Cenna inicjatywa Magdalena Lesień
Realizacja projektu Interreg VA „Nauczanie języka sąsiada od przedszkola do zakończenia edukacji – kluczem do komunikacji w Euroregionie Pomerania” Relacje polsko-niemieckie przez wiele dziesięcioleci były postrzegane przez pryzmat historii. II wojna światowa, ustalenie przebiegu granic na Odrze i Nysie, współpraca i „przyjaźń” z bratnią Niemiecką Republiką Demokratyczną, a chłodne relacje z Republiką Federalną Niemiec na stałe wpisały się we wzajemne stosunki dyplomatyczne, a to przyczyniło się w dużym stopniu do określonego sposobu myślenia o kraju sąsiada i nauce języka niemieckiego.
82
O P I N I E , R E F L E KS J E , D O Ś W I A D CZ E N I A
Rok 1989 przyniósł istotne zmiany. Zjednoczenie Niemiec w 1990 roku, ustalenie granicy na Nysie i Odrze przez zjednoczone już Niemcy po podpisaniu traktatu w ramach konferencji dwa plus cztery w 1990 roku1, a potem kolejno otwarcie granic oraz przystąpienie Polski do struktur Unii Europejskiej przyczyniło się do dalszego zacieśnienia relacji z naszym zachodnim sąsiadem i otworzyło oba kraje na nowe kontakty i współpracę.
R E F L E KS J E 4/2021
