Componente de soporte

DECIDIR

Características de espacios urbanos y rurales, su conservación, cuidado y precaución. Características y funciones vitales (nacen, crecen, se reproducen y mueren) de los seres vivos: personas, plantas y animales. Importancia de los elementos de la naturaleza para la preservación del medio ambiente. Elementos creados por la mano del hombre que contaminan la creación de Dios y sus efectos para la salud y el medio ambiente. Conocimiento del cuerpo sus características, funciones y cuidados (CB) TECNICA TECNOLÓGICA MATE Estimación y comparación de medidas de longitud, peso, volumen y su aplicación en las actividades familiares, escolares y comunitarias. Nociones espacio -temporales (ayer - hoy -después -mañana tiempo de comer -tiempo de descansar, tiempo de recreación), tomando en cuenta las enseñanzas bíblicas. Representaciones cuantitativas en actividades cotidianas de la familia, escuela y comunidad.

Figuras geométricas, planas y con volumen relacionadas con actividades productivas siguiendo el ejemplo de Jesús. prevención de diferentes enfermedades.

Valoración de la prácticas musicales cristo céntricas para alabar a Dios.

Valoramos la diversidad de colores en la naturaleza que Dios creo y la expresión artística de las niñas y los niños demostrando amor a nuestro supremo creador.

Reflexionamos sobre el consumo y hábitos de alimentos que beneficien al desarrollo integral del cuerpo, cuidando la naturaleza creada por Dios

Apreciación de figuras geométricas identificadas en la naturaleza que Dios nos dio tomando en cuenta la longitud, peso, volumen enumerando y sumando ordenadamente según forma, color, textura, tamaño reflexionando sobre las nociones de espacialidad en la comunidad.

Valoramos las características y precauciones cuidando nuestras avenidas del alma (cita de la hermana E.G de White), reflexionando sobre el uso con responsabilidad de los recursos tecnológicos de nuestro entorno y la comunidad. que favorece su desarrollo motriz grueso, conversa sobre hábitos saludables para una buena resistencia física.

Participa de manifestaciones artísticas con rondas - canciones, rítmicas y melódicas de la iglesia y el contexto fortaleciendo el desarrollo integral de la comunidad educativa..

Gráfica y expresa mediante la pintura, modelado, y construcción de objetos diferentes expresiones artísticas del contexto expresando sus emociones y sentimientos.

Conversa sobre la preservación del medio ambiente y aplica hábitos saludables que favorezcan el cuidado del cuerpo como regalo de Dios.

Realiza la seriación de objetos, clasificando y enumerando según sus características.

Aplica el uso correcto y con precaución las herramientas tecnológicas y con dominio propio.

PRODUCIÓN DECIDIR

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Figuras geométricas y su utilidad en la vida cotidiana de la comunidad según sus características. Relaciones comparativas de figuras planas y con volumen en las actividades productivas. Relaciones de comparación, medición, de orden y seriación forma, color y textura, haciendo uso de las habilidades dadas por Dios para la producción y comercialización.

Los números ordinales y cardinales trabajados en tiempos bíblicos y actualmente en las actividades cotidianas. Los números su uso y utilidad en actividades de la vida cotidiana Los números ordinales, cardinales y la suma en su uso cotidiano. Representaciones cuantitativas en actividades cotidianas de la familia escuela y comunidad. (CB) Figuras geométricas y su utilidad en la vida cotidiana de la comunidad según sus características (CB) Relaciones comparaciones, medición de orden y seriación en relación a la producción y comercialización ( CB)

TÉCNICA Recursos tecnológicos de antes y ahora usados con dominio propio en su contexto relacionados con sus experiencias cotidianas.(CB)

Demostración de autonomía y confianza en sí mismo participando en actividades de cooperación, con aceptación y tolerancia a los miembros de la familia, iglesia, escuela y comunidad en la vida cotidiana conforme a los principios de la conducta cristiana. Elaboración de carteles con mensajes bíblicos, culturales,utilizandotextos escritos y gráficosen nuestro entorno Graficamos los oficios y profesiones que desempeña la familia e iglesia para el servicio a la comunidad y su preparación para el reino de los cielos. Demostramos ejercidos de coordinación general del esquema corporal, respetando nuestros principios y valores Demostración de coreografías y canciones cristo céntricas en la iglesia y la comunidad. Graficación de diferentes manifestaciones artísticas replicando los colores de la naturaleza del entorno y la comunidad expresando nuestra filosofía cristiana. Demostración de alimentación saludable mediante la elaboración de un menú adecuado para la merienda, practicando los ocho remedios naturales, cuidando y preservando la naturaleza en la familia, escuela, iglesia y comunidad. Transformación de figuras geométricas en diferentes objetos de nuestro entorno demostrando el peso, volumen, espacialidad, longitud enumerando y sumando en la familia, iglesia y la comunidad. Contribuye positivamente en las relaciones interpersonales con niñas y niños, fortaleciendo la convivencia armónica en la escuela, iglesia y la comunidad.

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