TCC arqurb Arquitetura de Interiores Residencial Inclusiva para Crianças com TEA

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Figura 7 - Diretrizes Básicas

Layout – organizar de forma funcional e didática os mobiliários e móveis no ambiente. Mobiliários – utilizar mobiliários para compor o espaço e exercitar o intelecto da criança.

Multifuncionalidade Textura

Dinamicidade

Iluminação

Cor

Toque Sensorial

Conforto Acústico

Obstáculos

Perigos ambientais

Identidade Visual Mobiliários

Layout

Fonte: Elaborada pela autora. Multifuncionalidade – criar ambientes com várias funções, tanto para relaxamento quanto para realização de atividades. Toque sensorial – propor experiências táteis através de caixas surpresas, paredes e tapetes com diversos materiais para que a criança possa tocar, de todas as formas, brincando.

Identidade visual – criar conexão do ambiente com a criança, fazendo com que ela identifique o local devido à disposição e à função dos móveis. Texturas e cores – trazer cores e texturas de formas variadas para que a criança consiga se adaptar a várias delas, até mesmo as que ela não gosta, usando de texturas neutras em partes fixas e abusando das texturas em partes que podem ser facilmente modificadas. Iluminação – prezar pela iluminação natural, porém prevendo formas de minimizá-la de acordo com a sensibilidade da criança, e também usar iluminação artificial. Dinamicidade – deixar o ambiente mais dinâmico propondo várias atividades em um mesmo local. Perigos ambientais – prever o cuidado necessário para que a criança não se machuque, tanto nos móveis, quanto em tomadas e janelas. Obstáculos – criar, com mobiliários e objetos, obstáculos para que a criança tenha planejamento e se movimente mais. Conforto acústico – primar pelo conforto da criança minimizando os ruídos de fundo.

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