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獨家贊助

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季 春 教育專刊

大學申請 選校教戰

大學招生新趨勢

前途錢途 無敵就業

科系專業是關鍵

財務規畫 學費飛漲

父母如何不破產

青春無價 青澀情懷

爸媽不懂我的心

萬事達大學助學金、稅務規劃諮詢中心 Mastremind College FinAid & Tax Planning Group 助學金,助學生夢想成真,助美國國富民強 只有及早規劃,合法,合理地調整和準備, 家長申請大學助學金最致命的三大錯誤!!! 1. 認為只有低收入的家庭才能得到大學助學金 保證您獲得最多的大學助學金和稅務優惠! 2.受到朋友和其他專業人士的誤導覺得自己收入、 資產太多,而放棄申請

Michael Chen

College FinAid & Tax Planning Specialist College & Career Counselor Financial Planner & Financial Advisor

3. 僅抱著試一試的心態,不認真準備,就匆忙申請

美國Financial Aid System已有多年的曆史,此系統已很完善,很科學。每年 提供$170 Billion ($1700億) 美金作為大學助學金。保證每一位高中生都能 進入他們理想的大學, 從而美國才能連續不斷地培養出世界一流的人才,迎接 世界經濟軍事政治的挑戰,保持美國超級大國的地位。只要了解並遵守美國 CCRAA法律,教育部規範,各州以及每所大學設定的各種規定,合理,合法地 安排好家庭的資產和收入,保證您能獲得最多的大學助學金和稅務優惠。

借人之智,成就自己,此乃成功之道。 一次重要的抉擇勝過千百次的努力!

多年來,Michael Chen成功地幫助了許多家庭

大學助學金及 得到了大學助學金Financial Aid和稅務優惠。 稅務規劃專家 受惠的家庭可分為如下幾類:

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一次講座 一生受益

一對工程師的家庭,年W-2收入20萬以上,與許多父母一樣,他從不認為自己的 孩子可以有大學助學金。經過計劃,得到了$40,000私立大學助學金,退稅$34,000。 年 收入90萬的富有的企業老闆,有高額的存款,有5棟已經完全付清的出租房, 與許多父母一樣,他從不認為自己的孩子可以有大學助學金。經過計劃,孩子在私 立大學,拿到了4萬元的大學助學金,只交稅$3,000。 ▼

家長評語: 灣區數一 加州第一 美國唯一

足智多謀 步步領先 一旦受理 保證成功 出最少的錢, 上最好的大學 子女成龍成鳳, 父母輕輕鬆鬆

成 功 案例

1

#

1. 認為得不到Financial Aid而不去申請的家庭。 2. 申請了,但沒能得到Financial Aid的家庭。 3. 擁有高達百萬存款的家庭。 4. 擁有多處出租房的家庭。 5. 年收入從數十萬元到數百萬元的W2家庭。

年入五萬元的公司老板,有多棟出租房,申請不到大學助學金。經過計劃,孩子 在加大得到3萬元的大學助學金,四年省下12萬。 ▼

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網站

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教育專刊

蕭慧莉 律師 Winnie Shiao 梁萬里 律師 Allen Leung

進名校 拿獎金

學費破6萬,怎麼辦?

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2014年4月24日

萬里法律// 教育集團 萬里法律 WanMile Legal / Education Group 稅務律師協助您透過稅務規劃 申請大學獎學金 了解教育法,掌握法律知識 進名校,拿獎金

目錄

教育專刊 綜合教育篇 4 5

共同核心課程 到底是什麼?

6 7 8 9 10 12 14 15 17 18

共同核心課程 數英教學變化

19 20 21 22 23 24 25

校園wi-Fi輻射 學者憂危害健康

共同核心標準 刁難華人學生? 禁用社交媒體 師生拉鋸戰 社交媒體 申請大學雙刃劍 朗琴和X射線的發現 一個想法轉成一個概念 形成一個視覺 活動早安排 暑假更精彩 親子動手 打造愛心午餐 家長教師會 你準備好了嗎? 營養午餐 讓學生挨餓? 享受音樂就是享受生活 校園性騷擾 近半學生受害 孩子開始戀愛 父母如何對待溝通? 孩子早戀 家長頭疼 財務資助、抵稅 精打細算營費 新時代爸爸 孩子期許多 離婚爸、同志爸類型多

大學申請篇

有出租房 沒問題! 單親家庭 有優惠! 擁有生意 最佳人選!

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亞裔申請名校 仍需加倍努力 SCA5及SAT大改變 對亞裔入學的衝擊?亞裔家庭因應對策? SAT大幅改革 新的SAT1600分 在傳遞什麼訊息?

20萬獎學金+常春藤名校 申請保證計劃 如果您的家庭收入6萬元以下 + 成績優秀的高中生 WANMILE LEGAL & EDUCATION GROUP

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Cerritos, Diamond Bar, Irvine, Pasadena

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教育專刊

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目錄

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學生上網評鑑學校 類別五花八門 排名方法調整 哈佛跌下寶座 想學新聞 有獨家獎學金可挖

幼兒教育篇

32 33 34 35 36 37 38 43 44 45 46 47 48 49 52

助學金 助學生夢想成真

54 56 57 58 60

奧林匹克競賽 對申請頂尖名校的作用

66 68 69 70 71 72

分離焦慮 我家孩子怕上學

73 74

入學前提早準備 激發孩子潛能

嬰幼兒 學說話 越早越好 是敵是友?家長和孩子的同儕壓力拔河 害怕被孤立 該如何處理 食物過敏兒增 學校嚴陣以待 創意手環 提醒遠離過敏原 如何減輕孩子分離焦慮

別被天價嚇到 名校滿足學生財務需求 吸引學生 大學降價擴招 如何取得國家AP學者獎? 最有價值公立大學 加大4分校入列 6成大學 評級未達B 科技新知:從臉書重金買下WhatsApp談起 進入名校 您不能不知 政府停擺 不影響申請大學 軍校衝擊最大 修改維基百科詞條 換取學分 哈佛過來人 教你寫論文

學校排行篇

父母每年可望多存500元教育基金 大學獲FAFSA資料 可能不利申請人 如何選擇適合學生的大學? 名校暑期班 幫高中生鍍金

75 77 78 80

全美最佳高中 科學、科技、工程及數學高中(STEM) 全美最有價值大學 全美最有潛力大學

財務緊縮 知名文理學院評級降 學生最低貢獻 全獎也逃不掉 培養堅持的精神 申請理想大學的成功關鍵 科學奧林匹克競賽獲獎 是進入名校重要保證

出版者:世界日報 社 長:郭 俊 良 總編輯:張 耀 民 總經理:駱 焜 祺 主 編:專刊小組 製 作:美編小組

World Journal 電 傳 地 網

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©2013 World Journal All Rights Reserved

本刊所刊圖文,版權為世界日報所有。

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2014ĺš´4ćœˆ24ć—Ľ ć˜&#x;ćœ&#x;ĺ›› THURSDAY, APRIL 24, 2014

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Life Insurance. Retirement. Long-term care.

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教育專刊

綜合教育

4

共同核心課程 到底是什麼? 強調批判性思維和邏輯推理 協助孩子獨立思考 因。7.鼓勵孩子的發言及意見。8.儘量給孩子自主權,讓他們為自己做 加州即將在2014年實施「共同核心課程標準」 (Common Core State 決定的後果負責,讓他自己想而不要老是替他想。 Standards,CCSS)和新型電腦化測驗(Smarter Balanced Assess另一方面,共同核心課程標準的特色之一是英文和數學都必須採用 ment Consortium),強調批判性思維和邏輯推理,教育專家建議家長 新型電腦測驗,該測驗 「沒事就問孩子為什 類似GR E考試,考試 麼」,養成孩子獨立 必須上網,考題「遇強 思考的習慣。 則強,遇弱則弱」,題 共 同 核心 課 程 標 目若 對某 學 生太 難, 準 被 喻為21世 紀的 電 腦題庫會自動換成 教改,許多家長擔心 較簡單的題目,若題目 孩子 能 否 銜 接 得上 太簡單,電腦題庫會自 新 課 程。長 期 擔 任 動換成更難的題目,如 聖 瑪 利 諾 學區義 工 此不僅能照顧到程度 的柯寧寧(Vanessa 好的學生及程度落後 K o o)說,大 家 聽 學生的不同需求,還可 到 共 同 核心 的 第一 杜 絕 作 弊 的可能。而 反 應 都 是「 那 是 什 新型電腦測驗的考題 麼?」,接下來就會 較少,成績很快揭曉, 問「 孩 子 學 得 好 好 考試用多重選擇題,可 的,為什麼要改來改 容許追蹤各個學生進 去,讓大人小孩都困 步的情況。 擾?」 聖瑪利諾新任教 柯寧 寧對共同核 委 朱 秀 芳(S h e l l e y 心 課 程 標 準 作了些 R y a n)指出,學區盡 研究,希望華人家長 力在科技上協助學生 能有更深入的了解。 熟 悉 新 形式 的 電 她說,共同核心課程 腦測驗,目前高年 標準主要目的是以更 美國中小學教育鼓勵學生參與,上課時學生主動發言,師生互動熱烈。 (Getty Images) 級生較習慣使用電 嚴格的考試來衡量學 腦鍵盤,低年級生 生是否為升大學或就 普遍對iPad已很習慣,他們會再繼續加強學生對各類科技 職做好準備,標準同時可以拿來進行州際和國際的比較,並使教師及 產品的熟悉度,讓學生提早適應考題。 校長更好決定加強訓練的方向。 加州縣總監教育服務協會(California County Su至於家長該如何幫助我們的孩子學習呢?她和多位教育專家討論後 perintendents Education Services Association) 提出幾項建議,包括: 針對共同核心課程標準提供繁體和簡體中文說明。 1.習慣常問為什麼,少用肯定句或否定句與孩子對話。當孩子有所要 網址為:www.ccsesa.org/index/documents/T11求時,不要馬上回答可否,要問明為什麼。2.家長和孩子均要養成對事 407ChineseTraditional.pdf www.ccsesa.org/in情作解釋的習慣,鼓勵孩子問問題並想辦法尋找答案。3.習慣性的解 dex/documents/T11-407ChineseSimplified.pdf 釋與討論在家裡、學校和社區發生的事情。4.有問題全家激盪腦力尋 (記者賴至巧) 求解套。5.常常比較事物的相似及差異。6.和孩子分享你的評價及原

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教育專刊

綜合教育

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共同核心標準 刁難華人學生? 加州將在2014年全面採用聯邦「共同核心 標準」 (Common Core State Standards), 各個學校近期都在調整英文與數學的教學 規劃。教育專家認為,新標準強調批判性思 考和邏輯推理訓練,對母語不是英文的的華 人學生非常不利,家長應該主動了解孩子的 學習狀況。 「共同核心標準」被稱為美國教育史上影 響最深遠的一大改革,包括加州在內有45州 實施,標準指定各年級學生在每個學科必須 學習的內容和程度,其特別強調培養批判性 與分析性思考,希望扭轉以考試為基礎的教 學模式。 聯邦政府並沒有規定教材,目前各校都 在忙著規劃新的課程和測驗方式。然而,由 於共同核心標準想打破死記硬背,希望學生 「獨立」思考,建議教師不要為學生翻譯或 解釋內容,也不要預習,更建議教師 不要簡化文章讓學生好消化, 這些都將增加母語不是英 語的學生的學習難度, 被 很 多人 批 評 刁 難 新移民。 教育學者鄭毓 文指出,美國學 生多年來無論在 數學、科學和閱 讀都落後許多先 進 國 家,因 此 教 育界才會一直出現 制 定 共 同 核心 標 準 的呼聲。 她批評,根 據共同核心 標準,數學和科學等科目的學 習重點在概念的理解、推理和溝通, 而不是在學習詞彙、發音和回答實際問題。 以英語為例,學生必須閱讀較以往更複雜的 文章,就連美國學生都需要擬定策略應付,

美國中小學教育鼓勵學生參與,上課時學生 主動發言,師生互動熱烈。 (Getty Images)

更 別提 對 不 熟 悉 美 國 文化 和歷史的華人學生,「壓力很大」。 鄭毓文強調,善於考試的華人學生會不適應

新學習方式,建議家長與學校溝通,以便 了解學校新標準如何影響子女的學習。 了解學校新標準如何影響子女的學習 。 除此之外,也有不少人批評,美國教育 向來落實「地方自治」,共同核心標準是聯 邦政府對教育的過度干涉,會導致成績差距 擴大。 另一方面,支持者認為,共同 核心 標 準 標 準 較 加 州現有標 準合理、更富彈性,可以讓教 師因材施教,針對學生的不 同需求採取不同的教學方 式。 (記者賴至巧)

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教育專刊

綜合教育

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共同核心課程 數英教學變化 共同核心課程標準數學和英文的教學重 點變化: 數學範例一 目前教材:一隻鳥100分鐘等速飛20哩,同速飛多久能飛 6哩:問題用一道公式計算即能完成。CCSS:一隻鳥100分 鐘等速飛20哩,同速飛:(a) 多久能飛6哩?(b) 15分鐘能飛多 遠?(c) 以每小時計能飛多少哩?(d) 這隻鳥每分鐘速度為多 少哩?問題要用多道計算方能完成,藉以評估學生是否瞭解 其所套用公式的道理。 數學範例二 目前教材:如果 3(y-1) = 8,那麼 y 為何?問題必須用好幾

道技算程序解答。CCSS:找出兩個會得到跟 3(y-1) = 8 相同 解答的方程式?問題必須用解析理由的方式解答。 英文科重點 1.增加閱讀並理解更具挑戰性的文章2.重視閱讀資訊方面的 材料3.發展在歷史、社會、科學及電腦科技的閱讀 理解能力。4.增加報導式文學的非小說教材。5.讀 書報告的提問改變。例如:「大亨小傳」裡的尼克 第一次與蓋茨比會面,目前教材的提問是尼克 對蓋茨比產生了什麼印象?CCSS的提問是這 對尼克產生了什麼樣的影響?回答後者要比 前者需要更深刻的整體瞭解與思考。 (記者賴至巧)

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教育專刊

綜合教育

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禁用社交媒體

師生拉鋸戰 有的學校不惜花血本聘請科技公司對學生在社交網站的行為進行監控。(Getty Images) 對青少年來說,社交媒體已經成為他

(Glendale)學區則花費4萬多元聘請

們生活中的重要部分。根據丕優中心(Pew

科技公司來監控學區內中學和高中生發

Research Center) 今年公布的一份報

在臉書(Facebook)、推特(Twitter)等社

告,大約有九成12歲至17歲的青少年使用

交媒體網站上的內容。

網路,其中有四分之三都是社交媒體用戶,

該學區學監Richard Sheehan對CNN表

意味著有近七成這部分群體的青少年都在

示,「我們本可以拯救生命」,指兩年前兩

使用社交媒體,而一些學生在社交媒體上

名學區內的學生選擇自殺,他認為實時監

的不當言論和圖片,以及對他人的霸凌欺

控也是跟家長們的溝通開闢一個新渠道。

辱等,也讓學校頻頻出招監控,和社交媒

該學區 並不是唯一這 麼 做 的。根 據

體、學生們開始一場拉鋸戰。

CNN,一家名叫安全守護企業(Safe Out-

全美大學 升學顧 問協會(N atio n a l

look Corporation)的科技公司指出,他

Association for College Admission

們已經和兩個學區和三家學校合作,通過

Counseling)指出,如今許多中學和高中都

每年向他們支付4000至9000元不等來購買

已禁止學生在學校登錄社交媒體網站,有

公司研發的「校園衛士」(CompuGuard-

的私立學校甚至還禁止學生申請成為這些

ian)科技產品,並預計未來會有更多學校

網站的用戶。而全美各地都有學生正因在

加入。

社交媒體上的不當言論而被學校開除;即

不過面對學校頻頻出招,學生們也是

使學生們對這些規定不以為然,但學校的

各有策略應對。根據紐約時報今年9月一

目的也是為了保護學生們。

篇講述學生們如何應對學校內禁用臉書的

除了在校 園內屏蔽 這些 網 站,有的

文章,指出很多網站上都鏈接了數不清的

學校還不惜花血本進行實時監控。據CNN

代理服務器,可以輕而易舉就破解學校的

報導,今年夏天位於洛杉磯郊區的格蘭岱

屏蔽。

對青少年來說,社交媒體(右圖)已經成 為他們生活中重要部分。 (Getty Images) 一位來自麻州的高中10年級學生麥克 唐納(Emilie MacDonald)對時報表示, 學校禁止使用臉書是在做無用功,禁止只 會讓孩子們更想來反抗。 不過採取這些措施的學校可不這麼 看,來自密西根一所中學的校長桑德斯 (Ken Sanders)則堅持,社交媒體並不能 教育學生們,而學生們到學校就是來學習 的。該校有著最嚴格的禁止規定,學生只 能使用學校內提供的電腦,因為該校無法 屏蔽智慧型手機,索性讓學生不要帶手機 來學校。 時報還採訪了一些教育家的意見,他 們認為禁止使用社交媒體並不是解決問題 的答案。來自曼哈坦的教育家凱森(Phil Kassen)表示,學校與其禁用社交媒體,不 如讓孩子們學會如何安全和有效的使用這 些媒體。

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教育專刊

綜合教育

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社交媒體 申請大學雙刃劍 隨著越來越多大學在網路上搜索申請

學院庇策學院(Pitzer College)

人的信息,由此產生的負面和正面影響也

的一名本科生在臉書上認識了一

同時並存,社交媒體也正成為大學錄取時

名該校申請者,發現對方在網上

的一把雙刃劍,既能「毀滅」申請人的大學

發表了對自己一位高中老師的評

夢,有時也能「成就」或「助推」申請人一

論,言語令人反感,於是向招生

把。

辦公室舉報,最終該名學生沒有

最近「柯普蘭測試準備中心」 (Kaplan Test Prep)的一項最新調查引起了媒體、

被錄取。 而即 便 學 生已 經 被 大學 錄

31%的大學招生人員表示,曾查看申請人 的臉書或其他社交網站。 (Getty Images)

家長和學生們的關注和熱議。調查顯示

取,也不意味著就可以在網站上「為所欲

29%的招生人員稱曾用谷歌(Google)搜索

為」。該協會指出,因為在臉書上攻擊大學

申請人;31%的招生人員表示曾查看申請人

的游泳隊教練,路易斯安納州大(Louisi-

網站的行動,讓他們顯得與眾不同。紐時

的臉書或其他社媒網站;還有30%的招生

ana State)一名游泳隊員被踢出游泳隊;

記者辛格爾(Natasha Singer)最近一篇

人員表示,他們在網上發現的信息對申請

而警方曾根據在一個網上的派對邀約,抓

部落格文章中提到一名想進入加州大學

者的錄取結果產生了負面影響。

獲了喬治華盛頓大學一群不滿21歲開醉酒

洛杉磯分校(UCLA)的男生扎克(Bernie

趴的大學生。

Zak),當扎克去年春天得知他在等待錄取

而根據全美大學升學顧問協會(National Association for College Ad-

不過如果學生能夠善用這些社交媒

名單上後,便馬上「整修」推特帳戶,刪除

mission Counseling),雖然大多數的學

體,也可能讓自己在眾多申請者中脫穎而

了自己在推特上所有可能不當的言論,並

校並不會在網站上搜索申請人的信息,但

出。該協會指出,有的申請者會利用部落

在網上公開發起「UCLA錄取Bernie」 (Ac-

是如果有其他人向學校舉報申請人發布在

格來協助自己的申請。約翰霍普金斯大學

ceptBernieUCLA)的自我造勢運動。

部落格等社交媒體上的內容有問題,學校

(Johns Hopkins University)的一名招生

扎克告訴辛格爾自己這樣做,是為了

會採取舉措。

員在談到他和申請學生們的互動時指出,

博得大學的注意,想要跟其他申請者不一

該 協 會 還 列 舉 曾 有學 生 因 在 L iv e

「許多時候,學生的這些內容確實能充實

樣。雖然辛格爾最終從加州大學洛杉磯分

Journal網站上開的部落格上惡意攻擊

申請的材料,幫助他們獲得錄取資格」,不

校得到的官方的回應是,從不在錄取時搜

一些大學官員,而被大學最終取消錄取資

過他也指出有時這些信息也可能引起質疑

尋或是利用申請者在社交媒體上的信息,

格。

和擔憂。

但是如今扎克已經是該校的大一新生,主

根據 紐約時報,加州克萊蒙特匹澤

而有的申請者則很會利用自己在社交

修經濟政治學。

社交網站信息 妥善處理 學生們該如何妥善處理自己發布在社

安全訊息可參考https://www.wiredsafe-

到。而朋友頁面上有關你的照片也可能會

交網站上的信息呢?全美大學升學顧問協

ty.org/和http://www.embracecivility.

造成負面影響,記得讓朋友把有關你的照

會(National Association for College

org/。

片標籤從網站上移除。

Admission Counseling)提醒學生們,這

其次學生們將個人帳戶設定為私人

不要過於相信社交網站的安全設置,

些發布在臉書、推特、MySpace、Youtube、

性,這樣陌生人無法看到自己的訊息,當

學校人員和其他人總是能有辦法看到你發

Flickr的信息不僅網上的公眾都能看到,

加陌生朋友時要格外小心。

布在網站上的信息。

另外記得把那些自己和朋友間可能

該協會還建議學生在大學申請前,要

「有問題」的照片設置為不顯示,基本上

特別留心檢查和過濾一下自己在社交媒體

該協會建議學生們首先在這些網站上

適用的原則是「祖父母測試」(Grandma

上的訊息,決定是否所有的信息都公開,

要注意安全,絕不要放私人訊息,比如家

Test),即如果這照片你不想你的祖父母

而這些信息未來也將可能影響到學生畢業

庭住址、日常行程、電話號碼等,更多網路

看到,基本上你也不會想讓其他成年人看

後的求職。

學校人員、家長,甚至執法人員也都在關 注著。

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教育專刊

朗琴。

朗琴 和 的發現 X射線

讀歷史經常令人擲筆三 歎,讀科學史也不例外,這裡 我們簡單介紹廿世紀初期一位偉 大德國科學家。 第一次世界大戰(1914~1918)之後,整 個德國遭逢空前苦難,通貨膨脹使得民生物資 價格高漲,整個國家和人民陷入一片混亂和痛苦 中。其中一位孤獨的老人就是活在這個艱困的環 .. 境。他的名字是:威廉。朗琴 (Wilhelm Rontgen, 1845~1923)。 1895年冬天,朗琴送給一位住在維也納行醫 的朋友一個極為珍貴希罕的紀念品:一張他前幾 天剛在實驗室用X射線為他太太拍攝的手骨照 片。隔年英國立刻購買了許多X射線儀器應用在 醫療上,讓出征到尼羅河戰場的軍醫們用以診斷 骨折或傷兵體內彈片的位置,大大提高了診斷的 準確性,也減少了病患的痛苦。 朗琴一生在物理界有許多卓越成就,其中一項 便是發現X射線。由於對此射線的大部份性質尚 不瞭解(包括反射、折射,及當時仍不確定的波長 和頻率…等),所以朗琴稱之為X射線(亦即一個 未知的射線)。而在他發現X射線之後,許多人已 察覺它在工業發展上將會有許多用途,因此眾多 工業領袖,鉅子紛紛想方設法企圖說服朗琴,希 望能買下這項重要發現的專利,然而朗琴深知 賣出專利將成為某些人在經濟上剝削他人圖利 自己的工具,因而回覆: "依照德國大學教授的傳 統,他們的發現和發明是屬於全人類,而不是屬 於一小部分人的。" 1901年朗琴成為首屆諾貝爾物理獎得主,他 立刻將五萬瑞典法郎獎金全數捐給了他曾經在 那兒研究和任職(也是他的母校)的渥茲堡大學 (Wurzburg University)。 從斯德哥爾摩返德 時,他告訴記者: "和成功地解答了一個核心問題 後內心所得到的滿足相比,任何其它形式的獎勵 都顯得微不足道。" 朗琴其實自19 0 0 年 始已於德國慕尼黑大學 (University of Munich) 擔任理學院院長(直至 1920年)。雖然此時他已名滿天下,卻始終謙遜如

故,也一直以自己的 中產 階級平民 身份自 豪,因而婉 拒被冊 封為 貴族。相對於 晚年生活的 艱苦,其謙遜的品德及不追逐 財富的崇高人格,令人十分敬仰。 朗琴十三歲時,舉家當時遷往荷蘭定居。 父親由於是紡織廠廠主,朗琴因而得以進入一 所私立中學就讀。在校期間,朗琴就已表現出他 在理科方面的天賦。然而由於文科太差,朗琴沒 考上大學,但他聽說瑞士蘇黎世理工學院招收自 然科學天份高的學生,因而負笈求學。 在 蘇 黎 世 大學 名師康 特 ( A u g u s t K u n d t , 1839~1894) 及克勞席亞斯 (Rujelf Clausius, 1822~1888) 的薰陶之下,朗琴決定放棄工程,全 心投入物理領域。 朗琴由於追隨康特教授,他 的學位最後是在渥茲堡大學完成。在其它幾所大 學的研究及教學生涯數年之後,於1888年再度輾 轉回到渥茲堡大學擔任物理學院院長。 1895年11月8日,朗琴在渥茲堡大學發現了X射 線。 當天朗琴的實驗項目是測試陰極射線(即高速 的電子運動) 能否穿透某些物質。他偶然發現距 離陰極射線管略遠的地方有閃爍的微光。後來 他發現此微光是由螢光屏幕上發出,而螢光屏幕 發光的條件便是它必須先吸收某种能量比可見 光更高的電磁波,那麼這個電磁波的來源是什麼 呢? 經過反覆的檢查和實驗之後,朗琴終於確認了 電磁波來源就是陰極射線管,由於高速電子(陰 極射線)在管內碰撞到其它原子而將部分能量傳 給原子又進而以電磁波(X射線)形式釋出。電磁 波的光子攜帶能量與其頻率成正比,而X射線的 20 15 16 頻率(10 ~10 赫)約為可見光(約10 赫)的10至10万 倍,比大部份的紫外線能量還要高,因而激發螢 光屏發出螢光 。 當時朗琴大膽假設他發現了前所未知的新射 線,但為了更深入瞭解,他花了好幾個星期,在 實驗室反覆試驗,發現X射線可穿透超過1000 頁的書籍,2至3公分的木板,數公分厚的硬質塑 膠、玻璃、水及許多其它液體。不過由於1.5公分 厚的鋁板可明顯減弱後方的屏幕螢光,所以他

綜合教育

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X射線儀器。

進而推測密度大的重 金 屬可能可以 完全阻隔這 種射線。之後實驗證實了他的推測:金、銀、銅、 鉑、鉛均提供明顯的阻隔效果,尤其鉛板效果最 好。1.5公分的鉛板即可完全阻隔X射線。也由於 骨骼吸收X射線量較肌肉量大,因此骨骼會在攝 影底片上形成了顏色极深的暗影。因而獲得骨 骼的清晰影像,造成了X射線在醫療上的普遍應 用。 今天為了求取更清晰的X光照片影像,還可以 在病人的體內注射(或吞食)某些無害的物質(如 硫化鋇,Barium Sulfide BaS ),使得在做腸胃X 射線照相時,得到更清晰的圖像。此外,X射線對 癌細胞的殺傷力大於對正常細胞,在一定強度的 X射線照射下,能把癌細胞殺死,而無損於正常 細胞。 電腦斷層掃描儀則是X射線在今日醫療上最進 步的應用。這是運用極纖細的X射線從許多角度 穿過人體,而在人體的另一側以偵測器量取X射 線量,再將數據輸入電腦,經分析處理之後把病 人身體的截面圖顯示在螢光幕上,這種科技可使 得醫生看到不同器官的詳細情形(包括腦部的病 變),是傳統X射線照片所無法提供的。 除此之外,X射線也有醫學以外的應用:如分 子結構的研究(X射線結晶學)可用於分析蛋白質 或酵素結構。藝術鑑賞家也用X射線來檢查油畫 上的油彩是原始還是後加的,因而鑑定藝術品年 代,分辨真品或贗品。考古學家亦可用X射線檢 查古物,可以在不須要去除古物外層泥土的情況 下,利用射線看到古物的形狀特徵,使得古物避 免受到損害。 朗琴夫婦沒有子女,但夫妻感情甚篤,晚年他 太太長年臥病在床,朗琴親自每天數次為她注 射止痛針,在他太太1919年過世後,每到她的生 日,這位寂寞的老人都不忘在她的照片前和往日 她在世時一樣,為她朗誦一些重要的書信。 朗琴晚年生活並不富裕,也乏人照顧,然而其 對真理和科學的追求,對人類幸福健康的貢獻將 在人類歷史文化中長遠流傳。

時代學苑/Spencer韋

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一個 想

教育專刊

轉 法

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形 念 成 概 一 個 個 一 視 成 覺

不喜歡數學理 工,只喜歡藝術的學生 不妨試試Concept Art概念 視覺藝術,一位Concept Artist概念視覺藝術師的起薪大約是 每年55,000元,這種工作在我們日常 生活已經完全無法避免的大量需要這樣 的人才。這就是Concept Artist概念視覺藝 術師的工作。他們的作品無所不在,每當我們 打開電腦、平板電腦、智能手機、電視,或在電 影院看電影,甚至在路上開車,到處都看得見,這 就是Concept Art概念視覺藝術。所以我們可以想 見,未來的媒體消費高度成長下和科技的快速發展 配合,將會使這個行業成為一個核心行業。 根據Bureau of Labor Statistics勞工統計局,2012 年多媒體工作者的平均年薪是69,560元,另一項遊戲發 展協會的調查顯示,2013年電腦遊戲藝術師及動畫師的 年薪將近75,000。當然如同任何工作一樣,工作經驗對於 概念視覺藝術師而言也是很重要的。在2013年,一位電腦 遊戲藝術師的平均起薪為55,682元,3至6年的經驗後平均 薪資在64,619元,6年以上經驗者平均薪資就是76,653元。 在加州,多媒體藝術師一般而言贏得較高的薪資,平均 一年84,590元。在紐約排名第二,平均71,960元。在哥倫比 亞特區,薪資排名第三,平均薪資每年71,940元。 想要進入大學學習這門課程,就要開始準備學生的作品 集portfolio。Vision21 Art & Design藝術及設計學校表 示,他們擁有15年的教育經驗,協助無數的學生100%成 功的進入各大學。並且多數都成為班上的前百分之十的 學生,畢業後也都進入自己喜歡的專業,達成個人的理 想,夢想成真。

Concepting our Ideas into a Vision. It’s almost impossible to avoid. When we turn on our computers, tablets, smartphones, televisions, or watch a movie at the theaters, or drive on the road, it’s ubiquitous. Concept art. It actualizes what are just intangible ideas into the visual. We not only see it, but we believe it and transported into that world’s story, embracing its characters, its narrative, and its ethos. The environments, characters, vehicles, animals, vegetation, the sky; the world we see in video games like Halo, or movies like Avatar, or TV shows like Almost Human, or any TV commercials are all beautifully created by concept artists. The characters, objects, structures and landscape concept artists develop are used not only by the writers and creative directors to visualize their ideas in a tangible form, but then lifted to modelers and animators ultimately creating the surfaces, textures, skins and movements of the characters and environments of the final product, whether video, or video game. Concept art is truly immersive in our daily media consumption and with the advent of exponential tecnological advancement giving us a seemingly infinite ability to consume content, from games to shows to movies to videos, concept art is the backbone driving the growing industry. Salaries for concept artists start at around $55,000 a year.

(Vision21 Art & Design

Daniel Cho)

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2014年4月24日 星期四 THURSDAY, APRIL 24, 2014

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活動早安排, 暑假更精彩! 時值四月,許多家長都在考慮如何安排孩 子的暑假活動,學生們也在對即將到來的暑 假充滿了期待。 如何幫孩子挑選合適的暑 期實習項目?如何申請有挑戰的暑期活動? 又如何讓孩子參加既有意義、又有特色, 還 能為申學加分的公益活動呢? 飛達資深升學顧問魏老師提出選擇暑假 專案三大原則供廣大學生和家長參考: 一是看重特色 這裏的特色,既指活動主題順應時代和 社會關注的熱點問題,具有前瞻性和代表 性,也指活動的組織方式或服務人群上有獨 特性和差異化,學生通過參加此類活動可以 獲得獨特的暑假經歷, 並可以在親身體驗 的基礎上幫助其思考未來職業選擇等重大

問題。 如P2P小額信貸項目,這個項目由諾貝爾 獎獲得者,孟加拉著名經濟學家莫哈莫德宇努斯提出,這是一種全新的東方信貸理 念,它通過對等小額融資,促使放貸人將貸 款直接放給農民,額度從500元至5000元人 民幣不等,讓他們盡可能做到經濟自立,從 根本上提高他們的生活水準。學生們通過參 與P2P專案,可以瞭解金融借貸的全過程, 為今後升學的專業選擇提供參考,通過這 個平臺,我們還可以喚起世界上眾多人們對 中國貧困農民的關注,去幫助他們儘早擺脫 貧困,過上富足的生活。 二是看重延展 有的家長幫助孩子選擇暑假活動主要是 聽別人推薦,自己的孩子適合什麼,今年 的活動和去年的活動有何關聯從沒有考 慮,這樣安排的結果是孩子每個暑假都 很忙,各種活動都淺嘗輒止卻不能給自 己留下清晰的社會實踐軌跡,對未來的 升學也少有助益。 延展的意義是延伸與拓展,而不是簡 單的重複,有的學生想通過幾年參加同 一夏令營體現自己的專注,但魏老師提 醒學生和家長,雖然參加的是同一夏令 營, 但是每次都應該有新的思考和收 穫,一次比一次承擔更多的責任,只有 這樣才能這體現其投入和堅持。同時, 也不是幾年堅持參加一種夏令營才可以 做到延展, 我們也建議學生選擇同類 型不同地域的活動,可以在比較差異中 獲得新的思考。 例如,關注在押服刑犯 人的子女教育是世界各國都非常關注的 問題,中國的太陽村專案和尼泊爾的PA 機構(注:PA機構是2000年又英迪拉-任 那梅格建立了專門為尼泊爾監獄犯人提

供教育和培訓的著名非盈利機構Prisoners Assistance Nepal的簡稱)都在為服刑犯的子女爭取 權益,有的學生在參加了太陽村的項目後又 加入PA項目,致力於為母親是服刑犯人的 兒童爭取權益,為這些具有特殊家庭背景的 孩子們提供教育及生活上的幫助,包括建立 他們居住的社區,給孩子們上課,提供心理 輔導,幫助他們建立自信心以適應未來社會 生存等。 三、看重創新 具有創新的思維和創新的能力,這是讓學 生能夠獲得優秀大學青睞的重要品質。我們 在各種著名的科學競賽評獎中看到越來越 多華裔的名字,研讀一下他們獲獎的論文, 就會明白創新元素是他們斬獲殊榮的重要 原因。創新的意識需要逐步培養,這種培養 既貫穿在平時的學習中,也可以通過參加暑 期夏令營予以集中培訓。 伯克萊青少年創新領袖夏令營就是為以 後想學理工科的學生特別設計的夏令營,它 以培養學生的創新能力為目標,注重發掘學 生的興趣和潛能,結合實例教授他們科學 研究報告和論文的寫作方法,並組織類比 課題演講。夏令營期間還組織學生參觀北加 州著名高等學府和矽谷高科技企業,以及著 名大學科學實驗室等。 一言之,優秀的夏令營活動是學生暑期 生活的亮點,學生和家長需要提早準備,仔 細甄別,熱情投入,讓夏令營的難忘經歷能 夠使學生培養活躍的思維和團隊精神、搭 建良好的人際關係以及高度的社會責任感 —— 使他們不僅在校園中脫穎而出,更為自 己未來事業成功奠定基礎!

(飛達學院供稿)

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2014年4月24日 星期四 THURSDAY, APRIL 24, 2014

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教育專刊

親子動手 打造愛心午餐 公校午餐省去不少華人家長的麻煩,但

說,午餐變花樣不只是用香蕉代替蘋果,「把

也有許多家長擔憂學校午餐不夠營養健康,

午餐盒變成一個遊戲,讓孩子喜歡玩這個遊

而且,不少學校午餐漲價,排長隊買飯又考

戲,同時,保證午餐包括碳水化合物、蛋白

驗小學生的耐心,為孩子準備午餐便當成為

質、蔬菜和水果,那就萬事大吉」。而且,讓

家長們的「家常便飯」。實際上,家長勤動腦

孩子參與動手準備,他們更易享受午餐,「挑

變花樣,鼓勵孩子一道動手準備,午餐便當

食的孩子一般情況下是因為不知道吃的是

不僅不費事,還可保證吃得健康。

什麼東西。」她建議家長帶孩子採購食材,

一雙讀小學的兒女的王太太說,孩子們

選擇自己愛吃的蔬果,並配備兒童用菜刀和

曾嘗試學校午餐,但兩人均抱怨午餐時排隊

切菜板,讓他們自由發揮,切成各種可愛的

等候時間過長,輪到吃飯時看到別的小朋友

形狀。McCord最近推出新書「160種快樂兒童

去玩耍,他們就囫圇吞棗吃幾口了事,下午回

餐」(Think Outside the Lunch Box With

到家便迫不及待打開冰箱找東西吃。王太太

More Than 160 Happier Meals),她希望每

擔心孩子們營養不良和腸胃不適,開始動手

位家長都能看到孩子午餐盒吃得乾乾淨淨。

為孩子們準備午餐,並花心思尋找簡易午餐

亞特蘭大兒童營養師Wendy Palmer指

食譜,「家長們對午餐都很重視,網路上不

出,家長也應關注孩子零食健康,零食應以

少家長分享簡易午餐的作法。」孩子們一周

全麥、水果和奶製品為主,而避免糖果類零

自帶午餐從來不重樣,壽司、涼麵、三明治、

食。研究顯示,蘸醬能增加孩子對蔬果的興

炒飯、烤肉,配上蔬菜、水果,孩子們吃得健

趣,不妨在帶蘋果片、胡蘿蔔、芹菜等蔬果

康,同學們羨慕不已,回家要求家長也要自

時,給孩子準備低脂肪的優格、鷹嘴豆泥蘸

帶午餐。

醬(hummus)或花生醬。而且,孩子飲料應以

女兒就讀紐約曼哈坦小學二年級的劉 女士說,女兒比較挑食,吃飯又慢,在學校

水為主,或擠一些檸檬汁調味,避免各種高 糖飲料。

食堂就餐總會餓肚子,後來她與其他家長商

三明治是最常見的學生午餐,家長可通

量,通過Angie's List訂購午餐,每餐10元,

過將麵包切成不同形狀或更換麵包種類來

在午餐時間負責送到學校,「雖然午餐比較

增加花樣,用全麥麵包、貝果甚至西葫蘆代

貴,但孩子可以吃上熱飯,營養健康,家長省

替普通麵包。另外,選擇顏色鮮豔、內設分

心又放心」。

格的午餐盒也很重要,明亮的顏色給孩子愉

以嬰幼兒飲食為主題的Weelicious網

悅的視覺刺激,而分格可讓他們一目了然午

站創辦人Catherine McCord為兩個子女準備

餐內容。家長在通過午餐剩飯剩菜來了解孩

午餐便當的原則是「簡單、有趣、營養」,她

子喜好的同時,也可詢問他們偏愛的食譜。

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綜合教育

低熱量 放心吃 零食

卡路里

1杯胡蘿蔔+ 3湯匙鷹嘴豆泥蘸醬

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全麥小皮塔 麵包 (pita bread)+3湯匙豆 泥蘸醬

149

1杯芹菜+ 1勺半湯匙的花生醬

155

半杯普通低脂酸奶 +1杯草莓

123

1杯葡萄+1個煮雞蛋

140

1個橙子(或20顆葡 萄) +1條奶酪

139

1個香蕉+1個米果

140

20顆杏仁

138

1杯烤燕麥麥片+ 半杯脫脂牛奶

145

半全麥英式鬆餅、2 湯匙番茄醬+3湯匙意 大利乾酪

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全麥貝果+1湯匙低 脂奶酪

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12個小胡蘿蔔+ 1湯匙杏仁醬 1片全麥麵包抹上1 茶 匙 奶 油 堅 果(花生 醬、杏仁黃油或腰果黃 油) +1個香蕉片

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製表:崔芳 資料來源:MCT

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教育專刊

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家長教師會 你準備好了嗎 社交和行為問題影響學業,家長在 與老師會談時也可詢問孩子這些方面 的表現。 (取材自網路)

兒子升級後開第一次開家長教師會

的一些狀況,也完全出乎她的意料。

不管 孩子 是 讀小 學 還 是高中,家 長

時,唐先生準備好了一個重要的問題:為什

Coppola表示,老師告訴她兒子考試

教師會具有同等重要的作用。紐約M as-

麼兒子的作業越來越少,越來越簡單?譬

成績不佳,老師提問時他眼睛盯著天花板

s ap e qu a曾擔任高中英文老師的D o ris

如,上一年已經需要寫五頁長的作文,升級

發呆,她一下子懵了。「出來後我才想到應

Ekert表示,九年級是學生的關鍵時期,它

了為何還是原地踏步?

該問老師他的行為在這個年齡是否屬於正

是整個高中生活的基礎。「家長與老師通

進 入學 期中,家 長 教 師會( p a r e n t

常,我如何幫助他,或者學校能夠提供何

過傳遞紙條來交流稍嫌不足,家長和老師

teacher conference)即將展開。紐約公

種資源。如果我提前做好準備,與老師會

需要坐下來談論。」

校的家長會大都安排在11月中下旬。家長

談不致於如此被動。」

Ekert說,多數家長誤以為家長教師會

今年10歲的Johnmarco已升入五年級,

主要圍繞孩子的考試成績來談,「考試成

Coppola已做好家長教師會談準備。她與

績固然重要,但我們需要對孩子做出整體

在與教師會談時,家長主要聽取老師

兒子分析了各科考試成績,討論他在學校

評估。我們不僅要培養聰明的孩子,而是

對孩子在校學習及各方面表現的評價,但

的學習狀況,「我覺得已經知道老師要談

要把他們教養成有責任感的社會成員。」

也應事先準備一些議題與老師分享。而像

的內容了。」

教師會是了解孩子在校表現、與老師單獨 面談的重要時機,家長務必親自出席。

老師希望家長也能分享他們對孩子

唐先生一樣,如果平時就關注孩子成長,

雖然家長教師會需要老師和家長雙方

的評估。Rozea指出:「雖然老師與學生相

對學校教學有疑問或「意見」,也可趁家長

都做好準備,但許多家長往往把會談當成

處時間很長,但也有許多校外的活動和表

教師會向老師提出來。唐先生說,老師的

老師的職責,認為到時候洗耳恭聽就行。

現,老師不一定很清楚。」老師希望能夠了

評價「與我們對兒子的了解一致」,而當他

家長會協會(Parent Teacher Associa-

解孩子個人和家庭生活的重要變化,學校

提出有關家庭作業的疑惑時,老師也給出

tion)紐約地區總監Gracemarie Rozea指

和在家表現是否有巨大反差,孩子對同學

合理解釋。

出:「對於不少家長,家長教師會是他們唯

和老師的評價如何,他們認為自己的優勢

家住紐約Dix Hills的Peggy Cop-

一與老師單獨會談的時機,老師們訓練有

何在,他們的社交生活和情緒是否正常,

pola對第一次家長教師會仍記憶猶新,因

術,與孩子相處時間長,家長能從老師深

等等。只有家長和老師齊心合力,才能對孩

為她從中學到了重要的一課:在兒子John-

入了解孩子的成長。」而且,老師可以觀察

子做出完整、正確的評價。

marco讀幼稚園時,第一次家長會她便遲

孩子與同學的互動,評價通常比父母更客

到,而且毫無準備,老師告訴她孩子在校

觀。

實際上,孩子的社交能力和對學校生 活的適應能力,比學習成績更加重要。

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教育專刊

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詢問老師喜歡的溝通方式,是信件、電子郵件、

「過山車年齡」(Rollercoaster Years)一書作 者Margaret Sagarese指出,社交障礙越來越低齡化,過去中

綜合教育

電話、紙條還是網站? 認真做筆記。

學生才出現的問題,現在三年級學生就會碰到,而這些社交情緒

詢問課堂和家庭作業、考試和測驗的樣本,以及標準化評估

問題往往又影響學習成績。 專家建議,成功的家長教師會議需要精心準備,並需要事後跟

數據。 提問並分享。

進。具體來說,家長在會前、會中和會後應注意以下幾點。 會議之前

應專注於孩子的學習,避免將家長會變成閒聊。

在收到家長教師會通知後的幾周內,與孩子談論功課及主要學

總結討論的要點,以確認細節和接下來需要採取的步驟。 會議之後

科學習情況,查看最新的作業、測試、成績卡或學術進展報告。 詢問孩子是否有疑問或問題,希望家長與老師討論。

進一步跟進,沒有來得及問的問題,可通過電郵詢問。

準備紙、筆、筆記本電腦或其他設備,以便做筆記。

回顧交談內容,制訂詳細計畫幫助孩子。

寫下幾件要與老師分享的事情,譬如孩子的興趣、志向、最喜

如果存有顧慮或不同意老師的評估,可以書面形式把想法告訴 老師,並安排進一步會談。

歡的科目,幫助老師更好地了解自己的孩子。

定期向老師匯報孩子的進步。

寫下想要問的問題或議題,包括孩子的學習成績、行為問題、

與孩子談論會議內容,包括老師的表揚以及需要改進的地

學習方式、與同學相處等。 方。

會議期間 老師的會議排滿檔,因此盡量遵守會議時間。

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寫感謝信給老師。

好時光

教育 中心

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暑期

2014年 進修班

● K至11年級,小班教學 ● PSAT(7至9年級) SAT Ⅰ(9至11年級) ● 複習及預習自然科學、數學 ● 中文寫字、會話、詩詞、兒歌 ● 電腦輔助教學 ● 英文會話、寫作訓練、字彙用法 ● 才藝課程、戶外活動 分全日班,上午班,下午班 6月23日-8月22日(共9週) 7:30AM-6:30PM

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週六特別班 *中文班 *奧林匹克數學班 *英文寫作、閱讀班 *數學班 Pre-Algebra, Geometry, AlgebraⅠ、Ⅱ、SAT

英文寫作閱讀班 *小學、初中、高中寫作,按程度分班 *小班教學,注重文法, 字彙閱讀啟發、創造性寫作 *美籍碩士/學區老師

數學特別班 *Pre-Algebra代數 *Geometry *AlgebraⅠ、Ⅱ、Calculus *教法獨特,注意解題思路和概念 *著重基本練習 美籍碩士 *專解數學疑難雜題 學區老師 LF66611-1

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綜合教育

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營養午餐

讓學生挨餓? 學校參加聯 邦營養午餐計 畫,但學生並 不買帳。 (美聯社)

「學校營養協會」(School Nutrition

5%以下。

學生慢慢適應。農業部副部長Kevin Con-

Association)今夏進行的調查顯示,在全

紐約州首府奧伯尼附近的Voorhees-

cannon指出,注重色香味俱全也是成功推

美520多個學區中,約有1%將於2013-14學

ville Central學區學監Teresa Snyder表

銷營養午餐的關鍵,譬如,將蘋果醬染成

年退出「聯邦營養午餐計畫」(National

示,該學區因參加「聯邦營養午餐計畫」,

綠色似乎更受學生歡迎。

School Lunch Program),另有3%正考慮退

今年第一季度收入減少3萬元,學區內低收

對「聯邦營養午餐計畫」反彈較強烈

出。

入兒童不足6%,而許多學生自帶午餐。雖

的是中學生,這不僅僅因為他們的「口味

「聯邦營養午餐計畫」一年前開始試

然退出「聯邦營養午餐計畫」,學區仍將

難調」,需要更長時間適應新午餐食譜,

行,由聯邦出資110億元贊助公校食堂,以

致力改善食堂菜餚,包括讓學生配置他們

而且該計畫規定的卡路里熱量難以滿足他

便為低收入家庭學童提供免費或折扣午

喜歡的營養午餐,廚師新學年將提供沙拉

們身體發育的需求。由於學生紛紛投訴,

餐,但同時要求學校午餐增加更多全麥食

牛排、通心粉加奶酪、雞肉蘑菇、雞肉、辣

農業部去年12月取消對主食和肉類每日只

物、新鮮水果和蔬菜,減少食物中鹽分和

椒和奶酪三明治等。

供應2盎司的限制,但仍限制卡路里攝入, 高中營養午餐限制為750至850卡路里。

卡路里含量,全美約有八成學校參與該計

伊利諾州Catlin學區學監Gary Lewis

畫。但不少學區發現,改善午餐食譜成本

說,一些學生對營養午餐不感興趣,去年

堪薩斯Wallace郡高中17歲的Calla-

大幅增加,但學生和家長並不買帳,導致

該學區午餐收入減少10%至12%,折合3萬

han Grund校隊足球運動員說,他說,由於

參加「聯邦營養午餐計畫」得不償失。

元。 Lewis說:「有些學生對午餐比較挑

課後球隊訓練需要大量體能,不少同學到

剔,而不吃午餐又導致注意力不集中或其

校外的便利店購買垃圾食品,「這可能與

他行為方面的問題。」

學校營養午餐的初衷背道而馳」。去年,

美國農業部對符合免費和減價午餐 的每個學生補償2.5元至3元,付全額的學 生最高補助30分,但規模較小的學校或私

「聯邦營養午餐計畫」的出發點是學

他和同學模仿流行歌曲「我們正年輕」(We

立學校中,享受減免午餐的學生不多,難

生們歡 迎營養午餐,但這並不能一蹴而

Are Young),錄製視訊「我們正飢腸轆轆」

以形成規模效應。「學校營養協會」會長

就。

(We Are Hungry),嘲諷學校營養午餐。

Julia Bauscher指出,不少退出「聯邦營

肯塔基州路易斯市傑佛遜郡公校在推

養午餐計畫」的學區,低收入家庭學生占

出全新午餐食譜前,先提供50%的粗糧,讓

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綜合教育

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享受音樂就是享受生活 海韻音樂藝術學校 校長 潘紫藝 撰文提供 音樂對於生活的影響無遠弗屆,學音樂小孩 更能陶冶性情並抑制暴燥和過動,雖然父母們 望子成龍望女成鳳,希望個個都文武雙全多才多 藝,但學音樂本身不只是培養更多的才藝,而是 提高人文的價值和生活品質,而且享受音樂帶來 的樂趣, 本身就是在享受生活。 簡單講音樂就生活,享受音樂就是享受生活。 當音樂選擇了孩子就是天份,孩子選擇了音樂 就是興趣加上學習,天份、興趣和學習都充份發 揮必能成為音樂家和音樂藝術上的成就。 但是學音樂本身是快樂的,喜悅的不要把學 音樂當作沉重的負擔,音樂培訓目的不只是想要 你的孩子在未來的藝術成就或交嚮樂團成員, 學音樂的過程比目的更重要,因為透過學習音樂 更能幫助其他課業良性發展,根據一項研究顯

示,具有3年以上的樂器訓練孩子普遍掌握更多 的精細動作技能和聽覺辨別能力。 精細動作 技 能即所謂的手眼協調能力的反 應,而聽覺辨別能力,使人類分辨不同的聲音 和說話方式等等。所以讓孩子沉浸在 學習音樂環境中更能在其他學習領 域脫穎而出。 音樂訓練還能管理壓力和 抒發情緒。 心理學家對人類的壓力 問題提出令人振奮的解答, 音樂本身就是釋放壓力最好 的方法。 著名的法國詩人,小說家雨果 曾稱讚,"音樂表達的無法言喻,

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陳運璞/文

綜合教育

校園 Wi-Fi 輻射 學者憂危害健康

當金山灣區各學區大量推廣在校內安

件完成後,關掉

裝無線上網設備,一群關心青少年健康的

上網功能,以免

專家學者9日提出警訊:對腦部還在發育

輻 射線不停 對

的幼兒與十幾歲的孩子而言,無線設備的

人體 造 成長期

輻射線將造成健康危害,因此無線不如有

的影響。 華 府「 環

線,手機不如座機。 這群專家學者當天參加由舊金山聯

境健康信 託」

邦俱樂部主辦的「對手機與健康有疑慮

總 裁 兼 執 行長

嗎?」座談會。

戴維絲(Devra

柏克萊加大公衛學院家庭與社區健康

D avis)則說,

中心主任摩斯考維茲(Joel Moskowitz)

南 韓最近發表

指出,經常使用手機的人,罹患神經膠質瘤

的 研 究 顯 示,

(Glioma)與聽覺神經瘤(Acoustic Neu-

失 智 症 不 再是

roma)的機率較高,而且通常在使用20年

老年人的專利。

至25年後發病。長時間掛在手機上的20歲

大 量 上 網 與使

以下青少年,罹患這兩類腫瘤的機率又更

用手機的青少年容易罹患「數位失智症」

高。

(Digital Dementia),造成短期記憶失

摩斯考維茲說:「雖然目前很多研究的

常。

不要將平板電腦放在大腿上,應該放在桌 上使用。「使用手機或平板電腦,最好離開 身體20公分,將可降低對人體的危害。」戴 維絲又指出,歐洲芬蘭等10餘個國家以及

結論指稱使用手機是安全的,但大都是由

戴維絲的孫子在賓州費城一所小學就

手機產業出資進行的研究。」摩斯考維茲

讀,該校規定學生在校內只能使用有線電

指出,台灣有家公司生產低功率的Wi-Fi設

腦上網。學校唯一的路由器安裝在14呎高

備,專供醫院等機構使用,以免影響患者

處,以減少輻射線對學生的影響。戴維絲

健康,很值得業界參考。

認為這樣的做法值得其他學校參考。

丕優研究中心2013年公布的調查報告

戴維絲說:「學生使用無線上網的平

顯示,一般人平均每年使用手機118小時,

板電腦與手機,很容易上癮。長期而言,注

全美12歲至17歲的青少年擁有手機的比例

意力與學習效果都會變差,閱讀與寫作能

為78%。使用無線上網設備對人體影響的

力也較差。至今尚無證據顯示,使用平板

研究較少,但摩斯考維茲建議,使用iPad

電腦教學,效果會更好。」

等平板電腦時,最好於下載需要的資料文

19

加拿大,都正研究立法反對廣設無線高速 上網Wi-Fi。 戴維絲表示,汽車要安裝安全帶與安 全氣囊,手機與無線上網設備商也應研 究對人體危害較小的產品。例如從改變天 線、軟體、手機機殼等方面做起。 戴維絲說:「事實上已經有廠商開始 生產比較安全的手機,只是這些廠商的律 師不願他們公布,以免被指控說,為什麼不 早點這麼做。」

戴維絲建議使用平板電腦的消費者,

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綜合教育

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校園性騷擾 近半學生受害 校園性騷擾並不遙遠,2011年一份 調研顯示,有近半7至11年級學生曾遭 受過性騷擾。 (Getty Images)

不久前科羅拉多州一所學校的六歲 小男孩因為親班上女同學的手,被學校以

缺乏安全感;而在見多不怪之後,會讓學

的老師對女學生有偏見,認為女生數學就

生錯以為這種行為是正常的。

是差或是只批評女學生;而最後一類則更

「性騷擾」理由停學的報導一時掀起千層

而報告也顯示,許多承認曾經騷擾過

多是涉及性的校園霸凌和網上霸凌行為,

浪,學校的做法遭到不少負評,如今小男

他人的學生對性騷擾存在誤區認識,有

例如打電話或是在網上稱對方為「蕩婦」

孩已經重返學校,原來性騷擾的定性也被

44%的學生認為這沒什麼大不了;還有39%

或「妓女」;就性能力或表現給同學打分;

改為行為不當(Misconduct)。也許學校最

的學生表示他們只是為了好玩,還有3%的

以各種方式傳閱和散播他人的不雅照片和

初的確實裁定有些矯枉過正,但是該事件

學生是想和對方約會,以及6%的學生以為

視頻等。

卻折射出學校對校園性騷擾的敏感程度,

對方很喜歡自己這樣。該協會認為許多學

據紐約時報報導,美國大學女性協會

而2011年一份調研顯示,學校的擔心並不

生不是被誤導了、就是沒有意識到、抑或不

的報告還顯示,有44%被騷擾的學生是通

是空穴來風,有近半的7至11年級學生曾經

願意承認自己的行為給他人造成了困擾。

過對方當面騷擾,包括不友善的評價、玩

不過報告中更令人憂心的是,當受到

笑、不恰當的觸摸或性方面的恫嚇;還有

這份調研由非營利機構美國大學女性

性騷擾時,絕大多數學生們卻採取沉默態

30%的學生是受到來自於網上的騷擾,包

協會(American Association of Univer-

度。報告顯示只有平均9%的學生會向學校

括從短訊、電郵、臉書(Facebook)或其他

sity Women)在2011年5月和6月針對全美

的老師、輔導員或是學校其他成人報告;只

網上途徑上收到不友好的網評、玩笑或

1965位中學生和高中生代表進行的問卷統

有27%的學生會和家人、親戚訴說;有23%

是圖片,或是被他人散播有關自己的性謠

計,結果發現有48%的學生在過去一學年

的學生會選擇告訴朋友。

言、信息或圖片。遭受過網路和當面雙重

遭受過性騷擾,男女性都不例外。

中曾經遭受過某種形式的性騷擾,他們中

而校園中最常發生的性騷擾種類有哪

騷擾的學生產生負面影響最嚴重,其中有

87%的學生表示這給其學業和生活帶來負

些呢?根據非營利機構www.equalrights.

46%的學生表示不願意去學校,44%的學生

面影響,例如缺課、睡眠不良和胃痛等。其

org,主要分為如下四類:首先是學校老師

覺得胃部不適,還有43%的學生表示覺得學

中女生總體受到的騷擾比例為56%,高於男

或是其他員工表示願意給學生更好的分數

習上有困難。

生的40%。

或是好的待遇,但條件是學生要為對方做

而什麼樣的學生較易成為性騷擾的

該報告還指出,在學校目睹性騷擾也

涉及性方面的交換;還有則是對方經常性

對象呢?根據報導,學生們認為那些長得

是件平常事,有33%的女生和24%的男生表

令人反感的觸摸、評價或是動作,而影響

不錯的男生相對最安全,長得漂亮、不好

示曾在過去一學年目睹他人受過騷擾,這

到學生學業,讓學生感到不舒服或缺乏安

看和「娘娘腔」的男生容易成為性騷擾的

些學生中56%的人曾經不只一次「見證」他

全感、抑或在參加學校活動時受到阻撓;

對象,而那些發育最快最成熟的女生是最

人被騷擾,雖然不是自己遭受騷擾,但該

還有一類是基於學生性別、而不是學生個

「高危」的人群。

協會認為目睹他人這樣的遭遇,會讓學生

人而做出的性別敵對言語或行為,例如有

(孟芳編譯)

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綜合教育

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孩子開始戀愛 父母如何對待溝通? 孩子開始談戀愛了,縱然許多老爸老

的悲傷,家長們要認真對待孩子們受傷的

理心來表達對孩子情感的理解,像是孩子

媽心中有100個不情願,但該如何做才能幫

情感,投入更多的時間、耐心和關愛,也要

對舞會的興奮,以及不能參加舞會的失望

助和保護孩子呢?既然全面禁止和反對將

比以往更敏感一些,注意自己的用語,懂

感。

起到反效果,那是否意味著家長們就不能

得哪些話該說,哪些不該說。而

說「不」呢?

大多數的青少年也是能走過傷

根據丹佛醫療中心醫學博士、兒科醫

痛、重新振作的。

生艾德迦(Ron Eagar)在healthychil-

不過理解孩子並非意味著

dren.org上的建議,青少年在14歲或15歲、

一貫縱容。醫學博士佛爾(Jan

16歲時的差別是巨大的,在面對孩子約會

Faul)在www.parents.com上指

這件事情時,最主要看得還是孩子本身有

出,必要時家長必須要有自己的

多成熟和負責任;以及參考周圍社區和父

判斷和原則,特別是孩子安全

母的做法。他認為一般來說孩子在16歲之

存在潛在危險時。像是有位母

前最好不要單獨進行約會,但是不包括幾

親詢問自己才上10年級的孩子

對情侶出去玩的情況。

就收到高年級男生高中畢業舞

艾德迦認為,多對情侶出去玩可以作

會的邀請,不知是否讓孩子參

為青少年嘗試單獨約會前的預備模式,而

加。佛爾建議,很多時候,有的

更重要的是比較安全,不僅可以讓交往的

青少年在強大的同儕壓力(peer

雙方感受到彼此互動的樂趣,也避免了單

pressure)下而不敢拒絕對方,

獨相處時可能發生的尷尬或是危險。

如果家長覺察出這種情況,要

而既然有戀愛,像成人世界一樣也免

敢於說不,而這樣做的目的是為

不了會伴隨著傷痛。艾德迦指出,當孩子第

了孩子的健康、安全和情感的

一次失戀時,沒有經驗的他們將經歷無盡

健康發展;但同時也要能以同

約會暴力 青少年注意防範

最新研究顯示,過早戀愛的孩子與同齡人相比,可能 出現更多問題。 (Getty Images)

約會暴力不僅存在於成人的世界中,

少年,結果顯示有41%的女生和37%的男生

一項研究中,有9.4%的高中生曾表示他們

而在青少年群體中也越來越普遍,根據美

表示曾遭受過約會暴力;35%的女生和29%

在過去12個月中被他們的戀人毆打、掌摑

國心理學協會(American Psychological

的男生承認他們曾經從身體上、感情上或

過或是身體有被打傷過。而為預防約會

Association)一項最新的報告,有超過三

是性方面虐待過他們的戀人;通常女生多

暴力,CDC也有專門的視頻課程,http://

分之一的青少年曾經在約會時經歷過身體

表示她們會從身體上虐待對方,而男生更

vetoviolence.cdc.gov/datingmatters/,

上、感情上或是性方面的虐待;青少年在

易以從性方面來虐待對方;另有29%的女生

更多 豐 富 資 源,家 長 和 學 生 還 可參 閱

約會時也要特別注意防範,而網上也有豐

和24%的男生表示他們既是受害者,又是施

http://www.cdc.gov/violencepreven-

富預防約會暴力的課堂、測驗等豐富資源

暴者。

tion/pdf/dm _ overview-a.pdf。而專門

可以利用,不妨抽時間閱讀一下。 據今日美國報(USA Today)報導,美 國心理學會協會這項報告來自全美範圍內 的調查問卷,包括1058位14歲至20歲的青

結果還顯示通常那些會虐待自己男、

針對青少年交往的非營利 網站 ht tp://

女朋友的青少年通常中學時代有過霸凌的

www.loveisrespect.org/還提供網上測

歷史。

驗,幫助青少年了解所處關係是否健康,

而根據聯邦疾病防治中心(CDC),在

如何培養健康的感情觀念和兩性關係。

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綜合教育

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不利成長 但一味阻撓可能更糟糕…

孩子早戀 家長頭疼 許多孩子到了青春期 的家長都會遇

學業上大多也有著更高的目標,通常比

到這樣一個頭痛的問題,孩子似乎過於早

較晚談朋友的女生年齡比男生要稍大一

熟,年紀輕輕就開始結交小男、女朋友,像

些,平均15.5歲。

成人一樣「談情說愛」。而最新的研究也顯

不過研究也指出,不排除參加問卷的

示,過早戀愛的孩子與同齡人相比也將出

學生對戀情有瞞報或是誇張虛報的情況,

現更多的問題,例如不安全性行為、酗酒

該結果主要是針對生活在西方國家、居住

等壞習慣;不過也有人認為,如果家長只

在城市的異性戀青少年。

是一味阻撓和制止,效果可能會更糟。

雖然科研表明早戀有著這樣的弊端,

如果家長一味反對孩子的戀情, 孩子可能反彈,認為愛情要像「暮 光之城」系列中的愛情故事一樣,只 有衝破重重阻撓才算完整和值得。 (Getty Images)

根據華爾街日報今年9月的報導,加拿

但英國衛報(The Guardian)記者布坎南

大多倫多約克大學(York University)對

(Daisy Buchanan)撰文指出早戀也許不

學生早戀問題進行了研究,主要蒐集了12

好,但家長們如果禁止可能會更糟糕。她

所當地學校自1996年至2003年698位學生

表示曾經有機會訪談過許多青少年,許多

的相關數據,參加這項研究的學生平均年

人都坦承說青春期思想和身體上經歷著雙

尋找感情慰藉,而這樣的模式對青少年來

齡在11.8歲,他們每年通過問卷形式報告

重「苦難」和挑戰。她指出,成長的煩惱並

說是不健康和存在危險的,家長們要能確

他們的感情情況,另外的問卷還有針對個

不是一夜之間出現的,而是伴隨著情感上

保孩子會向自己傾訴和求助,了解戀情的

性特點的詢問,例如害羞、抑鬱、激亢或

的一波波起伏,而這種感受是誰也無法教

動態發展;同時如果家長們一味禁止孩子

是犯罪行為。

導的。

們早戀,將可能起到反作用,促使孩子們

在研究中,最早戀愛的學生群體平均

布坎南說,也許很多人會將這種感受

對這段戀愛更加認真,認為愛情一定要就

年齡在11.6歲,比例為所有學生的20%,這

歸結為是荷爾蒙在作怪,但如果僅僅簡單

像風靡青少年的「暮光之城」系列(Twi-

些學生大約是在10至12歲便開始有約會和

的以荷爾蒙來忽略青少年的感受,將使得

light)中的愛情故事一樣,只有衝破重重

談感情的跡象;而55%青少年是在12.9歲開

他們產生疏離感。她指出,當青春期來臨

阻撓才算完整和值得,最後讓事情陷入更

始戀愛,基本是在青春期發展時;相對晚

時,任何看起來太「成熟」和「不合時宜」

複雜的境地。

的學生平均在14.9歲,已經進入青春期後

的事情在孩子們眼中卻是充滿吸引力,而

而根據非營利網站healthychildren.

期,比例為25%。

因為還太年少,當他們暫時還無法得到一

org,孩子們之間的情感常被家長們稱作

結果顯示,過早戀愛的學生欠缺解決

輛車或是弄到一瓶酒來嘗試時,交個男朋

為Puppy Love,儘管這樣的愛並不成熟,

情侶會遇到一些典型問題的能力,同時因

友或是女朋友相對是似乎可以辦到的事

可仍舊是愛的一種。醫學博士、兒科醫生

為缺乏來自同齡人的支持和幫助,出現不

情。

寇莫西(George Comerci)認為,家長們不

當行為的機率是其他學生的兩倍,行為包

布坎南認為,家長們強制禁止青少年

要總去小看或是嘲笑孩子們的初戀,對青

括撒謊、打架、逃學、不遵守紀律和離家

早戀的最大問題在於如果他們覺得家裡

少年來說這是非常重要的關係,而之所以

出走;相比之下,比較晚戀愛的學生沒有

人是持反對意見的,那麼他們將不會告訴

這麼重要,是因為這是他們人生中在家人

顯示出有明顯的社交或情感問題,而且在

家人戀情的發展,而是完全倒向戀人一邊

以外展開的第一段親密關係。

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綜合教育

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財務資助、抵稅 精打細算省營費 對許多家庭而言,選擇夏令營不僅要滿足孩子的興趣, 更要符合家庭財務預算。據美國夏令營協會統計,目前一周 夏令營平均費用為500元,比五年前增長22%。若按暑期八至

女童軍提供的夏令營價廉物美。(Getty Images)

十周計算,相當於每個孩子夏令營花費在4000至5000元,是 一筆不小的開支。

申請熱門夏令營 像擠大學窄門

「夏令營手冊」(The Summer Camp Handbook)作者 Christopher Thurber指出,夏令營的品質並非與價格掛鉤, 其實有不少非營利機構提供的夏令營價廉物美,像YMCA、女 童軍等舉辦的夏令營組織嚴密,活動豐富,家長們不管是否 手頭寬裕,此類夏令營均可優先可慮。美國夏令營協會會長 Peg Smith則認為,決定夏令營是否划算,最重要的因素是孩 子喜歡的活動和營隊體驗,「最貴的夏令營是孩子過得不開 心的夏令營。」 Thurber說,如果孩子一整個夏天都將在夏令營度過,家 長不妨權衡參加一個夏令營,與參加幾個不同的短期夏令營 之間的利弊。總體而言,數周待在同一夏令營日均費用較低, 暑期剛開始及鄰近開學一周的營費也較低。另外,夏令營也 為舊客或兄弟姐妹提供優惠。 家長也可詢問夏令營是否提供財務資助。Smith說,美 國夏令營協會九成以上的會員都提供某種形式的財務資助, 通常為夏令營全獎或半獎,各個夏令營對獎學金要求不同。 有些夏令營接受分期付款。年齡稍長和有特殊技能的營員, 可申請半工半讀的機會,譬如,青少年夏令營輔導員(junior counselors)可幫助組織營隊活動。 美國註冊會計師協會(American Institute of Certified Public Accountants)稅務權益總監Melissa Labant 指出,12歲以下的青少年兒童參加日間營(day camp)的費用 可申報抵稅,每個孩子一年最多可申請3000元抵稅額,兩個 以上可申請6000元,最高可分別獲得1050元和2100元退稅。 但Labant強調,宿營(overnight camp)營費不可抵稅。 Smith說,提早註冊夏令營可獲得高達35%的折扣,家長 應從現在起考慮明年夏天孩子的安排,「許多夏令營在今夏 營隊結束即開始明年的招生工作,希望享受早鳥折扣的家長 應抓緊機會,在冬季之前註冊夏令營。」

密西根安娜堡YMCA開設的夏令營Al-Gon-Quian從12月就開 始報名,家長們從早晨6點就開始在冷風中排隊,到下午3時,夏 令營營長Sarah Kurtz註冊855名營員,300多個孩子被列入備選 名單。哥倫比亞大學教師學院開設的科學夏令營,從11月開始報 名,家長們在開放註冊日前的一天下午需要去排隊。 為孩子申請夏令營,難度堪比申請大學,也令家長們不敢掉 以輕心。據全美夏令營協會估計,每年夏天約有1000萬孩童參加 各種日營和宿營,熱門夏令營人滿為患,備選名單也越來越長。 去年夏天,12%的夏令營滿員,超過三分之一的夏令營也接近滿 員。Al-Gon-Quian的營長Kurtz說,一些聰明的家長在每年夏令 營結束時,就繳納下年度的訂金。她計畫明年起夏令營註冊將 分成男、女兩隊,以減少排隊等候的時間。 而夏令營活動內容也更像大學預備班,家長們越來越青睞 補習班式夏令營,夏令營也因應開設科技班、外語班,在賓州的 星光夏令營(Camp Starlight),學生們可以學習環境科學、網 站設計、機器人科學和寫作。全美夏令營協會會長Peg Smith說: 「家長們不太關心孩子是否在夏令營玩得開心,而是有沒有學 到知識。」她指出,其實孩子們無憂無慮玩耍,脫離學校或其他 充滿學術競爭和考試壓力的環境,有助培養他們的社交能力和 自尊。 去年參加哥大夏令營的姚姓同學,今年雖然不用再排隊申 請,但卻沒有再報名,原因之一是「夏令營設在校園,活動也多 與課業有關,雖然沒有上學壓力,但感到很枯燥。」他去年參加 兩周教會組織的夏令營,今年要求媽媽為他安排一個月,因為 教會夏令營有不少大哥哥大姊姊,帶領小營員玩遊戲,他感到更 有趣,也能獲得更多關注。

(崔芳整理)

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新時代爸爸 隨著真人實境節目熱播,父親在養育兒女的重要性引起廣泛討論。 (取材自節目官網)

孩子期許多

近來電視劇「小爸爸」和真人秀節目

特點時,回答者都給予「非傳統定義」特點

的爸爸,能給予孩子關注,多些相聚和聊天

「爸爸去哪兒」在海內外華人圈掀起收視

以高度評價,包括感情支持,陪伴孩子,教

時間,比如了解孩子最喜歡的電視節目、音

狂潮,而隨之而來也是對「爸爸」這個大家

導孩子而不是死板教條,以及給予家庭財

樂、朋友、學校活動和興趣。有參與感的父

習以為常的稱謂的重新審視,特別是當如

務安全和照料孩子。

親有時要學會「犧牲」,放棄他們最喜歡做 的事情,而是花更多時間跟孩子互動。

今越來越多女性在家庭中撐起半邊天和家

同時新時代的許多爸爸不僅和女人一

庭類型發生變化,爸爸這個角色也發生轉

樣面臨如何平衡工作和家庭的難題,同樣

其次孩子們渴望寬容接納的父親,爸

變,面對著來自自身、社會和家庭的更多期

也經歷著家庭形態的變化。人口普查數據

爸們要讓孩子們了解你喜歡的是他們這個

望。

顯示,如今有一半女性的第一次婚姻是以

人,而不是孩子做了什麼,並能夠相信和接

新時代的爸爸花更多時間在家庭上。

離婚而告終,而男性的比例為三分之一,所

受孩子作出的決定和行為,當青春期的孩

據CNN報導,丕優民眾與媒體研究中心(Pew

以也意味著現在當個單親父親已經不再稀

子感受到父親的接納後,也更願意敞開心

Research Center for the People & the

奇。

扉對爸爸訴說想法、恐懼和夢想。

Media)今年3月公布的數據顯示,在過去50

另一方面,越來越多女性在如今經濟不

孩子們還想要一個熱情善表達的爸

年中,父親在家中承擔了更多的家務活和

景氣時成為家中主要的經濟來源,根據人

爸,爸爸們可通過不同方式讓孩子了解自

照料孩子的工作,雖然母親仍舊在承擔大

口普查,在家中有未滿18歲孩子的家庭中,

己對他們的愛,比如簡單直接的告訴孩子

部分的家務事。1965年父親平均每周花在

四成是由女性提供唯一或主要經濟來源,

「我愛你」,或是不經意的對孩子的鼓勵

照看孩子的時間相比母親的平均每周十小

而隨之而來的是全職奶爸這個新名詞。

話語,有時只是一個看似簡單的擁抱,卻可 以向孩子傳遞他被愛著和值得愛的訊息。

時只有2.5個小時,而到2011年,父親平均

不過如何在社會和家庭的急速轉型中

每周花在照看孩子的時間已增長到7個小

當一個好爸爸,正如做一個好媽媽一樣,

孩子們需要一個言行一致的父親,當

時,而母親平均為14個小時。

並沒有固定的答案;對於「好」的定義,也

父親能夠堅持固定的習慣,孩子們也會了

專家認為在家庭中,母親的價值一般

是仁者見仁,智者見智。但是可以肯定的

解父親的期望,知道自己該怎麼做;同時並

普遍更被看重,這種觀念無形中損害了父

是,來自於父親的關愛和母親一樣重要,

給予孩子一貫的支持,制定合理的規則並

親的角色。但事實上男人也期望能同時兼

根據官方機構「全美有責任為人父交換所」

執行貫徹,讓孩子在生活中找到確定感。

顧 家庭和事業,想多些和孩子相處的時

(National Responsible Fatherhood

最後孩子們還 需要一個能夠 在身邊

間。在該如何平衡工作和家庭的熱議中,

Clearinghouse)指出,有時父親的關愛比

的父親,當一位父親總是在孩子的幼年和

是該選擇其中一頭還是都要兼顧。

母親的還要關鍵。研究顯示,那些和父親

青春期「缺席」時,不管他對孩子說多少的

有著許多互動的孩子在生活中更有自信,在

「我愛你」,孩子都會認為自己並不是父親

學業也更出眾,也更能自覺避免作出危險

生活的首要重心。而讓孩子感覺父親在身

行為。

邊其實很簡單,比如和孩子一起收拾晚餐

根 據 一 份 名 為「 新 式 爸 爸 : 關 愛,投 入 和 矛 盾」(T h e

New

D a d:

Caring,committed and conflicted)對 中上階級、在世界500強公司上班的白人爸

該機構還總結了五點孩子們期許怎樣

爸的調查問卷,當問到什麼是「好爸爸」的

的爸爸,首先是孩子們想要能夠樂於參與

後的桌子,幫助孩子一起做功課,和孩子的 朋友一起聊天等。

EDA24


綜合教育

教育專刊

25

離婚爸、同志爸… 爸爸類型多 step-fathers)、同性戀爸爸(Gay

和孩子相處的時間減少也影響著親子關係的

fathers)、全職奶爸(Stay-at-

維持,而這時影響父子關係的不是相處的次 數,而是每次相處的質量。繼父則在美國家庭

home fathers)等。 根 據 心 理 協會,不 住 家 爸 爸,顧名思義就是爸爸和孩子沒

普遍存在,據估計,美國每三個家庭就存在一 個有繼父的家庭。

有住在一起,其中很多男性是沒有

而越來越多男性同性戀敢於公開他們的性

結婚就當上了爹,並開始支付撫養

取向和建立長期的伴侶關係,也出現不少同性

費。數據顯示,非婚生子女近幾十

戀家庭和同性戀爸爸,而研究顯示,同性戀家

美國心理學協會(American Psychologi-

年增長迅速,到2006年,有38%的

庭在照料孩子方面,更傾向於兩人平攤責任。

cal Association)指出,隨著近幾十年女性

孩子都是未婚媽媽所生,比1960年增長了六倍

專家指出,父親花在照料孩子和家務的時間越來越多。 (Getty Images)

在社會中經濟地位的提高,以及離婚率、再婚

fathers)、離婚爸爸和繼父(Divorced and

有15萬9000人,雖然比例較小,但是他們的出

之多。 離婚爸爸和繼父則顧名思義就是婚姻破

現也代表了新的一種家庭模式,而全職奶爸的

裂和重組後所產生的爸爸群體,該協會指出,

成長勢頭也相當迅猛,在2003年至2006年之間

離婚後大多數的父親沒有得到孩子的監護權,

就增長了50%。

率、非婚生子女的激增等因素,爸爸的類型也 發生變化,包括不住家爸爸(Non-residential

全職奶爸預估在全美大約6400萬爸爸中,

勝 於 更 包 力 裝 實 預習重於複習

家庭的少子化,讓下一代的孩子變得聰明活潑而倍受寵溺,物質生活的享受,使得他們越來越懶,他們自認 考試前的臨時抱佛腳,讀書就能矇混過去。可是,每當學期過半,我們總會接到許多父母的求救電話,他們不 敢相信自己孩子的成績,已從A直落到C或D。老實說,我們真的愛莫能助,因為正常進度授課的老師們是無 暇去細究他們是從那裡不懂的?究竟是從何處落下的?更無法為他們從頭再教一次,因為時不我予!我常 想,整個暑假足足有兩個半月,如果花七個禮拜讀書把下一年度的新課先預習一次,那麼開學就可以立於不 敗之地。還可以剩下兩三週去環遊世界,何樂而不為呢?

2012年 5 月 / 6 月

2013年

SAT II Biology (生物) J.C. 5/800 K.C. 5/800 T.Y. 5/800 C.T. 5/800 D.L. 5/800 A.C. 5/800 E.Z. 5/800

A.P. T.K. A.M. E.L. V.L. J.C. J.W.

5/790 4/790 5/780 5/750 4/730 4/730 3/770

B.L. K.G. L.W. C.C. G.X. L.C. R.Q. T.L.

5/800 5/800 5/790 5/790 5/780 4/790 4/790 3/760

2013年

2012年 2013年 2013年 2013年

要上醫學院 請你跟我來

顧老師的話:

Chemstry(化學) AP Psychology (心理學) Math II C (數學) T.Y. 5/800 E.Z. 5/800 C.T. 5/800 A.P. 5/800 R.C. 5/800 T.T. 5/790 C.S. 5/790 T.K. 4/760

F.C. R.H. R.W. C.T. A.P. K.C. J.W. C.Y.

5 5 5 5 5 5 5 5

C.X. H.L. L.W. T.L. K.L. V.L. A.C. C.C.

5 5 5 5 5 5 5 5

Calc AB L.C. 5 C.T. 5 E.Z. 5 Calc BC C.T. 5

C.T. E.Z. L.C. A.C. A.P. T.K. A.L. Q.H.

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教育專刊

大學申請

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亞裔申請名校仍需加倍努力

談平權法案的過往今朝 文/江宇應教授 2014年1月30日加州參議院通過了民主

平權法案在大學錄取領域的爭議

法達到多元化時,才可參考學生的種族背 景。

黨西裔州議員赫南德茲(Hernandez)等推

對於大學錄取,平權法案常被批評有

動的SCA5修憲公投案,這是一項恢復平權

矯枉過正之嫌。它規定:政府資助的公立

法案(Affirmative action)的提案。該提

學校有責任優先錄取少數族裔學生。這使

案允許加州公立大學錄取招生時,可以在

我就平權法案和一些教授進行過探

得很多大學錄取時設置種族比例,導致

性別、膚色、種族等的基礎上,對任何人或

討,即使是非裔和西裔教授也認為照顧少

亞裔學生進入大學的門檻增高,競爭加

團體給予優惠的待遇。如果提案再獲眾議

數族裔入學,某種程度上是害了他們,因

劇。很多人把教育領域的「平權法案」批

會通過,並在選民公投中批准生效,那麼

為很多人沒法按期畢業,或者中途退學。

評為「逆向歧視」(Reverse Discrimina-

一直以成績優異著稱的亞裔,進入加州公

加州大學洛杉磯分校的法學教授理查德•

tion)。密歇根大學(Michigan Universi-

立大學的機會將大大減少。這次事件引起

桑德(Richard Sander)著書從多方面闡

ty)就曾經在大學錄取總體評分中,給少

了華裔的強烈不滿和憤怒,也重新點燃了

述:大學錄取中優待少數族裔的措施不但

數族裔優惠的分數佔20點,而SAT成績滿分

「平權法案」的爭議。

讓我們的教育系統變得虛假,還適得其反

才佔18點。於是在2005年,有學生起訴密

傷害了少數族裔。他認為問題的根源在於

歇根大學錄取時,「歧視」多數族裔。

「不匹配」 (mismatch),成績差的黑人學

平權法案的概念和由來

平權法案優待了誰

平權法案,是指聯邦政府和州政府在

自平權法案出台起,這樣的爭議就連

生,在大學裡考試不通過,排名在年級的

法律要求的平等機會,為了防止在「膚色、

綿不斷。菲舍爾起訴德州大學案(Fisher

最後幾名。因為「不匹配」,優惠錄取政策

宗教、性別或民族出身」的歧視,使少數族

v. University of Texas)是最近有關平

營造不了大學所吹噓的,種族多元化的理

裔在就業、入學、政府合約等方面獲平等

權法案影響大學錄取政策的一個案例。德

想國度,反而侮辱了少數族裔,打擊了他們

待遇,確保公立機關學校任職或就學的少

州女生菲舍爾2008年申請德州大學沒被

的自信心。研究表明:在大學的學生排名

數族裔,能適當反映總人口的比例。

錄取,雖然她的成績比很多被錄取的學生

中,有一半的黑人學生是處於底部的20%

平權法案是怎麼產生的呢?美國20世

高。於是她起訴德州大學,認為大學有種

區域(法學院的底部10%區域);法學院的

紀60年代前,種族歧視非常盛行。隨著黑

族歧視,違反了憲法第14修正案。2013年6

不能通過畢業考試的黑人學生是白人的四

人運動,婦女解放運動等的興起,1964年,

月最高法院宣布了對此案的判決,認為證

倍多,這其中大部分原因是「不匹配」造成

約翰遜(Johnson)總統簽署民權法(Civil

據不足打回聯邦上訴法院重審。大法官們

的。

Rights Act)。又在1965年頒布行政命令

認為上訴法院誤解了這起訴案的中心問

哥倫比亞大學教授呂曉波談到:「美

(Executive Order)11246號。這個命令

題:德州大學究竟是為了「多元化」,還是

國有這樣的歷史背景,以配額的方式改變

後來被稱為平權法案(Affirmative Ac-

故意「歧視」白人學生,才沒有錄取菲舍

一個族群的機會。這種政策短期內可以

tion),它目的是用來照顧少數族裔和弱勢

爾?這個案子還沒有最後定論,但可以看

提高一個族群的實力,但是長期來看,一

群體。1967年,約翰遜總統又發布行政命

出最高法院的態度:認為大學錄取時,考

個族群改變自己的地位,光靠配額是不夠

令11375,將性別歧視也納入「平權法案」

慮種族背景是為大學課堂生源的多元化;

的。而且容易實現對族群的過度依賴。

範疇。

只有當學校證明不考慮膚色的錄取政策無

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教育專刊

相當於用短期的不公平來傷害長期的 公平。」

加州209法案 和 SCA5 1996年11月加利福尼亞州批准實施209

提案。這一次SCA5在加州參議院投票獲得

裔學生不但要綁著沙袋,還要背著鉛球賽

通過,是引起反響最強的一次。目前關於

跑,要付出比其他族裔更艱苦的代價。

SCA5的爭戰仍然此起彼伏。

對亞裔學生的建議

法案(California Proposition 209),是

美國是世界上獨一無二的多膚色多族

加州州憲法的一個修正案。此提案停止了

裔的國家,也是自由和民主的象徵。在大

平權法案,使加州成為第一個在公立大學

學的錄取問題上,究竟應該採用按學術

錄取時,不再考慮優惠少數族裔和婦女的

成績擇優錄取,還是按比例反映美國種族

州。209法案認為每個人不因為種族或性

的多樣化,將會是一個永遠困擾美國的問

別而受區別對待,不論是歧視還是優待。

題。可以說,即使所有亞裔的學術成績都

因為種族原因而優待某一個體,則侵犯其

遙遙領先,我們也不可能期待美國大學,

他個體的公平機會。

特別是常春藤和其他名校的學生比例會有

杜克大學近期研究表明,209法案實施

大學申請

70%的亞裔。

後,加州大學的畢業率上升了4.4%。少數族

加州大學聖地亞哥分校的社會學家

裔的畢業率也提高了,如加州大學柏克萊

約翰·斯克倫特尼(John Skrentny)表示:

分校的非裔畢業率提高了6.5%。209號提案

在幾十年間,鑑於很多亞裔出色的學習成

也使亞裔學生成為最大受益者。加州大學

績,同時為防止亞裔學生數量過多,知名

(UC)系統2013年新生中亞裔佔36%,而加州

大學在秘密地控制亞裔學生的招收比例。

亞裔人口僅佔總人口13%。

西裔在全國人口比例佔14%,而頂尖大學的

209法案出台後,遭遇過各種各樣反對

西裔和非裔比例分別只有5~7%左右。所以,

聲。SCA5提案就是針對209法案,意在恢復

這些大學希望錄取更多的非裔和西裔,以

大學錄取中的平權法案。赫南德茲(Her-

更好地反映美國各種族的人口比例。正因

nandez)此前曾經三次提過類似SCA5的

如此,在各族裔間名校錄取的競爭中,亞

27

據普林斯頓大學教授Thomas Espenshade的研究,在常春藤大學所有被錄取 的學生中,亞裔的平均SAT成績,如以2400 分計算,要比白人的平均成績高出210分, 比西裔的平均成績高出410分,而比非裔的 平均成績高出675分。換句話說,如果亞裔 學生要獲2300分,白人學生則只要2180分 左右,西裔學生只需要1890分左右,而非 裔學生只要1625分左右,就能被常春藤或 其他頂尖大學錄取。所以對於我們亞裔來 說,最重要的是要面對現實,知難而進。一 方面通過各種途徑去爭取亞裔享受教育的 平等權利;另一方面,鼓勵學生用最大的 努力,讓我們更優秀,來接受常春藤和其他 名校給亞裔提出的嚴峻考驗。 歡 迎 就 S C A 5、平 權 法 案 及 大 學 申 請 的 話 題 與 我 交 流,江 宇 應 教 授: Dr.ivyadvisor@gmail.com。您也可以通過 我們的網站與我們聯繫:www.theivyadvisors.com。

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教育專刊

大學申請

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SCA5及SAT大改變:

對亞裔入學 的衝擊? 亞裔家庭 因應對策? 萬里教育/法律集團 今年正逢甲午,對歷史留意的人,都知道: 「逢甲午年,必有大事。」春節剛過,大事 就來。第一,加州參議院第五號憲法修正案 (SCA5)。第二,SAT有重大改變。這兩件與 入學有關的重大事件,的確有甲午的性質: 衝擊很大,影響久遠。

面對SCA5 1996年,加州通過209提案,UC以擇優 錄取為政策。SCA5 案要推翻209案,讓UC 要考量族裔而優待錄取,不算違法。 這樣的SCA5強震,讓華人憤慨。加大公 校中,目前亞裔學生所佔比例,接近40%; 亞裔子弟入讀加大公校人數,勢必要受衝 擊。然而,反對SCA5的論述中,若是只提 到「不公平」或「歧視」,會失去了論證的 道德高度。我們要講得專業,不批評其它族 裔。理直氣和,命中核心,就能像律師在法 庭攻防陳辭一樣有效。

律師的角度來看,應對SCA5的 論述與行動,有三個層次: 1) 法院:SCA5決戰地點,最高法院。 SCA5提案的參議員,已鍥而不捨提案多 次,即使SCA5受挫,類似的提案,相信還 會再有。華人父母要爭的,是千秋。請大家 謹記以下的「兩個論述,一條說明」: 論述1:SCA5違反「憲法第14修正案」 的「平 等 保 護 條 款( E q u a l P r ot e c t io n Clause)」。論述2:聯邦最高法院反對招生 入學考量族裔背景。 一條說明:SCA5通過,將導致加大公校 招生入學時,廣泛地使用族裔配額,違反美 國憲法。 2)議會:不再迴避政治 不管支持或反對SCA5,如果能因緣際 會,藉此事件,華人群體終於積極參與公共 議題,長此下去,這是華人之福。

SAT考試參考書。 3) 家庭:申請名校獎金,是技術活 SCA5案,尤讓尊重學習的華人痛心震驚。 老實本份,讀書考試,不折騰不惹事,忽然入 學可能要安個配額制,絕不能接受。 面對公開的, 或者隱形的SCA5,在家庭的層 次,華人父母首先要認明「申請大學是”技術 活” ,而非”勞動活” 。」過去的父母都以為,” 只要一路肯吃苦讀下去,” 再有體力三百里進 京趕考,就自然上榜進滕。那是”勞動活”思 路。 1. URM:走一條華人行人較少的路~這是最 重要最有效的方 法。URM (Under-Represented Minority)概念,正好 是提出SCA5案 參議員的核心主張。我們建議「以彼之 道,還 施彼身」,請積極栽培您的子女,成為三大類 型的URM:

(Getty Images) [法規明定的URM]:美國高教法律精神,要 求濟弱扶傾,幫助URM。URM通常是某種弱 勢,能夠轉化社會經濟的弱勢,成為申請名校 的優勢,就是關鍵技術. 比如父母年齡,單親 家庭,移民第幾代等等,都可以算上URM。請 諮詢高等教育法及稅法的專業律師,找出您家 庭的申請優勢項目。這類URM,藤校每年有保 留名額給這類型的URM,重點在如何適用。屬 於進名校拿獎金第一特快車. g[相對優 勢的U R M ]:比如加卅亞裔男學 生,申請東岸的文理學院, 而且主修理科;因 為東岸文理學院, 男生是少數, 從加卅來的亞 裔更少, 當然成為相對優勢的URM; [新URM]:可以預先規劃,創新發明。比如 說,很多優秀的工科男,最愛的書寫哈利波特 的魔法;您的小孩,是談波赫士(Jorge-Luis

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教育專刊

Borges)的鏡子,這也是一種 URM。也就是藉由閱讀第三種 文化的書, 創造自己的[新URM]. 2: 贏在終點, 申請大學的攻略 亞裔父母,從推動? 籃的手, 到推動入藤的手,是同一雙又會 心疼又得嚴厲的手。要進名校; 拿獎金,則必須將推滕紀錄,化 為有效申請材料,才有助力。10 級鋼琴加大賽冠軍,9級鋼琴加 安養院助奏,? 者相近,助力卻 異。 建議父母要在小孩十年級時, 就能從技術層面,仔細想想轉化 記錄為優勢的策略,10幾年的辛 苦 (體力活), 一定要贏在終點。 3: 鍛鍊寫作能力 一篇優秀獨特的申請論文, 是 走向完成美國夢的開始。尤其在 此網路與行動裝置發達的時代,良好的寫作 能力,成為一種稀缺,自然也就是一種能為 我所用的新URM。 新SAT,最大變革是考生可以選擇不考作 文。那到底要不要考?新制是「天上掉下來 的禮物」,很多人會因為變成選考而跳過,

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由大學委員會主持的SAT考 試有重大變革,回歸十年前的 考英數兩科,總分1600。作文 改為自選。(Getty Images )

要 想在激 烈 競爭中突圍,「這 禮 物要 撿起 來 用」。而且要盡情發揮, 因為新版SAT論文, 將 成為一項新”才藝”,成為[新URM]. 結語 「法院、議會、家庭」這三個對應SCA5層次, 正符合華人「平天下、治國、齊家」王道文化的

三個層次。 檯面上的SCA5,如同加州 地震,衝擊強烈,卻凝聚大家 力量。檯面下隱性的SCA5, 亞裔學生受影響已久。應付檯 面上的SCA5,我們堅持憲法 論述,不去攻擊其它族裔,不 必情續悲控歧視,才能贏得尊 敬與合作。行動上,參與公民 政治,監督民選議員,才能做 好損害控制。這是「治國平天 下」具體實踐。 隱 形 的 S C A 5,已 無 可迴 避。唯有靠父母教育子女,技術性地轉化劣勢 為優勢,「以彼之道,還施彼身」,不放棄不退 縮,爭取教育機會。這是「齊家」,也是逆轉成 功的基礎。 祈願這甲午年的最大事件,就是加州高教強 震,華裔凝聚。

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大學申請

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SAT大幅改革 新的SAT1600分在傳遞什麼訊息? College Board 想知道你是何種學生? 早在大多數人出生之前的1926年,SAT測驗 就已擔當大學入學把關審核的重要工作。初期 的SAT是一種智力測驗的型態,想得到滿分難 如登天,隨著時代變遷,教育方向與學生學習 能力改變,SAT考試努力透過考題設計來尋找 適合在大學接受高等教育的學生。 SAT 經歷過數次改變,總分一直維持1,600 分,2005年將原本的語文與數學部份添加了寫 作 Writing考試(滿分800分),總分由1,600分 調整為2,400分,每次參加SAT考試的學生在 高峰期高達200萬人次得分在2,000分以上算是 不錯的分數,但若想進入頂尖大學2,250分到 2,350分是敲開競爭最激烈學校的必要分數。 現今的SAT考試充滿許多艱澀難懂的高階 單字,所有答錯的題目會被扣分,作文市必考 項目,閱讀測驗著重猜透作者的意圖心思,數 學強調熟悉公式定理,是一種傳統並偏向以大 量記憶為主的考試,今年三月美國大學理事會 College Board 發佈最新消息,SAT從2016年 春季開始做大幅改革,分數再從2,400滿分調 整為語文和數學各800分,總分為1,600滿分的 測驗,時間從原本3小時30分降為3小時,作文 部份列為選擇性(optional)項目。 SAT要改變的原因是要以迎合大學招生的 要求,據College Board的解釋,新版1,600分 的SAT是要測出學生是否具備就讀大學的實 力,也要測驗學生是否具備將來進入職場的 能力,亦即是College Readiness and career readiness。 新的SAT題目設計的更〝人性化〞 ,從偏向記 憶到偏向解決生活上的問題,數學不單是套入 公式解題,而是將數學作為處理生活中實際的

有效工具。英文閱讀不再只是了解作者的用意 論點,而市要在讀完文章後提出自己主觀的看 法。也就是從單向傳遞知識變成雙向思考與互 動。 作文雖是選擇性項目,就如同AP考試,大學 沒有要求必考,但是熟知大學錄取條件的人都 知道,想進優等名校,寫作能力的好壞是判斷 錄取與否的重要依據。沒有加考作文市很難進 入一流大學的。單字部份也將冷僻難懂罕用的 字群轉換成與校園文化生活經驗相關連的〝生 活化的學術單字〞 。 新版SAT改革反映現在的美國教育思潮正 在做巨大的調整,從追求知識改變成知識與道 德並重,教育涵括的面向應該是全面性與整體 性的,須顧及到孩子發展學習的需要與順序, 如此才能培養孩子心智,態度與知識文化均衡 發展,不單是要讓學生學習到各種知識,更要 能夠接受正確的道德與生命價值觀念。學生能 夠在學習過程中發揮潛能學以致用,具備關懷 他人的能力,並可以應付生活與工作上的各種 考驗。教育的目標不應只是祝重傳授知識與技 術,更應該是從生活與事業上為人處事的整體 面去考量與給予合適的訓練。 這 種 教 育 改革 的 新思潮 以也 反 映 在 新 的 Common core 共同核心教育課程之上,這種 注重生活,靈活運用知識作為解決問題或是提 高生活品質成為一種務實教育,遠遠超越傳統 認知教育偏重記憶與考試的框架模式。核心課 重視學生獨立思考與有效溝通表達,包括口語 發音,演講,溝通表達,也運用數學知識解決 生活上的統計評估、分析、歸納的各種問題。 學習離不開生活,提升知識的同時也提升生活

南加州學院 郭主任

的品質與道德規範。 大學教育是在為未來社會培養合宜並能勝 任職場要求的人才。社會要的人才也就是大學 要的人才。 基礎教育除了各種學科知識之外,也應該包 括人生價值取向。而智慧與道德,德智並兼, 也應是教育上最高的追求目標。以小看大,新 版SAT的修正其實代表美國教育上從理論知 識的框架內走出,朝向開悟智慧與務實生活的 目標前進,教育不該只是停留在想法觀點的認 知,更需要的是走入社會與生活解決問題並提 高生活的品質。 新版SAT的題目設計從高掛雲端,不食人間 煙火,高處不勝寒的〝菁英考試〞改變風格與 邏輯思維後,成為更貼近高中學科內容與生 活的〝人性化考試〞 ,變得更為務實與生活化, 在此我要提醒家長,不論SAT變得相對〝平民 化〞的容易或變得更高深莫測,困難重重,大 學錄取的名額與申請者人數自始至終永遠是 粥少僧多,供需嚴重失衡,想進名校,還是及 早培養孩子的專注能力,獨立心,創造力,想像 力,判斷力,執行力,大量閱讀,快速記憶的能 力,升學競爭,要贏在起跑點,更要贏在終點, 每個孩子都有潛力與正能量,家長與教育工作 者,最須要做的事就是引導出孩子的學習正能 量,找到生命的方向感,SAT考試雖然重要, 也只是智慧與道德並重的全人教育中的一個 重要的小環節,請家長好好想一想,您現在教 對孩子了嗎?德智並兼,潛能無限,與您共勉 之。 (作者Andrew 郭,從事SAT升學教育27年,為 ACI創辦人及資深潛能開發升學顧問)

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2014年4月24日 星期四 THURSDAY, APRIL 24, 2014

A31 A31

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大學申請

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助學金 助學生夢想成真

助美國國強民富! 想瞭解大學助學金的最新 動態和最新政策, 請觀看 視頻:大學助學金及稅 務專家 Michael Chen 微 信 公 眾平 臺: m i chaelfinaid,歡迎參與 微信問答互動或上網 www.4089962002.com。 「想知道怎麼樣能不動用一生的積蓄,讓孩子 上理想的私立或公立大學嗎?怎樣避免多數家長 申請大學助學金時所犯的錯誤嗎」 這段話是華裔家長觀看中文電視/電臺時常會 聽到的廣告詞。那麼,是否真的像廣告所言,保 證幫助這些家庭獲得大學助學金及稅務優惠,而 且「一旦受理,保證成功」嗎? 該廣告的主人─大學助學金及稅務專家Michael Chen 認為,重視子女教育的華裔家長,在瞭解大學 助學金方面始終找不到一個正確的方向,而他在 此領域從事多年研究,瞭解全美千所大學助學金 申請程式和相關法律條例,願意用他的專業知 識,通過專題視頻講座及微信問答互動方式,介 紹他如何幫助無數家長為子女獲得大學助學金 的成功例子,尤其是高收入或高資產, 有出租房 或高收入高資產的家庭。

助學金並不以W2收入和所有資產為依據,而是以 淨收入和淨資產為標準。正因為淨收入和淨資產 是可以調整的,依據美國CCRAA法律、教育部規 範、各州及大學設定的規定,合理,合法調整並降 低「兩高」 (高收入和高資產)後,達到獲得大學 助學金的標準後,再申請,這點極為關鍵。 Michael列舉了個實例證明:一對工程師的家 庭,年W-2收入20萬以上,從不認為他的家庭可以 獲得大學助學金。但經過計畫,該家庭每年得到4 萬5千元私立大學助學金,每年僅繳稅6千元,國 稅局(IRS)退稅3萬4千元。 美國教育的基本國策是保證每一位高中生都 能進入他們理想的大學, 全美每年助學金的總額 高達1700億元!從而保證美國不斷培養出世界一 流的人才,迎接世界經濟軍事政治的挑戰,保持 美國超級大國的地位。因此,大學助學金服務的

對象不僅限於低收入家庭,而是面對所有家庭。 讀大學到底要支付多少費用?Michael說須依照 美國教育部制定的相關法律和College Board規 定,填入FAFSA和/或CSS Profile表格,美國教 育部或私立大學會計算出大學自付額,剩餘的部 分由聯邦、州和大學系統來支付。當然,每個家庭 的情況各異,資產和收入的方法策略也不。 Michael告誡所有計劃為子女申請大學助學金 的家長們,要真正獲得大學助學金、選擇哪所大 學就讀,或是如何支付自付額等事項,絕非易事, 一定要得到大學助學金專家給予協助。如果子女 2015年高中畢業,大學會根據家長2013年的稅表 頒發最終的大學助學金。 如果想等到2015報稅時,再請最好的會計師做 大調整,為時已晚。所以必須在2014年12月31日之 前做好稅務規劃。

長久以來,家長和學生在沒有準備的情況下, 聽完高中最基本的大學助學金填表講座 (Financial Aid Night)後,僅抱著試一試的心態就匆忙 填表。這就是許多家庭無法獲得大學助學金的錯 誤根源。Michael用電腦舉例:填寫年收入20萬, 存款5萬或填寫收入5萬,存款10萬,並擁有出租 房,保證拿不到大學助學金。還有一些工程師, 使用大學網頁Financial Aid Calculator預算是 否可以獲得大學助學金,結果也是一樣拿不到。 由此得出錯誤結論是:收入高和富裕家庭是無法 獲得大學助學金的。於是許多家庭就此放棄申 請。這就是許多家庭無法獲得大學助學金的錯誤 根源。 Michael強調,知已知彼,百戰百勝,申請大學

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四分之三的大學在美新周刊大學排行榜上位

別被天價嚇到

居前25名,排名前十的大學占到36%,名列第 四位的哥倫比亞大學即是其中的一所。 哥倫比亞大學總開銷為6萬1000元,也

名校滿足學生財務需求

是最昂貴的10所私校之一。2012年秋季入學 的新生中,52%的學生有財務需求,而這些學 生均獲得滿意的財務援助。今年分別在全國 性大學和全國性文理學院排名首位的普林斯

低收入家庭的學生通常被長春藤名校天

學生的財務需求指的是大學總開銷(Cost

價學費嚇到,即使品學皆優也不敢申請,但實

Of Attendance)與家庭預計出資額(Expected

際上,名校提供非常優渥的獎助學金,有些明

Family Ccontribution)的差額,大學總開銷

按大學性質看,全國性大學有23所,明

確規定低收入學生可免學費。61所全額滿足學

包括學費、住宿費、書本費及其他費用和開

顯少於全國性文理學院,後者占36所,意味

生財務需求的大學,八所長春藤大學均在列,

銷,家庭預計出資額則根據聯邦學生財務資助

著知名小型文理學院更可能提供全額獎助

這或許也是不少華人家長鼓勵子女爬藤的原

免費申請表(Free Application for Federal

金。另外兩所其一是位於威斯康辛州密爾瓦

因之一。

Student Aid)家庭收入、財產、福利、家庭規模

基的Carroll大學,在中西部地區大學排名

美新周刊在2014年度大學排名中,收集到

等因素,計算出家庭能為就讀大學的子女提供

第38位,另一所為位於麻州的富蘭克林工程

1130所大學2012年財務資助數據,其中61所大

的財務支持。一些大學則要求學生填寫另外的

學院(Franklin W. Olin College of En-

學百分百滿足學生的財務需求(demonstrated

財務援助表格。

gineering)排名未列出,說明在同類學校中

在61所全額滿足學生財務需求的大學中,

financial need)。

大學入學申請文章 審核員將學生的SATI文章下載,跟申請文章比較,如後者是抄作的,立刻看得出來。 英文好就行,還憑甚麼去定文章題目及內容?憑經驗。

面試 申請名校,投考醫學院,專業求職等都要面試。一次受訓,一生受用。

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國,粵,英語

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教育專刊

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大學申請

吸引學生 大學降價擴招 小型私立文理學院出現招生難,不少

雜費總額為2萬9354元,預計學生實際平均

半收入作為獎助金反饋學生,淨收入為180

學校通過削減學費以期吸引更多學生。

支付約2萬元。「通過降學費擴大招生,學

萬元。

俄亥俄州的亞士蘭大學(Ashland Uni-

校營收可能不降反升。」

versity)與南卡州的匡威學院(Converse

而從康考迪亞大學的情況來看,確實

College)近日相繼宣布,2014年入校付全

如此。該校去年宣布將學費從1萬9700元下

額學費的新生,學費將減少1萬元。西維吉

調至1萬元,從今年秋季執行,結果今秋多

尼亞州的查爾斯頓大學(University of

招新生104人,轉校生比去年增加79人,學

Charleston)從去年起調降學費,明尼蘇

生保留率(retention rate)也有所改善。

達州的康考迪亞大學(Concordia Univer-

但該校高層管理承認,能否長期持續以這

sity)則從本學期開始調降學費。

種方式吸引學生,仍是一個疑問。

全額滿足學生財務需求大學 學校名稱

所在州

排名

波士頓學院

麻州

31

布朗大學

羅德島

14

加州理工學院

加州

10

哥倫比亞大學

紐約

4

據Inside Higher Ed報導,這些小型

查爾斯頓大學從2012年秋季起為新生

學院號稱調降學費是為了減輕學生和家長

減學費5000元,校長Ed Welch表示,此招

的財務負擔,但實際上,批評人士認為這只

並未吸引更多學生,但來自中產家庭學生

是它們招生的新噱頭,換湯不換藥,因為

增加,本來擔憂負擔不起私校學費的中產

康乃爾大學

紐約

16

在扣除獎助金後,這些學校大多數學生支

學生,在學費調降後才敢申請。「對於知

達特茅斯學院

新罕布夏

10

付學費數額大抵相當於調降後的價位,支

名度不高的私立學校,學費需減少1萬元以

付全額學費的學生寥寥無幾。

上,才有希望與公校爭奪生源。」

杜克大學

北卡

7

喬治城大學

華府

20

哈佛大學

麻州

2

西北大學

伊利諾

12

普林斯頓大學

新澤西

1

萊斯大學

德州

18

史丹福大學

加州

5

塔虎茲大學

麻州

28

芝加哥大學

伊利諾

5

教堂山北卡大學

北卡

30

聖母大學

印地安納

18

賓大

賓州

7

一年半前,匡威學院高管對學雜費收

大學 降價擴招也有可能事 與願 違,

費進行重新審核,並決定調降學費43%。校

Welch和羅德島的羅傑威廉斯大學(Roger

方發現,雖然每年學費標價為2萬9000元,

Williams University)校長 Donald Far-

但絕大部分學生支付學費在1萬7000元左

ish均指出,大學應以零售商J.C. Penney

右。校長Betsy Fleming表示:「與其讓公

為鑑。J.C. Penney本來以打折促銷吸引顧

布的高額學費令申請人止步不前,不如讓

客,但換新的執行長後決定執行每日低價,

其回歸真實的價位。」最近,該校宣布2014

取消印刷折扣券和廣告費用,結果顧客大

年本科生學費降至1萬6500元。

量流失,因為顧客將低價與低質量掛鉤,

Fleming指出,過去學費為「高價位、

而原價打折至同等價位,顧客認為撿到便

高折扣」,但不少家長和學生對計算自掏

宜。Welch說:「這種現象也存在於高等教

腰包部分感到困惑,調降學費後料將吸引

育。」

更多學生申請,因此,預計學校的營收所受 衝擊較小。

羅傑威 廉斯僱用調查公司,詢問家 長和學生更願接受2萬3000元的學費,還

8月底,亞士蘭大學也宣布類似舉措,

是接受3萬6000元的學費,但同時獲得1萬

將對外公布學費從每年3萬64元調降至1萬

3000元獎助金?結果,傾向後者的人數是

8908元,降幅達37%。主管學籍管理的副校

前者的兩倍,不少家長認為,除了進入學費

南加大

加州

23

長Scott Van Loo說,高學費難以為繼,雖

高的學府代表身分地位,而且1萬3000元的

泛德堡大學

田納西

17

然不少家長和學生知道這並非實際支付數

獎助金是均值,自己的子女有望能獲得更

額,但仍然會被高價位嚇跑。

多。最後該校決定凍結學費,並保證四年

聖路易華盛頓大學 密蘇里

14

耶魯大學

3

亞士蘭大學今年學雜費總計3萬9000

內不漲學費。今秋該校新生增加10%,新生

元,其中9502元為食宿費,而調降後的學

轉校減少5%,因此營收增加3%,校方將近

資料來源:美新周刊

康州

記者崔芳製表 EDA34


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大學申請

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如何取得 國家AP學者獎? 本文由SAT PROFESSIONALS(丹尼爾學院)提供 首先要知道什麼是國家AP學者獎,是學生能 在高中四年完成8門AP並達到4分以上成績。其 好處是對於申請大學有絕對的優勢,跳脫對AP 思考的範疇!是多項學競賽的參賽基礎。學生不 應只局限於學校所提供的AP及IB的課程,更 應該參與更多AP課程來證明自己的能力。進入 最好的大學不一定是成績最好的學生,而是要 令學校對他們獨特的個性及能力產生興趣。 8,9,10年級時就要規劃,有不少學生在10,11年 級己達到目標,比同儕更早榮獲國家AP學者獎 (8 AP),因此學生在九年級就依個人的興趣和 長項開始拿兩到三門AP課程,例如:在10年級 結束前就完成生物,化學和數學AP和SAT學 科考試,這個基礎學生就有能力及時間參加生 物、化學奧林匹克及數學競賽。 但不是所有的學生都見長於數理,因此學生 可以朝人文及歷史方面的AP課程做準備。就 算應屆大學申請人都有著相似的課程,學生也 能有充分的時間得到較好的分數。最重要AP 考試的成績讓學生有條件去參與更多州際和全 國性的學術競賽活動,而這也是所有學院與理 工學院都期待看到申請者在學校以外有非常傑 出的表現。 幾 年前 在 橙 縣Tr o y 高中舉 辦 的 一場 I B 研 討 會:全國頂 尖 大學 學術 能力研 討 會上傳達 GPA,AP,IB和大學預科課程在大學錄取中有一 定重要性,但非量化的因素似乎更為重要。進入 最好的大學不一定是成績最好的學生,而是令 學校對他們獨特的個性產生興趣。 這些每年不少進入頂級UC和常春藤聯盟,史 丹佛大學的學生要求輔導是因為想尋求最有效 率的方式,為他們複習學校教材並做測試的準 備。再將節省下來的時間運用在課外活動上。

什麼是Pre-IB課程?在這個課程上 對九年級的孩子們什麼幫助? 學生可經由參加Pre-IB的課程了解到自己是 否願意在11和12年級承諾完整的IB課程。九年 級學生通常有課業量較輕,因此我們相信,任何

希望將來在學業成績上有出色表現的9年級學 生都需要有一套關鍵的學習技能。從9年級開始 計劃課外1-2門AP,專注提升GPA並加強英語 基礎和分析能力。 這些技能將成為他們在大學成功的關鍵。對 於資優的學生,要做好中學生學業計畫方案,拿 到足夠資格參與約翰霍普金斯的CTY暑期課 程的SAT成績。學生在八年級就完成幾何,代 數II,生物的課程,並參與科學奧林匹克競賽的 活動和正式的SAT考試。 另外在2013年8月份紐約時報的另一篇報導 [3]指出,SAT 自2015年開始將不再使用過多 的”SAT單字” ,轉而使用學生未來在大學或就 業時常用的單字,而數學部分則加深課堂所學 應用到實際生活上的運用,諸如:觀察、理解、 分析和判斷的能力。而ACT則將開始使用電腦 來進行測驗,透過電腦技術的運用,讓考題可 以模擬科學實驗產生結果,考驗考生歸納與分 析能力。 ACT的考試也將應用至小學和中學階段,以 盡早協助學生了解其進入大學的準備度。這樣 看來,真正的問題應該是如何讓我們的孩子能 夠早點進入升學或就業的途徑上,如何充實孩 子進入大學的準備度 (college readiness)。 2016 March New SAT I Exam This is our take on the New SAT 1.No more arcane SAT words, vocabularies will be words commonly used in college courses. It seems that College Board is dumbing down vocabulary. We think: less novel, fiction, literary reading passages will be used on the new SAT I exam.2.Essay becomes optional. Essay will include reading passages and argumentative response to these passages. We think: This reminds us of AP composition style of responses. The new essay focuses on expository writing. 3.1/4 guessing penalty

is removed. We think: This is unfair for high scoring students. 4.Back to 1600 point scale instead 2400.We think: This should have been done years ago,5.SAT I test will be offered as print test and also a computerized test. We think Common Core also replaced print test for SBAC (Smarter, Balanced Assessment Consortium) for 3rd to 8th and 11th graders. However, district tests will still be offered to 9th and 10th graders. We are moving digital!.6.Math questions will focus on linear equations:complex functions, ratios, percent a nd propor tional reasoning. We think:This reminds us ACT exams. There is less emphasis on testing student’s aptitude, new test seems shifting towards school based math questions.7.Calculator will only be permitted on some part of the math test. We think:Fermi is not going to like this 8.Reading and writing sections of the NEW SAT will include source documents from science, social studies and other broad range of disciplines. Writing section requires students to read a short passage before answering a prompt in writing. We think:We have a 5-1010-4 template for any type of essay writing 9.Every NEW SAT I exam will include reading passages from Nation’s “founding documents,” such as Declaration of Independence, Bill of rights, and reference to major historical events, including but not exclusive to, civil rights movements. We think:We love history. This will be great a way to train our students SAT & History We think: Check out www.khanacademy.org for awesome lessons and resources.

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大學申請

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最有價值公立大學

加大4分校入列 Kiplinger網站9日公布「2014年最有價 值公立大學」的排名,共有四所加大分校 進入前20名,包括洛杉磯加大、柏克萊加 大、聖地牙哥加大和最塔芭芭拉加大。

加大的八所分校(不計舊金山加大

(99)。

Kiplinger網站每年都評選出這個全

和麥 賽 德加大)全部進入10 0大,排 名

洛杉磯加大的錄取率為22%、畢業率

美最大價值公立大學的排名,獲得排名的

分別為:洛杉磯加大(5)、柏克萊加大

為71%、本州生一年的費用為2萬8852元、

有100所大學,但評選的大學則超過600

(9)、聖地牙哥加大(14)、聖塔芭芭拉

外州生一年的費用為5萬1730元、畢業生

所。評選準則包括錄取率、畢業率、學費以

加大(18)、爾灣加大(23)、戴維斯加大

平均負債2萬零409元。

及學生所獲得的經濟援助等。

(36)、聖他克魯茲加大(52)和河濱加大

公立大學排名 柏加大蟬聯第一名 美新周刊公布2014 年的全美大學排 名,在公立大學方面,柏克萊加大蟬聯全 美最佳公立大學的第一名。 同屬加大 的洛杉 磯 加大 排第二,僅

卡大學等著名公立大學。 聖地牙哥加大和戴維斯加大共同排第 九名;聖他芭芭拉加大則排第11,爾灣加 大排第14。

次於柏加大,但擊敗維吉尼亞大學、A nn

上 述 六 所加 大,在 剛公布 的美新周

Arbor的密西根大學和Chapel Hill的北

刊 全 國 大 學 排 名 中 所 排 名 次 為:柏 加

大(2 0)、洛加大(2 3)、聖 地 牙哥加大 (39)、戴維斯加大(39)、聖他芭芭拉加大 (41)以及爾灣加大(49)。 柏加大2013-14學年的本州生學費為1 萬3836元,外州生為2萬5056元;錄取率為 18%;全校本科生人數為2萬5774人。

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教育專刊

大學申請

37

收費高 畢業率低 課程設置弱

6成大學 評級未達B 讓孩子受到良好的大學教育、畢業後

F的成績;而不僅如此,另有七所公立大學

友會一項由 GfK Roper公司所做的調研發

找到一份好工作是許多父母的心願,而教

的外州學費也高於2萬5000元,但畢業率也

現,有近半的大學畢業生不知道是美國憲

育問題之重從總統歐巴馬在健保改革後又

同樣低,核心課程設置薄弱。根據報告,平

法明確了三權分立,還有43%的學生不知道

開始推動教育改革就可以窺探一斑。根據

均核心課程被評為A的學校學費每年為2萬

聯邦最高法院首席大法官是羅伯茲(John

今年10月的一份報告,美國目前的大學教

4930元,而平均評級為F的學校學費竟高

Roberts),甚至有62%的學生連國會議員的

育令人堪憂,無論從學科設置和收費標準

達3萬2455元。

正確任期也答不上來。

都無法交出令人滿意的答卷,而早前則還

該報告還就學校的言論自由進行了評

文章還指出,根據2011年出版的「學業

有調研顯示過半雇主對求職的大學畢業生

比,結果也一樣令人憂心,該機構和個人教

的飄零」 (Academically Adrift)一書,

都不滿意。

育權益基金會(the Foundation for In-

1961年時全職大學生每周投入學業的時間

這份報告由非營利機構美國校董和

dividual Rights in Education)合作的

平均為40小時,到2003年降到27小時;而

校友會(American Council of Trustees

調查結果發現,只有不到4%的學校對言論

有36%的大學畢業生在四年中並沒有顯示

and Alumni)發布,該報告指出,結果顯示

自由亮的是「綠燈」,即沒有威脅言論自由

學有所得。

在高等教育上存在諸多理想和現實的脫

的政策;而64%的學校都對言論自由亮起了

而許多大學教育中理想和現實的脫

節,不僅在核心課程設置方面令人失望,

紅燈,意味著學校至少有出台一項政策來

節也造成了不少畢業生在求職時面臨用

許多學校還存在「學費陷阱」(Tuitio n

限制言論自由。

人單位不滿意的狀況。根據高等教育紀事

該機構主席Anne D. Neal就報告發

(Chronicle of Higher Education)網

表意見,她說:「很悲哀的是,大多數美國

站,獨立學院和學校認證委員會(Accred-

報告顯示,在核心課程(Core Curric-

人所應該受到的大學教育-四年學位、不

iting Council for Independent Col-

ulum)評判方面,主要基於是否有設置人

受約束的辯論和討論、紮實的核心課程在

leges and Schools)2011年出示一份針對

文學科的課程,包括文學、作文、經濟、數

現實中的許多大學和學院的卻是另一番景

1000位雇主就對求職畢業生的滿意度調

學、中級水平外語、科學、美國政府或歷史

象,我們的高等學府提供的資源不充足,

研,結果顯示有超過一半的雇主都表示找

七門,而在評判的1091所大學中,只有2%、

在為下一代的準備上是失敗的」。

到合適的員工很困難;還有近一半的雇主

Traps),即收費雖然高,但畢業率卻很低, 課程設置也很弱。

認為學生在大學讀書時應該受到更具體的

22所學校在核心課程方面拿到A的評級,即

而堪憂的報告結果也引起了主流媒體

在上述七門課程中有至少囊括六門。而大

的注意,「時代」(Time)雜誌10月的封面

多數的學校只設置了上述課程中的三門,

故事便是「2025年的學生:他們應該怎麼

該調研結果還顯示,只有不到10%的雇

有62.5%的大學被評級C或以下。

學和付多少學費」 (Class of 2025:How

主認為大學在為學生的今後就業做了出色

在學費收取上,報告指出有32家私立

They will learn and What They Will

(excellent)的準備,近30%的雇主指出這

學校的學費超過了每年2萬5000元,但是這

Pay),討論目前大學教育和現實脫節等話

幾年找到適合的員工變得越來越困難。

些學校的首次入學的全職學生畢業率卻低

題。

於50%,而且在核心課程設置上只拿到D或

工作訓練,而不是過於籠統的教育。

根據該篇文章,2012年美國校董和校

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教育專刊

大學申請 科技新知

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達陣行動科技學院 葉志恆

要錢?不要錢? 也從臉書重金 買下WhatsApp談起 科技業近期發生了一件有趣的大事,值得 反覆推敲 ~ 知名社群網站Facebook(臉書) 以190億美元的天價,買下了行動簡訊App 開發公司WhatsApp。這起併購案是有史以 來最大金額的初創公司(Startup)併購案,從 以下幾個有趣的比較數字,讓我們來了解一 下這件事有多麼的令人感到難以置信: 190億美元是19後面加上9個零,相當於 1,300億人民幣,或5,700億新台幣。 WhatsApp成立4年,擁有員工50名。若是 每位員工平均分攤,等於每一個員工身價為 3億5千萬美元。 比較數月前Motorola(科技大廠蒙特蘿拉 公司)與Lenovo(聯想集團)29億美元的併購 案,Motorola有50年悠久的歷史與浩浩蕩蕩 數千名員工,但其價值僅為WhatsApp的七 分之一。 臉書的市值將近2000億美元,換句話說, 臉書以約十分之一的資產來換取WhatsApp 唯一的應用軟體。各位試想,如果您是一家 之主,在何種情況下您會拿所有資產價值的 10%來買一件商品?如果您真的這麼做,是 否表示該商品具有極高的價值? WhatsApp到底是什麼奇珍異寶,值得臉 書花這麼多的錢來買? 常常玩智能手機的人可能都知道,WhatsApp是一個通訊App,使用WhatsApp來 傳送 簡 訊 或 圖片 無 須 透 過 手 機 公司的 付 費機制。使用W h at s App的第一年是免費 的,之後每年收費99美分。不論是iPhone、 Android、Blackberry或是Windows Phone 的用戶,如果習慣使用簡訊與國內外親友傳 訊,使用WhatsApp確實可以省下一筆錢。 就是這種省錢心態與跨越國際的即時溝通 方式,讓WhatsApp在四年之內就已累積到 4.5億人次的登記用戶。 可是,這樣的Mobile App值190億美金

嗎? 市面上與WhatsApp相類似的App起碼有 20~30種。所以臉書買的並不是一個「絕無 僅有」的稀世珍寶。從用戶的背景來看,一 般使用WhatsApp者,大概早就是臉書的用 戶了,因此若是圖謀增加市占率,這個併購 案看起來並非良策。再從增加收入的角度來 看,如果4.5億個WhatsApp用戶從第二年起 每個都乖乖的付將近一美元的年費,前後 需要43年才能讓臉書回本。依照科技業講究 「現殺、快炒、最好是吃了明天就長肉」的 超重口味來看,幾乎沒有人能容忍長達43年 才能回收的投資模式。更何況科技發展日新 月異,5年之後行動消費族群是否還會忠誠 使用WhatsApp恐怕還是未定之天,遑論43 年。 也許有人會問,臉書是瘋了嗎? 筆者相信,臉書的決策者應該不是得到失 心瘋。一個讓人願意用十分之一的身家去購 買的投資標的,應該有三種可能的原因,一 是這個投資物能帶給我極大的快樂;二是如 果此投資物被別人買走了,我的損失會超過 我的投資;三是此投資物能救我一命。 WhatsApp能夠帶給臉書「極大的快樂」 嗎?我們東瞧西看,覺得並沒有這個味道。 關鍵因素在於過長的投資回收期、高度重 疊的用戶群、有限的成長前景。我們都知道 WhatsApp並非一個獨特產品,尤其是在行 動科技高度成長的國家如中國、日本、韓國 等,WhatsApp的競爭對手比比皆是,而他們 的成就更是毫不遜色。 如果WhatsApp被臉書的對手買走了,對 臉書的傷害會超過190億美金嗎?這個可能 是有的,但如果當它是唯一的原因,那麼臉 書就太可憐了。試想,像WhatsApp這樣的 「新娘」,外面就有二、三十個在排隊。如果 每一個都能對臉書造成大影響,那麼就算臉

書散盡家產,也不可能把所有的「珍寶」都 娶回家。到底哪個該娶、哪個能納,實在讓 人大傷腦筋。 難道,臉書得靠WhatsApp來救命?要回 答這個問題,得先從近年來包括你、我在內 的消費大眾對科技產品的消費態度談起。 最初,消費者總以為臉書、谷歌之類的公 司所提供的服務都是免費的,而這些公司也 維持這個傳統,保持「表面上免費」的服務, 再透過廣告提成的方式,賺取佣金維持公司 營運。儘管這些公司百般不願承認,但他們 事實上就是廣告公司,廣告收入是他們最大 宗(而且幾乎是唯一)的收入來源。而使用這 些「表面上免費」服務的消費者,你和我,就 成了臉書和谷歌的「產品」。我們的個資,就 被臉書和谷歌拿來當作吸引廣告主刊登廣告 的「產品」。 WhatsApp的想法則是反其道而行。它堅 持不做 廣告,也不販賣個資。在 這 種 原則 下,它能在四年之內獲得4.5億用戶的支持, 對於臉書人的腦袋瓜子來說,簡直是天方夜 譚。 臉書到底在怕什麼?它害怕一旦消費者 意識到「原來是這麼回事」,它很可能面臨 到用戶大量流失的危機。它害怕消費者一旦 對科技業認識越多,它就越不能為所欲為, 把別人的個資當做自己的生財工具。併購 WhatsApp,不妨視為臉書對於過去商業模 式的反思,以及企圖在「付費消費」的營運 模式上的嚐試。畢竟消費者必須掏腰包購買 的商品,有一個有形「價值」可供參考衡量, 多退少補、清清楚楚。反觀 臉書與 谷 歌 的 商業行為,「商品」與「用戶」的角色相當模 糊,大家都以為自己佔了便宜,也都以為別人 才是商品,卻不知在我們拼命上傳本應屬於 自己的照片、記憶、言論、歷史的同時,已經 自動放棄對這些個資的所有權。

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教育專刊

大學申請

43

進入 名 校 您不能不知 當 大家想盡辦法想要進入自己 心目中的理想大學時,到底要怎麼 做才是有效的策略?而且這個策略是必須能夠 使你在茫茫人海中,面對各個地方的箇中好手 當中,能夠的成功的脫穎而出,所以能掌握好 策略是相當關鍵的。 很多家長會認為只要拿越多程度越難的課 程,像是honor 、AP或是IB課程,就會越好, 因為至少這些都是程度比較高的課程,就算 是拿到B甚至是C的成績也沒什麼大不了,畢 竟這些課程還是比較高級程度的課,但是,我 們還是看到許多沒有拿太多AP課程的學生, 仍然能夠進入全美百分之三的頂尖名校,那你 可能會問,關鍵是什麼?其實,大學入學審核

康乃爾大學。

官,看的是你學習的狀況,而不是你拿幾 門高級的課程,我們寧願你穩穩的在一般課程 中 (regular class)拿個A,也不要看到擁有大量的 AP程度的課,但是有許多B或C的成績表現,B或 C就是代表你並沒有真正完全的學會,所以關鍵 就是要如何拿捏好,要怎麼拿課、要怎麼從一般 課程和AP程度的課來做平衡,並且能夠都拿A的 成績才是最重要的。畢竟你所競爭的對象不是只 有校內的同學,是與全世界的學生競爭,每個學 校都有自己獨特的課程表,但是你的終極目標就 是,你所拿的課是可以讓你持續維持4.0或3.75的 GPA成績。 另一個關鍵是SAT/AC T的表現,雖然SAT/ ACT的設計並不完美,但是它是可以比較能夠測 試出最接近孩子的程度的測試。畢竟每所高中的 資源、師資和競爭力都不盡相同,只以GPA的成 績來評斷孩子的程度是很不公平也不客觀的。舉

(Getty Images)

例來說,同樣是微積分的期末考,一位在愛達 荷的學生拿到A,一位在紐澤西的學生拿到B 和一位在加州的學生拿到A,如果只憑他們 在各自學校的表現來判讀學生的程度是相當 不公平的,因為測試的內容是不同的、師資不 同,考試的難易度也不同,假使能夠讓這三位 學生考相同的考試,所得到的結果才具有參考 價值,因此這就是SAT/ACT 設立的意義。近 日大學理事會 (college board)也公佈即將於 2016年採用新制的SAT,目的是為了能夠更精 確的測出學生的程度,其考題方向也更貼近學 生在高中學習的內容,並強調獨立思考和剖析 判斷的能力。 申請大學時,自傳的撰寫也是相當的關鍵, 要寫得好,通常是要歷經幾個月的構思,擬好 幾個星期的草稿,然後再做好幾次反覆的修 改,才能在申請截止日期前將最後版本遞交出 去,這是一個相當繁瑣、需要花很多心思的過 程,主題要怎麼選擇、內容要怎麼撰寫,必須 要好好仔細地思考。有些文章是大學入學審核 官看都看到膩的內容,像是「我在高中時表現 很好」、「我有一個家人有個很嚴重的疾病」、 「我想要成為」,這些文章對於在審核成千上 萬份的申請文件中並不突出。除此之外,大學 入學審核官並不想看到一些他可以從你的履 歷或是申請表當中可以知道的訊息,撰寫自 傳是給你一個機會去表達從其他申請文件當 中看不出的資訊、歷程和背景故事。更重要的 是,大學入學審核官並不想聽你談你在高中的 表現多優秀、成績多好,他們想要知道的是你 的心路歷程、如何克服種種難題的過程,他們 要的是你知道你如何進步和成長。雖然家人生 病或許是你想要攻讀某一領域的動力,不是 這個故事不好,而是不夠突出、不夠有特色, 因為有許多人也有著類似的經歷和原因,所以 有許多學生並不了解撰寫自傳的策略,不知到 會有這些問題,因而沒有好好掌握撰寫自撰的 機會。 文章由Admission升學顧問中心 (Admission Masters Consulting Group)提供

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教育專刊

政府停擺

大學申請

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政府停擺對大學申請影響甚微。 (取材自網路)

不影響申請大學 軍校衝擊最大 政府停擺對軍事院校課程造成 干擾,右圖為西點軍校畢業典禮。 (Getty Images)

10月是高中生申請大學的關鍵時刻, 申請人為論文、財務資助、SAT考試忙得焦

於父母們而言,他們愁的是如何籌學費, 政府停擺反而是小事一樁。

美國聯邦政 府停 擺,由聯邦政 府資 助的教育項目受到影響。對於大學機構而 言,影響主要為以下五方面。

頭爛額,聯邦政府停擺似乎忙中添亂。聯

教育部發言人Chris Greene指出,政

邦政府停擺使80多萬名聯邦僱員放無薪假

府停擺「對學生、家長、借貸人或提交學貸

一、校園性侵案調查暫停。據「赫芬頓

回家,還有十幾個網站關閉,包括教育部

申請幾乎沒有影響」;通用申請執行總監

郵報」報導,教育部民權事務辦公室(The

九成員工及大學指南網站(college navi-

Rob Killion表示,大學申請並不倚賴聯邦

U.S. Department of Education's Of-

gator),但多數學生、家長、升學顧問反

政府,「我們仍在正常運作」;大學理事會

fice for Civil Rights)已停止對大學涉

映,其實,大學申請仍在按部就班進行,政

也發表聲明稱,10月5日的SAT考試安排不

嫌不當處理校園性暴力案件的調查,包括

府停擺對其影響微乎其微。

變,下一場考試在11月2日。

對北卡羅萊納大學和維吉尼亞大學正在進

普 林 斯 頓 評 論「上 大 學 不 破 產 」

大學財務援助申請顧問、Edvisors.

行的調查,以及對耶魯大學計畫進行的後

(Princeton Review’s Paying for Col-

com網站負責人Mark Kantrowitz指出,若

續實地考察。與此同時,該辦公室不再接

lege Without Going Broke)作者 Kal

停擺時間延長,或政府未能提高債務上

受學生和教職員工對學校不報告性侵案件

Chany指出,今年大學申請人的焦躁之心

限,大學財務將受到影響,但學生和家長

的投訴。

情與往年並無不同,「如果過去一周沒有

不會立即感受到衝擊。Kantrowitz說:「不

二、軍事院校日程打亂。五所軍事院校

關注新聞,都不會意識到政府停擺,申請

是學生無法獲得貸款,而是從教育部撥發

已受到不同程度的衝擊,受影響最嚴重的

人仍可在網路支付申請費用以及提出財

到大學的款項將受到影響」。學生貸款通

是紐約國王點的美國商船學院(The U.S.

務資助。」他指出,通用大學申請(Common

常用於學費、書本費和其他費用,如果政

Merchant Marine Academy),因為該校大

App)、主管SAT考試的大學理事會以及聯邦

府關門數月,學校可能難以兌現學費支

部分教職員工為非軍人。該校在政府停擺

學生援助申請表(FAFSA)都在正常運作。對

票,學生只需籌集其他零碎的費用。

第二天即完全關閉,並在網站專門推出

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教育專刊

大學申請

45

Q&A,除225名已在海上服事的學生可

學進行的「非關鍵」科研項目擱淺。夏威

(Drexel University)圖書館提醒學生,要

完成訓練,另外1000多名學生10月15日起面

夷大學科研人員進行的鼠肺線蟲病(rat

小心引用過時的聯邦政府數據。人口普查

臨被強制休假的命運。位於馬里蘭州安納

lungworm disease)疫苗研究被迫停止,

局、勞工部、Data.gov、Fedstats.gov和教

波利斯的海軍學院(The Naval Academy)、

因為已無法進入位於聯邦政府樓內的實驗

育資源資訊中心(ERIC)網站停止更新,而

科州科羅拉多溫泉的空軍學院(The Air

室。密西根大學平均每月獲得聯邦研究經

國會圖書館、史密森尼學會和國家檔案館

Force Academy)及羅德島新港的美國海軍

費5300萬元,10月5日為研究經費申請截止

三個最重要的學術資源遭關閉。

戰爭學院(the U.S. Naval War Academy)

日,密西根大學預料將在全校範圍內削減

五、退伍軍人學生服務受限。雖然政府

均宣布取消課程,關閉圖書館、媒體實驗

科研經費。聖地牙哥州立大學主管科研的

退伍軍人的教育福利仍正常處理,但主要

室、輔導中心等,西點軍校(U.S. Military

副校長Stephen Welter表示,學校過半科

的熱線電話已停服務,為他們提供的職業

Academy)的老師則需要替下崗的文職官員

研經費來自於聯邦政府,如果政府長期停

諮詢也受到影響。

代課。

擺,勢必對該校科研產生嚴重影響。 四、文獻無法及時更新。爵克索大學

三、科研經費撥發受阻。各類公立大

舊金山加大 醫學院創舉

修改維基百科詞條 換取學分

舊金山加大醫學院學生將可通 過

學生的編輯工作集中在100篇最重

修改維基百科(Wik ip edia)詞條換取

要的醫療文獻,內容涉及肺結核和梅

學分,創美國大學首例。該校教授Amin

毒。這也將是維基醫學專題(Wikiproj-

Azzam去年底宣布,將開設為期一個月

ect Medicine)的一部分。文章經「無國

的選修課,培訓學生如何使用網路醫學

界翻譯」(Translators Without Bor-

資源,以及如何編撰和修改維基百科上

ders)為維基百科翻譯成各國語言,尤

的醫學詞條。

其是針對一些醫學落後地區的常見疾

Azza m指出,由於網路和手機的普

病,譬如,將登革熱翻譯成爪哇語,尿

及,普通民眾經常在虛擬世界「求醫問

路感染翻譯成印地語等。維基基金會也

藥」,而醫學院師生應儘可能分享所擁

在與這些國家和地區的電訊商合作,免

有的專業知識,使更多人能夠從尖端的

費在手機上提供維基百科,因為在這些

科研成果受益。

地區,手機是人們連接到網路的唯一裝

該門選修課僅限於醫學院四年級學

(崔芳編譯)

置。

生,他們中的大多數人正處於找工作的

A zz a m 說,他的學生、32歲的 M i-

關鍵時刻,而這門課可遠程上課,靈活

chael Turken為他出此高招。Turken現

安排時間完成作業,目前有三名學生選

為史丹福大學醫院內科第一年住院醫

修。

師。兩年前,他的朋友詢問,感染愛滋病

Azzam說,實際上,修訂維基百科醫

毒後多長時間內測試仍會顯示假陰性讀

學詞條這樣的課程也可作為必修課,特

數,維基百科上說是兩星期,「我查證了

別是剛入門的學生需要熟練掌握人體工

醫學研究,發現最長可達28天。維基百

作原理之際。「維基百科要求學生思維

科每天有成千上萬的人查閱,錯誤的資

清晰,避免深奧的專業術語,這對培養

訊會影響到他們的生活。」他修改了詞

未來的醫師與民眾溝通具有十分重要的

條,由於認識到維基百科的重要性,於

意義。」

是建議Azzam開設選修課。

申請大學 專家推薦app ●申請大學千頭萬緒,下載幾款應用程 式(app)或可令你事半功倍。專家推薦以 下三款: Mailbox。有Gmail、雅虎、Hotmail等多 個電子郵箱,不妨下載「收件箱」,設定不 重要的郵件直接進入垃圾筒,其他郵件 分類,便於管理。另外一個功能是可設置 郵件重彈回收件箱,譬如,升學輔導員要 求周五放學前去取推薦信,可將此郵件設 置為「Later」,到周五時輔導員的信再發 到信箱提醒。 Cal。與普通日曆不同,該款應用程式 可顯示:兩項活動間的空餘時間;有誰會 參加這項活動;添加活動地點。日曆背景 圖案有 自然、美食、時尚等多種選擇。 Twitter。不少大學招生官員考量學生 是否對該校真有興趣,衡量標準不再是 有沒有參觀校園,而改為有沒有跟蹤其 推特帳戶,與該校進行互動。當然,這並 不能保證獲得大學招生辦的青睞,但若 其他條件相當時,這會成為加分因素。

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教育專刊

大學申請

46

哈佛過來人 教你寫論文 陳瑞琦(左圖) 為哈佛大學三年 級生。 (陳瑞琦提供)

右圖為IvyInsight.org創辦 人之一于敏。 (于敏提供)

IvyInsight.org(上圖)為申請人提供 論文評鑑。(陳瑞琦提供) 申請大學提前錄取已基本結束,但高

主攻電腦和統計專業的陳瑞琦說,包

生官的文章。就像玩拼圖時朝著眼前的成

中生們又開始馬不停蹄地應戰正規錄取。

括哈佛大學在內的名校錄取率不斷創新

品圖案努力組拼一樣,撰寫之前可以試著

這段時間內,申請資料最能出彩的恐怕要

低,不少申請人SAT滿分、GPA達到4.0、具

「反方向思維」,先構思自己想在招生官

屬論文(personal statement)。論文是否

有音樂體育特長、擔任學校領導職務,各

面前呈現的形象,然後針對性選用素材,

夠水準及如何修改潤色令人煩惱,由哈佛

方面表現優異,但仍遭名校拒之門外,而其

平鋪直敘,就可撰寫出一個完整動人的故

大學幾名學生推出的論文評估網站IvyIn-

他條件相當的學生卻夢想成真,差別就在

事。于敏和陳瑞琦提醒,撰寫論文時應盡

sight,想必會為許多申請人解決燃眉之

於一篇能夠真正打動招生官的論文。招生

量多用動詞和形容詞,來說明事件發生和

急。

官是通過論文來認識和過濾申請人,而眾

自己的感受。

於今年8月底成立的IvyInsight.org,

多論文千篇一律,羅列堆砌各種素材,毫無

對於許多新移民學生經常選擇「如何

創辦人包括兩名華裔學生,一是目前三年

特色,未能給招生官留下深刻印象,當然

克服挑戰」的論文題目,于敏和陳瑞琦認

級學生陳瑞琦(Ruiqi Chen),一是今年5月

被拒之門外。

為「這樣的題目申請名校仍可行」,但前提

剛畢業的于敏(Minette Yu),兩人均來自

據于敏和陳瑞琦觀察和了解,被名校

是故事必須真實。于敏是高中時才從中國

加州洛杉磯。談到創辦網站的初衷,陳瑞

錄取的華裔學生大多有明確的方向,很清

移民美國,不會英文的父母在找工及適應

琦表示,當年她申請哈佛大學時,拜託老

楚他們想要學的專業以及將來的規畫,不

美國社會文化方面遭遇不少困難,她申請

師、朋友幫忙閱讀她的論文,而已升入哈佛

會給招生官留下人生方向很迷糊的感覺,

哈佛大學的論文就著重強調自己如何克服

大學的學姊于敏提供最有建設性的建議。

但要筆下生輝,還要首先認真反思,探討自

這些難題。

「她清楚哈佛大學對論文水準的要求,而

己到底對什麼最有熱情和興趣,最值得自

寫一篇能夠感動自己、感動別人的文

她的申請經驗仍很新鮮。」

己驕傲的是什麼,以及什麼東西對自己最

章是需要一個過程的。就像雕塑品需要反

陳瑞琦說,如今申請名校的人數越來

重要等等,而且寫的時候,要特別強調自

覆構思、修改一樣,要花時間為論文潤色

越多,競爭越來越激烈,而華裔學生擠名

己的動力源自哪裡。只有深度了解自己,才

拋光。于敏和陳瑞琦認為,借鑑成功申請

校所面對的競爭壓力尤其大。如何寫出一

能夠寫出與別人不一樣的論文。

名校的學生範文,會對大學申請人有所啟

篇與眾不同的論文,從而在眾多申請人之

而且,要寫出一篇成功的論文,必須

發,她們已把自己和一些其他哈佛學生所

中脫穎而出,成為成功申請名校至關重要

硬體軟體雙管齊下。華裔學生大多有很多

寫的論文發表在網站,她們同時提供論文

的因素。她和于敏一拍即合,成立IvyIn-

可撰寫的素材,如體育、學術競賽、音樂、

評估服務,為申請人指點迷津,提供修改

sight網站,並邀請不同專業的哈佛生加

在校領導職務等,但最難的是怎樣有技巧

建議,酌情收費,網站地址https://www.

盟,為申請人提供對口輔導。

地選取、組織素材,寫出與眾不同,打動招

ivyinsight.org。

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教育專刊

大學申請

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父母每年可望 多存500元教育基金 東灣州眾議員波尼拉(Susan Bonilla)20日提 出一項法案,給予加州的父母每年額外的500元抵稅 額,作為子女的教育基金。 聯邦政府已經有一項「529教育費儲蓄計畫」,波 尼拉的法案規定,給予加州每個家庭額「529計畫」 以外的資助。 法案規定,由州政府設立「ScholarShare」計 畫,每個家庭每年最高可存入500元,作為子女將來 上大學之用。 州財務長洛克耶(Bill Lockyer)辦公室表示, 州政府每年須為這項計畫支出2500萬元,但長遠來 看對加州有利無害,因為在法案實施後的20年內,學 生可減少6億元的學貸。 波尼拉說:「學貸對大學畢業生造成的壓力愈來 愈大,能夠讓加州家庭多存一點教育基金,可減輕這 種壓力。」

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大學申請

教育專刊

大學獲FAFSA資料 可能不利申請人

伯克利音樂學院 提供網路學位

升學顧問通常建議高中生和家長盡早填寫聯邦財務資助免費

伯克利音樂學院(The Berklee College of Music)將於明

申請表(FAFSA),但這一表格可能成為大學挑選申請人的工具,也

年起提供完全網上認證的學士學位課程,而且學費將比住校生

就是說,一些大學可能因學生需要財務資助,而拒絕該生。

低六成。它也是首家提供網路學位的非營利大學。創辦於1954年

據Inside Higher Ed報導,申請人在網路上填寫FAFSA表,需

的伯克利音樂學院位於麻州波士頓。

要列出計畫申請的10所大學,教育部將FAFSA資料與這些大學及提

伯克利網路學位也並非空穴來風,約11年前,該校就開始提

供學生財務資助的政府機構分享,但在表格上只標註後者,而未

供個性化的非學分課程,增設提供證書的課程,通過YouTube、

提到大學也將獲得這些資料。

BitTorrent和學校自己的門戶網站Berklee Shares免費授課,

全美大學升學顧問協會(National Association for Col-

並在網路教育平台Coursera和EDX開課。伯克利音樂學院網站

lege Admission Counseling)公共政策及研究主任David Hawk-

市場總監Mike King指出,校方希望提供不同的課程形式,滿

ins指出,不僅學生的財務狀況可能影響招生人員的決策,而學生

足市場需求。明年秋季推出的兩個網路學位為音樂管理(music

羅列申請學校的次序也成為擇生參考。一些試圖操控和提高入學

business)和音樂製作(music production),學生修滿120個學

率(yield)的私立學校,可從該名單中察覺學生是否真正有興趣就

分即可畢業。

讀該校。

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網路修課的學生每年學費為1萬4500元,而住校生今年學費

知情人士表示,大學招生人員可能拒絕將該校列在最後幾位

為3萬6514元,而學生住宿、交通、健保等方面預計可節約2萬元

的申請人,而對將其列在數一數二位置的申請人,降低財務援助

左右。當然,網路修學位無法獲得同樣的校園體驗。King指出,

額。私人升學顧問Todd Johnson意識到FAFSA表名單可能對申請

學校有禮堂、錄音室、演奏廳,而網路修課無法享用。另外,伯克

人不利,他建議客戶列舉時按字母排序,這樣校方無從知道學生

利音樂學院主管課程設置的副校長Jeanine Cowen指出,實體

到底最中意哪一所。

學校也有網路無法提供的在校師生,「每天被4000多名音樂家圍

伊利諾州小型文理學院奧古斯達納學院(Augustana Col-

繞,這種經驗難能可貴。」

lege)主管招生的副校長W. Kent Barnds指出,申請人在 FAFSA

網路學位較適合難以脫身的專業人士,而且,提供演奏經歷

列舉該校的名次與學生最後是否選擇就讀該校存在緊密聯繫,在

和作品,還可抵銷多達30個學分。網路授課的教師也多在實體校

FAFSA將奧古斯達納列為第一位的申請人,最後有60%選擇就讀;列

園任教,網路招生限額為300名。

在第二位的申請人就讀比例為30%,而列在第三的比例降至10%。為

之所以選擇音樂管理和音樂製作兩個專業,並非因為這兩

奧古斯達納學院提供招生管理諮詢服務的Noel-Levitz公司表示,

門課程更適合網路授課,而是因為該校過去十年來這兩個專業

其他大學也存在同樣的模式。

的申請人增長近四倍。King指出,實際上,該校網路最受歡迎的

Barnds指出,校方不會因排名拒絕或減少財務資助,但會根 據FAFSA表來確定首先為哪些學生提供財務資助,以提高招生人 員的工作效率。

證書課程為吉他。 音樂學院網路學位市場潛力較大,目前 提供音樂製作網路學位的營利大

招生諮詢公司Maguire Associates建議客戶根據FAFSA資料

學全賽歐大學(Full Sail Uni-

來招生,在去年為印第安納州立大學提供的報告中,Maguire As-

versity)是伯克利音樂學院

sociates指出,對該校最感

僅有的競爭對手,該校每

興趣的學生,校方可減少財

學期學費為1萬1200元,為

務資助。但該公司與印第安

期五學期,遠比伯克利昂

納州立大學發言人均否認

貴。

有此作法。

FAFSA表資料或被大學招 生官員所用,做出對申請人 不利的決定。 (取材自網路)

伯克利音樂學院明秋將 提供網路學位,圖為該校 畢業典禮。 (Getty Images)

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適合學生 的大學

如何選擇

教育專刊

大學申請

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? 耶魯大學。

(取自網路)

哈佛全方位教育機構江主任 我接觸過的家長或學生在選擇大學申請的 目標時, 許多都會以學校名氣最為最大的考 量。成績超好的就直闖常春藤大學, 成績中間 或中間偏高的就立志各個UC加大, 成績較為 普通的就希望找個離家近的CSU州大, 成績真 的差強人意的就往社區大學塞, 希望能讓一切 重新洗牌, 再轉到一個四年大學。這些非常有 限的選擇往往都是家長不知道,學生更是不瞭 解, 美國到底有那些大學可供選擇, 哪一所大

學是適合學生就讀。缺乏資訊下, 就跟著大家 走。至於決定大學的專業時, 家長通常都會尊 重學生的想法, 學生則就是隨性的跟著感覺 走, 當時對什麼有興趣, 就選什麼讀。家長一 輩子辛苦的栽培孩子, 學生的十年寒窗努力就 這麼草率的投注在人生第一個起點的目標, 很 像是在打一場糊塗仗。 其實選擇適合學生就讀的大學作目標遠比 盲目的一直督促學生好好讀書, 努力不懈來的

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教育專刊

重要。除了私立, 公立, 大學的專精的課程專 業, 校園地理位置, 周遭環 境, 文化風氣, 班級大 小,? 助學金, 畢業後的 就業輔導外, 我想提出 一個家長跟學生比較 少考慮到的條件就是 大學的四年畢業率。 首先, 我想先跟家長 分享一個2013年年尾 所發表的研究報告: “ 根據「全國學生 資料庫 (National Student Clearinghouse)的研 究機構稱在2007 年進 入大學的學生中,只有 不到半 數的人已經畢 業,而且近1/3的人已 經 退 出 學習。總 體 來

德州萊斯大學。

看,那些在2007年入學的人中,56%的人已經 畢業,但未必是從入學的學校畢業。這群學 生中只有43%的人是從入學的學校獲得學位, 13%的人是在其他學校完成學位。” 事實上, 以最受到大多數華裔家長及學生青 睞的UC加大來說學生準時四年畢業率平均 為60%,其中UCR(加大河濱分校)的四年畢業 率則為39%,而CSU州大的四年畢業率更低到 16%。至於去社區大學就能順理成章的 在二年後轉入理想的四年大學, 則又 是一個很大的迷思了, 這裡礙於篇 幅, 不加多說, 想瞭解這方 面 資訊 的家長

大學申請

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可以去我的部落格參考相關文章。 聰明的家長讀到這裡應該瞭解為什麼各大 學的四年畢業率會是學生選擇大學一個極為 重要的考慮因素了吧!但是回過頭來說, 許多 學生大學四年畢不了業, 甚至六年都畢不了業 最主要的原因除了學校讀書的風氣不佳外, 學 校本身根本不適合學生或者選錯專業, 讀不下 去都是最大的原因(美國大學生平均轉換專 業2.5次)。也就是說除了督促學生努力, 或者 拼了命的往名校 擠外, 家 長們應該要真正深入瞭 解學生的特質與需求 以及各大學的不同以 協助學生找到在各方 面都能提供他們最佳 學習條件的大學與專 業。我 想 這 才是真正 的幫助子女擁有成功 人 生 起 點 吧!祝福 你 們教育成功!

(Getty Images)

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2014年4月24日 星期四 THURSDAY, APRIL 24, 2014

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教育專刊

名校

大學申請

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暑期班

幫高中生鍍金 申請大學 不一定添勝算 但參加名校暑期項目的高中生,在申請 大學時並不一定增加勝算。哥倫比亞大學成 人教育學院院長 Kristine Billmyer指出: 「家長們不應該指望夏令營成為幫助子女成 功申請大學的捷徑。」 據統計,從2000年到2012年,參加哥倫 比亞大學夏令營的高中生最終有四分之一就 讀哥大,但除去本科外,還包括研究所和成 人教育。 芝加哥大學暑期項目錄取率高達70%,但 本科生錄取率僅為8%,參加暑期班的學生被 拒絕的概率相當高。

哈佛大學七周高中暑期班收費上萬元。 高三學生Anne Marie Urban在哈佛大學開 設的暑期班度過七周,收穫之一是藉此認識哈

(美聯社) 暑期項目於35年前開辦時吸引344名學生,今年 學生人數則達到1236名。

佛大學的教授,幫她申請大學寫推薦信。她希

部分教界人士批評說,名校暑期班不僅增

望能成功申請芝加哥大學,但她為此付出了不

添父母們的財務負擔,拉大貧富家庭差距,還

少代價,哈佛大學七周暑期班花了1萬490元。

可能對學生產生誤導,以為參加暑期班後申請

布朗大學招生主任James Miller表示, 校方不會也不應為暑期生開後門,暑期班費 用並非許多家長所能承擔,能夠參加的學生 不應享受優待,高中生暑期打工經驗同樣重 要。

暑期打工 經驗同等重要

不少名校瞄準高中生「鍍金」需求,推出暑

相關院校將獲得優先考慮。全美大學通道聯盟

紐約史岱文森高中畢業的Daryl Sew去

期課程和夏令營,宣稱這有助於高中生了解大

(National College Access Network)外聯主

年因無法承擔費用,而放棄參加哈佛大學暑

學生活,以實現從高中到大學的無縫隙過渡。

任Elizabeth Morgan指出,家長們為子女申

期項目的機會,擔任會計師的父親和全職在

哥倫比亞大學為期三周的暑期項目收費7736

請大學不惜代價,名校利用家長們的焦慮發橫

家的母親曾考慮申請貸款,但Sew表示:「我

元,史丹福大學八周收費1萬1900元,杜克大學

財,「這是大學的創收策略,讓父母們不斷掏腰

認為暑期實習比貸款上哈佛暑期班更有價

今年暑期項目招收105名學生,每人付費7450

包」。

值」。

元,創收78萬元。

大學賺外快 規模猛擴張 儘管名校暑期班收費不菲,但高中生仍趨 之若鶩,使得暑期班規模不斷擴張。哥倫比亞 大學暑期項目在1987年創辦之初,僅招收89名 學生,今年招生人數達到2130名。哈佛大學的

非營利教育機構Lumina Foundation總裁

他邊打工邊修讀哈佛大學網路神經生物

Jamie Merisotis說,暑期大學生宿舍空檔,

學課程,在扣除校方提供的財務補助後,學

開設高中暑期班校方可一舉兩得。「大學也面

費僅為800元。Sew今秋將進入康乃爾大學攻

臨著經費縮減問題,夏令營每個學生付費5000

讀電腦科學,他建議紐約本地的高中生可申

元至1萬元不等,使學校靠現有資源迅速賺外

請紐約市立大學的免費暑期課程。

快」。

大學及財務資助申請網站finaid.org

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教育專刊

大學申請

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創辦人Mark Kantrow哥倫比亞大學暑期班深受 高中生歡迎。 (取材自官網)

itz指出,需要貸款才能參加 名校暑期班的高中生,確實 應三思後行。如果父母希望

開設中文課,受到美國高中

孩子們熟悉大學環境,「暑

生的歡迎。全美大學通道聯

期走訪校園即可」。

盟的Moran指出,各大學向國

但若負擔得起,高中生

際學生招手,「因為他們可

利用暑期 體 驗名校 課程 絕

以付全額學費」。

對物有所值。紐約州Garden

但也有一些大學專門為

School升學輔導員Lisa So-

低收入學生提供暑期課程,

hmer說,她的學生非常喜歡

史丹福大學的醫療科學青年

哥倫比亞大學的暑期項目,

計畫(Medical Youth Sci-

他們可以接觸到高中之外的

ence Program)招收對科學

課程,住校體驗大學生活,

和醫療科 學感興趣 的高中

每晚還有不同遊學選項深入 探索紐約市。暑期課程結束時,學生們也無需擔心考試和評分。

生,而且對加州低收入和少數族裔高中生免費。 該項目由史丹福大學教授 Marilyn Winkleby於1987年創辦,

中國學生 付全費受歡迎 杜克大學暑期班錄取率為50%,其中近半數學生來自中國。杜克 大學成人教育學院國際學生招生主任Nicki Charles表示,暑期班還

目前由十名本科生志願協調管理,教授們義務授課,該項目也獲得 Tele-Communications Inc.的前總裁Leo Hindery等不少企業家慷 慨贊助。

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教育專刊

奧林匹克 競賽 獲得國家級榮譽獎項,對申請哈佛、耶 魯、史丹佛、普林斯頓、麻省理工學院等頂 尖大學,是至關重要的條件。榮獲高中的團 體競賽項目獎,固然可以幫助申請名校,但 是奧林匹克競賽個人獎,更可以彰顯個人 優勢。 全美生物奧林匹克競賽(USABO),是一 個通過考試而獲得的個人競賽獎項。通常 學生在每年的二月參加USABO的第一輪公 開考試,排名前10%的學生將被邀請參加三 月份的複賽。 每年約有600名學生會參加複賽,只有前

大學申請

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對申請頂尖名校的作用 二十名的優秀學生能被邀請到USA BO訓 練營。而其中四名最優秀的學生將代表美 國國家隊,參加國際生物學奧林匹克競賽 (IBO),前20名學生將會獲得IBO競賽獎。 在 過 去 的兩年,美 國所有 的 代 表 都 獲 得 金牌。勿庸置疑,如果您的孩子被邀請到 USABO訓練營,他肯定會有較大的機會被 全國頂尖名校錄取。 二十一世紀是生物學的世紀!生物科技 將滲入生活和現代科技的各個領域。然而, 學好生物學是相當困難的,因為它的範圍 非常廣泛,若想在USABO取得好成績,學

長春藤聯盟之首的哈佛大學,是許多華人學子的第一志願。

生需要知道 分子生物學,生理學,遺傳學,進化論和 生態環境學。因此,若想成為USABO的入 圍者之一,他應該從初中就開始準備。 另每年五月的AP生物考試也從今年度起 大幅改版,不僅難度及申論題增加,拿到滿 分5分的門檻也提高了,由之前的19%降至 5%。這使得高中學生必須更加強化他的生 物知識及尋求專業的指導以通過這科難度 相當高的考試。 (本文由 劍橋學院 提供)

(Getty Images)

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教育專刊

大學申請

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培養您的孩子成為最優秀的人才 你知道嗎?…… 在美國最好的大學,幾乎所有申請人都有優異的 高中成績和升學考試分數。 如何才能讓一個優秀的學生能鶴立雞群,被哈 佛,斯坦福,耶魯,普林斯頓,哥倫比亞,麻省理 工學院這樣的名校關注嗎?

答案便是: 在奧林匹亞這樣的競賽中有傑出的表現,進入半 決賽,甚至進入決賽。 美國奧林匹亞是美國最負盛名的學術競賽。劍橋 正是這樣一個培養你孩子進入全美學科競賽的

地方。我們的生物奧林匹亞培訓課程,物理奧林 匹亞培訓課程和數學奧林匹亞培訓課程,是全美 最優秀的學科競賽培訓課程。 2012年,有五位學生入圍半決賽。 2013年,有十位學生入圍半決賽,一位學生入圍決賽(前20名)

2014 年全美國競賽成績: 25位入圍全美生物奧林匹亞半決賽 1位進入物理奧林匹亞半決賽 1位獲得全國寫作西區金匙獎

我們的課程包括 Biology Olympiad Training

Physics Olympiad Training

Math Olympiad Training

Biology Workshop (7th & 8th graders) USABO / AP Bio (8th grade to high school) Advanced Biology Olympiad

Physics Workshop (8th & 9th graders) USAPhO/AP Physics (high school) Advanced Physics Olympiad

AMC 8/MathCounts AMC 10 AMC 12

Creative Writing Clubs

ACT Prep

College Counseling

Submit stories to national writing competitions

提供最好的 ACT 課程, 使用全真的 ACT 教材。

Gain admission to the best colleges.

另有為海外學生量身定製的Program B.A. in Biology, UC Berkeley M.A. in Biology, UC Santa Barbara Doctor of Medicine

B.S. in Physics, UC Berkeley M.S. in Physics, UCLA Ph.D. in Physics, UCLA

Cambridge Educational Institute

www.cambridgeei.com

Steven Davis, B.A., M.A. B.A. in Mathematics, UC San Diego M.A. in Mathematics, UC Riverside

AM66607-1

James Lin, M.A., M.D.

Our Staff John Evans, M.S., Ph.D.

Diamond Bar / Walnut Campus Chino Hills / Chino Campus Eastvale Campus 663 Brea Canyon Ave. #1 5847 Pine Ave. 7056 Archibald Ave., #105 Walnut, CA 91789 Chino Hills, CA 91709 Eastvale, CA 92880 909-444-5555 909-979-0056 909-606-0701 909-282-8547 951-273-0933

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教育專刊

財務緊縮 知名文理學院評級降 過去一年半內,穆迪投資服務將幾家

主要收入來源是學費,該校近年來也透過

知名文理學院評級調降,包括哈維福學

提供更多暑期項目、充分利用校園設施來

院、摩豪斯學院、奧柏林學院和衛斯理學

創收。

院。雖然這些文理學院仍受到優秀高中畢

自 2 0 1 2 年 春,穆 迪 將 摩 豪 斯 學 院

業生的青睞,但在美國經濟衰退業已結束

(Morehouse College)、哈維福學院(Hav-

數年後,這些學校卻出現財務緊縮跡象。

erford College)和衛斯理學院(Wellesley

經濟 衰 退 期,穆 迪 曾發布 許多大學

College)評級下調,摩豪斯和奧柏林學院

「錢景」看淡的警訊,但最新評級遭降的

獲得負面評級。摩豪斯學院專門招收非裔

學院,無論在歷史、聲望,還是基金捐贈數

學生,每年招生人數約為2400人,但過去三

額,都在全美位居前列。

年間,受招生人數下滑影響,學費收入相

分析師Edie Behr指出,小型私立學院 大都面臨財務壓力,小型文理學院主要收 入來源包括學費、捐款和捐贈基金增值。

應減少。該校更換管理層試圖力挽狂瀾, 但其現金流捉襟見肘,前途堪憂。 賓州大學教授Robert Zemsky指出,

奧柏林學院(Oberlin College)主管

文理學院陷入困境的原因之一為,這些學

財務的副校長Ronald Watts指出,學校的

校嘗試為學生提供更多課程設置,同時保

健保法上路 大學生如何撿便宜? 可負擔健保法案將上路,大學生購買 健保增加更多靈活性和選擇。專家建議,

大學申請

56

持小班級教學,但這種模式難以為繼。他 認為文理學院應整合專業和課程設置,控 制成本。也有教育界人士認為,文理學院過 去幾年擴張太快,投入與效益不成正比, 並預測小型文理學院將出現兼併潮。 信貸評級遭降,意味著這些文理學院 借貸成本將會增加,奧柏林學院於8月份 貸款1500萬元,預計年內將需再借1700萬 元。Watts透露,該校預計2013財年基金捐 贈增值4500萬元,目前該校的基金總額為5 億至7億元,低於同類學校。 穆迪指出,之所以調降衛斯理學院信 貸評級,是因為該校截至2012年3月背負2 億4000萬元的債務,而哈維福學院則是因 其基金捐贈縮水高達35%。

學生每年健保費用達到2200元。 多數州將於10月1日起開放健保交易 所,大學生可搜尋更廉價的保險,但如果

保最為便利,「如果無法網外就醫,可能多

秋季已加入學校健保方案,是否能從明年

花錢而享受更少醫療服務。」

1月轉至新保險,各校規定不一,一些大學

特別是大學新鮮人,在忙於挑選電腦、床

而大學提供的健保方案可能於明年1月

只在開學初開放註冊,有些則自動讓學生

單、音樂時,也別忘了花時間理清自己的

起才能確定具體的條款和福利,美國大學

加入健保,但有些則可在學期結束後允許

健保需求。

衛生協會(American College Health As-

學生退出。

根據歐式健保方案,不滿26歲的成年

sociation)剛卸任會長Jennifer Hauben-

人可隨父母入保,預計有超過300萬人因此

reiser指出,大多數大學提供的健保已

獲得醫療保險。而且,該條款並無其他限

達到可負擔健保法案的要求。但Common-

一、是否可以隨父母入保或在健保交

制,不管大學生財務上能否自給自足,或者

wealth Fund健保專家Sara Collins提

易所購買保險?Collins指出,財務上依賴

是否已婚。由於新的家庭成員加入,保費

醒學生閱讀學校的健保方案細則,譬如,

父母且能夠隨父母入保的大學生,在健保

可能提高。

「大學自保方案」(self-insured college

交易所購買健保無法獲得補助。

但非營利機構Young Invincibles副 總裁Jen Mishory指出,總體而言,可負擔

plan)無須滿足可負擔健保法案規定的最 基本保險服務。

總而言之,大學生選擇健保方案應考 慮以下三個問題:

二、可以在健保交易所購買最便宜的 保險嗎?Haubenreiser表示,健保交易所

大學自保方案指得是大學自行處理醫

的廉價保險通常只提供預防性護理,雖然

療報銷,而不是雇用健保公司負責。當然,

保費低,但一旦需要醫療服務,自掏腰包部

隨父母入保 考量網外就醫

有些「大學自保方案」可能超出可負擔健保

分將更高。而且,一些大學可能對學生健保

健保福利公司Health Advocate Inc.

法案的要求,位於波士頓的東北大學提供

有硬性要求。

健保法案為大學生購買健保提供更多選 項。

創辦人Martin Rosen說,是隨父母入保

的「大學自保方案」即是其中一例。

三、還有其他選擇嗎?受益於新的健

還是透過學校購買保險,關鍵考量因素之

選項增多 保費水漲船高

保法案,一些低收入學生或可以申請聯邦

一,是父母的健保是否要求網內就醫,若

大學生購買健保選項增多,但保費也

醫療補助(Medicaid)。聯邦醫療補助通常

是如此,對於到外州上學的學生則帶來不

水漲船高。據科羅拉多州大學健保顧問

為兒童、孕婦和殘障人士提供保險,但一

便。因此,學生不能想當然認為隨父母入

Stephen Beckley估計,四年制私立大學

些州將其擴展到低收入人群。

EDA56


教育專刊

不少大學認為學生暑期打工賺錢應部分「上繳」, 圖為大學生參加就業展覽。 (美聯社)

大學申請

57

學生 最低貢獻 全獎也逃不掉

對獲全獎的大學生,仍需自掏腰包?一

包 括哥 倫比 亞大學、杜克大學在內

批評人士認為,「學生最低貢獻」收費

些大學在學生獲得公司、非營利機構、社

的幾所名校,「學生最低貢獻」(minimum

政策不利低收入家庭學生,即使他們獲得

區團體等其他來源的獎學金後,決定減少

student contribution)通常在1500元至

獎助金,也無法避免該筆費用,但對於富

校方提供的財務資助。多數大學規定學生

4000元之間,而這筆費用所有學生必須承

裕家庭的學生,「親戚給他們一張支票就

的獎學金額不得超過學校一年的學雜費,

擔。設有「學生最低貢獻」的大學還有安

解決問題」。許多低收入學生必須通過貸

超出部分需「捐出」,而有些大學規定,即

赫斯特學院(Amherst College)、明德大

款才能支付。

使學生獲獎金額足夠支付學雜費,但學生

學(Middlebury College)、荷麗幽山學院

耶魯大學對獎助金區別對待,學生可

必須為教育做出「象徵性」投資。

(Mount Holyoke College)、泛德堡大學

用獎學金(merit-based scholarships)支

據全美獎學金協會(National Schol-

(Vanderbilt University)、衛斯理陽大

付「最低貢獻」,但不允許用助學金(need-

arship Providers Association)抽查,

學(Wesleyan University)和威廉斯學院

based scholarships)。大衛遜學院和泛

61所大學中有10所大學具有上述規定。而

(Williams College)。

德堡大學則規定,若學生有特殊困難,可

MarketWatch匯集全美大學資料顯示,共有

「學生最低貢獻」金額新鮮人最少,

以取消或減少「最低貢獻」。波士頓學院發

36所大學規定學生必須為高等教育部分埋

畢業生自付額最高。一些大學認為,學生

言人Jack Dunn指出,特殊困難包括學生

單,包括一些知名私校和州立大學。

暑期打工賺錢,應拿出部分支付學雜費。

無償實習,或因病無法打工。康乃爾大學

實際上,大學這種作法由來已久,但目

波士頓學院(Boston College)和萊斯大

也要求學生提供無法暑期打工說明,根據

前似乎更加普遍。一些獎學金機構指出,

學(Rice University)甚至要求學生除支

情況找到應對策略。

大學這種作法誤導學生獲全獎可享受免費

付「學生最低貢獻」外,個人儲蓄帳戶和

康乃爾大學新鮮人Beatriz Barros

教育,特別是對於低收入家庭學生,自掏

交易帳戶資產的四分之一,也須「上繳」學

說,根據聯邦財務資助免費申請表估算,

腰包數千元遠遠超出他們的預算,構成沉

校。

家庭預期自付額(Expected Family Con-

重負擔。高中的升學和財務資助輔導員通

貧困生靠學貸 特殊困難可減免

tribution)為1400元,但開學前她卻收到

常鼓勵學生積極申請獎學金,而經濟衰退

過去數年來,大學理事會鼓勵大學實

康乃爾大學5500元的帳單,還需另付「預

以來,大學和政府提供的財務資助減少,

施「學生最低貢獻」收費政策,並提出具

期暑期收入」2600元,雖然她申請到蓋茲

越來越多學生更加依賴私營獎學金機構。

體數額建議,譬如,大學新鮮人自付1800

千禧學者(Gates Millennium Scholars)

荷包失血 更珍惜教育機會?

元,其他年級學生自付2450元。今年大衛

獎學金,但校方拒絕她用獎學金支付「預

許多大學要求學生支付一定比例的學

遜學院(Davidson College)新生和其他學

期暑期收入」,稱這筆費用必須自掏腰包。

雜費,這一部分不接受任何財務資助,也

生「最低貢獻」分別為2000元和2250元,比

為了減 輕 家人負擔,她申請聯邦學生貸

不管學生家庭財務狀況如何。校方認為,

2008至2009學年增長11%和5%。波士頓學院

款,感恩節也不敢買機票回家團聚,平時

學生必須投入金錢,才能珍惜教育機會,

「學生最低貢獻」為2400元和2500元,比

也要省吃儉用。「拿到獎學金後,我欣喜

更加積極學習。另外一些大學則表示,他

2007至2008學年分別增長9%和4%,萊斯大

若狂,以為不用負債讀大學,結果大失所

們在確定學生財務資助需求時,根據學生

學所有學生「最低貢獻」為2500元,比2010

望。」

家庭財務狀況,讓他們分擔少量費用。

至2011學年增長39%。

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教育專刊

大學申請

58

培養堅持的精神 申請理想大學的成功關鍵 Christina Hu 培名學院哈崗分校主任

無論你是想提升自己的學術,學習某 種樂器、提高自己的運動技能、或者創 造最完美的大學申請記錄,你都需要擁 有堅持的理念。若要提高自己的學術和 成績,最重要的是不斷復習。 心理學家已證明人的頭腦在一天內 只能吸收一定數量的信息,所以養成好 的讀書習慣一定比臨時抱佛腳的效率 高。如果一次塞進太多資訊,人的大腦 就無法吸收和保留那麼多的訊息,反 之,如果把資訊分批輸送給大腦,結果 就會事半功倍。以我們的經驗,通常成 績在邊緣環繞的學生都是臨時抱佛腳 居多,沒有養成良好的讀書和定時復習 的習慣。 當然,在學生繁忙的生活中要每天找 出時間的確不是一件容易的事,但其實 每天復習一個小時真的會在學業上有 所提升,而到最後一秒才開始的習慣最 終只是浪費時間而已。 學過樂器或者參加運動的學生都了 解反復練習的重要性。例如,要參加鋼 琴演奏會或田徑賽的學生都是為了那 一次的比賽做足夠的準備,日以繼夜的 反覆練習好幾個月甚至好幾年。 學英文和數學的道理也一樣,一直練 習、一直復習才能達到最高的效率和最 好的成績。 相對的,申請大學也需要用相同的理 念來準備。良好的學習態度、漂亮的成

史丹福大學是亞裔學生擠破頭都難進的一流名校。 績單、和紮實的課外活動都是進入名校最基 本的要求。 除此之外,學生也要改變對社區服務的態 度:而不是隨隨便便把時數湊齊了事。對於 大學的錄取率來說,一致性的課外活動或社 區服務只會提高學生能進入好學校的可能 性。如果,在高中一年級時學生選擇打籃球

(胡清揚攝)

跟在圖書館服務,那我們建議你盡可能的持 續下去。 高中四年都打籃球和都在圖書館幫忙是遠 比每年都玩不同運動或是服務好的很多。當 然,良好的讀書習慣和學習態度也會讓學生 更上一層樓。 總之,認真堅持到底的學生一定能取得最

EDA58


教育專刊

亮眼的成績,如願以償地進入最好的名校。 您知道SAT和ACT有什麼區別嗎?您的 學生是應該只准備其中一個還是都要準備 呢? 百分之75的學生在這兩個考試中其實可 以拿到基本相同的分數。但是,如果您的學 生是其他的百分之25%,可能其中一個的成 績高於另一個,那您可能要考慮同時準備兩 個考試了。 請參考下面的對照表格來對比兩個考試 的分數。這些表格可以幫助您確定可能 會在哪個考試中取得更好的 成績。 S AT更 加 註 重 詞 彙 量, AC T則是更加註重閱讀 理 解的能力。ACT其中的科學 和數學部分需要相當一部分 的閱讀。相比較SAT來說, ACT在數學部分中其實有更 多的文字表達題目。即使在 AC T中有一 部分科 學的測 試,並不代表學生在化學和

專聘名校 畢業教師

生物知識上非常出色就能拿到高分。因為這 些科學的部分並不是在測試科學事實和化 學公式的基本知識,相對的,科學部分其實 是在測試學生的邏輯理解和從實驗中去應 用科學方法,數據分析的能力。 很多學生覺得ACT比較容易是因為它的 寫作部分是可選的。如果您只是因為ACT不 要其寫作部分而決定參加ACT的考試,您可 能需要去檢查是否每個學 校都不要求 寫作部分,因為有 的學 校 其實是 要 求

Summer Program Starts June

週六精華班

SAT I、SAT II、AP、家教班

小學 1-5年級 初中 6 - 8年級

59

寫作部分的成績的。然而,ACT 的作文題目 相對SAT來說可能會簡單一些。SAT的作 文題目會專注於比較抽象的問題。相比較, ACT是專注於一些聯繫現實的題目,比如, 「學校是否應該按性別劃分」。當然,兩種 寫作的方式都需要一定的準備工作。對於那 些擅長理論寫作的學生,SAT的作文更有 可能拿高分。相對來說,擅長結合實際去寫 作的學生更適合參加ACT的寫作考試。 g請注意,SAT和ACT都是建立在邏輯考 核基礎上的考試。SAT是需要學生不僅了解 問題的本身,而且能更加深入理 解題目。那些可以順利在問題內 容的基礎上解決問題的學生往 往可以得到更高分。另一方面來 說,ACT需要學生去直接解決問 題,所以選擇題中會有比較少的 灰色地帶。

進入名校難,如期從名校畢業更 是難上加難。 (胡清揚攝)

暑期班6月開課

英數課後輔導班

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最優秀的師資 最有愛心的團隊 最新更新的教材 您最好的選擇!

暑期先修班

中文班

大學申請規劃諮詢

高中 9 -12年級

基礎代數、代數 I、 英文、幾何、代數 II、三角、 英文寫作訓練班、PSAT 閱讀寫作 微積分、密集衝刺班 PSAT、SAT I、SAT II、AP * 協助安排讀書計劃,提高各科實力

* 可加選中文和 西班牙文

* 協助準備私立學校, 入學考試指導(SSAT,ISEE)

* AP → AP數理生化教室 * 考試及升學輔導 → 進入理想大學

阿凱迪亞/聖瑪利諾 校區

核桃市/鑽石吧 校區

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教育專刊

大學申請

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科學奧林匹克競賽獲獎

進入名校的重要保證

在 激 烈的升學競爭中,僅 GPA , SAT,SATII, ACT, AP,普通課外活 動無法進入理想大學。獨特個人表 現和成就是大學最看重的因素。奧 林匹 克 科 學競 賽 恰 恰 體 現了這一 點。個人獲獎與團隊合作,特殊成 就與領導才能,造就了多少名校學 生。 科學比賽包含了許多不同的項目, 天文,地理,生物,化學,物理,設 計,製作等。對大多數人來說,科學 比賽似乎很難,離自己距離很遠。 但實際上科學奧林匹克競賽是科 學教育家和比賽設計者們為不同年 齡段的學生們精心設計的,大多數 人都有可能參與的比賽項目,從小 學到中學,到高中,重在參與,參與 中成長,不斷獲獎中成就人才。 科學奧林匹克競賽是全國最大的 科學比賽活動。每年有來自全國50 個州的近7000個學校參加。僅學生 人數就在十萬人以上,如果加上老 師,家長等參與總人數應在二,三十

《金牌科學》提供

萬人以上。 從如此大 規模 的全國性 科 學比賽活動 可以看出美國科學技術的群眾基礎和普及 性,從科學比賽中不斷展現出的令人驚歎

的高超技術,同樣展示出從普及到高級的 完美鏈結。 參加 科 學比賽與選定大學所學 專業 並 沒有直接關係。科學奧林匹克比賽著重於

特洛伊高中在全國科學奧林匹克競賽榮獲第三 名。(圖片由葉鍾琳母親提供)

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教育專刊

學校所學知識在實踐當中的運用,著重于學生聰明才智的展示和發 揮。一個多次在科學比賽中獲金獎的學生,被(Wharton School of Business)華頓商學院全獎學金錄取,不是因為商學 院需要這樣的科學家,而是因為獲獎證 明了學生是一個非常聰明,能 力非凡的人。這樣的人無 論做什麼都會成功。 而 這 也 正 是 所有 名校 所有 專 業 爭 搶 的 優 秀人 才。 全 國大學申 請準則HYPSM ( H a r v a r d, Ya le,Pr i nceton, Sta nford,MIT)所表 現出的原則(43%學術,57% 非學術及對科學活動的檢定)就是 對這個問題的最好闡釋。 華人以聰明好學著稱,成績優秀者眾多。但這並不能保證進入理 想大學。亞裔多會給人一種只會讀書的刻板印象。能在科學比賽設 計,動手,製作中,以聰明贏得獎項 就會把優勢充分發揮出來。對 於那些成績稍欠,或來美不久英文欠佳的華人學子,參加一些設計製

一個僅有全A成績的學生是無法進 入理想大學的。科學比賽獲獎是 重要的個人閃光點,並能引申出大 學所需要的領導才能及各種社會 活動等。

抓準時機,我們幫你實現理想!

特洛伊高中近日榮獲2014年橙縣科學奧林匹克競賽高中組冠軍,連 續19年榮獲橙縣冠軍。 (圖片由Shirley 提供)

比賽贏獎特殊培訓 Special Training For Science Competition

在激烈競爭中,比賽獲獎是展示智慧與成就 進入理想大學的重要保證

專為科學比賽所設特殊培訓課程:  培養學生創意靈感,動手能力,學習製作 科學比賽項目參加各種科學比賽。用最短 時間最高效率取得最大成績.  對來美不久或英文欠佳學生,幫助選擇最 合適的比賽項目(僅在近期的比賽就有8 名學生獲得金牌。  外州學生可通過網絡教室上課(近期比賽 北加州兩名金牌,華盛頓州兩名金牌)

*美國全國奧林匹克科學比賽金牌

升學規劃:提供最好的資訊,指導學生

*加州奧林匹克科學比賽多項金牌

整體規劃,選修課程,課外活動,領導能 力培養,申請獎學金等。為進入理想大 學提前做好全面準備。

*學生2013-2014 100% 獲獎 *學生被多所名校錄取

電話:626-369-1809 626 -217-8156

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作的科學比賽,會得到意想不到的結果。今年2月23日和3月8日剛 舉辦的洛杉磯縣和橙縣奧林匹克科學比賽有5名。 金牌獲獎者就是來美不久的華人新移民學 生。有11年級來美的學生,原被 學 校告知只能進入社區 學院,因獲 獎而被 名 校 錄 取。升 學 指 導,百 花 齊 放。 然 而 家 長 才是 起關鍵 作 用 的 人。 凡是成功 的孩子,必定有一 個明白的家長。準確選 擇,抓準時機,不要把時間和 精力浪費在一些不重要的事情上。讓孩子 充分發揮想像力,創造力,用最少的時間做出最大成績,進入理想大 學。

金牌科學 GOLD MEDA L SCIENCE

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招收6 8,9 12年級學生。名額有限。 Email: goldmedalscience@gmail.com Website: goldmedalscience.weebly.com . 地點: 哈崗, 聖瑪麗諾, 爾灣。 AJ66827-1

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教育專刊

大學申請

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學生上網評鑑學校 類別五花八門 在通訊發達的網路時代,對大學的評

喜愛的老師不吝各種表揚或讚美,對討厭

的學校等。

的教授也是毫不留情的批評或嘲諷。

判已不局限於一些權威的機構或媒體,而

collegeprowler.com網站推出的評比

是給學生們提供了自己上網點評的諸多平

類別也頗多元,包括學業、體育、學校食

學生們在該網站上對教授的評分標

台,按照學生們的喜好和分類進行排名;

堂、學校住宿、學校嚴格度、電腦設施、多

準包括相處容易度、幫助學生方面、表達

不僅如此,教授們教得好不好、學生們買

元性、毒品安全、當地生活、停車問題、天

清晰度和評分者的興趣,針對學生們的留

不買老師的帳,也都可以上網自己評。

氣等多達20項。

言,不服氣的教授們還可反駁,在該網站 上還推出自己的「駁斥宣言」。

許多網站都推出了具有自己特色的排

學生還可上網點評教授不同課程的教

名類別,例如網站www.unigo.com上的許多

授,像是被大學生廣泛使用的www.rate-

更多有關學生們網上評點學校和教

排名是由超過3萬大學生投票,而其排名類

myprofessors.com,學生們可在網上找到

授的網站,還可參照o nlineu niversi-

別也多種多樣,包括學生最快樂的學校、

大學和各個系別學生們對教授們的評分,

tyrankings2010.com列舉的數十個網站。

擁有最多知名教職人員的學校、有獨一無

還可看到不記名學生們各種辛辣的留言,

二傳統的學校、無線上網好不好、最時髦

通常學生們的留言都非常大膽直接,對於

60%大學生 4年畢不了業 大學讀四年畢業聽起來是件不難的事情,但在實際中卻並不如人 意。不同機構的報告都顯示全美平均四年讀完大學的畢業率都在40% 徘徊,而導致他們延遲畢業或畢不了業的因素包括學業或財政困難 等。 根據非營利機構美國校董和校友會10月的一份報告,在評判的 1091所高校中,四年如期畢業率只有40%,意味著每五個第一次入學的 全職學生中只有兩人能在四年中畢業,有65%的學校畢業人數不足當屆 入讀學生總人數的一半;學生們不僅在學業知識和專業技能上欠缺,

學生們自己上網評學校的類別五花八門,包括大學校園 環境等,圖為哥倫比亞大學校園。 (Getty Images)

也常常身負學貸重債。該機構認為,抱著五年、六年、七年或更長時間 畢業的想法並不可取。 而根據「美國新聞與世界報導」 (US News & World Report)網 站,就1207所參加排名的學校統計,平均只有41%的大學本科生在四年 中畢業,這批畢業生主要是指2006年秋季入學、2010年春季畢業的首 次入讀全職學生。該網站分析,許多原因造成學生按時畢不了業,包 括學業上的問題或是財務上的困難。 不過該網站也指出,許多排名靠前的大學和學院則擁有90%上下的 高畢業率,例如排名前四的明尼蘇達(Minnesota)州卡頓學院(Carleton College)、麻州威廉斯學院(Williams College)、緬因州包 登學院(Bowdoin College)和紐約的哥倫比亞大學的畢業率都在90% 及以上,分析這些學校高畢業率的原因包括嚴格的錄取選拔和人數較

大學好不好,教授教得如何?除了權威的評比,越來越多 學生自己上網評。 (Getty Images)

少的本科生課堂,畢業率排前十的學校本科生錄取人數都沒有超過1 萬人,課堂人數相對較少,學生們可以得到老師和學校的更多關注,更 能專注於學業。

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2014年4月24日 星期四 THURSDAY, APRIL 24, 2014

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新移民學區指南 南 加 最 強學區 特別 分 析 報導 小部分仍屬Tustin學區管轄。置產時 1.爾灣市-Irvine 爾灣是位於南加州橙縣(Ora n ge County)的一座富裕小城,中間收入約 八萬五千元,中間房價五萬一左右,佔 地66平方英里。人性化城市規劃及配 套設施,CNN排名全美第六最適合居 住城市。爾灣學區首屈一指名列前茅。 加州教育廳2013年學業成長表現指 數(Growth Academic Performance Index)得分925分。凡指數900分以上 皆資優學區,共22所小學,6所初中和 4所高中。 4所綜合高中皆全美藍帶和 加州優秀榮譽學校可比中國的重點學 校,分別由美國教育部和加州教育廳 授予。其中University High School, Newsweek曾列為全美前八大高中,US NEWS排名全美前三十。此外六所初中 五所皆獲加州優秀學校榮譽,三所獲 全國藍帶。 22所小學共21所獲加州優 秀學校榮譽。 地理位置近海優沃且整體規劃, 住 宅佔地面積不大但設計現代新穎相當 搶手。有些新房推出,幾十人爭先搶購, 且大部分華裔或亞裔。甚至不乏現金 購屋團。近年來亞裔居民和學生人數 不斷上揚。最新2013人口調查中,白人 佔45.1%,亞裔占39%極其可觀。2013年 加州教育廳數據中,高居第一的亞裔學 生共一萬一千多人,高於排名第二的白 人學生總人數九千六百人。另西裔學生 共兩千多人。2006年爾灣就開始建立教 育發展基金,專用於小學4-6年級的課 程優化,每年財政預算就有2億3千萬 美金。雖大部分歸於爾灣,但西北部一

可稍加留意。 整座城市環繞著名加大爾灣分校規 劃建立的。共40個“村落” ,且每增1000 個居民,會相對增5英畝綠化地。雖建 城四十年來人口已速增近5倍,不顯擁 擠反更舒適便捷,集商業、居住和休閒 為一體且標準多元。幾乎已形成大公司 和商圈機構林立。像韓國起亞、三星,日 本馬自達、松下和豐田等跨國企業。不 但面海、擁有良好社區治安和學區,公 園綠化完善和自行車道眾多,成就了教 育和家居兩相宜的夢想之城。

2.鑽石吧、 核桃和奇諾崗市Diamond Bar、Walnut & Chino Hills 鑽石吧市(Diamond Bar)為南加州 華人聚集的城市之一,亞裔約佔52%, 近 兩萬九千人.一小部分屬南加州頂尖的 核桃市學區, 重視教育的華裔家長因而 遷居而來. 亞裔商家和餐廳林立. 知名 豪宅社區The Country以百萬美元起 跳. 鑽石吧高中最近被推薦為名列世界 高中生人數在一千人以上的高中組之 中,微積分先修課考試成績第一名的 高中。據美國大學學測與入學許可評 審會〈SAT〉的報告指出,去年鑽石吧 高中有三百二十五名學生參加微積分 先修課的檢定考試,其中有三百名學 生成績在三分以上,此考試的滿分是 五分,壓倒其他學生在一千人以上的高 中,居世界第一名。

核桃市(Walnut)建於1959年,約23 平方公里,毗鄰60號、10號和57號高速 公路。洛城鐵路Amtrak和Metrolink 設站於此進出洛縣極為方便。核桃市 曾被選為全美100名最安全與最適合居 住城市之一,加州僅3城市入選。 頂尖核桃高中是華人家長極青睞的 優質學區。家長多為專業人士極重教 育。 附近兩所著名大學包括社區大學 聖安東尼奧山學院 (Mt. San Antonio College / MtSac) 和鄰近知名學府:加 州州立Pomona校 (Cal Poly Pomona) 。核桃和鑽石吧的公立教育皆由核桃 谷聯合校區掌管。核桃市公立高中遠近 聞名! 奇諾崗市(Chino Hills)鄰近核桃市 和鑽石吧皆位於綿延起伏的丘陵地內, 市容整齊美麗,草木如茵, 房價適中,是 中上華人家庭的居住首選之一。

3. 約巴林達市-Yorba Linda

Bowl)隊已幾乎在西部地區時時奪冠, 並曾持續接受由美國航天局噴氣推進 實驗室和美國能源部的贊助與支持 。 特洛伊科技(Troy Tech)和國際文 憑課程(I B)的學生年年獲得國家認 證,通過競賽時常出現於全國最著名 的西門子西屋數學和各式 科 技大賽 (Siemens Westinghouse Competition in Math, Science, and Technology ), 以及英特爾科學人才搜索大賽I ntel Science Talent Search 。 並曾獲得 學校和學院的西部協會授予學校六年 認證的殊榮。 因此有別於華人聚居的城鎮,鄰近 富勒頓市、非常值得華人關注的約巴林 達Yorba Linda (英文意思是“美麗的 約巴) ,也是想就近送孩子進名校的一 個不錯的選擇。位於橙縣東北角離聖 塔安那市(Santa Ana) 大約13英里(21 公里), 距離洛杉磯市中心40英里。美 國人口普查局資料,顯示約巴林達為全 美最富有的城市之一,家庭中間收入為 百萬多美元。美國有線電視新聞網曾 排名全美最好的21個居住城市,CNN 並列為全美和橙縣最富有城市之一。 美國前總統理查德·尼克松(Richard Nixon) 出生在此,理查德·尼克松總統 圖書館和博物館也坐落於此。平均收 入最高達一百二十萬左右。

一般不論新老華人移民,大多以學 區強弱來區分房地產的好壞,殊不知有 一所不需高消費但和私立高中一樣優 質的著名高中:富勒頓市特洛伊高中。 和普通公立高中最大不同之處,是不設 限於當地住戶才可入讀,只要通過類 似私立高中水平的特洛伊獨門入學考 試皆可就讀,因此這所名校大學搖籃 的馳名全美,讓來自四方的華裔尖釘子 4.拉肯亞達市-La Canada 簡直趨之若鶩! 曾榮獲全國排名為第27的特洛伊高 Flintridge 中(Troy High)。自1996年至今唯一也 距離洛杉磯市東北邊13英里的拉肯 是首位連續近18年贏得了全美科學奧 亞達市(La Canada Flintridge),人口約 林匹克競賽多項冠軍殊榮,且毫不遜 兩萬多,小巧富裕。全城約8.6平方英里 色任何賽區或參賽國,其中包括美國 (22平方公里) , 北接洛杉磯國家森林 計算機科學聯盟的全美第一,18年來 公園和聖蓋博谷山脈,東鄰帕薩迪那和 特洛伊的科學奧林匹克隊一直身經百 聖瑪莉諾市,南接210高速公路,西向眺 戰、屢戰屢勝。 此外科學碗(Science 望洛杉磯市中心和天使國家公園,交通

A63 A63

便捷時常可享受森林浴。中間房價達 一百零八萬元屬高級住宅社區。 整座城市綠樹成蔭,有成績優秀的 公私立學校,美麗公園和機能方便的生 活圈,也是犯罪率最低的城市。絕佳居 住環境。根據2013 美國經濟周刊( US NEWS )全美最好高中調查報告,曾排 名全加州第23,全美21,000個公立高中 排名第154名,被US News 評定為 “金獎 等級”“ GOLD ” ;名列全美最好的 高中之一。全市僅有3所小學,1所中學, 全部都是State Rank 10分滿分的學 校。眾多華裔家長在此置產。

5. 亞凱迪亞市- Arcadia 亞凱迪亞(Arcadia)是美國《商業周 刊》 (Business Week)評選為「2009年 最適合養育孩子城市」的名單中,全美 最適育兒的城市之一。 2010年亞市不 但再度蟬聯,並且名列全加州第一、全 美第五。位於聖蓋博山山腳丶洛杉磯市 中心東北13英哩(21公里) 。210 高速公 路貫穿東西,杭亭頓大道和 foothill 大 道連接鄰近的聖馬利諾、帕沙迪那、柔 斯密、聖蓋博市等,是華人聚焦的小型 城市。有著名的聖塔安尼塔公園跑馬場 和洛杉磯縣植物園。 亞凱迪亞明星學區, 2012年的加州 學業成績州排名記錄,從小學到高中皆 滿分10分的優秀成績,眾多華人家長在 此高級住宅區置產。據2012年CNN的 MONEY 報導,該市房價已成全美第七 高的城市。 以上特別報導由百潤地產集團提供, 百潤地產專精南加州最佳學區房源,歡 迎來電洽詢:909-861-6490 中 國 直 播:9 5 0 4 - 0 4 6 - 9 8 2 8 網址:www.Bravelyhomes.com (文字廣告文責自負)

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教育專刊

排名方法調整

大學申請

64

今年大學排名方法做出重大調整,普林斯頓大學成為全美 最佳全國性大學。圖為該校校園。 (Getty Images)

哈佛跌下寶座 「美新周刊」(US News and World

前十名的其他大學分別為哥倫比亞大學、

學招生中的重要性大幅下滑。有鑒於此,

Report)2014年美國最佳大學排行榜上周

史丹福大學、芝加哥大學、杜克大學、麻省

「美新周刊」大學排名也降低這一指標的

出爐,普林斯頓大學超越哈佛大學位居榜

理工學院、賓州大學和加州理工學院。

比重,從40%調降至25%,而將SAT和ACT標 準考試成績的比重從50%提高至65%。

首,不少人表示費解。哈佛大學被公認為

該排行榜通過對美國近1800所學校數

全美甚至全球最佳大學,錄取率也遠遠低

據分析得出,評選標準包括學費、畢業率、

與此同時,大學招生的競爭力所占比

於其他長春藤名校。但「美新周刊」負責大

聲望和班級規模等。「美新周刊」大學排名

重整體下調,從15%降至12.5%。如此一來,

學排名的Robert Morse指出,這種結果是

一向是學子和家長擇校的重要參考指標。

學生班級排名在大學整體排名中的有效權

受排名方法調整所致,新的排名方法更重

Morse指出,今年排名方法做出顯著改

視「大學產出」,招生的競爭力所占比重降

變,學校「投入因素」(input factors)所

另一方面,排名增加畢業率等「大學產

低。

占比重降低,而加重學生所受教育成果的

出」因素的權重,這一調整反映在所有類

比重,即更重視大學的「產出」。

型的大學排名中。畢業率的考量,基於大

最新全國性大學的排名中,普林斯頓

重從6%減至3.125%。

大學、哈佛大學和耶魯大學分列前三,而去

具體 來說,大學排 名因素調 整最明

學預期畢業率與其實際畢業率的差距,畢

年的排名榜上,哈佛大學和普林斯頓大學

顯的是高中生排名權重降低。Morse說,從

業率高於預期的大學,排名更占優勢。而

並列榜首。今年進入全美最佳全國性大學

「美新周刊」蒐集的數據來看,越來越少

這一因素占整體排名的權重為7.5%。

哈佛大學在最新大學排名中屈居第二。

(美聯社)

高中 在 成 績單上

排名因素做出明顯改變的還包括:

標 註畢業生 的班

區域性大學同類學院評比比重從25%降至

級 排 名,因 此 大

22.5%;全國大學和全國性文理學院畢業率

學招收 排 名數一

和保持率(retention rate)比重從20%提

數 二 學 生 的比例

升至22.5%。保持率指得是不轉學、不輟學

不及10年前、甚至

的學生的比例。

5年前那樣重要。

Morse指出,因為做出上述調整,今年

全美大學 招 生 顧

大學排名與往年相比出現明顯變化。但在

問協會(National

最佳全國性大學前十名中,史丹福大學和

Association for

芝加哥大學並列第五,杜克大學、麻省理工

College Admis-

學院和賓州大學三所大學並列第七。今年

sio n Cou nsel-

排名最高的公立學校是柏克萊加大,最佳

i n g)去年報告也

文理學院排名與去年相同,威廉斯學院排

顯示,自1993年以

名第一。

來,班級排名在大

EDA64


教育專刊

大學申請

65

想學新聞 有獨家獎學金可挖 對於懷有新聞夢想的學生,就業前景並不樂觀,網路興 起對傳統媒體形成挑戰,各家新聞媒體機構似乎都在縮編。 但新聞專業對觀察力、資料蒐集、溝通等各方面能力的培養, 有助畢業生進入其他領域。而希望申請新聞專業的學生,不

圖為哥倫比亞大學新聞學院學生在製作節目。

(Getty Images)

妨先測驗一下自己挖掘獎學金的能力。 史克波斯基金(Scripps Howard Foundation)為新聞專 業學生、新聞從業人員及史克波斯公司職工子弟提供各種獎

獎學金搜 索引擎檢索結 果並不符合學 生所需,學生 或被誤引入廣 告商網站,圖 為五大獎學金 搜索引擎之一 Zinch.com。 (取材自網 站)

學金,該基金與哥倫比亞大學新聞學院合作,為優秀的國際 學生提供獎學金,獎金金額高達5萬元。基金網址為http:// www.scripps.com/foundation/programs/scholarships/ scholarships.html。 對於新聞和科技感興趣的學生,可嘗試申請美聯社-谷 歌獎學金(AP-Google Scholarship)。該獎學金每年為六名 學生提供2萬元,推動數碼媒體研究。熱中體育的學生,美聯 社體育編輯(Associated Press Sports Editors)提供1500 元獎學金。 不少機構為少數族裔學生提供獎學金、實習或其他財務 資助,譬如,全美非裔新聞工作者協會、亞裔新聞工作者協會 等,但這些機構通常要求申請人先註冊為會員。

獎學金搜索引擎 測試不及格

新聞工作者協會 (Society of Professional Journalists)通過論文比賽提供獎學金,高中生可就幾個問題展開

高中生在申請獎學金時,往往依靠獎學金搜索引擎,因為這

論述,譬如,「為何政府不干涉新聞自由至關重要」,論文比

些搜索引擎號稱匯總慈善機構、基金會和民間團體等提供的各

賽前三名得主將分別獲得1000元、500元和300元的獎學金。

種獎學金,但最近Money雜誌進行的測試顯示,使用這些獎學金

美國編輯協會教育基金(American Copy Editors So-

搜索引擎事倍功半,學生們也許應該另覓他途。

ciety Education Fund)提供一個2500元和四個1000元的獎

為了測試獎學金搜索引擎網站的有效性,Mo ney雜誌在

學金,對錯別字和標點符號比較敏感的學生,可一試身手,

全美招募青少年學生,讓他們使用比較權威的幾家獎學金搜

獲獎者還將獲得贊助,參加該組織的年會。

索網站。結果發現,這些網站搜索結果令人啼笑皆非。其中,

對於電 視 或電台廣播感 興 趣 的 學 生,廣播 教育協會 (Broadcast Education Association)提供七個獎學金,金

Fastweb.com表現最差,用戶可找到與自己興趣匹配的獎學金的 結果為「零」,同時卻被引入廣告商網站。

額從1500元到5000元不等。全國新聞攝影基金會(National

其他四家主要的獎學金搜索引擎-Scholarships.com、大

Press Photographers Foundation)也為熱愛攝影的本科生

學理事會、Cappex.com和Zinch.com,表現也乏善可陳。Schol-

和研究生提供獎學金。

arships.com表現最佳,搜索結果中有近20%符合學生需求,其

別忘了各校新聞與大眾傳播系與一些獎學金機構有長期

他三家網站的成功匹配率僅有5%。

合作,不僅提供獎學金,也提供實習機會。如果你能找到「獨

雖然調查結果令人失望,但家長和學子們不依靠搜索引擎

家」獎學金並寫報告與大家分享,恭喜你,你已經展示做好新

也有希望找到獎學金,特別是不少社團組織提供的獎學金,主

聞的潛力。

要獎勵當地居民,也極易找到可資助的對象,不妨多加注意。

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教育專刊

幼兒教育

66

美國約有5%的學童患分離焦 慮症。右圖為開學第一天小學 生坐校巴上學。 (美聯社)

分離焦慮

我家孩子怕上學 家住新澤西州李堡的Andrew剛滿三歲 半,今秋入讀幼稚園學前班,家人從夏天

展為分離焦慮綜合症(separation anxi-

45分到下午2點15分,現在他只上半天,上

ety disorder)。

午11點45分接回家,無需在學校午餐和午

起就進行「心理建設」,強化英語,教授學

心理學家指出,嬰兒從8個月左右逐漸

休。每天出門前,媽媽讓他選擇「走路、開

校規則及與其他小朋友相處之道。9月9日

產生對父母的強烈依附感,在意識到父母

車還是坐兒童推車」,培養他對上學的正

開學,Andrew興高采烈,一路蹦蹦跳跳,到

要離開他們時會以哭聲抗拒。等他們到兩

向情緒。

了學校也很乾脆利索地與媽媽說再見。但

歲多會獨立行走及三、四歲上學後,通常會

等下午放學家人來接時,Andrew已哭成一

再次產生害怕與父母分離的焦慮情緒。

吳女士也從大兒子適應學校的經驗 中吸取教訓,大兒子當年上學雖然只哭了

紐約長老會-康乃爾醫學中心青少年

一天,但他拒絕與其他小朋友玩,害怕開

第二天一早,Andrew看媽媽準備校服

兒童精神病科主任John Walkup指出,一

口講英文,很長時間自我封閉。「我不希望

就開始哭鬧,說他不喜歡上學。到了學校,

些學童儘管停止哭鬧,但分離焦慮情緒會

Andrew跟哥哥一樣。」

他拉著媽媽不讓她走,老師關門讓家長們

一致困擾他們,他估計全美七歲到11歲的

離開,他試圖硬闖出門找媽媽。這樣連著

學童中,多達5%患分離焦慮症,嚴重影響

哭鬧三、四天,媽媽吳女士只好將學前班

學習、社交及身心發育。

個小淚人。

從全天改成半天,「學前班是一個過渡期, 我不希望他在心理上留下陰影」。

怕被「遺棄」哭鬧不停

吳女士非常關注A ndrew對上學的消 極情緒反應,她詢問兒子為何不喜歡上 學,結果Andrew回答說:「老師太舊了(too old)」,讓她哭笑不得。原來暑期讓Andrew

剛上學的學童往往對陌生環境感到焦 慮恐懼,害怕被家人「遺棄」,對與老師和 同學相處無所適從。但多數情況下,在熟 悉環境、結交朋友、適應新的生活規律後, 他們會喜歡上學校。但這一過程有長有 短,有些小朋友只是開學前一、兩天哭鬧, 而有些需要兩、三周適應期,也有個別對上 學產生極度恐懼,害怕與家人分開,並發

觀看有關幼稚園兒童電視劇,裡面的老 師都年輕甜美,「講話溫柔,細聲細氣」, Andrew自然期待學前班老師都像電視劇中 的一樣。 吳女士靜下心來分析,「Andrew性格 內向,家人平時用中文交流,年齡、性格、 語言加上環境因素,都導致他需要時間適 應上學」。本來Andrew學前班是從上午8點

適應新環境 宜循序漸進 紐約皇后區的王爸爸面臨同樣的煩 惱,兒子今年開始讀幼稚園學前班,與姊 姊同校,「但兩人對上學的態度簡直天差 地別。」兒子學前班最初三天是半天,王爸 爸負責送兒子上學,但兒子一到學校門口 就抱住爸爸的腿不放,嘴裡嘟囔著說不要 上學,「我心裡也很難受,捨不得孩子傷 心」。但兒子反應還算溫和,有的小朋友還 躺在地上打滾,甚至動手打父母。 周四為首日全天上學,結果中午王爸 爸就收到老師的電話,告知兒子哭鬧厲 害,難以安撫,要求接回家。全家人商量後 決定先讓兒子改上半天,「我和妻子的策

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教育專刊

略是,哭歸哭,還要堅持讓他上學」。王先

今仍未撫平」。

幼兒教育

學校,但逛超市夫妻倆都心不在焉,「我

生並允許兒子每天挑選他最喜愛的玩具陪

排行老大的女兒上幼稚園前在家中只

他上學,「他一邊挑玩具,一邊說不要上

說中文,入園後需要適應,第一天斷斷續

學。」

續哭了幾次,放學回家時滿眼仍含著淚,

紐約布碌崙高地蒙特梭利學校

新州的高嶸有三個子女,最小的兒子

第二天起女兒不哭了,當時高嶸 工作 繁

(B r o o k ly n H ei g h t s M o n t e s s o r i

最近開始上幼稚園學前班,每周二至周四

忙,有時早上6點出門,午夜才回到家。有

School)心理學家Kathy Reiss說,父母的

的上午四小時。第一天進到幼稚園,小朋

一次她聽到兩歲半的女兒禱告:「天父,求

焦慮有時甚至比孩子們更甚,他們傷感

友看到大廳有架木車,就坐上去玩開了。

你讓媽媽早點下班,早點接我」,讓她感

於孩子長大,不再需要父母寸步不離的照

媽媽臨走時告訴他幾小時後來接,他笑嘻

到愧疚落淚。

顧;同時又為割斷這一紐帶自責,而父母

嘻地招招手就找小朋友去玩了,放學時依

心懷愧疚感 家長也焦慮 實際上,不僅孩子們有分離焦慮,不 少父母在孩子上學後也往往若有所失,對

過幼稚園。 但另外兩個孩子卻完全不同,二兒子 也是三歲半左右上學前班,但去學校就哭 著找媽媽,三天之後停止哭鬧,卻不與其 他孩童交流,小朋友們在操場玩時他卻躲 在教室。當得知弟弟要進同一所幼稚園, 他還表達對學前班的憎恨,「心靈創傷至

和丈夫開始談論女兒小時候的點點滴滴, 情不自禁淚濕眼眶」。

的情緒波動反過來又影響孩子。為此,她 為該校家

然很開心,連老師都說與別人相處融洽, 沒有絲毫不適應,簡直難以相信他從未進

67

「撒手」孩子感到愧疚。家住康州的全職 媽媽郭女士女兒三歲半時入讀學前班,開 學第一天,她和先生一道送女兒上學,「一 路上心裡都在嘀咕,小朋友們會欺負她 嗎?女兒害怕時老師會抱抱她嗎?女兒會 有危險嗎?」好在先生請假,兩人去逛學

長提供「分 離焦慮」 座談會,家 長 們 可以 互相傾訴, 分享應 對 分離焦慮 的對策。

校附近的超市,害怕女兒出事可立刻返回

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幼兒教育

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心理學家認為家長和嬰幼 兒多交談,有助於大腦的早 期開發。(美聯社)

嬰幼兒 學說話 越早越好 美國科學促進學會(American Association for the Advancement of Sci-

樣他們的大腦才能在語境中學習。「你是

效率更高。不過除了交談的次數,還要重視

在通過語言培養智力」。

質量。霍夫解釋說,無論嬰幼兒是否來自多 語言家庭,師從說母語的父母,嬰幼兒在這

ence)13日在會議上提出的最新研究表明,

佛 羅 里 達州大西 洋大學(F l o r i d a

家長和嬰幼兒聊天的次數多且質量高,將

Atlantic University)心理學教授霍夫

有助於大腦的早期開發,建立關鍵的語言

(Erika Hoff)建議,聊天時用更長、更複

此外,科學界一致認為,學前班前,中

詞彙能力。而且不僅要儘早和嬰幼兒聊天,

雜的句子效果會更好。「我建議家長與嬰

高收入家庭的幼兒聽過的詞彙比低收入幼

還應多說長句子。

兒交談。他們聽到的意思從腦中閃過,但

兒多數百萬個。費納德更進一步證實,詞彙

仍能從中獲益」。

能力的差距在幼兒18個月左右時顯現。低

史丹福(Stanford)大學心理學教授 費納德(Anne Fernald)表示,與嬰幼兒聊

費納德指出,經常有一對一交談的嬰

天的意義在於把詞語和意思聯繫起來,這

幼兒在學習語言和詞彙理解上速度更快、

門語言上的能力更強。

收入幼兒在兩歲時的語言水平相當於富裕 家庭幼兒在六個月或更早時的水平。

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教育專刊

幼兒教育

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是敵還是友 ? 家長和孩子的同儕壓力拔河

研究顯示, 朋友和親密伴 侶是主要影響 青少年發性簡 訊 態 度 的 人 群。(Getty Images)

隨著孩子進入學校、慢慢有了自己的

娛樂時起重要作用。而對於日常發生的問

朋友圈,家長們常常可以感受到那股無

題,處於青春期的少年更願意和好朋友討

形來自於孩子朋友們的同儕壓力(Pe e r

論,而不是父母。

朋友。 雖然在青少年飲酒方面,同儕壓力起 到重要作用,但是研究也顯示父母的耐心

Pressure),特別是當孩子進入青春期以

網路和通訊時代的同儕壓力可謂無

宣導教育也仍然奏效。根據賓州州立大學

後,這種壓力也會越來越明顯。而面對這

所不在。根據心理學網站psychcentral.

預防研究中心的副教授克利夫蘭(Michael

種壓力,家長們是否就束手無策和無力抗

co m去年12月的一篇報導,心理學博士瓦

J. Cleveland)和邁阿密大學健康宣導副

衡呢?研究顯示,父母對孩子的影響力依

瑞夫(Michel Walrave)和研究生海爾曼

教授瓦德(Rose Marie Ward)2013年發表

然存在,重要的是要和孩子勤保持溝通,

(Wannes Heirman)、侯拉姆(Lara Hal-

的研究報告,他們向1900名準備進入大學

即使是在有衝突的時候。

lam)針對青春期少年發性簡訊(Sexting)

的高中生家長寄出22頁由賓州州大生物行

根據官方機構 澳洲家庭研究學院

的研究發現,朋友和親密伴侶是主要影響

為健康系教授杜瑞斯(Robert Turrisi)

(Australia institute of fa mily

青少年態度的人群,而要預防這種行為,

編寫的宣導手冊,包括如何和孩子溝通大

studies)網站,通常典型青春期的孩子仍

也必須要青少年的周圍和同齡群體開始著

學飲酒問題、以及如何避免同儕壓力等實

舊和父母保持緊密的關係,而一般適應力

手,他們的態度直接影響了孩子們對發性

用建議。

強的孩子會和同齡人建立不錯的關係。研

簡訊的看法。

這些學生中有988名女生,912名男生,

究顯示,父母和朋友哪一方在今後孩子做

澳洲家庭研究學院網站還公布一項針

他們當中有的不喝酒,有的是周末偶爾喝

決定時起到更重要的影響,主要取決於父

對澳洲青春期少年飲酒的調研,發現剛學

酒,有的周末常宿醉,有的則是常常喝酒。

母和孩子青春期的關係。

會喝酒的男生和女生各有73%和78%表示他

研究結果發現,在孩子準備上大學前的這

據該網站,一般父母在孩子有關度假

們幾乎所有或是大部分朋友也都喝酒。而

段時間,家長帶有充足訊息的持續預防酗

或錢財方面做決定時影響力更大,而同儕

還有研究顯示,如果父母的朋友中有人喝

酒宣講仍舊有效,甚至是到孩子上了大學

影響在孩子穿什麼、參加什麼社會活動和

酒或抽菸,孩子長大也極可能結交類似的

一年級時。

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教育專刊

幼兒教育

那在平時生活中,面對孩子的朋友和

設計未來生活的藍圖,會比以往都更加重

積極的關係,孩子也會和朋友們建立更健

同學,家長們該帶著怎樣的心態去面對這

視他們的朋友,這可能看起來讓父母很傷

康的關係;家長們還需注意和孩子的衝突

種似敵又像友的關係呢?根據內布拉斯加

心,以為孩子要切斷和父母的互動,而實

會在由兒童向青春期早期過渡時而增加,

大學林肯分校(University of Nebras-

際上孩子只是在重新調整和父母的關係以

要懂得在涉及孩子的決定時考慮讓他們參

ka–Lincoln)網站,家長們不要抱著親子

適應他們不斷增加的獨立性和成熟度。

與,照顧到孩子的感受;即使是在和孩子

關係一定會被同儕關係破壞的負面想法,

家長們也需了解雖然孩子會受到同儕

家長要理解當孩子進入青春期時,他們會

影響,但不要忘記他們仍舊對孩子起著最

變得更加自主,開始有自己的想法和開始

重要的作用,如果父母能和孩子保持正面

害怕被孤立 該如何處理 害怕跟別人不一樣和被孤立,總被別人的想法帶著走,甚至 去做自己本不願意的事情,這是許多青少年面對同儕壓力時常

發生衝突和分歧時,也不要就此放棄或放 任,而是積極和孩子展開對話和溝通。

壓力 也可能 帶來激勵 雖然同儕壓力時常被貼上帶有負面影響的模式化標籤,但 實際上這股壓力對孩子產生的作用有壞也有好。

有的心態,而青少年需要了解到這並不是自己該有的態度,而是

好的同儕壓力可以促進孩子做事情的動力,比如一起運動

應當問問自己真實的想法,建立自信,學會有智慧的結交朋友,

健身、學習功課、以及當志願者幫助他人;好的朋友也可以成為

必要時懂得向外界求助。

孩子生活上的模範和進取的目標。

根據倡導兒童健康的非營利網站kidshealth.org,當青少

根據內布拉斯加大學林肯分校(University of Nebraska

年面對周遭的同儕壓力時,如果自己不想那麼做,要勇敢學會說

–Lincoln)網站,同儕壓力的影響是包括正、反面的複雜體,

「不」,因為一個人應該了解自己真實的感覺和信仰,懂得判斷

有時還能促進孩子更努力的學習、參與社區和社會服務活動、

是非;而當看到周圍有像自己一樣抗拒這種壓力的同學時,學

以及體育和各種有意義的活動;來自同儕的壓力還可以制止孩

會幫助對方一起說「不」;遠離那些迫使自己做違心事情的人;

子吸毒和過早發生性關係。該網站還指出,同儕壓力並不是簡

如果感到事情很難解決,要主動向自己信任的人求助,例如向父

單的一方被動接受他人壓力的模式,而是具有相同興趣、學習

母、老師、學校輔導員傾訴等。

基礎等許多共性的朋友而相聚在一起,並因為這些共性、通過

而在學習和生活中,同儕壓力出現的方式也多種多樣。根據

70

彼此影響而變得和對方相似。

教育非營利網站www.safeteens.org,最常見的方式包括:對方

而 專 門 幫 助 青少 年 處 理 同 儕 壓 力 的 非 營利 網 站 w w w.

不斷埋怨自己不做什麼事,而讓自己產生自責感而最終去做;對

nplainfield.org則列舉什麼是好的和不好的同儕壓力。根據

方不斷遊說自己要去做某件事;對方威脅要中止交往或朋友關

該網站,正面的同儕壓力和負面的同樣存在,使人向善的和幫

係。而即使有時對方什麼都不做,只是看到周圍的朋友都做一

助人的同齡人也大有人在。例如當青少年吸毒和酗酒時,也總

樣的事情或是穿一樣的衣著,也是種無形的同儕壓力。

會有朋友勸導戒毒戒酒,正面的同儕壓力可以改變一個人和

專門幫助青少年處理同儕壓力的非營利網站www.nplain-

其行為向好的方向發展。同樣負面的同儕壓力則可以引導青少

field.org則建議有智慧的結交真朋友。例如真正的朋友會使生

年開始吸毒,因為他們想像自己吸毒的那些朋友一樣看起來很

活變得更好,會給自己希望,讓自己感受到是有價值的人;真正

「酷」;或是本來不喝酒的青少年為了能夠迎合和融入新的群

的朋友不會在低迷時而拋棄自己,也不會因為妒忌而背叛;而當

體而選擇酗酒。而最重要的取決於青少年自己要清楚到底在做

最需要幫助的時候,誰是真正的好朋友很快就能知道。

什麼,而不是盲目讓別人代替自己來做決定。

EDA70


教育專刊

幼兒教育

71

食物過敏兒增 學校嚴陣以待 據美國食物過敏研究和教育機構(Food Al-

病控制和預防中心統計,美國有300萬青少年兒

兒育女博客Upon Reflection(http://www.upon-

lergy Research and Education)統計,每13個

童被診斷有食物過敏。食物過敏是指進食某種食

reflection.com/)作家Olga Breydo指出,學校

兒童中就有一個患有食物過敏,相當於每個教室

物後,免疫系統對其蛋白質產生排斥反應。輕微

對過敏問題的關注令人欣慰。她的大兒子今年

有兩個學童。學童一旦被確診食物過敏,家長們

過敏者會出現咀唇或面部腫脹、蕁麻疹、氣管收

就讀公校四年級,五歲時被診斷為麵筋(gluten)

不僅嚴陣以待,學校對學生體檢表上的過敏資訊

窄或抽搐、嘔吐、肚痛或肚瀉等,嚴重者會有生

過敏。「當時他很瘦弱,經常喊胃痛,我們不知所

更不敢掉以輕心,使老師們負擔增加,學校活動

命危險。美國每年多達200名青少年兒童因食物過

以,兒科醫師也無法確診,後來經過敏醫師診斷

受影響。

敏致死。

為麵筋過敏」。全家改變飲食習慣,並通知學校

剛升入二年級的David最近很沮喪地告訴父

最常見的過敏原為雞蛋、魚、牛奶、堅果、花生、

老師,「班裡同學過生日時,他可以吃自帶的零

母,以後無法在教室裡舉辦生日派對,因為班裡

貝殼類海鮮、大豆和小麥,這八種食物占所有食物

食。其他家長們了解情況後,也專門會帶無麵筋

有一名女同學對堅果過敏,而蛋糕中通常含有或

過敏的九成。

蛋糕給他。」

在製作過程中接觸到堅果。雖然這名女同學的媽

過敏醫師建議家長,在孩子們升學、轉學

而一年前,小兒子被診斷為堅果過敏。Olga

媽認為她過敏反應並不嚴重,但「由於醫師害怕

時,必須向老師、行政管理、學校護士及食堂工

讓小兒子嘗試腰果,孩子吃完後滿臉紅包,全身

發生事故承擔責任」,必須將她的過敏情況填寫

作人員說明孩子們的過敏食物,遇到緊急情況如

不舒服,並開始大哭,在醫師電話指導用藥後過

在體檢表,而學校老師也提心吊膽,乾脆取消學

何處理。而由於越來越多的孩童對花生和堅果過

敏反應消失,之後她便帶孩子去西奈山醫院過敏

校生日派對。

敏,許多學校已宣布為「Nuts free」。

研究中心進行皮膚過敏測驗,「他對腰果和開心

兩個兒子患有不同食物過敏的紐約家長、養

食物過敏患兒近年來明顯增加,據2012年疾

果有反應,醫師建議最好避免所有堅果(tree

長春藤學院 21308 Pathfinder Rd., #209 Diamond Bar, CA 91765

聖地牙哥校區

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EDA71

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教育專刊 nuts)」。小兒子目前就讀一家私立幼稚

分之一。

園,幼稚園剛好規定「Nuts free」。研究

實際上,不僅學校對學生生日派對食

顯示,隨著年齡增長,20%的孩童堅果過敏

物有嚴格規定,越來越多家長們私下舉辦

將消失,Olga希望孩子們將是這幸運的五

生日派對時,也總會提前詢問是否孩子有

幼兒教育

72

食物過敏,為他們準備特殊食物,讓食物 過敏患者不會感到被孤立。

創意手環 提醒遠離過敏原 Allermates出售各種提示食物過敏 的手環。(Allermates提供) River的Iris Shamus兒子即將上幼稚園學 前班,她卻夜不能寐,兒子患有嚴重的食

新州過敏和哮喘醫師Jennifer Sher-

物過敏,她苦思冥想,希望能教給孩子如何

man推薦病患佩戴AllerMates產品,這樣

保護自己,避免吃錯東西去急診,另外也能

父母們可以放心將孩子送去學校,或交由

從容對付同學們的好奇。

他人看管。「過敏患兒也喜歡向別人展示

她的創意解決辦法是AllerMates,上

不少亞裔兒童對乳製品會產生不耐受反 應。 (Getty Images)

售價為6.99元。

他們的卡通。」

面印有卡通人物的腕帶、藥品盒、手鐲和

芝加哥的 B et s y S h e a 四歲 的兒子

寵物標籤,用有趣的方法提醒他人配戴者

Colin和兩歲的兒子Emmet均對堅果過敏,

的食物過敏問題。這些產品在包括Wal-

兩孩子都配帶Allermates的綠色Nutso手

greens、Kmart、CVS、A&P、Stop & Shop和

環。本人也患有食物過敏的Betsy以前需佩

ShopRite等各大超市出售,去年,銷售額

戴金屬醫療救急手鏈,讓她總感到與眾不

達到200萬元。

同,而兒子們對卡通手環卻「愛不釋手」,

除了銷量暴增,AllerMates也得到明 星們的關注。該公司宣稱,今年8月,Brit-

願意向其他小朋友炫耀他們的食物過敏, 而手環也會不斷提醒他們遠離過敏原。

ney Spears的兒子參加電影「藍精靈2」

馬里蘭州Michele Walsh的三個子女也

首映時,兩個手腕上都帶著AllerMates手

都患有食物過敏,「在學校、夏令營等填寫

環,而電視劇「新澤西州的真實主婦」女

表格時可以標註孩子的過敏情況,但我仍

主角 Jacqueline Laurita也為兒子購買

不放心。」她創辦了SafetyTat,出售五顏六

AllerMates手環。

色的貼紙,上面寫有孩子過敏資訊,可貼在

Shamus說,孩子們很難理解食物過敏

胳膊等明顯身體部位。

越來越多公校設立「無花生教室」。 (取材自網路)

是什麼,用有趣卡通圖案代表不同的食物

此 外,有 關 食 物 過 敏 的 應 用 程 式

家有食物過敏患兒的家長要時時處處

過敏,小朋友們容易理解,而食物過敏患

BugaBees最近面市,這一互動程式基於兒

提防孩子們接觸過敏原,並提醒老師、保

者亦可從容對待。譬如,提醒花生過敏的

童暢銷書,以甲殼蟲、蟋蟀及蝴蝶如何面

母或看護,孩子對哪些食物過敏。一些家

手環上是一個頭帶棒球帽、名為P. Nutty

對它們各自過敏的食物,來教育兒童如何

長為此發揮創意,開發出各種適合兒童佩

的卡通,牛奶過敏行動卡通名為Pint,此

識別食物過敏反應、如何選擇不含過敏原

帶的手環、貼紙等食物過敏標籤。

外還有堅果、麵筋、小麥、牛奶、雞蛋、貝

的食物。BugaBees可在蘋果和安卓手機下

殼海鮮、魚、大豆、芝麻等過敏提示,每款

載,費用4.99元。

四年前,新澤西州U p p e r S a d d le

EDA72


教育專刊

幼兒教育

73

入學前提早準備 激發孩子潛能 研究顯示,良好的學前教育將更能激

孩子閱讀20分鐘,通過閱讀的方式和孩子

考慮為孩子找一所高質量的學前教育學

發孩子日後的學習潛能,所以準備讓孩子上

找話題說,為讓閱讀成為孩子生活的一部

校;讓孩子盡量少看電視;和孩子相處時,

幼稚園的家長們不如提早讓孩子做好入學

分,可將書本擺在家中孩子隨手可及的地

不要總是拿著手機看。

的一系列準備,為未來的學業和人生多元

方,例如書架和咖啡桌等;另外還要多和孩

而根據教育網站education.com,孩子

發展打下堅實的基礎。

子談心,每到一個地方,都可以啟發和引導

在上幼稚園時最好具備如下基本能力:會

根據時代雜誌(Time Magazine)網站的

孩子和自己聊天,這將無形中促進孩子的

識別和發聲26個字母、以及學寫名字;能

專欄作者史奈爾(Jon Schnur),矽谷一項

智商和閱讀水準;不要總是用命令式口氣

夠識別基本的數字和學會數數;能夠認識

七年的研究顯示,那些在上幼稚園時就打

來更正孩子的行為,而是以正面鼓勵和建

顏色和形狀,並能夠按照形狀完成基本的

好學習基礎和會自我約束、以及注意力集

議的方式和孩子交流,例如希望孩子早點

剪紙遊戲;對寫字和畫畫有一定概念和興

中和能夠聽照多步驟指示的孩子到三年級

吃完飯時,與其對孩子說「快停止那樣!沒

趣,像平時可以通過讓孩子玩麵團和橡皮

時通過閱讀測試的比率是沒有打好基礎孩

把盤子裡的東西吃完就不能走!」不如換種

泥來增強孩子的手部肌肉;具有一定的閱

子的三倍。

方式說,「我們要是吃完飯了,就可以把桌

讀能力,可通過玩遊戲的方式幫助孩子記

舒納建議家長們可通過多種方式來為

子清理乾淨在這兒玩啦」;還有幫助孩子從

住詞彙的發音,以及能夠集中注意力和聽

孩子入學前的學業和人際交往做好準備,首

小培養社交和管理情緒的能力,發展健全

照指示;基本的社交能力,例如孩子會和其

先是養成閱讀的好習慣,最好每天一起和

人格;每天花些時間來激發孩子的想像力;

他小朋友一起玩、懂得表達喜好等。

LS66766-1 EDA73


教育專刊

幼兒教育

74

如何減輕孩子分離焦慮 小百科:

分離焦慮症症狀

規律安排。如果孩子知道一天當中將發 生的事情,午餐、午休及父母接送時間,可減 少焦慮感。

充滿活力, 參與準備。讓孩子參與準備午餐、零食 和背包,增加他們對學校生活的掌控感。

避免遲到。如果答應孩子會在某一時間

輕鬆 放手。不要趁孩子不注意 溜出學

去接他們回家,千萬不要遲到,否則孩子會

校,或停留在窗外徘徊,應輕鬆開心地與孩

失去對父母的信任,感到不安全。

子說再見。

控制情緒。如果家長感到擔憂,孩子也

化解情緒。關注並化解孩子的消極情

會感應到,對即將認識的新朋友和新活動充

緒,但切忌先入為主,跟孩子說「我知道你不

滿積極期待,強調孩子可以玩他最愛的遊戲

喜歡上學」。

或玩具。

●無故擔憂。認為與 父母 分開後,會有糟糕的事情發 生,而這種分離焦慮在孩子上 學、或父母外出工作或晚餐 時均可能觸發。 拒絕上學。上學哭鬧、發脾 氣,甚至完全拒絕上學。 注意 力不集中。分離 焦 慮 症會影響功課,孩子無法按 指示完成作業。 避免參加活動。為了減少與 父母分離時間,可能避免參 與玩伴活動、到小朋友家過 夜或學校安排的田野活動。 睡眠問題。沒有父母陪伴無 法入睡,半夜跑到父母臥室, 晚上做噩夢。 身體不適。可能出現頭痛、 嘔吐或吞嚥困難,上學前喊胃 痛,在學校多次找護士要求 給父母打電話接回家。

閱讀圖書。有不少有關初上學前班的小

聽從老師。如果老師提供建議,家長應

朋友的故事書和視訊,有助他們了解學校生

服從,避免認為自己最了解孩子,反其道而

活和小朋友相處規則。譬如,Lauren Child

作者Nancy Carlson;Mama, Don’t Go!作

行。

所著I Am Too Absolutely Small For

者Rosemary Wells;Miss Bindergarten

School;Little Bear Goes to Kindergar-

Gets Ready for Kindergarten,作者Jo-

ten,作者Jutta Langreuter和Vera Sobat;

seph Slate。

加深交往。幫助孩子與同學聯絡感情, 安排校外約玩。 充分休息。保證充分睡眠,讓孩子上學

Look out Kindergarten, Here I Come!

EDA74


60

75 教育專刊 EDUCATION 教育專刊

學校排行

學校排行

全美最佳高中 排名

1

2

3

學校

School for the Talented and Gifted DALLAS, TX 75203 Dallas Independent School District Gold Medal BASIS Tucson TUCSON, AZ 85716 BASIS Schools Inc. Gold Medal Gwinnett School of Mathematics, Science and Technology LAWRENCEVILLE, GA 30044 Gwinnett County Public Schools Gold Medal

排名

10

11

12

4 Thomas Jefferson High School for Science and Technology ALEXANDRIA, VA 22312 Fairfax County Public Schools Gold Medal

5

6

7

8

9

BASIS Scottsdale SCOTTSDALE, AZ 85259 BASIS Schools Inc. Gold Medal Pine View School OSPREY, FL 34229 Sarasota County Public Schools Gold Medal Loveless Academic Magnet Program High School MONTGOMERY, AL 36108 Montgomery County Gold Medal Biotechnology High School FREEHOLD, NJ 07728 Monmouth Count y Vocational School District Gold Medal International School BELLEVUE, WA 98005 Bellevue School District Gold Medal

13

14

15

16

17

學校

Academic Magnet High School N O R T H C H A R L ESTO N , S C 29405 Charleston County School District Gold Medal Pacific Collegiate School SANTA CRUZ, CA 95060 Santa Cruz County Office Of Education Gold Medal High Technology High School LINCROFT, NJ 07738 Monmouth County Vocational School District Gold Medal Maine School of Science & Mathematics LIMESTONE, ME 04750 Me Sch Of Science & Mathematics Gold Medal I r m a L e r m a R a n g e l Yo u n g Women's Leadership School DALLAS, TX 75210 Dallas Independent School District Gold Medal International Studies Charter High School MIAMI, FL 33135 Miami- Dade County Public Schools Gold Medal Oxford Academy CYPRESS, CA 90630 Anaheim Union High Gold Medal Carnegie Vanguard High School HOUSTON, TX 77051 H o usto n Inde p e nde nt S c ho ol District Gold Medal

排名

18

學校

International Academy BLOOMFIELD HILLS, MI 48304 Bloomfield Hills School District Gold Medal

19 Stanton College Preparatory School JACKSONVILLE, FL 32209 Duval County Public Schools Gold Medal

20 Design & Architecture Senior High MIAMI, FL 33137 Miami- Dade County Public Schools Gold Medal

21

22

23

24

25

26

The Brooklyn Latin School BROOKLYN, NY 11206 New York City Public Schools Gold Medal International Community School KIRKLAND, WA 98033 Lake Washington School District Gold Medal Signature School EVANSVILLE, IN 47708 Signature School Inc Gold Medal School of Science and Engineering Magnet DALLAS, TX 75203 Dallas Independent School District Gold Medal Young Women's Preparatory Academy MIAMI, FL 33130 Miami- Dade County Public Schools Gold Medal Michael E. DeBakey High School for Health Professions HOUSTON, TX 77021

EDA75


EDUCATION 教育專刊

排名

學校

Houston Independent School District Gold Medal

27

排名

29

Gilbert Classical Academy High School GILBERT, AZ 85234 Gilbert Unified District Gold Medal University High School TUCSON, AZ 85711 Tucson Unified School District Gold Medal

36

37

32

The Bronx High School of Science BRONX, NY 10468 New York City Public Schools Gold Medal

Lennox Mathematics, Science & Technology Academy LENNOX, CA 90304 Lennox Gold Medal

41

42

34 Bergen County Academies HACKENSACK, NJ 07601 Bergen County Vocational Gold Medal

35 High School for Dual Language and Asian Studies NEW YORK, NY 10002

44

45

46

47

43

Westlake Academy WESTLAKE, TX 76262 Westla ke Ac ade my C ha r te r School Gold Medal

76

學校

The High School of American Studies at Lehman College BRONX, NY 10468 New York City Public Schools Gold Medal Walter Payton College Preparatory High School CHICAGO, IL 60610 Chicago Public Schools Gold Medal YES Prep North Central HOUSTON, TX 77039 Yes Prep Public Schools Inc Gold Medal Townsend Harris High School FLUSHING, NY 11367 New York City Public Schools Gold Medal

48 West Shore Junior/Senior High School MELBOURNE, FL 32935 Brevard Public Schools Gold Medal

40 Staten Island Technical High School STATEN ISLAND, NY 10306 New York City Public Schools Gold Medal

61

Gold Medal

39

33 Northside College Preparatory High School CHICAGO, IL 60625 Chicago Public Schools Gold Medal

Hume- Fogg Academic High School NASHVILLE, TN 37203 M etropolitan N ashville Public Schools Gold Medal American Indian Public High School OAKLAND, CA 94619 Oakland Unified School District Gold Medal

31 Sturgis Charter Public School HYANNIS, MA 02601 Sturgis Charter Public (District) Gold Medal

The Baccalaureate School for Global Education LONG ISLAND CITY, NY 11106 New York City Public Schools Gold Medal

學校排行

排名

38

30 The Preuss School LA JOLLA, CA 92093 San Diego Unified School District Gold Medal

學校

New York City Public Schools Gold Medal

Whitney High School CERRITOS, CA 90703 Abc Unified School District Gold Medal

28

學校排行 教育專刊

49

Stuyvesant High School NEW YORK, NY 10282 New York City Public Schools Gold Medal

50 Dr. Ronald E. McNair Academic High School JERSEY CITY, NJ 07302 Jersey City Public Schools Gold Medal

University High School FRESNO, CA 93740 Fresno Unified School District Gold Medal Lowell High School SAN FRANCISCO, CA 94132 San Francisco Unified School District

EDA76


62 學校排行

教育專刊 EDUCATION 學校排行 教育專刊 77

科學、科技、工程以及數學高中 排名

學校

排名

學校

High Technology High School #12 Nationally Ranked

學校

19

10

1

排名

(STEM)

Acton- Boxborough Regional High School #324 Nationally Ranked

West Windsor- Plainsboro High School South #162 Nationally Ranked

11

2 Thomas Jefferson High School for Science and Technology #4 Nationally Ranked

Bergen County Academies #34 Nationally Ranked

20 New Trier Township High School Winnetka #345 Nationally Ranked

12

3 Troy High School #209 Nationally Ranked

Edgemont Junior- Senior High School #104 Nationally Ranked

21

Middlesex County Academy #146 Nationally Ranked

22

Winchester High School #425 Nationally Ranked

13

4 Academy of Allied Health and Science #178 Nationally Ranked

Advanced Math & Science Academy Charter School #130 Nationally Ranked

14

5

Whitney High School #27 Nationally Ranked

Lynbrook High School #136 Nationally Ranked

23 Pittsford Sutherland High School #62 Nationally Ranked

15

6

Scarsdale High School #340 Nationally Ranked

Monta Vista High School #109 Nationally Ranked

24 Lexington High School #204 Nationally Ranked

16 7

Saratoga High School #147 Nationally Ranked

Poolesville High School #99 Nationally Ranked

Indian Hill High School #134 Nationally Ranked

17

8

25

University High School #182 Nationally Ranked

Okemos High School #481 Nationally Ranked

18

9 Stuyvesant High School #49 Nationally Ranked

Darien High School #217 Nationally Ranked

EDA77


64

教育專刊

教育專刊

學校排行

學校排行

78

EDUCATION

全美最有價值大學 排名

學校

1

排名

學校

10

排名

學校

19

Harvard University

University— Provo

Emory University

Cambridge, MA

Provo, UT

Atlanta, GA

2

20

11 Yale University

Vanderbilt University

New Haven, CT

Nashville, TN

Johns Hopkins University Baltimore, MD

3

12 Princeton University

Duke University

Princeton, NJ

Durham, NC

21 Northwestern University Evanston, IL

4

13 Stanford University

University of Chicago

Stanford, CA

Chicago, IL

22 Pepperdine University Malibu, CA

14

5 Massachusetts Institute of Technology

Rice University

23 University of Notre Dame Notre Dame, IN

Houston, TX

Cambridge, MA 15 Brown University

6 Columbia University

24 Georgetown University

Providence, RI

Washington, DC

New York, NY 16 University of Pennsylvania

7 California Institute of Technology Pasadena, CA

25 University of Virginia

Philadelphia, PA

Charlottesville, VA

17 U n i ve r s i t y o f N o r t h Carolina— Chapel Hill

8 Dartmouth College

26 Washington University in St. Louis

Chapel Hill, NC

St. Louis, MO

Hanover, NH 18 Cornell University

Texas A&M University— College Station

Ithaca, NY

College Station, TX

9

27 Case Western Reserve University

EDA78


EDUCATION 教育專刊 排名

學校

Cleveland, OH

排名

教育專刊

學校

排名

University of Southern California University of Rochester 38

29

學校

45 Duquesne University

Los Angeles, CA

Rochester, NY

6579

Chicago, IL

37

28

學校排行 學校排行

Pittsburgh, PA 46

Clark University

Illinois Institute of Technology

Worcester, MA

Chicago, IL

SUNY College of Environmental Science and Forestry Syracuse, NY

30 Lehigh University

39 Carnegie Mellon University

Bethlehem, PA

47 University of the Pacific

Pittsburgh, PA

31 Brandeis University

40

Waltham, MA 32 Tufts University Medford, MA

48 Rensselaer Polytechnic Institute

Worcester Polytechnic

Troy, NY

Worcester, MA

41 North Carolina State University—Raleigh

33 Clarkson University

Stockton, CA

Institute

49 Marquette University Milwaukee, WI

Raleigh, NC

Potsdam, NY

50

42 34 Wake Forest University

Yeshiva University

Missouri University of Science & Technology

New York, NY

Rolla, MO

Winston-Salem, NC 43

35

Syracuse University

University of California—Riverside Riverside, CA 36 Boston College Chestnut Hill, MA

Syracuse, NY 44 Loyola University Chicago

EDA79


66 學校排行

教育專刊 EDUCATION 學校排行 教育專刊 80

全美最有潛力大學 排名

學校

1

排名

學校

8 University of Maryland— Baltimore County Baltimore, MD

North Carolina State University— Raleigh Raleigh, NC

Arizona State University Tempe, AZ

學校

14 Marquette University Milwaukee, WI

14

10

2

排名

San Diego State University San Diego, CA

Portland State University Portland, OR

14 10

3 Northeastern University Boston, MA

Purdue University— West Lafayette West Lafayette, IN

Tulane University New Orleans, LA

14

3 University of Cincinnati Cincinnati, OH

University of Central Florida Orlando, FL

10 University of Denver Denver, CO

14

5 Indiana UniversityPurdue University— Indianapolis Indianapolis, IN

6

University of South Florida Tampa, FL

10 University of Southern California Los Angeles, CA

14 University of Vermont Burlington, VT

14 George Mason University Fairfax, VA

7

Boston University Boston, MA

14 Drexel University Philadelphia, PA

8

Carnegie Mellon University Pittsburgh, PA

Virginia Commonwealth University Richmond, VA

U.S. News & World Report

14 Clemson University Clemson, SC

14

Georgia State University Atlanta, GA

EDA80


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