O quarto dele traz ainda a proposta de um quarto montessoriano, onde o ambiente possui muitos elementos à altura da criança, para auxiliar no desenvolvimento e possibilitar que ela tenha mais autonomia. Ainda assim, existem alguns elementos mais altos, como as prateleiras, que foram colocadas propositalmente para elementos decorativos aos quais ele só consegue ter acesso com a ajuda de seus pais.
Figura 32 – Perspectiva Quarto Lucas
No quarto de Lucas, por ser um quarto mais voltado para incentivar a independência dele, foi colocada uma cama montessoriana, que fica no chão, com proteções laterais além de base e cabeceira estofadas, visto que os pais relataram que ele se machucava muito nas camas convencionais. Como é nesse ambiente que os pais da criança se juntam para ler à noite, na hora de dormir, foi proposto, juntamente com a cabeceira, um aparador para os livros ficarem de fácil acesso até mesmo para Lucas. O cabideiro em forma de galhos de árvore também é de fácil e rápido acesso, proporcionando que ele mesmo coloque e pegue sua mochila, incentivando-o a arrumar o quarto.
Fonte: Elaborado pela autora.
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