II Wsparcie psychologiczne dzieci i młodzieży
15
Wiele zmian, trwała relacja – jak zadbać o więzi podczas zmieniającej się sytuacji rodzinnej
Adresat
rodzice, członkowie rodziny, nauczyciele, pedagodzy, psycholodzy
Program
Szkolenie obejmuje tematykę komunikacji i współpracy nie tylko między dzieckiem a dorosłymi, ale również dorosłymi między sobą w warunkach zmieniającej się sytuacji rodzinnej, np. rozwodu, choroby członka rodziny, a także narodzin kolejnego dziecka itp.
Cele
rozwijanie umiejętności komunikacji i współpracy w sytuacjach trudnych
Prowadzący
mgr Michał Kasela
Godziny dydaktyczne 3
Cena 59 zł
16
Liczba uczestników w grupie 15–20
Wpływ uzależnień medialnych na umiejętności poznawcze i społeczne dziecka
Adresat
nauczyciele, pedagodzy, psycholodzy, wychowawcy, terapeuci
Program
1. Biologiczne, społeczno-środowiskowe, psychologiczne i psychospołeczne podstawy patologicznego użytkowania mediów. 2. Kulturowe uwarunkowania nałogów; wpływ mediów na rozwój i funkcjonowanie mózgu dziecka, na rozwój jego kompetencji językowo-komunikacyjnych i poziom osiągnięć szkolnych. 3. Nałogi krzyżowe, czyli współwystępowanie nałogów behawioralnych (mediów) i uzależnień od substancji psychoaktywnych (alkoholu, narkotyków, leków, dopalaczy). 4. Cechy nowych mediów a problem uzależnień medialnych (media jednokierunkowe, interaktywne, linearno-sekwencyjne, hipertekstualne); strategie przetwarzarzania informacji i typy myślenia oraz niekompatybilności w myśleniu dziecko-środowisko jako predykaty uzależnienia. 5. Behawioralne (obserowalne) wskaźniki siecioholizmu (uzależnienia od Sieci) i uzależnienia od telewizji. 6. Fazy uzależnienia od mediów i zalecane formy interwencji psychopedagogicznej i terapeutycznej. 7. Typy uzależnienia od Internetu; uzależnienie od komputera a uzależnienie od Internetu i gier komputerowych. 8. Diagnoza psychologiczna i praca z rodziną uzależnionego.
Prowadzący Godziny dydaktyczne 3
20
prof. dr hab. Agnieszka Ogonowska Cena 99 zł
Liczba uczestników w grupie 15–20
KATALOG SZKOLEŃ
