Les 10 Kortfilms bespreken en vergelijken

les Kortfilms bespreken en 10 vergelijken

1

Je vertelt hoe je een verhaal ervaart

Je analyseert hoe een auteur een verhaal opbouwt en zijn boodschap naar het publiek brengt 2

Je kent de kenmerken van het genre kortfilm

3

KOrtfilm The PresenT Situeren 1 In dit deel bekijk en vergelijk je twee kortfilms. a Hou je van deze verhalen? b Welke titels ken je? 2 Op welke manier verschilt een kortfilm van een gewone film? 3 Lees en bekijk onderstaande informatie over de kortfilm The Present aandachtig. Jacob Frey is een Duitse regisseur die op wereldwijde filmfestivals al meermaals in de prijzen viel voor zijn kortfilms, hij mag reeds meer dan 100 awards achter zijn naam schrijven. Zijn kortfilm The Present ging in 2016 viraal op het internet, meer dan 150 miljoen mensen bekeken de film. Hij werkte ook mee aan Walt Disney’s Zootopia en Moana en aan The Secret Life of Pets. a Waarover denk je dat het verhaal zal gaan? b Heb je op basis van de poster een vermoeden van wat er in de doos verstopt zit?

onDERWEG Je kent de termen realistisch verhaal, open en gesloten einde, verhaallijn en chronologie, protagonist, antagonist en nevenpersonage 4 1 © VAN IN 98

c We weten al dat we een kortfilm zullen bekijken, maar wat kunnen we nog afleiden aan de hand van de poster over het type film?

d Jacob Frey werkte ook aan soortgelijke langspeelfilms mee, welke? Heb je die films gezien?

Het verhaal beleven 4 Waarom is de jongen eerst boos als hij ziet dat het hondje gehandicapt is, denk je? 5 Vond je het einde van het verhaal verrassend? Waarom? 6 Heeft de kortfilm je doen nadenken? Heb je gedacht aan situaties uit je eigen leven of de actualiteit? 7 Doen de personages je aan iemand denken? Omschrijf welke punten van overeenkomst je ziet. Doordringen tot de tekst 8 Tijdens het bekijken van films stellen we ons, soms onbewust, vragen. a Noteer enkele vragen die doorheen het verhaal in je gedachten opdoken. b Welke vragen zijn aan het einde van de kortfilm opgelost? Dit noemen we een gesloten einde, we hebben geen vragen meer, het verhaal is een afgerond geheel. 9 In het verhaal zitten slechts drie personages. a Lees de termen hieronder (‘protagonist’ en ‘antagonist’ ken je al, ‘nevenpersonage’ is een nieuwe term.) b Plaats bij elke term het personage uit de kortfilm. antagonist: de tegenspeler van de protagonist nevenpersonage: personage dat een kleine(re) rol speelt in het verhaal protagonist: het hoofdpersonage

onthouden© VAN IN

10 Hieronder vind je tien scènes uit de kortfilm. a Nummer ze tijdens het kijken van 1 tot 10. b Schrijf naast elke scène in één korte zin wat er gebeurt.

scène volgorde beschrijving © VAN IN

In deze opdracht heb je de verhaallijn samengesteld. Je hebt alle scènes in volgorde kunnen plaatsen, dat betekent dat we als kijker het verhaal stap voor stap volgen zoals het zich ontplooit. Het maakt geen sprongen vooruit of achteruit in de tijd. Dit noemen we een chronologisch verloop. 11 Je hebt ongetwijfeld al eens een film gezien of een verhaal gelezen waarbij de chronologie van het verhaal niet van begin tot einde gevolgd werd. a Welk voorbeeld kun je hiervan geven? b Hoe werd dit dan gedaan?

KOrtfilm Coin oPeraTed Situeren 1 Bekijk de affiche van deze kortfilm. a Welke personages verwacht je tegen te komen? b Wat zal er gebeuren in de kortfilm?

onthouden 2 © VAN IN

Het verhaal beleven

3 Centraal in deze kortfilm staat een jongen. a Hoe oud schat je het hoofdpersonage in het begin van de film?

b Wat is zijn grote droom? c Hoe wil hij die droom bereiken? 4 Neem volgende lijst met karaktereigenschappen door. gedreven lui geduldig wilskrachtig verwend spaarzaam volhardend wispelturig naïef onverschillig onhandig fantasierijk achterdochtig ambitieus gedisciplineerd onbezonnen solitair a Verdeel de woorden over deze vier groepen. woorden die ik nog nooit gehoord heb woorden die ik al gehoord heb, maar die ik niet begrijp woorden die ik begrijp als ik ze hoor/lees, maar zelf niet gebruik woorden die ik begrijp en zelf gebruik b Vergelijk jouw indeling met die van een medeleerling. Welke woorden hebben jullie anders ingedeeld? c Kun je aan elkaar de betekenis van een woord uitleggen? d Zoek de betekenis op van de woorden die jullie allebei niet begrijpen. e Omcirkel de eigenschappen die bij het hoofdpersonage passen. Doordringen tot de tekst 5 Vind je Coin operated een realistisch verhaal of niet? Kijk hierbij naar de personages en de situaties. © VAN IN

6 Ook tijdens het bekijken van de kortfilm stel je je als kijker tussendoor vragen. a Noteer minstens vier vragen die jij je tussendoor stelde.

b Duid met een kruisje de vragen aan die onbeantwoord bleven. c Waarom laat de regisseur ons achter met vragen? Dit verhaal heeft een open einde: we blijven achter met een aantal vragen. We moeten een deel van het verhaal zelf invullen. 7 Als eindbeeld zien we hoe de raket door de lucht vliegt. a Wie zit erin? Beschrijf het personage in detail. b Hoe kun je dit verklaren?

onthouden © VAN IN

8 Welke boodschap denk je dat de regisseur aan het publiek wil overbrengen?

3

verwerKen: de KOrtfilmS vergelijKen

1 Lees onderstaande reviews over de twee kortfilms.

a Geef steeds aan over welke film het citaat gaat. b Vermeld of je het er mee eens bent. ‘Ik kan me enorm goed vinden in deze film. Het gaat erover hoe je met hoop en focus zelfs de meest onmogelijke dromen waar kan maken. Zo ben ik ook: naïef en hoopvol! En gericht op mijn doel!’ ¡ The Present ¡ Coin Operated ¡ akkoord ¡ niet akkoord

‘Wat een trieste conclusie: je hebt dus heel veel geld nodig om je dromen waar te maken.’ ¡ The Present ¡ Coin Operated ¡ akkoord ¡ niet akkoord

‘Wondermooie kortfilm leert ons in 4 minuten dat ook klein geluk groots kan zijn.’ ¡ The Present ¡ Coin Operated ¡ akkoord ¡ niet akkoord

‘Deze film is werkelijk een geschenk voor mij! Als kind werd ik gepest omdat ik flaporen had, toen ik achttien was, heb ik ze laten opereren. Maar deze film toont aan hoe gelukkig we kunnen zijn als we vrede nemen met hoe we eruitzien. Prachtig!’ ¡ The Present ¡ Coin Operated ¡ akkoord ¡ niet akkoord

‘Indrukwekkend hoe de regisseur erin slaagt in 5 minuten een heel leven te vertellen! Ik vond deze kortfilm tegelijkertijd triest en mooi.’ ¡ The Present ¡ Coin Operated

¡ akkoord ¡ niet akkoord 2 Stel dat je beide films als tip zou doorsturen naar één persoon. Wie zou je dan kiezen? Schrijf hieronder het berichtje dat je naar die persoon zou schrijven. Zorg dat uit je berichtje blijkt waarom je deze persoon kiest. The Present Aan: Bericht: © VAN IN

Coin Operated Aan:

Bericht:

3 Bedenk voor beide films een originele alternatieve titel. Je mag kiezen voor Engels of Nederlands. The Present: Coin Operated: 4 Welke kortfilm sprak jou het meeste aan? Geef twee redenen waarom dat zo is. © VAN IN