resto anche i suoi “parenti” alligatori. Per fortuna a digerire simili “macigni” ci pensa il suo stomaco di ferro, che contiene acidi potentissimi capaci di assimilare persino ossa, gusci e piume. E quando un morso troppo deciso fa saltare qualche canino, l’ingordo predatore non si scompone. Ogni volta che gli cade un dente, in breve gliene ricresce un altro. Bella comodità!
Allocco chi ci crede Questi “batuffoli” di piume messaggeri di morte e sfortuna? Impossibile. Eppure in passato molti ne erano convinti. Sì perché, forse a causa della loro vita notturna o del loro canto inquietante (più o meno così: huu-huu-huu-uuuuu), sugli allocchi se ne sono dette di tutti i colori. Associati alle streghe, nel Medioevo qualcuno li inchiodava fuori dalla porta di casa per allontanare gli spiriti maligni. Ma c’era anche chi pensava che mangiarne gli occhi servisse a migliorare la vista. Assurde superstizioni di cui è rimasta ancora oggi qualche traccia: scopri perché si dice “essere sciocchi come un allocco”. (testi ridotti e foto tratti da www.focus.it)
Incolla nello spazio una foto o un’immagine di un animale particolare e descrivi una sua curiosità.
Scienze
117
Vacanze 4_Vacanze 1 27/04/21 15:34 Pagina 118
La segnaletica stradale Scrivi sulle righe il tipo di segnaletica corrispondente alla definizione. VERTICALE • ORIZZONTALE • MANUALE • LUMINOSA • COMPLEMENTARE SEGNALETICA
È costituita da tutte le strisce e le scritte che sono tracciate in orizzontale sul fondo della strada.
SEGNALETICA
È messa in atto dagli Agenti di Polizia Stradale, le cui segnalazioni prevalgono su tutti gli altri tipi di segnalazione.
SEGNALETICA
È composta da segnali che emettono luce.
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Ed. stradale
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SEGNALETICA
È costituita dai cartelli presenti sulle strade che si distinguono in varie tipologie. • Segnali di pericolo: sono generalmente triangolari con il vertice rivolto verso l’alto e il bordo rosso. • Segnali di divieto: sono circolari con il bordo rosso. • Segnali di obbligo: sono circolari di colore blu. • Segnali di precedenza: hanno forme e colorazioni varie. • Segnali di indicazione: hanno forma quadrata
SEGNALETICA
Sono pannelli quadrati o rettangolari e dispositivi utilizzati per segnalare curve particolari, punti pericolosi e ostacoli.
Collega cascun segnale all’immagine corrispondente. segnale ORIZZONTALE segnale VERTICALE segnale MANUALE segnale LUMINOSO segnale COMPLEMENTARE
Ed. stradale
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Pronti... via! TABELLA DEI TEMPI 32 minuti: “Super bravissimo” 48 minuti: Bravissimo 64 minuti: Bravo Se ti sei stancato FINIRAI DOMANI.
Prova a fare una sfida contro il tempo. Esegui i calcoli e se ci riesci nel tempo indicato avrai una valutazione immediata.
Metti l’orologio e... VIA!! 3265+
872+
526+
256+
6234+
698+
213=
62=
20=
31,8 + 18,9 =
685 + 45,6 =
71,85 - 60,12 =
25,6 x 0,12 =
8,45 x 25 =
36 : 2 =
438 - 25,4 =
550 : 25 =
Scopri i numeri cancellati. 1904+
+
6892 -
-
7936 -
=
2547=
=
2863=
=
4682
120
5934
3752
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Matematica
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