INDICE
ITALIANO
Filastrocca delle vacanze
La leggenda del girasole Paroliamo Suoni difficili
Il ragno e l’uva Il delfino e la colomba Studiare il passato (storia)
Tanti ambienti (geografia) Sillabe nel cruciverba
Pane - neve - vela Articoli
Tanti uomini, tanti colori Castello di sabbia
Il delfino e il mare Un nonno con cento cappelli Dal Big Bang alla vita (storia) Quale ambiente? (geografia)
Qual è il tuo nome? Uno, tanti La casa del sig. Venceslao Quattro amici un po’... Maschile o femminile?
Che botta!
Ora sì che mi piace!
I grandi rettili (storia) Altri ambienti (geografia)
E o È? Ha o a?
La strada di cioccolato
L’orsetta gentile
L’uomo e la sua... (storia) ...evoluzione (storia) La pianura... (geografia) ...e i suoi problemi (geografia) Frasi corte corte Frasi un po’ più lunghe Tante frasi
Componiamo frasi!
La vita nel... (storia) ...Neolitico (storia) Filastrocca settembrina
3 4 6 7 8 10 12 14 16 17 18 20 22 24 26 28 30 32 33 34 36 38 39 40 42 44 46 47 48 50 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62
classe3
a
RIFLETTIAMO! GIOCHIAMO insieme
MATEMATICA
Le centinaia
Maggiore - minore... e non solo! Mille e oltre Ancora con... ...il mille Un po’ di... ...operazioni Problemi... ...al mare Alcune proprietà... ...delle operazioni Acqua Il ciclo dell’acqua Altre... proprietà Operazioni inverse Numerazioni e tabelline Amiche piante (scienze) Un po’ di moltiplicazioni Un po’ di divisioni Prove e proprietà Cruciverba matematico Vertebrati e invertebrati (scienze) Frazioniamo! Le frazioni decimali I numeri decimali L’euro Misure, misure...
GIOCHIAMO insieme
63 64 66 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 82 84 86 88 90 92 94 95 96 97 98
...misure
Un po’ di problemi
L’ecosistema (scienze)
Le catene alimentari (scienze) Linee e angoli I poligoni Cosa si mangia? I nostri cibi preferiti
TEST DI INGRESSO - INVALSI
INGLESE
Colori e numeri A pranzo, a cena... Tanti giorni... un mese Stagioni e indumenti
IL MONDO A COLORI
Le operazioni della vita
Ripassiamo le regole
99 100 101 102 103 104 105 106
107 - 112
Opera collettiva: Editrice Tresei Scuola
Ideatrice del testo: Lucia Russo
Redazione: Federica Goffi, Silvia Amaolo, Linda Tesler, Silvia Piangerelli Progetto grafico e impaginazione: Eleonora Bianco Illustrazioni: Elisa Patrissi, istockphoto, archivio Tresei Copertina: Deborah Consolani
Organizzazione e direzione della creazione dell’opera: Editrice Tresei Scuola di Sbaffi Doriano
Editrice Tresei Scuola
Via A. Meucci, 1 60020 Camerata Picena (AN) Tel. 071/946210 - 071/946378
© Tutti i diritti sono riservati www.tresei.com
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RISTAMPA
ANNO 2020 2021 2022 2023 I II III IV
ITALIANO
Leggi.
QUAL È IL TUO NOME?
I nomi possono essere COMUNI, es.: bambino, o PROPRI, es.: Luca. I nomi comuni e i nomi propri possono essere di cosa, di persona o di animale.
Inserisci al posto giusto i seguenti nomi.
tigre, scolaro, Giovanni, Titti, Po, Milano, attore, libro, Margherita, viola, Topo Gigio, Monte Bianco, rana, scatola, cane, Rex, zio, Filippo
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NOMI PROPRI DI PERSONA
NOMI PROPRI DI ANIMALE
NOMI COMUNI DI ANIMALE
NOMI COMUNI DI COSA
NOMI PROPRI DI COSA
NOMI COMUNI DI PERSONA
UNO, TANTI
I nomi possono essere SINGOLARI o PLURALI.
SINGOLARE si riferisce a una persona, un animale o una cosa: alunno, cane, penna.
PLURALE si riferisce a più persone, animali o cose: alunni, cani, penne.
Leggi. Osserva il disegno e scrivi al posto giusto i nomi degli animali marini raffigurati.
SINGOLARE PLURALE
ITALIANO
33
LA CASA DEL SIG. VENCESLAO
Leggi, poi rispondi.
Quando meno ve lo aspettate, alzando la testa vedete passare a gran velocità la casa del signor Venceslao. La casa intera, dal tetto alle fondamenta, vi passa sulla testa dondolando dolcemente come un aeroplano. Il comignolo manda un fumo nerastro che si allunga come quello di una locomotiva. Sotto la casa sono appesi sacchi di carbone, bottiglie di vino, vecchie damigiane: la cantina, insomma. Il signor Venceslao, affacciato ad una finestra del primo piano, accarezza la pipa, pensieroso, e non si accorge di voi.
La gente guarda in su e dice: – Il signor Venceslao è diventato matto. Guardate se è la maniera di andarsene in giro come se la sua casa fosse un aeroplano.
– Bisognerebbe avvertire la polizia, – dice qualcuno – perché il signor Venceslao non ha il brevetto di pilota e potrebbe far succedere qualche guaio.
La casa attraversa in pochi minuti il cielo e scompare dietro la collina. Dopo un poco riappare, attraversa il cielo in senso contrario, discende verso terra e si ferma vicino al villaggio, cento metri dietro la chiesa, insomma nel luogo dove la casa è stata fabbricata.
– Ecco – dice la gente – il signor Venceslao ha finito la sua passeggiata.
34
ITALIANO
Il signor Venceslao sta alla finestra e fuma la pipa. – Ha qualche rotella della testa che non funziona – dice la gente. Queste passeggiate il signor Venceslao le fa sempre verso sera. Siete lì a parlare con lui tranquillamente, lui seduto alla finestra del piano terreno e, improvvisamente, lui vi saluta con la mano, la casa con un fischio sottile si stacca dalle fondamenta e si innalza nel cielo. Fa due o tre giri intorno al campanile, poi si dirige verso le colline.
Gianni RodariCom’è la casa del signor Venceslao?
Cosa fa il signor Venceslao mentre la sua casa se ne va in giro?
Cosa pensa la gente di lui? E tu?
Ti piacerebbe avere una casa volante? Dove voleresti?
Disegna, sul tuo quaderno, come immagini la tua casa volante.
35 ITALIANO
La
L’UOMO E LA SUA....
Leggi. Osserva i nostri antenati e, scegliendo tra le parole nei riquadri, scrivi il loro nome. Scrivi vicino ad ognuno alcune caratteristiche.
52 STORIA
parola “evoluzione” significa lento cambiamento degli esseri viventi. Con la comparsa dell’uomo sulla Terra inizia la PREISTORIA Australopiteco Homo sapiens Homo habilis Homo erectus Uomo di Neanderthal
...EVOLUZIONE
Leggi.
Gli studiosi dividono la PREISTORIA in due età: il PALEOLITICO e il NEOLITICO.
Paleolitico significa età della pietra antica, mentre NEOLITICO significa età della pietra nuova.
Osserva il disegno: a quale età della Preistoria si riferisce?
53 STORIA
GEOGRAFIA
LA PIANURA...
Osserva il disegno e scrivi al posto giusto i seguenti termini:
campi coltivati, cascina, centro storico, città, strada, aeroporto, ferrovia, serre, allevamento, zona industriale, centro commerciale
...E I SUOI PROBLEMI
Descrivi ciò che vedi nell’immagine utilizzando i termini della pagina precedente.
Rispondi.
Qual è uno dei problemi più gravi delle grandi città?
Da che cosa è causato?
Quali possono essere i rimedi?
GEOGRAFIA
ALTRE... PROPRIETÀ
Osserva e leggi:
43 - 13 = 30 50 - 20 = 30 - 5 + 7 - 5 + 7 38 - 18 = 118 - 37 = 125 - 107 =
75 - 25 = 50 70 - 20 = 50
Applica la proprietà invariantiva usando l’addizione o la sottrazione, come indicato.
Abbiamo applicato la proprietà invariantiva della sottrazione. + + + + + +
+ + - - -
= = =
76 - 36 = 210 - 50 = 313 - 58 =
97 - 42 = 199 - 39 = 88 - 38 =
= =
78
MATEMATICA
= = = =
OPERAZIONI INVERSE
Osserva e leggi.
21 + 13 = 34 49 - 17 = 32 34 - 13 = 21 34 - 21 = 13
32 + 17 = 49 17 + 32 = 49
79
MATEMATICA
L’addizione e la sottrazione sono operazioni inverse. Per questo l’addizione viene utilizzata anche come prova della sottrazione e viceversa. Calcola con la prova. Completa. + 8 + 15 + 12 + 9 + 10 + 18 + 7 + 5 - 8 - 15 - 12 - 9 - 10 - 18 - 7 - 5 28 94 105 90 75 84 123 63 4 9 0 1 + 3 6 8 = 9 1 7 42 3 6 2 = da u h uk da u h uk PROVA PROVA
CRUCIVERBA MATEMATICO
Calcola le operazioni e scrivi il risultato in parole nel cruciverba.
Unisci le lettere nelle caselle blu e scrivi la parola nascosta.
GIOCHIAMO
insieme 3 x
72
5 x 3
28
4
100
25
1 2 3 4 5 6 23
64
6 x 10
1
10
10
10
7 8 9 10 90 10 9 8 7 6 5 4 1 2 3
8 =
: 8 =
=
:
=
-
=
+ 10 =
: 8 =
=
000 :
=
:
=
Osserva gli abachi. Conta e rappresenta il risultato ottenuto.
da u h uk da u h uk
da u h uk da u h uk da u h uk da u h uk
da u h uk da u h uk
da u h uk da u h uk da u h uk da u h uk
GIOCHIAMO
insieme
91
+ 3 = 1231 1234 + 7 = + 25 = + 1216 = + 11 = + 134 = Completa. 3 100 24 x 4 : 5 + 12 : 3 + 7 x 2 - 6 x 4 - 4 : 8 : 6 - 12 : 3 + 10 x 5 : 4 x 10 - 3 + 25 x 9 - 20 x 10 : 10 - 15 = = = = 24
VERTEBRATI E INVERTEBRATI
Leggi. Scrivi sotto ogni animale se è VERTEBRATO o INVERTEBRATO.
Nel regno animale una prima classificazione viene fatta distinguendo gli animali vertebrati da quelli invertebrati, in base alla presenza o meno della colonna vertebrale e dello scheletro interno.
92 STORIA
SCIENZE
Osserva i seguenti animali. Fai una semplice ricerca e scrivi i dati più importanti.
Nome: Classe: Ambiente in cui vive: Cosa mangia: Come si riproduce: Come si muove: Nome: Classe: Ambiente in cui vive: Cosa mangia: Come si riproduce: Come si muove:
viviparo oviparo ovoviviparo viviparo viviparo viviparo
Nome: Classe: Ambiente in cui vive: Cosa mangia: Come si riproduce: Come si muove: Nome: Classe: Ambiente in cui vive: Cosa mangia: Come si riproduce: Come si muove:
oviparo oviparo oviparo
ovoviviparo ovoviviparo ovoviviparo
93
STORIA
SCIENZE
STAGIONI E INDUMENTI
Osserva le immagini e scrivi in inglese quale stagione viene rappresentata. Scrivi i nomi degli indumenti e collegali alla stagione giusta.
116
MATEMATICA INGLESE
I VERBI
Con i verbi esprimiamo un’azione o un modo di essere di una persona, di un animale o di una cosa.
I verbi appartengono alla:
1a coniugazione = se terminano in ARE; es.: mangiare, cantare ecc.
2a coniugazione = se terminano in ERE; es.: leggere, scrivere ecc.
3a coniugazione = se terminano in IRE; es.: partire, dormire, ecc.
Gli AVVERBI
Possono essere riferiti a un verbo (corro velocemente), a un aggettivo (tanto grande) o a un altro avverbio (troppo presto) per aggiungere ulteriori informazioni.
MATEMATICA
Essere e avere hanno coniugazione propria. Possono svolgere il ruolo di ausiliari per formare i tempi composti da altri verbi (ho dormito, sono andato), o avere significato proprio quando vogliono dire: essere, stare, possedere, provare... (sono bravo, ho fame). Il VALORE POSIZIONALE delle cifre Con l’ABACO Es.: 2 543 Le MISURE di LUNGHEZZA
120 RIPASSIAMO LE REGOLE
