Optimalisasi Edukasi Kesehatan Lansia Dengan Senam Lansia Melalui Video Pada Pasien Lansia by Repositori Perpustakaan Bapelkes Cikarang

LAPORAN AKTUALISASI PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III ANGKATAN 3

OPTIMALISASI EDUKASI KESEHATAN LANSIA DENGAN SENAM LANSIA MELALUI VIDEO PADA PASIEN LANSIA DENGAN DUKUNGAN KELUARGA DI RUANG GERIATRI FRESIA LANTAI 1 RSUP DR. HASAN SADIKIN BANDUNG

DISUSUN OLEH: IRMA TRI MULIA, S.Kep., Ners NIP. 199409112020122006

BAPELKES CIKARANG KEMENTERIAN KESEHATAN RI 2021

LEMBAR PERSETUJUAN LAPORAN AKTUALISASI

OPTIMALISASI EDUKASI KESEHATAN LANSIA DENGAN SENAM LANSIA MELALUI VIDEO PADA PASIEN LANSIA DENGAN DUKUNGAN KELUARGA DI RUANG GERIATRI FRESIA LANTAI 1 RSUP DR. HASAN SADIKIN BANDUNG

Telah di lakukan Seminar Rancangan (secara daring) Tanggal 03 September 2021 Telah di lakukan Seminar Akhir (secara daring) Tanggal 22 Oktober 2021

Coach

Mentor

dr. Atiq Amanah Retna Palupi, MKKK NIP.197803272009122002

Oded Sumarna, S.Kep, Ners., M.Kep NIP. 196911121997031001

Penguji

Verawati Lenny, SKM, MM, MKM NIP.197706112005012001

KATA PENGANTAR Puji Syukur penulis panjatkan kepada Allah Subhanahu Wa Ta’ala atas segala rahmat dan ridho-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan aktualisasi dengan judul “OPTIMALISASI EDUKASI KESEHATAN LANSIA DENGAN SENAM LANSIA MELALUI VIDEO PADA PASIEN LANSIA DENGAN DUKUNGAN KELUARGA DI RUANG GERIATRI FRESIA LANTAI 1 RSUP DR. HASAN SADIKIN BANDUNG”. Penyusun menyadari bahwa tanpa bantuan dari pihak lain maka penyusun tidak akan dapat menyelesaikan aktualisasi ini. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penyusun menyampaikan ucapan terima kasih yang tulus kepada semua pihak yang telah membantu dalam proses pembuatan rencana aktualisasi ini: 1. Ibu dr. Irayanti, Sp.M(K), MARS selaku Direktur Utama RSUP Dr. Hasan Sadikin

Bandung yang telah memberikan dukungan kepada penulis untuk dapat mengikuti kegiatan pelatihan dasar CPNS Golongan III Angkatan III ini dengan sebaik-baiknya. 2.

Ibu Fatrisia Madina, S.Kp., MM selaku Kepala Bidang Perawatan RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung.

3. 4.

Ibu Fitri Sesilia, S,Kp. selaku kepala ruangan rawat inap Fresia lantai 1 Bapak Oded Sumarna, S.Kep, Ners., M.Kep selaku mentor yang senantiasa memberikan ilmu, arahan, masukan, dan bimbingannya selama proses kegiatan aktualisasi ini. 5. Ibu dr. Atiq Amanah Retna Palupi, MKKK selaku Coach yang senantiasa memberikan ilmu, arahan, masukan, dan bimbingannya selama proses kegiatan aktualisasi ini. 6. Ibu Verawati Lenny, SKM, MM, MKM selaku Penguji yang senantiasa memberikan kritik dan masukan yang membangun. 7. Kedua Orang Tua dan keluarga yang sesantiasa selalu mendoakan. 8. Rekan-rekan yang telah memberikan semangat dan dukungannya kepada penulis. 9. Seluruh pihak yang tak dapat disebutkan satu per satu yang telah banyak membantu penulis dalam menyelesaikan rencana aktualisasi. Penulis menyadari bahwa susunan rencana aktualisasi ini masih mengandung celah kekurangan dan kesalahan, untuk itu penyusun menerima koreksi dan saran untuk dikaji dalam penyempurnaan rencana kegiatan aktualisasi ini. Terima kasih. Cikarang, 22 Oktober 2021 Penyusun,

Irma Tri Mulia, S.Kep., Ners NIP.199409112020122006

iii

DAFTAR ISI LEMBAR PERSETUJUAN ................................................................................ ii KATA PENGANTAR .......................................................................................... iii DAFTAR ISI........................................................................................................ iv DAFTAR GAMBAR............................................................................................ vi DAFTAR TABEL ................................................................................................ vii BAB I : Pendahuluan 1.1 Latar Belakang ................................................................................. 1 1.2 Tujuan ............................................................................................... 2 1.3 Ruang Lingkup .................................................................................. 2 1.4 Manfaat ............................................................................................. 3 1.4.1 Bagi Penulis ............................................................................. 3 1.4.2 Bagi Satuan Kerja..................................................................... 3 1.4.3 Bagi Institusi ............................................................................. 3 BAB II : Gambaran Organisasi Dan Profil Peserta 2.1 2.2

Profil Rumah Sakit Umum Pusat Dr. Hasan Sadikin Bandung ........ 4 Visi dan Misi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung ............................. 4 2.2.1 Visi ................................................................................. 4 2.2.2 Misi ................................................................................. 4 2.3 Janji Pelayanan RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung ....................... 4 2.4 Struktur RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung ................................... 6 2.5 Profil Ruang Rawat Inap Geriatri Fresia Lantai 1 ............................ 7 2.6 Struktur Organisasi Ruangan Geriatri Fresia Lantai 1 ..................... 7 2.7 Profil Peserta ................................................................................... 8 2.8 Nilai-Nilai Dasar ASN ...................................................................... 9 2.8.1 Akuntabilitas .................................................................. 9 2.8.2 Nasionalisme ................................................................. 9 2.8.3 Etika Publik .................................................................... 9 2.8.4 Komitmen Mutu ............................................................. 9 2.8.5 Anti Korupsi 10 ............................................................... 10 2.9 Peran dan Kedudukan ASN dalam NKRI ......................................... 10 2.9.1 Manajemen ASN ............................................................ 10 2.9.2 Whole of Government (WoG) ......................................... 10 2.9.3 Pelayanan Publik ............................................................ 10 BAB III : Laporan Rancangan Aktualisasi 3.1 Identifikasi Isu .................................................................................. 12 3.2 Penapisan Core Isu ......................................................................... 19 3.3 Analisis Isu Terpilih ......................................................................... 22 3.3.1 Dampak Isu ..................................................................... 22 3.3.2 Analisis Penyebab Isu ..................................................... 23 3.4 Gagasan Pemecahan Isu ............................................................... 25 3.5 Laporan Rancangan Aktualisasi....................................................... 27 3.6 Jadwal Kegiatan ............................................................................... 36 BAB IV : Laporan Hasil Kegiatan Aktualisasi 4.1 Pelaksanaan Aktualisasi ................................................................... 37 4.2 Hasil Aktualisasi dan Pembahasan................................................... 40

4.2.1 Kegiatan 1 .............................................................................. 40 4.2.2 Kegiatan 2 .............................................................................. 45 4.2.3 Kegiatan 3 .............................................................................. 51 4.2.4 Kegiatan 4 .............................................................................. 62 4.2.5 Kegiatan 5 .............................................................................. 78 4.2.6 Kegiatan 6 .............................................................................. 85 BAB V : Kesimpulan dan Saran 5.1 Kesimpulan ....................................................................................... 93 5.2 saran ................................................................................................. 94 DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 95

DAFTAR GAMBAR Gambar 2.4.1 Struktur Organisasi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung ....................... 6 Gambar 2.6.1 Struktur Organisasi Fresia Lantai 1 ...................................................... 7 Gambar 3.3.1 Diagram Fishbone ................................................................................ 24 Gambar 4.2.1 Konsultasi bersama Mentor .................................................................. 42 Gambar 4.2.2 Konsultasi bersama Pengawas Ruangan Fresia Lantai 1 ..................... 42 Gambar 4.2.3 Konsultasi bersama Kepala Ruangan Fresia Lantai 1 .......................... 42 Gambar 4.2.4 Konsultasi bersama Unit Promosi Kesehatan ....................................... 42 Gambar 4.2.5 Lembar Konsultasi................................................................................ 47 Gambar 4.2.6 Literatur Gerakan Senam Lansia .......................................................... 47 Gambar 4.2.7 Literatur Gerakan Senam Lansia .......................................................... 47 Gambar 4.2.8 Literatur Gerakan Senam Lansia .......................................................... 47 Gambar 4.2.9 Konsultasi dengan Unit Promkes Video Senam Lansia Posisi Berdiri .. 54 Gambar 4.2.10 Jawaban Konsultasi dengan Unit Promkes ........................................ 54 Gambar 4.2.11Tangkapan Layar saat Pengambilan Gerakan Senam Lansia ............. 54 Gambar 4.2.12 Tangkapan Layar saat Pengambilan Gerakan Senam Lansia ............ 54 Gambar 4.2.13 Desain Logo Kanal Youtube Sahabat Lansia ..................................... 55 Gambar 4.2.14 QR Barcode Kanal Youtube Sahabat Lansia ...................................... 55 Gambar 4.2.15 Tampilan Kanal Youtube Sahabat Lansia ........................................... 55 Gambar 4.2.16 Desain Tampilan Luar Kartu Lipat Tegak Scan QR Barcode untuk Akses ................................................................................................................................... 56 Gambar 4.2.17 Desain Tampilan Dalam Kartu Lipat Tegak Scan QR Barcode untuk Akses.......................................................................................................................... 56 Gambar 4.2.18 Proses editing video senam lansia dengan posisi berdiri, duduk dan tidur menggunakan aplikasi editing video Adobe Premiere ................................................. 57 Gambar 4.2.19 Mendapatkan dukungan dari Promkes dan teruploud di IG Promkes . 59 Gambar 4.2.20 Poster Sosialisasi Perawat ................................................................. 76 Gambar 4.2.21 Dokumentasi Pelaksanaan Kegiatan 4 ............................................... 77 Gambar 4.2.22 Tangkapan layar saat sedang berlangsung kegiatan mempresentasikan Senam Lansia Posisi Duduk ....................................................................................... 78 Gambar 4.2.23 Tangkapan Layar Peserta Google Meeting ........................................ 78 Gambar 4.2.24 Konsultasi terkait video senam lansia dengan mentor ........................ 80 Gambar 4.2.25 Konsultasi terkait video senam lansia dengan unit Promkes .............. 80 Gambar 4.2.26 Dokumentasi Sosialisasi Senam Lansia pada pasien Tn. N (70 tahun) ................................................................................................................................... 80 Gambar 4.2.27 Dokumentasi Sosialisasi Senam Lansia pada pasien Tn. N (70 tahun) .................. ................................................................................................................ 80 Gambar 4.2.28 Sosialisasi mengenalkan gerakan senam lansia pada pasien Tn. H (74 tahun) ......................................................................................................................... 81 Gambar 4.2.29 Sosialisasi mengenalkan gerakan senam lansia pada pasien Tn. H (74 tahun) ......................................................................................................................... 81 Gambar 4.2.30 Sosialisasi mengenalkan gerakan senam lansia pada pasien Tn. H (72 tahun) ................................................................................................................... 81 Gambar 4.2.31 Sosialisasi mengenalkan gerakan senam lansia pada pasien Tn. H (72 tahun) ......................................................................................................................... 81 Gambar 4.2.32 Tangkapan layar rekaman video testimoni penerapan video senam lansia dengan dukungan keluarga pada pasien dan perawat ...................................... 86

DAFTAR TABEL Tabel 3.1.1 Penjelasan Butir SKP ............................................................ 12 Tabel 3.2.1 Teknik Tapisan Isu AKPL ...................................................... 19 Tabel 3.2.2 Teknik Tapisan Isu USG ....................................................... 21 Tabel 3.3.1 Dampak Isu Sesuai SKP ....................................................... 22 Tabel 3.4.1 Dampak Gagasan Isu............................................................ 26 Tabel 3.5.1 Matriks Laporan Rancangan Aktualisasi................................ 27 Tabel 3.6.1 Timeline Kegiatan Aktualisasi................................................ 36

vii

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Aparatur Sipil Negara (ASN) yang terdiri atas Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) merupakan modal penting dalam penyelenggaraan tata pemerintahan yang baik. Dalam rangka mencapai cita cita bangsa dan mewujudkan tujuan negara sebagaimana tercantum dalam pembukaan UndangUndang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, perlu dibangun Aparatur Sipil Negara yang memiliki integritas, profesional, netral dan bebas dari intervensi politik, bersih dari praktik korupsi, kolusi, dan nepotisme, serta mampu menyelenggarakan pelayanan publik bagi masyarakat dan mampu menjalankan peran sebagai unsur perekat persatuan dan kesatuan bangsa berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Sejak diterbitkannya Undang Undang No 5 Tahun 2014 tentang ASN, pengelolaan sistem manajemen kepegawaian mulai bergeser, khususnya pada perubahan dan perbaikan culture set, mindset, kompetensi, profesionalisme, dan etos kerja ASN. Dalam UU No. 5 Tahun 2014 tersebut disebutkan bahwa calon PNS wajib menjalani masa percobaan yang dilaksanakan melalui proses pendidikan dan pelatihan terintegrasi untuk membangun integritas moral, kejujuran, semangat, dan motivasi nasionalisme dan kebangsaan, karakter kepribadian yang unggul dan bertanggung jawab, dan memperkuat profesionalisme serta kompetensi bidang. Untuk mencapai hal tersebut, perlu dilakukan penanaman nilai nilai dasar profesi melalui kegiatan pendidikan dan pelatihan pola baru. Lembaga Administrasi Negara sebagai pusat pengembangan inovasi pemerintahan 2 mengeluarkan kebijakan pola baru yang dilakukan oleh Kementerian Kesehatan mengacu kepada Peraturan Kepala Lembaga Administrasi Negara (LAN) No.25 Tahun 2017 tentang Pedoman Penyelenggaraan Pelatihan Dasar CPNS Golongan III. Pelatihan dasar CPNS menuntut setiap peserta untuk dapat mengaktualisasikan materi pembelajaran nilai-nilai dasar PNS yaitu Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, Anti Korupsi (ANEKA) serta 3 substansi materi pembelajaran tambahan yaitu manajemen ASN, pelayanan publik, dan World of Government. Setiap peserta pelatihan juga dituntut untuk mampu mengaktualisasikan substansi materi pembelajaran yang telah dipelajari tersebut melalui proses pembiasaan diri dalam pembelajaran agenda habituasi, yang termasuk di dalamnya kegiatan aktualisasi.

Melalui kegiatan aktualisasi ini diharapkan dapat membentuk kemampuan peserta pelatihan dasar dalam menerjemahkan teori ke dalam praktik, mengubah konsep menjadi konstruk, dan mengaplikasikan gagasan menjadi sebuah kegiatan yang dapat diterapkan dalam pelaksanaan aktualisasi setiap peserta pelatihan dasar di satuan kerja masing-masing. Laporan kegiatan aktualisasi ini bersumber dari sasaran kerja pegawai (SKP), penugasan khusus dari atasan, atau kegiatan lain yang mendapat persetujuan dari atasan langsung, dan atau kombinasi diantara ketiganya. Kegiatan yang akan dilakukan, bersumber dari teridentifikasinya suatu kondisi yang terjadi di lingkungan kerja sebagai isu yang harus dipecahkan. Perawat merupakan salah satu profesi yang ada dalam formasi jabatan pegawai negeri sipil. Perawat bertugas melakukan Asuhan Keperawatan yang komprehensif secara biopsikososiospiritual.

1.2 Tujuan 1.2.1 Tujuan Umum Mampu mengimplementasikan nilai-nilai dasar ASN yaitu ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, Anti Korupsi) dalam melaksanakan tugas di lingkungan kerja yaitu Ruang Fresia lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. 1.2.2

Tujuan Khusus 1. Mampu mengidentifikasi isu-isu yang ada di unit dan lingkungan kerja. 2. Mampu menganalisis pemecahan isu yang ada agar dapat diselesaikan. 3. Mampu merancang kegiatan dan alternatif untuk pemecahan isu yang diprioritaskan dengan mengimplementasikan nilai ANEKA.

1.3 Ruang Lingkup Ruang lingkup kegiatan aktualisasi ini meliputi kegiatan perawat ahli pertama di RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung selaku Calon PNS di Lingkungan Kementerian Kesehatan, dengan menerapkan nilai-nilai dasar PNS yaitu Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi (ANEKA), Manajemen ASN, Whole of Government dan Pelayanan Publik yang bersumber dari SKP, dan/atau penugasan atasan dan program yang menjadi inovasi.

1.4 Manfaat a. Bagi Penulis Untuk menambah pengetahuan dan wawasan khususnya mengenai nilai-nilai dasar yang harus dimiliki setiap Aparatur Sipil Negara yaitu ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi), serta dapat mengaktualisasikan nilai-nilai tersebut dalam pekerjaan sehari-hari di unit kerja. b. Bagi Satuan Kerja Membentuk unit kerja yang kondusif dalam melayani masyarakat serta meningkatkan lingkungan kerja yang akuntabel yang memungkinkan satuan kerja dapat mencapai visi, misi, memberikan inovasi dan meningkatkan mutu pelayanan publik. c. Bagi Institusi Memberikan bahan masukan dan usulan untuk melakukan perbaikan ke arah yang lebih baik, khususnya tentang aktualisasi nilai-nilai ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi.

BAB II GAMBARAN ORGANISASI DAN PROFIL PESERTA 2.1 Profil Rumah Sakit Umum Pusat Dr. Hasan Sadikin Rumah Sakit Dr. Hasan Sadikin Bandung (RSHS) merupakan rumah sakit kelas A yang menjadi rujukan tertinggi (Top Referral Hospital) di Provinsi Jawa Barat. Selain itu pula, RSHS menjadi Rumah Sakit Rujukan Nasional dan RS Pendidikan yang berlokasi di Jalan Pasteur Nomor 38 Kota Bandung. RSHS ditetapkan sebagai Rumah Sakit

Rujukan

Nasional

berdasarkan

Surat

Keputusan

Menteri

HK.02.02/MENKES/390/2014 tentang Pedoman Penetapan RS Rujukan Nasional, menampung tujuh RS Regional di Jawa barat dan beberapa RS di luar provinsi Jawa Barat. Data terakhir menunjukkan, kini RSHS memiliki 944 tempat tidur, 3000 karyawan dengan 395 dokter spesialis dan subspesialis dan enam layanan unggulan terdiri atas Pelayanan Jantung Terpadu, Pelayanan Onkologi, Pelayanan Infeksi, Bedah Minimal Invasif, Kedokteran Nuklir dan Transplantasi Ginjal.

2.2 Visi dan Misi RSUP Dr. Hasan Sadikin 2.2.2 Visi Terwujudnya Indonesia Maju yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian Berlandaskan Gotong Royong. 2.2.2 Misi Peningkatan Kualitas Manusia Indonesia.

2.3 Janji Pelayanan RSUP Dr. Hasan Sadikin Tata nilai-nilai filosofis RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung yaitu “PAMINGPIN PITUIN” dengan penjelasan sebagai berikut: a. Kepemimpinan

: Nilai yang menggambarkan kepeloporan dan menyiapkan talenta-talenta terbaik di bidangnya .

b. Profesional

: Nilai yang berorientasi pada pencapaian kinerja melalui perjalanan kemitraan dan menguasai standar yang berlaku.

c. Inovatif

: Nilai yang menggambarkan keinginan untuk menghasilkan suatu yang baru dan senantiasa melakukan perbaikan secara berkesinambungan.

d. Tulus

: Keinginan untuk memberi tanpa pamrih, proaktif dan responsif.

e. Unggul

: Keinginan untuk menjadi yang terbaik dan menghasilkan kualitas Prima.

f. Integritas

: Nilai yang menggambarkan kejujuran, amanah, dan menjunjung etika yang tinggi dalam menjalankan tugas.

Selain tata nilai filosofis, RSHS memiliki janji pelayanan kesehatan yaitu SIGAP: a. Senyum-Sapa-Salam-Sopan-Santun (5S); b. Inovatif dalam berkarya; c. Gelorakan Semangat Pelayanan Prima; d. Amanah Menjaga Keselamatan Pasien; dan e. Peduli, Perhatian dan Perasaan. Terdapat juga nilai – nilai yang dianut dalam pelayanan, yaitu PRIMA: P

: Profesional memiliki kemampuan untuk memberikan pelayanan dengan kualitas yang terbaik (prima) disertai kompetensi dalam disiplin ilmu yang mendasarinya.

: Respek pelayanan yang prima akan dapat diberikan apabila dilandasi oleh rasa saling hormat menghormati diantara anggota tim pemberi pelayanan kesehatan. Pelayanan yang prima tidak hanya ditentukan oleh satu profesi, tetapi oleh semua profesi yang terlibat dalam tim pelayanan kesehatan.

: Integrasi bertindak terintegrasi sesuai dengan nilai – nilai dan kebijakan organisasi serta kode etik farmasi.

:Manusiawi menganggap setiap individu atau manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan yang mulia. Oleh karena itu harkat dan martabat mereka harus dijunjung tinggi.

: Amanah melaksanakan dengan sungguh – sungguh segala hal yang dipercayakan oleh negara dan masyarakat, khususnya dalam memberikan pelayanan, pendidikan, dan penelitian kesehatan.

Adapun moto yang digunakan di RSHS yaitu ”Kesehatan Anda Menjadi Prioritas Kami”.

2.4 Struktur RSUP Dr. Hasan Sadikin Struktur organisasi RSUP Dr. Hasan Sadikin dapat dilihat pada gambar Gambar 2.4.1 Struktur Organisasi RSUP Dr. Hasan Sadikin

Instalasi Rawat Inap Fresia Lantai 1

2.5 Profil Ruang Rawat Inap Geriatri Fresia Lantai 1

Ruang Fresia 1 merupakan ruang rawat inap untuk penyakit dalam di RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. Namun selama terjadi pandemik Covid-19 ruangan yang semula hanya untuk merawat pasien penyakit dalam, pasien lansia dan pasien bedah. Ruang Fresia sendiri merupakan ruangan perawatan kelas 2. Pasien yang terdapat di ruangan merupakan pasien dengan kondisi stabil yang tidak memerlukan pemantauan secara intensif. Jumlah bed di ruang Fresia 1 adalah 26 dengan 4 bed sebagai tempat perawatan pasien geriatri dan 22 untuk pasien dewasa. Sedangkan jumlah perawat untuk Ruang Fresia 1 yaitu 17 yang terdiri dari kepala ruang, wakil kepala ruang dan perawat pelaksana serta terdapat 7 perawat CPNS yang sedang melakukan orientasi di ruangan.

2.6 Struktur Organisasi Ruangan Geriatri Fresia Lantai 1

METODE KASUS

Gambar 2.6.1 Struktur Organisasi Fresia Lantai I

2.7 Profil Peserta

Nama

: Irma Tri Mulia, S.Kep., Ners

NIP

: 199409112020122006

Jabatan/ Golongan

: Perawat Ahli Pertama / IIIa

Unit Kerja

: Ruang Fresia Lantai 1 RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung

Instansi

: Kementerian Kesehatan RI

Saat ini, peserta terdaftar sebagai Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) di lingkungan Kementerian Kesehatan Republik Indonesia di bawah Direktorat Jenderal Pelayanan Kesehatan dengan instansi Rumah Sakit Umum Pusat Dr Hasan Sadikin Kota Bandung terhitung mulai tanggal 4 Januari 2021 sebagai Perawat Ahli Pertama di bawah Bidang Keperawatan dan sekarang bekerja di unit kerja Ruang Rawat Inap Fresia lantai 1. Dalam pelaksanaan aktualisasi, peserta mengacu kepada Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) meliputi: 1. Melakukan pengkajian keperawatan lanjutan pada individu dan keluarga. 2. Merumuskan diagnosa keperawatan kepada individu. 3. Melakukan stimulasi tumbuh kembang pada individu dalam rangka melakukan upaya promotif. 4. Melakukan case finding/deteksi dini/ penemuan kasus baru pada individu 5. Melakukan support kepatuhan terhadap intervensi kesehatan pada individu 6. Melakukan pendidikan kesehatan pada individu, keluarga, kelompok, masyarakat. 7. Melakukan manajemen inkontinensia urin. 8. Melakukan manajemen inkontinen faecal. 9. Melakukan upaya membuat pasien tidur. 10. Melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan. 11. Melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan. 12. Melakukan pendampingan pada pasien menjelang ajal (dying care). 13. Memfasilitasi suasana lingkungan yang tenang dan aman. 14. Mengambil sampel darah melalui arteri, pulmonary artery, dan CVP. 15. Memantau pemberian elektrolit konsentrasi tinggi.

16. Melakukan resusitasi bayi baru lahir. 17. Melakukan penatalaksanaan ekstravasasi. 18. Memberikan perawatan pada pasien menjelang ajal sampai meninggal. 19. Memberikan dukungan dalam proses kehilangan, berduka, dan kematian. 20. Memberikan dukungan dalam proses kehilangan, berduka, dan kematian. 21. Melakukan dokumentasi asuhan keperawatan. 22. Menyusun laporan pelaksanaan tugas.

2.8 Nilai-Nilai Dasar ASN Nilai-nilai dasar adalah nilai yang sangat dibutuhkan dalam menjalankan tugas jabatan profesi ASN (Aparatur Sipil Negara) secara profesional sebagai pelayan masyarakat. Nilai-nilai dasar profesi ASN yaitu akuntabilitas, nasionalisme, etika publik, komitmen mutu, dan anti korupsi, jika diakronimkan menjadi ANEKA (LAN, 2021). 2.8.1 Akuntabilitas Akuntabilitas adalah kewajiban setiap individu, kelompok, atau institusi untuk memenuhi tanggung jawab yang menjadi amanahnya. Nilai-nilai yang mencerminkan akuntabilitas adalah akuntabel, keadilan, tanggung jawab, kejelasan, inovatif, norma dan etika, kepercayaan, kesinambungan, konsistensi, kebersamaan, profesionalisme, kejujuran, integrase serta amana. Amanah seorang PNS yaitu menjamin terwujudnya nilai-nilai publik (LAN, 2021). 2.8.2 Nasionalisme

Nasionalisme

merupakan

kecintaan

terhadap

tanah

air

dengan

tetap

menghormati negara-negara lain. Nilai-nilai yang mencerminkan nasionalisme adalah patriotisme, persatuan, kemanusiaan, musyawarah keadilan sosial, kebangsaan, menghargai, diferensiasi, transparan, akuntable, kebersamaan, professional, menghormati serta integritas. Nasionalisme merupakan kecintaan terhadap tanah air yang didasarkan pada nilai-nilai Pancasila (LAN,2021). 2.8.3 Etika Publik Nilai-nilai yang mencerminkan etika publik adalah respek, otonomi, kemurahan hati, tidak merugikan, keadilan, kejujuran, kerahasiaan dan menepati janji. Etika Publik adalah refleksi tentang standar/norma yang menentukan baik/buruk, benar/salah perilaku,tindakan dan keputusan untuk mengarahkan kebijakan publik dalam rangka menjalankan tanggung jawab pelayanan publik (LAN,2021). 2.8.4 Komitmen Mutu

Komitmen mutu merupakan kesanggupan yang sungguh-sungguh dari seorang pegawai untuk melakukan tugasnya dengan efektif, efisien, inovatif, dan 9

berorientasi

pada

kepuasan

pelanggan

(LAN,2021).

Nilai-nilai

yang

mencerminkan sikap komitmen mutu adalah efektivitas, efisiensi, inovasi, kinerja berorientasi mutu, dan pelayanan yang berorientasi kepuasan pelanggan. 2.8.5 Anti Korupsi

Anti Korupsi merupakan sikap tegas memerangi korupsi. Memutus mata rantai korupsi dapat diawali dari diri sendiri. Baik itu korupsi waktu, korupsi uang, maupun korupsi tugas. Setiap individu hendaknya dapat menjadi 12 pengingat bagi dirinya masing-masing. Contohnya berada di lokasi sebelum jam kerja dimulai, tidak meninggalkan tempat kerja tanpa alasan jelas sebelum jam kerja usai, dan tidak menggunakan uang negara untuk memenuhi kebutuhan pribadi. Menjadi PNS bukanlah hal yang mudah. tapi bukan berarti kita tidak bisa menjadi PNS yang baik. Nilai-nilai yang mencerminkan anti korupsi yaitu jujur, peduli, mandiri, disiplin, tanggung jawab, kerja keras, sederhana, berani, dan adil. 2.9 Peran dan Kedudukan ASN dalam NKRI 2.9.1 Manajemen ASN

Manajemen ASN adalah pengelolaan ASN untuk menghasilkan pegawai ASN yang profesional, memiliki nilai dasar, etika profesi, bebas dari intervensi politik, bersih dari praktik korupsi, kolusi, dan nepotisme.Manajemen ASN lebih menekankan kepada pengaturan profesi pegawai sehingga diharapkan agar selalu tersedia sumber daya aparatur sipil negara yang unggul selaras dengan perkembangan zaman. 2.9.2 Whole of Government (WoG)

Whole of Government (WoG) merupakan sebuah pendekatan penyelenggaraan pemerintahan yang menyatukan upaya-upaya kolaboratif pemerintahan dari seluruh sektor dalam ruang lingkup komunikasi yang lebih luas guna mencapai tujuan-tujuan pembangunan kebijakan, manajemen program, dan pelayanan publik. WoG juga dikenal sebagai pendekatan interagency yaitu pendekatan yang melibatkan sejumlah kelembagaan yang terkait dengan urusan-urusan yang relevan. Selain itu, WoG juga dipandang sebagai bentuk kerjasama antar seluruh aktor, pemerintah dan sebaliknya. 2.9.3 Pelayanan Publik

Pelayanan publik merupakan segala bentuk kegiatan pelayanan umum yang dilakukan oleh Instansi Pemerintahan di Pusat dan Daerah, dan di lingkungan BUMN/BUMD dalam bentuk barang dan /atau jasa, baik dalam pemenuhan

kebutuhan masyarakat (LAN, 2021). Adapun prinsip-prinsip pelayanan publik adalah sebagai berikut: a.

Partisipatif: Keterlibatan masyarakat dalam penyelenggaraan pelayanan publik dapat ditunjukkan dengan merencanakan, melaksanakan, dan

mengevaluasi hasilnya. b.

Transparan: Pemerintah harus menyediakan akses bagi warga negara untuk mengetahui segala hal terkait yang terkait dengan pelayanan publik yang diselenggarakan.

Responsif: Pemerintah wajib mendengar dan memenuhi tuntutan kebutuhan warga negaranya.

Tidak diskriminatif: Pelayanan yang diselenggarakan pemerintah tidak boleh dibedakan antara satu warga dengan warga negara lainnya atas dasar perbedaan identitas warga negara.

Mudah dan Murah: Kemudahan masyarakat dalam mendapatkan pelayanan dari pemerintah serta ditinjau dari segi biaya masih dapat masuk akal.

Efektif dan Efisien: Penyelenggaraan pelayanan publik harus mampu mewujudkan tujuan yang akan dicapainya dan cara yang digunakan dalam mencapai tujuan tersebut dilakukan dengan prosedur yang sederhana.

Accessible: Pelayanan harus mudah dijangkau oleh masyarakat yang

membutuhkan. h.

Akuntabel: Pelayanan publik harus dapat dipertanggungjawabkan secara terbuka kepada masyarakat.

Berkeadilan: Pelayanan publik harus adil terhadap semua kalangan masyarakat.

BAB III LAPORAN RANCANGAN AKTUALISASI 3.1 Identifikasi Isu

Identifikasi isu dilakukan dengan melihat hal-hal yang tidak sesuai kondisi dalam Sasaran Kerja Pegawai (SKP). Hal yang tidak sesuai dalam SKP dapat berpotensi menjadi suatu masalah. Berikut penjelasan setiap butir SKP. Tabel 3.1.1 Penjelasan butir SKP No. 1

Kegiatan Tugas Pokok Jabatan Melakukan

pengkajian Sudah dilaksanakan

keperawatan

Kondisi yang

Kondisi Saat Ini

lanjutan

Diharapkan Dilaksanakan

sesuai

SOP

pada individu, keluarga. 2

Merumuskan

diagnosa Sudah dilaksanakan

keperawatan

pada

Dilaksanakan

sesuai

SOP

individu. 3

Melakukan tumbuh

stimulasi Tidak ada data

kembang

individu

dalam

melakukan

Tidak ada data

pada rangka upaya

promotif. 4

Melakukan

case Belum

finding/deteksi

optimalnya Terpasangnya

pemasangan

dini/penemuan kasus baru identitas pasien

pada individu.

gelang

gelang identitas tambahan pada tambahan pasien

dengan

yang

memiliki

resiko resiko jatuh tinggi dengan

jatuh, alergi, dan DNR di gelang

kuning,

alergi

ruang Fresia lantai 1.

gelang

merah

dengan

dan DNR dengan gelang ungu, sesuai SOP. 5

Melakukan kepatuhan

support Sudah dilaksanakan terhadap

Dilaksanakan SOP

sesuai

intervensi kesehatan pada individu. 6

Melakukan

pendidikan Belum

optimalnya Terdapat media edukasi

kesehatan pada individu, edukasi keluarga,

kelompok, lansia:

kesehatan yang menarik sehingga senam

lansia memudahkan

pasien

pada pasien lansia yang lansia

masyarakat.

dapat

dirawat di ruang geriatri mempraktekkannya Fresia lantai 1 dengan sehingga pasien memiliki dukungan keluarga.

aktivitas

yang

bisa

dilakukan selama dirawat di ruang geriatri. 7

Melakukan

manajemen Sudah dilaksanakan

inkontinensia urine.

SOP

Melakukan

Dilaksanakan

manajemen Sudah dilaksanakan

inkontinen faecal. 9

Melakukan

upaya Sudah dilaksanakan

teurapeutik

dalam mekanisme asuhan pergantian

Memfasilitasi

sesuai

optimalnya Terdapat

inovasi

handover efektifitas

pelaksanaan

shift

dalam

Dilaksanakan

antar hand

perawat di ruang Fresia shift

keperawatan.

sesuai

SOP

komunikasi Belum

pemberian

sesuai

SOP

membuat pasien tidur. 10

Dilaksanakan

pasien Sudah dilaksanakan pemenuhan

over

pergantian

perawat

dengan

berbasis elektronik. Dilaksanakan

sesuai

SOP

kebutuhan spiritual. 12

Melakukan pendampingan Sudah dilaksanakan

Dilaksanakan

pada

SOP

pasien

menjelang

sesuai

ajal (dying care). 13

Memfasilitasi

suasana Sudah dilaksanakan

lingkungan yang tenang

Dilaksanakan SOP

dan aman.

sesuai

Mengambil sampel darah Sudah dilaksanakan

Dilaksanakan

melalui arteri, pulmonary

SOP

sesuai

artery, dan CVP. 15

Memantau

pemberian Belum

elektrolit

optimalnya Dilaksanakan

sesuai

konsentrasi pemantauan pemberian SOP elektrolit

tinggi.

pekat

pada

pasien di ruang Fresia lantai 1. 16

Melakukan resusitasi bayi Tidak ada data

Tidak ada data

baru lahir. 17

Melakukan

Sudah dilaksanakan

penatalaksanaan

Dilaksanakan

sesuai

SOP

ekstravasasi. 18

Memberikan

perawatan Sudah dilaksanakan

Dilaksanakan

pada

menjelang

SOP

pasien

sesuai

ajal sampai meninggal. 19

Melakukan

dukungan Sudah dilaksanakan

dalam proses kehilangan,

Dilaksanakan

sesuai

SOP

berduka dan kematian. 20

Melakukan tindakan

evaluasi Sudah dilaksanakan keperawatan

Dilaksanakan

sesuai

SOP

pada individu. 21

Melakukan

dokumentasi Sudah dilaksanakan

Dilaksanakan

asuhan keperawatan.

SOP

Menyusun

Dilaksanakan

laporan Sudah dilaksanakan

pelaksanaan tugas.

SOP

Berdasarkan hasil dari environmental scanning sesuai dengan penjabaran butir SKP yang telah dilakukan di Ruang Fresia lantai 1 terdapat beberapa isu yang muncul, yaitu:

sesuai

Belum optimalnya pemasangan gelang identitas tambahan pasien dengan resiko jatuh, alergi, dan DNR di ruang Fresia lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. Pemasangan gelang identitas pasien merupakan salah satu bagian dari IPSG atau International Patient Safety Goal yang merupakan sebuah standar yang diterbitkan oleh Joint Commission International (JCI) sebagai bagian dari standar kualitas dan keselamatan pelayanan kesehatan yang berfokus pada pasien (Joint Commission International, 2013). Salah satunya adalah IPSG pertama yaitu mengidentifikasi pasien dengan benar. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan keselamatan pasien dan mencegah pasien pada kejadian yang tidak diharapkan. Berdasarkan observasi yang dilakukan pada tanggal 23 Mei 2021-10 Juli 2021 di ruang Fresia lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung adalah pada saat pasien baru datang ke rumah sakit, pasien diberikan gelang identitas sesuai dengan kriterianya yaitu pemasangan gelang identitas warna biru untuk pasien laki-laki, warna pink untuk pasien perempuan, warna kuning untuk pasien resiko jatuh, warna ungu untuk pasien Do Not Resuscitate (DNR), warna merah untuk pasien dengan alergi obat. Dalam pelaksanaanya terdapat beberapa pasien yang gelang identitas tambahannya tidak terpasang dengan optimal pada pasien dengan resiko jatuh tinggi dengan nilai Morse Fall Scale > 45 ini terkait kurang tersedianya gelang identitas warna kuning di ruangan dan perawat hanya memberikan edukasi mengenai upaya pencegahan pasien jatuh pada keluarga untuk selalu memperhatikan bed rail tetap terpasang. Sedangkan dengan pasien alergi obat, ada beberapa pasien baru kurang memperhatikan keluhan alergi obat sehingga jarang terjadi, ada beberapa pasien yang mengeluh alergi dengan obat dan belum terpasang gelang identitas tambahannya. Pada pemasangan gelang warna ungu yaitu pasien DNR, pasien tidak terpasang gelang tersebut tapi dokter bersama perawat hanya memberikan informed consent kepada keluarga dengan bukti form DNR disetujui oleh keluarga pasien.

Belum optimalnya edukasi kesehatan lansia: senam lansia pada pasien lansia yang dirawat di ruang Geriatri Fresia lantai 1 dengan dukungan keluarga di RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. Ruang Geriatri Fresia 1 merupakan instalasi rawat inap yang menyediakan

pelayanan

kesehatan

khusus

pada

pasien

lansia.

Pengelompokan usia lansia berdasarkan World Health Organization (WHO), yaitu: usia pertengahan (middle age) yaitu kelompok usia 45 tahun sampai 59 tahun, lanjut usia (elderly) yaitu usia 60 sampai 74 tahun, lanjut usia tua (old) yaitu antara 75 tahun sampai 90 tahun dan usia sangat tua (very old) yaitu diatas 90 tahun. Berdasarkan data Rekam Medis jumlah pasien lansia yang berusia > 60 tahun yang dirawat di ruang Geriatri Fresia lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung dari tanggal 1 Januari sampai 31 Desember 2020 diperoleh sebanyak 158 pasien. Sedangkan rerata lama rawat pasien lansia yang dirawat (Average Length of Stay) diruang Geriatri Fresia lantai 1 sebanyak 46.3 % untuk LOS 1-6 hari, 34.8 % untuk LOS 7-14 hari, dan 18,9 untuk LOS > 14 hari. Sedangkan berdasarkan observasi yang dilakukan pada pasien lansia dari tanggal 23 Mei sampai dengan 10 Juli 2021, pasien lansia yang dirawat sebagian besar memiliki status fungsional dengan ketergantungan total dan sebagian. Ketergantungan status fungsional pasien lansia menyebabkan keterbatasan aktivitas pada pasien lansia sehingga memunculkan tidak terpenuhinya ADL (Activity Daily Living) pada pasien lansia. Beberapa pasien mengatakan bahwa merasa jenuh karena tirah baring yang terlalu lama dan tidak ada aktivitas yang mampu dilakukan. Kurangnya aktivitas pada lansia menyebabkan menurunnya status fungsional pasien lansia yang dirawat di ruang geriatri dan berakibat pada kualitas hidup pasien lansia. Dimana menua atau memasuki usia lanjut bukanlah hal yang mudah bagi orang yang mengalaminya. Proses penuaan yang dialami pasien lansia membawa pengaruh yang cukup signifikan terhadap kualitas hidupnya. Hal ini dikarenakan menurunnya status fungsional dan kemampuan fisik, psikis dan kognitif lansia (Nugroho, 2012). Berdasarkan karakteristik yang ada pada lansia seperti menurunya fungsi dan kemampuan fisik, psikis dan kognitif menyebabkan kurang optimalnya pasien lansia dalam memahami edukasi tersebut karena

keterbatasan-keterbatasan yang dihadapi lansia mencakup melemahnya tubuh, gerakan tubuh yang lambat dan kurang bertenaga, berkurangnya keseimbangan tubuh, menurunnya kapasitas memproses informasi, menurunnya kekuatan otot tubuh seperti kekuatan genggam tangan dan otot lengan serta menurunnya koordinasi gerak antar anggota tubuh. Banyaknya keterbatasan yang dialami lansia seringkali mengakibatkan penurunan mobilitas lansia yang kemudian disertai ketergantungan lanjut usia (Maryam, 2017). Edukasi kesehatan merupakan salah satu kegiatan atau usaha dalam menyampaikan pesan kesehatan kepada pasien lansia dan keluarga dengan harapan dapat memperoleh pengetahuan tentang kesehatan yang lebih baik, sehingga dapat meningkatkan kualitas hidup dan status kesehatan lansia dapat terpantau dengan baik (Notoatmodjo, 2012). Metode penyampaian pesan dan informasi dalam edukasi pada pasien lansia juga harus memperhatikan keadaan lansia. Menurut Kholid (2014) mengatakan bahwa metode audio-visual merupakan metode yang paling efektif dan berkontribusi besar terhadap perilaku pasien lansia dengan memberikan rangsangan pada pendengaran, penglihatan dan perubahan perilaku. Berdasarkan hasil telusur pada unit promosi kesehatan mengatakan bahwa belum tersedianya media edukasi kesehatan yang berbentuk audiovisual untuk mempermudah pasien dan keluarga dalam mengakses informasi kesehatan lansia di RSUP Dr. Hasan Sadikin, khususnya edukasi kesehatan untuk memenuhi aktivitas fisik lansia yaitu senam lansia. Hasil wawancara yang dilaksanakan pada tanggal 23 Agustus 2021 dengan

kepala

ruangan

Geriatri

Fresia

lantai

bahwa

dalam

dengan status kemampuan fungsionalnya kurang baik, karena dengan melakukan senam, lansia dapat mempertahankan kekuatan, ketahanan, dan kelenturan otot sehingga kemampuan fungsional akan lebih baik (Rusman, 2015). Penulis mengambil sebuah isu ”Optimalisasi Edukasi Kesehatan Lansia: Senam Lansia dengan Dukungan Keluarga di Ruang Geriatri Fresia Lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung.” Maka isu ini perlu diberikan penyelesaian agar pemberian edukasi kesehatan kepada pasien lansia dapat berjalan dan mampu memberikan informasi yang benar dan mampu dilakukan oleh pasien lansia.

Sehingga proses penyembuhan dan

perawatan yang dilakukan pasien dapat cepat teratasi atau tetap stabil serta tidak semakin memburuk.

Belum optimalnya mekanisme handover pergantian shift antar perawat di ruang Fresia 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. Komunikasi efektif merupakan salah satu bagian dari IPSG atau International Patient Safety Goal yaitu sebuah standar yang diterbitkan oleh Joint Commission International (JCI) sebagai bagian dari standar kualitas dan keselamatan pelayanan kesehatan yang berfokus pada pasien (Joint Commission International, 2013). Teknik hand over merupakan bagian dari IPSG yang kedua yaitu meningkatkan komunikasi yang efektif. Handover (serah terima pasien) adalah proses pengalihan wewenang dan tanggung jawab utama untuk memberikan perawatan klinis kepada pasien dari satu pengasuh ke pengasuh yang lain, termasuk dokter jaga, dokter tetap ruang rawat, asisten dokter, praktisi perawat, perawat terdaftar, dan perawat praktik berlisensi (Australian Medical Association, 2009). Berdasarkan hasil observasi pada tanggal 23 Mei 2021 – 11 Juli 2021 di ruang Fresia lantai 1 bahwa pada saat pergantian shift perawat melakukan hand over pada perawat yang akan bertugas selanjutnya dengan membacakan catatan-catatan penting untuk pasien yang masih tertulis di buku catatan operan perawat. Catatan yang ditulis di buku operan merupakan faktor pendukung perawat untuk mempermudah perawat. Sedangkan dalam pelaksanaan dokumentasi perawat saat ini sudah mengaplikasikan e-medical record (masa percobaan), dikarenakan masa percobaan EMR penggunaan hand over dengan teknik SBAR berbasis elektronik belum tersedia. Sehingga mekanisme hand over yang dilakukan

oleh perawat kurang efisien karena pendokumentasian sudah di internet, sedangkan pada saat handover menuliskan kembali dalam bentuk catatan di buku.

Belum optimalnya pemantauan pemberian elektrolit pekat pada pasien di ruang Fresia lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. Elektrolit pekat adalah obat dengan konsentrasi tinggi, dimana sebelum digunakan perlu dilakukan pengenceran atau pengaturan dosis. Keamanan penggunaan obat yang membutuhkan perhatian merupakan bagian dari IPSG atau International Patient Safety Goal yang ketiga. Berdasarkan observasi yang dilakukan pada tanggal 23 Mei sampai dengan 10 Juli 2012 diantaranya ada beberapa pasien yang mendapatkan obat dengan elektrolit pekat dalam pelaksanaanya pemberian obat dengan elektrolit pekat tersebut tidak dilakukan double check dengan petugas yang berbeda. Hal ini beresiko akan berdampak pada keselamatan pasien.

3.2

Penapisan Core Isu Penentuan core isu digunakan untuk menentukan prioritas isu yang akan diangkat dan salah satu teknik penapisan yang dapat digunakan adalah teknik metode AKPL (Aktual, Kekhalayakan, Problematika, Layak). Aktual artinya isu tersebut benar-benar terjadi dan sedang hangat dibicarakan dalam masyarakat. Kekhalayakan artinya isu tersebut menyangkut hajat hidup orang banyak. Problematika artinya isu tersebut memiliki dimensi masalah yang kompleks, sehingga perlu dicarikan segera solusinya secara komprehensif. Kelayakan artinya isu tersebut masuk akal, realistis, relevan, dan dapat dimunculkan inisiatif pemecahan permasalahannya. Tabel 3.2.1 Teknik Tapisan Isu AKPL No

Isu

Hasil

Terpilih

Belum optimalnya pemasangan gelang identitas tambahan pasien dengan resiko jatuh, alergi, dan DNR di ruang Fresia lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung.

Belum optimalnya edukasi kesehatan lansia: senam

lansia

pada

pasien

lansia

dengan

dukungan keluarga di ruang Geriatri Fresia lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. 3

Belum

optimalnya

mekanisme

handover

pergantian shift antar perawat di ruang Fresia

Terpilih

lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. 4

Belum

optimalnya

pemantauan

pemberian

elektrolit pekat pada pasien di ruang Fresia lantai

Tidak Terpilih

1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. Keterangan: A : Aktual (terkini). K : Kekhalayakan (berdampak pada banyak orang). P : Problematika (berpotensi menjadi masalah, segera dicarikan solusi secara komprehensif) . L : Kelayakan (masuk akal, realistis, relevan, dan dapat dimunculkan inisiatif pemecahan permasalahannya). Kriteria = dikatakan terpenuhi apabila nilai AKPL semua +. Dari hasil penapisan tersebut, didapatkan 3 isu, yaitu:

1) Belum optimalnya pemasangan gelang identitas tambahan pasien dengan resiko jatuh, alergi, dan DNR di ruang Fresia lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung.

2) Belum optimalnya edukasi kesehatan lansia: senam lansia pada pasien lansia dengan dukungan keluarga di ruang Geriatri Fresia lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung.

3) Belum optimalnya mekanisme handover pergantian shift antar perawat di ruang Fresia lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. Dari ketiga isu tersebut kemudian dilakukan analisis penetapan penyebab isu dengan menggunakan metode USG (Urgency, Seriousness, dan Growth). Urgency adalah seberapa mendesak isu harus dibahas, dianalisa, dan ditindaklanjuti. Seriousness adalah seberapa serius suatu isu harus dikaitkan dengan akibat yang akan ditimbulkan. Growth adalah seberapa besar kemungkinan memburuknya isu tersebut jika tidak segera ditangani.

Tabel 3.2.2 Teknik Tapisan Isu USG No 1

USG

Identifikasi Isu

Belum optimalnya pemasangan gelang

S 4

Total

Prioritas

identitas tambahan pasien dengan resiko jatuh, alergi, dan DNR di ruang Fresia lantai 1. 2

Belum optimalnya edukasi kesehatan

lansia: senam lansia pada pasien lansia dengan dukungan keluarga di ruang Geriatri Fresia lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. 3

Belum optimalnya mekanisme handover pergantian shift antar perawat di ruang Fresia lantai 1.

Keterangan: Skala Likert 1-5: 5 = Sangat besar 4 = Besar 3 = Sedang 2 = Kecil 1 = Sangat kecil Dari hasil penapisan tersebut didapatkan urutan prioritas dari yang pertama yaitu: 1) Belum optimalnya edukasi kesehatan lansia: senam lansia pada pasien lansia dengan dukungan keluarga di ruang Geriatri Fresia lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. 2) Belum optimalnya mekanisme handover pergantian shift antar perawat di ruang Fresia lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. 3) Belum optimalnya pemasangan gelang identitas tambahan pasien dengan resiko jatuh, alergi, dan DNR di ruang Fresia lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. Sehingga, dari hasil tersebut penulis mengangkat isu “Belum optimalnya edukasi kesehatan lansia: senam lansia pada pasien lansia dengan dukungan keluarga di ruang Geriatri Fresia lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung” untuk dijadikan topik dalam laporan rancangan aktualisasi.

3.3

Analisis Isu Terpilih 3.3.1 Dampak Isu Dampak yang dapat ditimbulkan oleh core isu apabila tidak dilakukan perbaikan dan keterkaitan dengan nilai-nilai ASN adalah sebagai berikut. Tabel 3.3.1 Dampak Isu Sesuai SKP No

Isu

Belum

Dampak Apabila Isu Tidak Ditangani

optimalnya 1) Meningkatkan kejadian resiko jatuh pada pasien yang

pemasangan gelang

tidak teridentifikasi dengan tepat.

identitas 2) Menurunkan kualitas mutu pelayanan pasien.

tambahan

pasien 3) Sasaran keselamatan pasien yang pertama yaitu

dengan

resiko

jatuh, alergi, dan DNR

Fresia

identifikasi pasien tidak dilaksanakan dengan tepat berdampak terhadap keselamatan pasien.

ruang

lantai

RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung.

Belum

optimalnya 1) Kurang terpaparnya edukasi kesehatan mengenai

edukasi kesehatan

kesehatan lansia

lansia:

sebagai lansia.

senam

menurunkan kualitas hidupnya

lansia pada pasien 2) Kurang optimalnya penangkapan informasi edukasi lansia

dengan

dukungan keluarga diruang

kesehatan melalui media leaflet pada saat edukasi pada pasien lansia.

Geriatri 3) Keterbatasan

Fresia

lantai

RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung.

ruang

gerak

pasien

lansia

yang

menyebabkan pasien tirah baring lama (kurang aktivitas di rumah sakit). 4) Sulitnya pasien lansia dalam mengakses edukasi kesehatan di berbagai media internet dalam bentuk teks.

Belum

optimalnya 1) Meningkatkan teknik komunikasi terapeutik yang efektif

mekanisme

dan efisien.

handover pergantian antar

2) Teknik operan yang berkelanjutan dan meminimalisir shift

perawat

penggunaan kertas.

ruang Fresia lantai

1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung.

3.3.2 Analisis Penyebab Isu Belum optimalnya edukasi kesehatan lansia pada pasien lansia yang dirawat di ruang Geriatri Fresia lantai 1 dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor. Faktor yang

mempengaruhi

isu

ini

muncul

dapat

dilakukan

pengelompokan

menggunakan fishbone. Dalam pengelompokan penyebab isu dapat dikategorikan berdasarkan 5 M, yaitu:

man (orang), method (metode), material (material),

measurement (pengukuran/proses) dan milieu (lingkungan). Sedangkan untuk isu yang diangkat pengelompokan penyebab isu dapat dilihat di gambar berikut ini.

Sebab

Akibat

Man

Method

Belum optimalnya media edukasi yang berkelanjutan dapat diakses dengan mudah dan kapan saja.

Tirah baring terlalu lama menyebabkan kurang aktivitas dan terganggunya status fungsional pasien lansia karena keterbatasan lansia.

Kurang optimalnya pemanfaatan teknologi informasi perawat dalam memberikan edukasi pada lansia. Belum ada petugas khusus yang bertanggungjawab dalam pembuatan kebutuhan edukasi khusus pada pasien lansia, khususnya senam lansia.

Belum tersedianya edukasi kesehatan lansia : senam lansia pada pasien lansia dalam bentuk video di ruang Geriatri Fresia lantai 1.

Belum optimalnya edukasi kesehatan lansia: senam

lansia

pada

pasien

lansia

dengan

dukungan

Belum tersedianya evaluasi pemanfaatan edukasi kesehatan oleh pasien lansia.

Belum optimalnya dukungan pendampingan keluarga dalam meningkatkan status fungsional pasien lansia.

Belum tersedianya kegiatan rutinitas yang dilakukan pasien lansia di rumah sakit seperti senam lansia yang dapat dilakukan di tempat tidur/ kursi.

keluarga di ruang Geriatri

lantai 1 RSUP Dr. Sadikin

Milieu

Measurment

Gambar 3.3.2 Diagram Fishbone

Fresia

Bandung.

Hasan

3.4

Gagasan Pemecahan Isu Berdasarkan diagram fishbone di atas untuk melakukan pemecahan masalah maka diperlukan gagasan pemecahan isu yang dibuat berdasarkan setiap kategori diantaranya adalah: 1.

Man, pada kategori ini penyebab munculnya isu yaitu dikarenakan kurang optimalnya perawat dalam memberikan edukasi peningkatan status fungsional pada pasien lansia dengan menggunakan media leaflet, sulitnya pasien lansia mengakses leaflet karena keterbatasan lansia dan belum adanya petugas khusus bertanggungjawab dalam pembuatan kebutuhan edukasi khusus pada pasien lansia, khususnya senam lansia. Maka gagasan yang dapat dibuat pada poin ini adalah dibentuknya penanggung jawab yang bertugas memantau ketersediaan video edukasi kesehatan: senam lansia pada pasien lansia.

Method, pada kategori ini penyebab yang muncul yaitu belum optimalnya edukasi kesehatan lansia dengan senam lansia melalui video pada pasien lansia dengan dukungan keluarga, media leaflet yang kurang efektif dan kurang terpakai oleh pasien lansia, serta belum optimalnya media edukasi yang berkelanjutan dapat diakses dengan mudah dan kapan saja oleh pasien lansia dengan atau tanpa bantuan keluarga. Sehingga bisa dipraktekkan dalam keadaan tirah baring pada pasien lansia dengan ruang gerak yang terbatas. Sehingga dibutuhkan solusi yaitu dibuatkan kebutuhan edukasi kesehatan untuk meningkatkan aktivitas lansia dengan video senam pada lansia.

Measurement, pada kategori ini penyebab munculnya isu karena belum tersedianya evaluasi terkait edukasi kesehatan melalui video yang mudah untuk diakses oleh pasien lansia dengan atau tanpa bantuan keluarga. Selain itu belum tersedianya kegiatan rutinitas yang dilakukan pasien lansia selama dirawat di rumah sakit. Misal: senam lansia yang memungkinkan dilakukan sambil berbaring dan duduk. Maka gagasan yang dapat dibuat adalah melakukan pengimplementasian optimalisasi penggunaan media edukasi video pada pasien lansia dengan atau tanpa bantuan keluarga.

Milieu, pada kategori ini penyebab munculnya isu karena belum optimalnya dukungan pendampingan keluarga dalam meningkatkan status fungsional

pasien lansia dengan mendampingi pasien lansia dalam melakukan kegiatan aktivitas, seperti senam lansia. Unit Kerja

: Instalasi Rawat Inap Geriatri Fresia Lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung

Isu yang diangkat : Belum optimalnya edukasi kesehatan lansia dengan senam lansia melalui video pada pasien lansia dengan dukungan keluarga di ruang Geriatri Fresia lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. Untuk mengatasi isu tersebut agar dapat teratasi dan tidak menimbulkan dampak yang tidak diharapkan di kemudian hari, maka penulis mengajukan beberapa gagasan pemecahan isu tersebut berdasarkan akar masalahnya. Tabel 3.4.1 Gagasan Pemecahan Isu No 1

Gagasan Pemecahan Isu Penyampaian gagasan terkait rencana kegiatan optimalisasi edukasi

Keterangan SKP

kesehatan lansia pada pasien lansia dengan dukungan keluarga di ruang Geriatri Fresia lantai 1 kepada mentor dan ruangan terkait. 2

Analisis kebutuhan, pengumpulan informasi serta referensi terkait

SKP

optimalisasi edukasi kesehatan lansia pada pasien lansia dengan dukungan keluarga di ruang Geriatri Fresia lantai 1. 3

Pembuatan video edukasi kesehatan lansia: senam lansia yang mudah

Inovasi

diakses oleh pasien lansia dengan dukungan keluarga melalui kanal youtube dengan scan QR barcode yang langsung terhubung pada kanal youtube. 4

Sosialisasi kepada perawat mengenai optimalisasi edukasi kesehatan

SKP

lansia melalui video senam lansia pada pasien lansia dengan dukungan keluarga di ruang Geriatri Fresia lantai 1 melalui Zoominar. 5

Edukasi kesehatan dengan senam lansia melalui video pada pasien lansia

SKP

dengan dukungan keluarga di ruang Geriatri Fresia lantai 1. 6

Evaluasi pelaksanaan sosialisasi optimalisasi edukasi kesehatan lansia: senam lansia melalui video pada pasien lansia dengan dukungan keluarga di ruang Geriatri Fresia lantai 1.

SKP

3.5

Laporan Rancangan Aktualisasi Tabel 3.5.1 Matrik Laporan Rancangan Aktualisasi Kontribusi

Kegiatan

Tahapan Kegiatan

Output/Hasil

Keterikatan Substansi

terhadap Visi

Penguatan Nilai

Mata Pelatihan

dan Misi

Organisasi

Organisasi 1. 1.

Penyampaian gagasan

terkait

1. Menentukan kontrak 1. Mendapatkan waktu

pertemuan.

dan dengan melakukan kontrak waktu pelayanan

tempat

optimalisasi

bertemu

di langsung

edukasi

ruangan

yang

kesehatan lansia

masing-masing

pada

pasien

stakeholder.

lansia

dengan

dukungan keluarga di ruang Geriatri

Fresia

lantai 1 kepada mentor

dan

ruangan terkait.

rencana

kegiatan

dengan

mentor,

Penulis mengawali kegiatan ini Memberikan

rencana kegiatan

2. Menyampaikan

untuk melalui

2. Mentor, kepala ruangan,

dan

pengawas

pengawas ruangan

ruangan

dan kepala ruangan.

menyetujui dan

Whatsapp/ dengan efektif

Hal ini sejalan dengan nilai

menemui terbaik

organisasi

profesional yaitu Nilai

komunikasi didasarkan pada Pamingpin Pituin: Nilai

menggunakan informasi

yang profesional

yang

bahasa sopan dan jelas (MP. tepat.

berorientasi

pada

Komitmen Mutu).

pelayanan

Meningkatkan

dan

Kemudian, penulis datang tepat Indeks

pencapaian

waktu sesuai kontrak waktu yang Kepuasan

melalui kemitraan. Nilai

telah disepakati bersama (MP. Masyarakat.

Integritas

Nasionalisme).

yang

Penulis

Meningkatkan

berkonsultasi

dengan kualitas

kinerja

yaitu

nilai

menggambarkan

hidup kejujuran dan amanah

kepala ruangan dan mentor untuk manusia. Hal ini serta menjunjung tinggi

memahami

menyampaikan

rancangan

rancangan sejalan

dengan dalam

menjalankan

aktualisasi

kegiatan dengan analisis isu yang visi

dan

misi tugas.

ditandai dengan detail dengan menjunjung tinggi Indonesia untuk yang

3. Berkoordinasi terhadap promkes RS.

Inovatif

mengedepankan

lembar

norma, etika, sopan dan santun menjadi Negara pengembangan

konsultasi.

serta sikap saling menghormati yang maju dan teknologi

3. Pihak Promkes pihak

Nilai

RS mendukung

(MP. Etika Publik). Pada

saat

mewujudkan berkonsultasi, manusia

berdiskusi dengan baik untuk Indonesia

rancangan

memperoleh

aktualisasi ditandai dengan

kesepakatan

pelayanan

kesehatan. yang

dan lebih sehat.

meminta persetujuan, masukan, dan

lembar

pemberian

dalam

saran

kepada

kepala

ruangan, pengawas ruangan dan

konsultasi.

mentor (MP. Nasionalisme). Selanjutnya penulis melakukan koordinasi dengan unit promosi kesehatan dengan

terkait

publikasi

dan

profesional

jujur

sebagai salah satu bentuk Whole of

Government

(MP.

Anti

Korupsi). 2.

Analisis

1. Mengumpulkan dan 1. Bahan literatur Penulis

kebutuhan,

menyusun

bahan

pengumpulan

literatur pendukung

mengumpulkan

dan Berkontribusi

pendukung

mencari bahan literatur dengan terhadap

untuk

mencantumkan

sumber

Kegiatan

ini

sesuai

visi dengan nilai RSHS yaitu

yang rumah sakit yaitu Profesional

dan

informasi

serta

untuk

pembuatan

jelas sehingga informasi dapat terwujudnya

rancangan

dipertanggungjawabkan

referensi terkait

rancangan

optimalisasi

edukasi kesehatan

media edukasi Akuntabilitas).

edukasi

dengan

senam

kesehatan

lansia

melalui

lansia

lansia:

senam

video.

lansia

dengan

dukungan

lantai 1.

Fresia

Penulis

2. Menyusun

dengan

2. Rancangan media

media edukasi

edukasi kesehatan

kesehatan

dengan

senam

lansia

melalui

senam

video.

dengan lansia

telah tersusun.

konsultasi dengan

media edukasi

kepala

kesehatan

pengawas mentor

dan

mengenai

rancangan

media

edukasi kesehatan

lansia senam

dengan lansia

telah dikonsultasikan oleh

maju kegiatan

menggunakan

kepala

ini

itu juga

berdaulat, meningkatkan

rancangan mandiri,

dan kemampuan

cara berlandaskan

menganalisis kerjasama

dan dengan

menjunjung tinggi etika.

Kemudian penulis menyampaikan

Nilai

kepada kepala ruangan, mentor

mengedepankan

dan pengawas dengan percaya

perkembangan teknologi

diri (MP. Anti Korupsi).

dalam

Kemudian penulis membuat video

pelayanan kesehatan.

lansia

dengan

menggunakan media yang jelas

3. Rancangan

ruangan,

yang

Selain

mengutip yang benar dan jujur. gotong royong.

senam 3. Melakukan

menyusun

(MP. Indonesia

Integritas.

telah media edukasi kesehatan lansia berkepribadian

terkumpul.

rancangan

keluarga di ruang Geriatri

media

pembuatan

dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami pasien lansia dan

keluarga

(MP.

Akuntabilitas). Selanjutnya, penulis berdiskusi dengan menggunakan bahasa yang sopan dan santun, serta

Inovatif

yaitu

peningkatan

senam

lansia

ruangan,

bersikap terbuka apabila terdapat

pengawas dan masukan

melalui video.

dan

saran

(MP.

mentor dengan Nasionalisme). catatan

hasil Kemudian

saran

dan revisi

rancangan

tidak

revisi 4. Rancangan media

media edukasi

masukan

yang

mengulur

melakukan

revisi

waktu

untuk

(MP.

Anti

Korupsi).

edukasi kesehatan

kesehatan

senam

lansia

dengan senam

melalui

video

lansia

sesuai

dengan

hasil konsultasi.

sesuai

melakukan

diterima (MP. Akuntabilitas) dan

masukan. 4. Melakukan

penulis

telah

direvisi sesuai dengan

hasil

konsultasi. 3.

Pembuatan video

1. Membuat

edukasi

dan 1. Tampilan kanal Penulis mengawali kegiatan ini Terlibat

mendesain

Youtube

kesehatan

tampilan

kanal

lansia:

senam

Youtube

dengan

lansia

yang

mudah

diakses

design

dengan

dengan desain dengan

menyusun teliti,

konsep langsung,

menggunakan memilih

media edukasi dengan kalimat literatur

yang menarik.

yang

dan gambar serta konten video bahan yang

menarik.

Nilai

RSHS

tercermin sendiri kegiatan

yang dalam

ini

adalah

dan Inovatif karena dapat video meningkatkan akan kemampuan

kreativitas

oleh

pasien 2. Melakukan

lansia

dengan

2. Skenario Video yang

menarik

dan

mudah digunakan

pengambilan video

edukasi

dipahami (MP. Komitmen Mutu).

dukungan

senam

kesehatan

Selanjutnya

keluarga melalui

dengan cermat dan

senam lansia.

video

kanal

teliti dan menarik

dengan menggunakan bahasa dengan

pasien lansia.

Indonesia yang mudah dipahami instansi.

youtube

dengan scan QR barcode

yang

langsung terhubung pada kanal youtube.

lansia

3. Melakukan konsultasi

3. Mendapatkan video

dukungan

dan dari

kepada

kepala

saran

ruangan,

mentor

pengawas dan

pengawas

kepala ruangan

dan

ruangan serta unit Promkes video

senam

lansia yang

pasien

dan

Nasionalisme

(MP. informasi

dan

Anti membantu

MP.

Korupsi). penulis dengan terkait

untuk dapat

senam

lansia

visi

dengan mewujudkan

ramah dan terbuka menerima

dengan

saran dan masukan dari kepala

sehingga meningkatkan

dan komunikasi.

(MP. untuk

promkes

dan

kemampuan kerjasama

video dengan

dan menjunjung tinggi sikap sopan Indonesia

yaitu

kesesuain edukasi sejalan

pelayanan

Akuntabilitas)

dibuktikan

Serta organisasi

kepala dalam hal video

saran dari unit dan santun, saling menghormati, maju.

video senam lansia.

nilai

melakukan pelayanan,

unit

terkait

visi penguatan

proses

dukungan

Kesehatan

sesuai itu pada kegiatan ini

keluarga

koordinasi dengan Promosi

lingkungan kerja. Selain

Integritas

edukasi 4. Mendapatkan

konten kemandirian

tidak berlebihan sesuai kebutuhan teknologi

kebutuhan

kesehatan lansia.

masalah yang ditemui di

Profesional

ruangan

edukasi

menunjukkan

pemecahan

serta menggunakan konten yang mengedepankan

konsultasi

terkait

4. Melakukan

edukasi

Kemudian

serta mentor.

membuat

dalam

yang

diuploud

ke ruangan, mentor dan pengawas

Instagram

(MP. Etika Publik).

Promkes.

Berkoordinasi

5. Memfinalisasi video 5. Video edukasi senam

lansia, dan

senam

mendesain

terunggah

lansia di

Barcode yang dapat

kanal Youtube

terhubung ke kanal

dengan

Youtube.

QR yang

scan

Barcode dapat

terhubung

berdiskusi

dengan menggunakan bahasa yang komunikatif mengenai video

kesehatan

membuat

dan

kanal Youtube.

edukasi pasien lansia pada unit promkes

sehingga

mencapai

kesepakatan

bersama

(MP.Nasionalisme). Kegiatan

konsultasi

dan

koordinasi diluar jam pelayanan sehingga waktu

tidak

pelayanan

mengganggu (MP

Anti

Korupsi). Video edukasi lansia tersedia di kanal

Youtube

sehingga

memudahkan pasien lansia dan keluarga dalam mengaksesnya melalui scan QR Barcode yang dapat

terhubung

kanal

Youtube (MP. Komitmen Mutu).

Sosialisasi

1. Membuat

jadwal 1. Jadwal

Penulis

berkoordinasi

dengan Sosialisasi pada Nilai

pertemuan

sosialisasi

pengawas

mengenai

sosialisasi.

telah

ruangan

disepakati.

kesediaan rekan perawat untuk peningkatan

karena

kesepakatan

langkah yang digunakan

edukasi

2. Membuat

kesehatan lansia melalui

sosialisasi.

menentukan

sosialisasi.

video

dengan

kepada

perawat

melalui zoominar.

dukungan

mentor

bersama jadwal

3. Perawat

penulis

mengetahui

ini

dalam kualitas

sosialisasi pelayanan

dengan suatu isu.

dengan jadwal untuk melakukan yaitu

video didukung sosialisasi kepada rekan perawat terwujudnya dengan

(MP. Anti Korupsi).

Geriatri

adanya

Penulis

lantai 1 melalui

notulensi

edukasi kesehatan senam lansia

Zoominar.

sosialisasi.

dengan

Indonesia

memimpin

(MP.

Akuntabilitas). Dalam memimpin diskusi dengan sesama pemberi asuhan

keperawatan

menggunakan komunikasi yang efektif serta menerima masukan dan

saran

untuk

perbaikan

sehingga tercapai mutu terbaik (MP. Komitmen Mutu). Penulis

Maju

sosialisasi yang Berdaulat.

tertib

adalah

untuk

menepati janji sesuai visi rumah sakit

keluarga di ruang Fresia

dalam tercermin pada kegiatan

serta rangka

(MP. Nasionalisme), kemudian sesuai

pasien 3. Mensosialisasikan

pada lansia

materi 1. Materi

dan

kepala perawat

yang

kepada perawat

optimalisasi

ruangan,

RSHS

inovatif merupakan

memecahkan

bersungguh-sungguh menyampaikan

materi

dengan

tulus kepada rekan perawat (MP. Anti Korupsi). 5.

Edukasi

1. Melakukan

1. Mendapatkan consent

Penulis

persetujuan dari dengan

memulai

kegiatan

melakukan

ini Edukasi

dalam

Kesehatan

Informed

informed rangka

dengan

senam

pada pasien lansia

pasien

lansia

melalui

dan keluarga.

keluarga dalam keluarga dengan sopan, santun pengetahuan

video

pada

pasien

lansia

atau consent kepada pasien lansia dan meningkatkan

melakukan

dan bersikap hormat (MP. Etika pasien

edukasi

Publik).

dengan

kesehatan

Setelah itu, melakukan edukasi bertujuan untuk

dukungan

senam lansia.

kesehatan senam lansia kepada tercapainya

keluarga di ruang Geriatri lantai 1.

Fresia

2. Mengedukasi kesehatan

lansia

mengenai

senam

pasien

dengan

lansia

pasien

2. Peningkatan aktivitas

pada lansia atau

pendampingan

tanpa dukungan

keluarga.

dan

keluarga

dan

keluarga

dengan pelayanan

video yang efektif dan efisien (MP. kesehatan Komitmen Mutu).

merupakan

Edukasi kesehatan merupakan bentuk kontribusi bagian perawat

dari

tanggung

untuk

jawab atas tercapainya

meningkatkan misi

organisasi

kualitas hidup pasien lansia (MP. untuk Etika

Publik)

dan

tidak meningkatkan

memaksakan melakukan edukasi kualitas manusia apabila kondisi pasien lansia dan Indonesia.

keluarga

tidak

memungkinkan

(MP. Anti Korupsi). 6.

Evaluasi

1. Melakukan

1. Data

hasil Evaluasi

pelaksanaan

monitoring kegiatan

monitoring

sosialisasi

edukasi

edukasi senam dilakukan

optimalisasi

lansia.

edukasi

lansia:

senam

lansia

melalui

video

pada

2. Data

evaluasi data hasil

analisis

edukasi

evaluasi.

senam

hasil

edukasi Melakukan

senam

Nilai

lansia monitoring dengan evaluasi

RSHS

dan tercermin pada kegiatan hasil ini adalah Tulus dan Unggul

karena

menampilkan hasil yang jelas dan aktualisasi

tahapan

ini

Kemudian

menggunakan

observasi

secara

mandiri untuk

evaluasi guna

memberikan

pelayanan

hasil meningkatkan

evaluasi.

video testimoni dengan jujur dan di dapat

yang

paripurna

sehingga kepuasan

bidang masyarakat

dipertanggungjawabkan kesehatan dapat pelayanan

terhadap meningkat

dukungan

(MP. Anti Korupsi).

keluarga di ruang

Selanjutnya

Geriatri

evaluasi dengan menggunakan organisasi.

meningkatkan

bahasa Indonesia yang baik dan

kemampuan

benar (MP. Nasionalisme) efektif

berkomunikasi

dan efisiensi (MP. Komitmen

terhadap

rekan

kerja

Mutu).

maupun

pasien

dan

Fresia

lantai 1.

membuat

berkontribusi

pada

bertujuan

edukasi senam lansia melalui pelayanan publik tingkat laporan 3. Laporan

yang

mengedepankan kejujuran dan rancangan

transparan (MP. Akuntabilitas).

lansia.

lansia 3. Membuat

dengan

kesehatan

lansia.

2. Melakukan

kesehatan

pasien

kegiatan

laporan terhadap

selain itu pada kegiatan visi ini

juga

keluarga.

dapat

baik

3.6

Jadwal Kegiatan

Judul Aktualisasi

: Optimalisasi Edukasi Kesehatan Lansia dengan Senam Lansia melalui Video pada Pasien Lansia dengan Dukungan Keluarga di ruang Geriatri Fresia Lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung

Waktu Pelaksanaan : 03 September 2021 sampai dengan 09 Oktober 2021 Tempat Pelaksanaan : Ruang Geriatri Fresia Lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Tabel 3.6.1 Timeline Kegiatan Aktualisasi AGUSTUS NO

Penyampaian

gagasan

terkait

rencana

kegiatan

optimalisasi edukasi kesehatan lansia pada pasien lansia dengan dukungan keluarga di ruang Geriatri Fresia lantai 1 kepada mentor dan ruangan terkait. 2.

Analisis kebutuhan, pengumpulan informasi serta referensi terkait optimalisasi edukasi kesehatan lansia:

senam

lansia dengan dukungan keluarga di ruang Geriatri Fresia lantai 1. 3.

Pembuatan video edukasi kesehatan lansia: senam lansia yang mudah diakses oleh pasien lansia dengan dukungan keluarga melalui kanal youtube dengan scan QR barcode yang langsung terhubung pada kanal youtube.

Sosialisasi kepada perawat mengenai optimalisasi edukasi kesehatan lansia melalui video pada pasien lansia dengan dukungan keluarga di ruang Geriatri Fresia lantai 1 melalui Zoominar.

Edukasi Kesehatan dengan senam lansia melalui video pada pasien lansia dengan dukungan keluarga di ruang Geriatri Fresia lantai 1.

SEPTEMBER

OKTOBER

KEGIATAN

Evaluasi pelaksanaan sosialisasi optimalisasi edukasi kesehatan lansia: senam lansia melalui video pada pasien lansia dengan dukungan keluarga di ruang Geriatri Fresia lantai 1.

BAB IV LAPORAN HASIL KEGIATAN AKTUALISASI 4.1

Pelaksanaan Aktualisasi Pelaksanaan aktualisasi nilai-nilai dasar PNS (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, Anti Korupsi), manajemen ASN, Whole Of Government, dan pelayanan publik pada profesi perawat ahli pertama di Ruang Geriatri Fresia Lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung terdiri dari 6 kegiatan. Nilai-nilai dasar PNS tersebut sangat diperlukan sebagai pedoman bagi penulis dalam menyelesaikan tugas dan menerapkan peran, fungsi, serta kedudukan PNS di satuan kerja. Pada bagian ini penulis akan menjelaskan mengenai kegiatan yang telah dilaksanakan berdasarkan rancangan aktualisasi, output yang dihasilkan, jadwal pelaksanaan kegiatan, serta aplikasi nilai-nilai ANEKA. Adapun kegiatan tersebut adalah sebagai berikut: Tabel 4.1.1 Tahapan Kegiatan Aktualisasi No. 1

Kegiatan

Tahapan Kegiatan

Penyampaian

1. Menentukan

gagasan

terkait

untuk bertemu dengan

kegiatan optimalisasi

mentor

edukasi

ruangan.

pada

kesehatan

pasien

dengan keluarga

kontrak

dan

kepala

lansia

2. Menyampaikan rencana

dukungan

kegiatan dengan mentor,

ruang

Geriatri Fresia lantai 1 kepada mentor dan ruangan terkait.

Waktu

Status

Pelaksanaan

Realisasi

03 - 08

Terlaksana

September 2021

pengawas ruangan dan kepala ruangan. 3. Berkoordinasi

dengan

pihak

Promosi

Kesehatan. 2

Analisis

kebutuhan,

pengumpulan

1. Mengumpulkan

dan

menyusun bahan literatur

informasi

serta

pendukung

untuk

referensi

terkait

pembuatan

rancangan

edukasi

kesehatan

kesehatan lansia pada

dengan

pasien lansia dengan

melalui video.

optimalisasi

senam

lansia

03 - 10 September 2021

Terlaksana

dukungan keluarga di

2. Menyusun

rancangan

ruang Geriatri Fresia

media edukasi kesehatan

lantai 1.

dengan

senam

lansia

melalui video. 3. Melakukan

konsultasi

dengan kepala ruangan, pengawas dan mentor mengenai

perancangan

media edukasi kesehatan senam

lansia

melalui

video. 4. Melakukan

revisi

rancangan

media

edukasi

kesehatan

senam video

lansia

melalui

sesuai

dengan

hasil konsultasi. 3

video

1. Membuat dan mendesain

11 September

kesehatan

tampilan kanal Youtube

– 07 Oktober

Pembuatan edukasi

lansia: senam lansia

dengan

yang mudah diakses

menarik.

oleh

pasien

dengan

lansia

dukungan

design

yang

2. Melakukan pengambilan video

senam

lansia

keluarga melalui kanal

dengan cermat dan teliti

youtube dengan scan

dan

lansia.

barcode

langsung

yang

terhubung

pada kanal youtube.

menarik

3. Melakukan video

pasien

konsultasi

kepada

ruangan,

kepala

mentor

dan

pengawas ruangan serta unit

Promkes

terkait

video edukasi kesehatan lansia.

2021

Terlaksana

4. Melakukan

koordinasi

dengan

unit

promkes

terkait

video

senam

lansia.

5. Memfinalisasi

video

senam lansia, membuat dan

mendesain

Barcode terhubung

yang

dapat

kanal

Youtube. 4

Sosialisasi

kepada

perawat

mengenai

optimalisasi

edukasi

kesehatan melalui

lansia

video

pada

1. Membuat

jadwal

pertemuan sosialisasi. 2. Membuat

01 Oktober

Terlaksana

2021

materi

sosialisasi. 3. Mensosialisasikan

pasien lansia dengan

kepada perawat melalui

dukungan keluarga di

zoominar.

ruang Geriatri Fresia lantai

melalui

Zoominar. 5

Edukasi

Kesehatan

1. Melakukan

Informed

dengan senam lansia

consent

melalui

lansia dan keluarga.

video

pada

pasien

pasien lansia dengan

2. Mengedukasi kesehatan

dukungan keluarga di

lansia mengenai senam

ruang Geriatri Fresia

lansia

lantai 1.

pendampingan keluarga.

Evaluasi pelaksanaan sosialisasi optimalisasi kesehatan

lansia:

1. Melakukan

2. Melakukan evaluasi data hasil

video

pasien

lansia.

dengan

3. Membuat

lansia

monitoring

lansia.

senam lansia melalui pada

dukungan keluarga di

edukasi

senam

laporan

monitoring dan evaluasi.

Terlaksana

– 07 Oktober 2021

dengan

kegiatan edukasi pasien edukasi

19 September

04 - 09 Oktober 2021

Terlaksana

ruang Geriatri Fresia lantai 1.

Tabel 4.1.2 Dampak Isu Sesuai SKP No

Isu

Dampak Apabila Isu Tidak

Dampak

Ditangani 1

Belum

1) Kurang

terpaparnya

edukasi 1) Terpaparnya edukasi kesehatan

optimalnya

kesehatan mengenai kesehatan

mengenai

kesehatan

edukasi

lansia

terutama

dalam

kesehatan

hidupnya sebagai lansia.

lansia:

senam

lansia

pada

pasien

lansia

menurunkan kualitas

2) Kurang

lansia

memenuhi

aktivitas lansia di RS dengan

optimalnya

dukungan keluarga.

penangkapan informasi edukasi 2) Edukasi kesehatan lansia dalam kesehatan melalui media leaflet

bentuk audio-visual memudahkan

dengan

pada saat edukasi pada pasien

pasien

dukungan

lansia.

mengaksesnya. Terutama senam

keluarga ruang

di Geriatri

3) Keterbatasan pasien

ruang lansia

dalam

lansia yang dibuat berdasarkan

yang

sesuai

tirah

lansia.

dengan

kemampuan

Fresia lantai 1

menyebabkan

RSUP

Dr.

baring lama (kurang aktivitas di 3) Berdasarkan observasi dan video

Hasan

Sadikin

Bandung.

pasien

gerak

lansia

rumah sakit).

testimoni dari pasien, lansia dapat

4) Sulitnya pasien lansia dalam

melakukan senam dipagi hari.

mengakses edukasi kesehatan

Sehingga

di berbagai media internet dalam

kemampuan dalam beraktivitas.

bentuk teks.

meningkatkan

4.2

Hasil Aktualisasi dan Pembahasan

4.2.1

Kegiatan 1 Nama Kegiatan

Penyampaian gagasan terkait rencana optimalisasi edukasi kesehatan lansia pada pasien lansia dengan dukungan keluarga di ruang Geriatri Fresia lantai 1 kepada mentor dan ruangan terkait.

Sumber

Sesuai SKP

Tanggal Kegiatan

03-08 September 2021

Tahapan Kegiatan

1. Menentukan Kontrak Pertemuan

dan Output

Penulis menemui langsung pengawas (Ibu Siti Nurlaela, M.Kep) dan kepala ruangan (Ibu Fitri Sesilia, S,Kp.) Fresia lantai 1 untuk menentukan kontrak waktu berkonsultasi pada tanggal 06 September 2021 di ruang Kepala Ruangan Fresia lantai 1. Kontrak waktu pertemuan yang disepakati dan konsultasi pada tanggal 07 September 2021. Selanjutnya penulis menghubungi pementor yaitu Bapak Oded Sumarna, S.Kep, Ners., M.Kep untuk berkonsultasi pada tanggal 08 September 2021. Kemudian penulis menghubungi pihak Promosi Kesehatan yaitu Bapak Maurice melalui Whatsapp pada tanggal 08 September 2021 untuk berkoordinasi terkait pembuatan video edukasi kesehatan senam lansia yang harus diperhatikan. Output: Mendapatkan waktu pertemuan yang telah disepakati bersama. 2. Menyampaikan Rencana Kegiatan Edukasi Kesehatan Senam Lansia Penulis menyampaikan rencana kegiatan edukasi kesehatan senam lansia dengan dukungan keluarga berpedoman pada Sasaran Kerja Pegawai sebagai perawat pelaksana pada penjelasan butir melakukan pendidikan

kesehatan

pada

individu,

keluarga,

kelompok

dan

masyarakat kemudian dilakukan environmental scanning muncul isu belum optimalnya edukasi kesehatan lansia: senam lansia. Hal ini dikarenakan ruang Fresia lantai 1 merupakan ruang khusus pelayanan rawat inap Geriatri, belum tersedianya edukasi berbentuk audio-visual untuk mempermudah pasien lansia, serta keterbatasan gerak pasien lansia menyebabkan kurang aktivitas lansia selama dirumah sakit. Sehingga pelayanan tersebut diupayakan dapat meningkatkan kualitas hidup pasien lansia dengan dukungan keluarga. Output: Mendapatkan dukungan, masukan dan arahan dari pengawas

ruangan dan kepala ruangan Fresia Lantai 1, pementor dan pihak Promkes. Sasaran aktualisasi adala pasien lansia dan keluarga pasien. 3. Berkoordinasi dengan pihak Promosi Kesehatan Penulis berkoordinasi dengan pihak Promosi Kesehatan yaitu Bapak Maurice Pada tanggal 08 September 2021 mengenai rancangan edukasi kesehatan lansia dengan senam lansia melalui video yang akan diterapkan di ruang Geriatri Fresia lantai 1. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam pembuatan video sudah tersampaikan dengan baik oleh pihak Promkes. Output: rencana kegiatan edukasi kesehatan senam lansia dengan dukungan

keluarga

tersampaikan

dan

mendapatkan

dukungan,

masukan serta arahan dari pihak Promosi Kesehatan untuk segera dibuatkan konsep video yang akan diterapkan pada pasien lansia.

Dokumentasi

Pemaknaan Nilai Dasar ASN

Gambar 4.2.1 Konsultasi bersama Mentor

Gambar 4.2.2 Konsultasi bersama Pengawas Ruangan Fresia Lantai 1

Gambar 4.2.3 Konsultasi bersama Kepala Ruangan Fresia Lantai 1

Gambar 4.2.4 Konsultasi bersama Unit Promosi Kesehatan

1. Akuntabilitas Penulis berkonsultasi dengan pengawas ruangan, kepala ruangan, mentor dan pihak Promkes dengan membuat kontrak waktu yang jelas, menyampaikan rancangan kegiatan dengan menunjukan sikap profesional,

dan

menyampaikan

ide

gagasan

yang

dapat

dipertanggungjawabkan untuk mencapai tujuan yang diharapkan, serta menuliskan kegiatan yang sudah dilaksanakan termasuk masukan dan saran dalam lembar konsultasi sebagai bentuk

transparasi kegiatan. 2. Nasionalisme Penulis menepati janji sesuai dengan kontrak pertemuan yang sudah disepakati sebagai bentuk menjaga amanah. Kemudian penulis mengemukakan pendapat dengan cara yang baik untuk mencapai kesepakatan mengenai edukasi kesehatan senam lansia dengan memperhatikan nilai norma, etika, sopan santun, sikap saling menghormati. 3. Etika Publik Penulis melakukan kontrak waktu dengan ramah, sopan dan santun meminta persetujuan, masukan, dan saran kepada kepala ruangan, pengawas ruang, mentor dan unit Promkes terkait edukasi kesehatan lansia. Kemudian penulis menyampaikan rancangan aktualisasi dengan analis isu yang detail dengan bersikap terbuka menerima saran dan masukan dari pihak terkait. 4. Komitmen Mutu Penulis melakukan kontrak waktu dengan menggunakan komunikasi efektif

menemui

langsung

pihak

terkait.

Kemudian

penulis

menyampaikan rancangan aktualisasi dengan presentasi yang kreatif dan menarik yaitu optimalisasi edukasi kesehatan lansia dengan senam lansia merupakan ide gagasan yang disampaikan sebagai upaya peningkatan mutu pelayanan rumah sakit, khususnya pada pasien lansia di ruang Geriatri Fresia lantai 1. 5. Anti Korupsi Penulis datang tepat waktu sesuai kontrak yang telah disepakati bersama. Pertemuan untuk berkonsultasi dilakukan diluar jam pelayanan sehingga tidak mengganggu waktu pelayanan. Kemudian penulis menyampaikan rancangan aktualisasi dengan berani dan percaya diri. Peran

dan

Kedudukan ASN

1. Manajemen ASN Dalam

penyampaian

gagasan

aktualisasi

dilakukan

secara

profesional sesuai dengan kompetensi sebagai perawat, bebas dari intervensi maupun konflik kepentingan tertentu dalam memberikan pelayanan rumah sakit yang profesional dan berkualitas penulis menunjukkan integritas dan keteladanan dalam sikap, perilaku,

ucapan dan tindakan kepada pasien, keluarga dan stakeholder. 2. Whole of Government Selama proses penyampaian gagasan aktualisasi mengedepankan koordinasi dengan pengawas dan kepala ruangan, mentor dan coach serta unit Promkes mengenai pengembangan strategi optimalisasi edukasi

kesehatan

dengan

senam

lansia

dengan

mempertimbangkan dampak. Kemudian dilakukan diskusi pertukaran informasi untuk melakukan perencanaan bersama dengan tujuan tercapainya realisasi optimalisasi edukasi kesehatan lansia di ruang Geriatri Fresia lantai 1 untuk peningkatan mutu pelayanan publik. 3. Pelayanan Publik Dalam menyampaikan gagasan terkait rencana kegiatan optimalisasi edukasi kesehatan lansia pada pasien lansia dengan dukungan keluarga di ruang Geriatri Fresia lantai 1 merupakan salah satu pelayanan publik yang diberikan dalam bentuk jasa kesehatan dengan

mengedepankan

prinsip-prinsip

kelengkapan

sarana

prasarana dan kemudahan akses pasien lansia dalam mendapatkan edukasi kesehatan. Analisis Dampak

Kegiatan pelaksanaan aktualisasi ini, penulis sebagai peserta latsar harus memperhatikan penerapan nilai-nilai ANEKA serta memahami peran dan kedudukan ASN. Dengan adanya penerapan prinsip-prinsip tersebut hubungan antara pemegang kebijakan terjalin lebih baik pada akhirnya mencapai tujuan bersama yaitu peningkatan mutu pelayanan rumah sakit. Apabila dalam pelaksanaan kegiatan ini tidak menerapkan prinsipprinsip tersebut, maka ide/gagasan tidak akan tersampaikan dengan baik yang akan berdampak pula pada kegiatan yang telah direncanakan sehingga pada akhirnya rancangan kegiatan tidak dapat terealisasi dengan baik dan tentunya tujuan yang diharapkan tidak akan tercapai. Penyampaian ide/gagasan ini berdampak pada penulis sebagai peserta latsar yang mengharuskan menginternalisasi nilai-nilai dasar ASN dalam melakukan pelayanan publik, berkoordinasi dengan Whole of Government dan mampu menempatkan penulis sebagai ASN yang profesional dan berintegritas demi meningkatkan mutu pelayanan rumah

sakit yaitu memberikan pelayanan jasa edukasi kesehatan senam lansia. Kontribusi terhadap Visi

dan

Menyampaikan

rancangan

aktualisasi

Optimalisasi

Edukasi

Misi

Kesehatan Senam Lansia pada Pasien Lansia dengan Dukungan

RSUP. Dr. Hasan

Keluarga di Ruang Geriatri Fresia Lantai 1 dapat meningkatkan

Sadikin

pelayanan yang sesuai dengan Visi RSHS yang sejalan dengan Visi Pemerintah Kabinet Indonesia Maju, yaitu: Terwujudnya Indonesia Maju yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian Berlandaskan Gotong Royong dan Bertujuan untuk Peningkatan Kualitas Hidup Manusia sesuai dengan Misi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. Pentingnya edukasi kesehatan senam lansia dilandaskan bahwa setiap manusia memiliki hak untuk mendapatkan pelayanan yang prima, begitu juga dengan pasien lansia mengharuskan pelayanan kesehatan dalam memberikan asuhan keperawatan yang komprehensif, sehingga dalam pelaksanaanya dibutuhkan kerja sama dan gotong royong dalam meningkatkan kualitas hidup lansia.

Penguatan

Nilai

Organisasi

Kegiatan ini menguatkan nilai organisasi Nilai RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung yaitu integritas yang menggambarkan nilai kejujuran, amanah dan menjunjung tinggi etika dalam menjalankan tugas. Inovatif adalah nilai yang menggambarkan keinginan untuk menghasilkan sesuatu yang baru dan senantiasa melakukan perbaikan secara berkesinambungan.

Kendala dan solusi

Penulis mendapatkan kendala saat menentukan waktu konsultasi dengan pihak terkait, mentor dan kepala ruangan sulit untuk mendapatkan waktu yang sama. Solusinya kepala ruangan dan mentor berkoordinasi melalui zoominar dalam penentuan persetujuan pengambilan ide aktualisasasi.

4.2.2 Kegiatan 2 Nama Kegiatan

Analisis kebutuhan, pengumpulan informasi serta referensi terkait optimalisasi edukasi kesehatan lansia pada pasien lansia dengan dukungan keluarga di ruang Geriatri Fresia lantai 1.

Sumber

Sesuai SKP

Tanggal Kegiatan

03 -10 September 2021

Tahapan

1. Mengumpulkan dan menyusun bahan literatur pendukung untuk

Kegiatan dan

pembuatan rancangan edukasi kesehatan dengan senam lansia

Output

melalui video. Penulis mengawali kegiatan ini dengan mengumpulkan dan menyusun berbagai literatur untuk mendukung rancangan pembuatan edukasi kesehatan senam lansia melalui video. Literatur gerakan senam diperoleh dari berbagai sumber terpercaya, kemudian dikumpulkan dan disusun untuk dijadikan bahan dasar pembuatan gerakan senam lansia. Setelah tersusun gerakan tersebut dikelompokan menjadi gerakan senam lansia yang dilakukan sambil berdiri, duduk dan tidur. Pada akhirnya gerakan tersebut akan dimodifikasi dan dituangkan dalam bentuk video senam lansia. Output: bahan literatur pendukung telah terkumpul dan penulis mampu membuat rancangan gerakan video edukasi kesehatan senam lansia.

2. Melakukan konsultasi dengan kepala ruangan, pengawas dan mentor mengenai rancangan media edukasi kesehatan senam lansia melalui video. Bahan-bahan literatur dan referensi yang telah dikumpulkan dan disusun untuk kerangka pembuatan video dikonsultasikan kepada pengawas ruangan yaitu Ibu Siti Nurlaela, M.Kep dan kepala ruangan yaitu Ibu Fitri Sesilia, S,Kp. pada tanggal 09 September 2021 serta mentor yaitu Bapak Oded Sumarna, S.Kep, Ners., M.Kep pada tanggal 10 September 2021. Output: perancangan media edukasi kesehatan lansia dengan senam lansia telah dikonsultasikan oleh kepala ruangan, pengawas dan mentor untuk segera dibuatkan video senam lansia.

3. Melakukan revisi rancangan media edukasi kesehatan senam lansia melalui video sesuai dengan hasil konsultasi. Penulis segera melakukan revisi kerangka video senam lansia sesuai dengan hasil konsultasi, sehingga video tersebut dapat diterapkan dengan mudah oleh pasien lansia. Output: Perancangan media edukasi kesehatan dengan senam lansia telah direvisi sesuai dengan hasil konsultasi untuk segera dibuatkan video senam lansia.

Dokumentasi

Pemaknaan Nilai Dasar ASN

Gambar 4.2.5 Lembar Konsultasi

Gambar 4.2.6 Literatur Gerakan Senam Lansia

Gambar 4.2.7 Literatur Gerakan Senam Lansia 1. Akuntabilitas

Gambar 4.2.8 Literatur Gerakan Senam Lansia

Penulis melakukan kegiatan ini dengan mengumpulkan dan mencari bahan literatur mencantumkan sumber yang jelas sehingga informasi dapat dipertanggungjawabkan. Kemudian penulis menyusun gerakan senam lansia dengan jelas dan mudah dilakukan oleh pasien lansia dan keluarga. Penulis berkonsultasi ke kepala ruangan dan Promkes dan dibuktikan dalam lembar konsultasi sebagai bentuk transparasi

kegiatan. 2. Nasionalisme Penulis menyusun gerakan senam lansia dengan penuh tanggung jawab dan memperhatikan penggunaan bahasa yang memudahkan pasien lansia. 3. Etika Publik Penulis menyusun gerakan yang akan menjadi konten video disesuaikan dengan kebutuhan pasien dan tidak melanggar etika serta menjaga nama baik pribadi dan instansi dilakukan oleh perawat Fresia lantai 1. Kemudian penulis berkonsultasi dengan komunikasi yang baik dan santun dan melakukan revisi dengan teliti. 4. Komitmen Mutu Penulis melakukan kontrak waktu dan melakukan konsultasi dengan komunikasi efektif bertujuan untuk meningkatkan pelayanan mutu rumah sakit sehingga penulis tidak mengabaikan kualitas pelayanan dengan melakukan bimbingan terlebih dahulu, menggunakan sumber atau literatur yang jelas supaya media yang dihasilkan berkualitas sehingga tercapai tujuan bersama dalam mencapai mutu pelayanan terbaik pada pasien lansia. 5. Anti Korupsi Penulis mencantumkan sumber literatur dan menggunakan cara mengutip yang benar. Kemudian penulis membuat media dengan menggunakan konten video yang sederhana dan tidak berlebihan. Konsultasi edukasi kesehatan lansia dengan senam lansia dilakukan diluar jam pelayanan sehingga tidak mengganggu waktu pelayanan. Selanjutnya, penulis juga bersungguh-sungguh tidak mengulur waktu untuk mengerjakan revisi sesuai dengan kesepakatan bersama. Peran dan Kedudukan ASN

1. Manajemen ASN Pegawai ASN berkedudukan sebagai unsur aparatur negara yang menjalankan kebijakan yang ditetapkan oleh pemimpin RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung bebas dari pengaruh dan intervensi semua golongan dan partai politik. Adapun penulis memiliki peran sebagai perencana dan pelaksana melalui pelaksanaan dan pelayanan publik yang profesional, bebas dari intervensi politik serta bersih dari praktik korupsi, kolusi dan nepotisme. Penulis merencanakan pembuatan

gagasan edukasi kesehatan senam lansia dengan memperhatikan kebijakan yang telah dibuat oleh instansi dengan melakukan pengembangan inovasi pelayanan yang berorientasi pada pasien lansia dan keluarga yang dirawat di ruang Geriatri Fresia lantai 1. Pelayanan yang diberikan bertujuan untuk meningkatkan kualitas hidup lansia dan memperhatikan kebutuhan pelayanan pada pasien lansia. 2. Whole of Government Selama proses penyampaian rancangan aktualisasi mengedepankan kerjasama dan kolaborasi dengan tujuan tercapainya realisasi optimalisasi edukasi kesehatan lansia di ruang Geriatri Fresia lantai 1. Penulis berkoordinasi dengan para stakeholder yaitu kepala ruangan, pengawas ruangan, mentor, coach dan unit Promkes saling bertukar informasi dengan menerapkan pola memanfaatkan perkembangan teknologi informasi dengan mempertimbangkan karakteristik pasien lansia yang kurang mampu mengakses media edukasi dalam bentuk leaflet. Penulis mengumpulkan literatur gerakan senam lansia yang akan dituangkan dalam bentuk video edukasi kesehatan lansia yang memudahkan pasien lansia dalam mengaksesnya. Akses video tersebut memanfaatkan era digitalisasi dengan scan QR Barcode yang langsung terhubung pada kanal Youtube. Video tersebut telah disepakati bersama khususnya unit Promkes. Hal ini berdasarkan atas asas pelayanan publik yaitu asas dalam memfasilitasi dan memberikan perlakuan khusus pada kelompok rentan (pasien lansia) serta asas kemudahan dan keterjangkauan untuk pasien lansia. 3. Pelayanan Publik Penulis dalam melaksanakan pelayanan kesehatan membentuk komunikasi antara stakeholder, pasien lansia dan keluarga lansia. Prinsip penerapan pelayanan publik yang dilakukan penulis bersifat responsif dalam memenuhi kebutuhan edukasi pada pasien lansia yang dirawat di rumah sakit dalam memenuhi kebutuhan aktivitasnya. Prinsip yang kedua adalah mudah dan murah, pasien lansia dan keluarga mudah dalam mengaksesnya dan terjangkau dalam mendapatkan informasi kesehatan lansia. Penulis mengumpulkan beberapa literatur dan merencanakan gagasan inovasi bertujuan

dengan upaya peningkatan kualitas pelayanan kesehatan khususnya pada pasien lansia yang dirawat di rumah sakit. Dengan penulis menuangkan gagasan ini, besar harapan penulis akan menjadi perubahan pelayan kesehatan yang memperhatikan lansia sebagai individu yang bermartabat yang harus dipenuhi kebutuhannya selama di rumah sakit. Analisis Dampak

Kegiatan pelaksanaan aktualisasi ini, penulis sebagai peserta latsar semakin memahami Nilai-Nilai Dasar ASN dalam menginternalisasikan saat berkoordinasi dengan setiap orang, baik itu pada pasien, keluarga pasien, rekan sejawat, kepala ruangan, pengawas ruangan dan lain-lain. Sehingga penulis mampu berkoordinasi dalam berdiskusi untuk bertukar informasi mengenai literatur yang didapatkan, mampu berkoordinasi dengan unit Promkes dengan adanya kesepakatan bersama dalam peningkatan mutu pelayanan kesehatan lansia. Penulis bersungguh-sungguh merencanakan dan melaksanakan kegiatan ini untuk pengembangan kualitas pelayanan yang terbaik khususnya pada lansia. Sebagai ASN yang bekerja sebagai perawat, penulis melakukan kegiatan tersebut berdasarkan prinsip mendahulukan kepentingan umum daripada kepentingan golongan maupun individu.

Kontribusi

Menganalisis kebutuhan, mengumpulkan informasi serta referensi

terhadap Visi dan

terkait Optimalisasi Edukasi Kesehatan Senam Lansia pada Pasien

Misi RSUP. Dr.

Lansia dengan Dukungan Keluarga di Ruang Geriatri Fresia Lantai 1

Hasan Sadikin

dapat meningkatkan pelayanan yang sesuai dengan Visi RSHS yang sejalan dengan Visi Pemerintah Kabinet Indonesia Maju 2 yaitu: Terwujudnya yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian Berlandaskan Gotong Royong dan Bertujuan untuk peningkatan kualitas hidup manusia sesuai dengan Misi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung.

Penguatan Nilai Organisasi

Kegiatan ini menguatkan nilai organisasi Nilai RSUP. Dr. Hasan Sadikin Bandung yaitu integritas yang menggambarkan nilai kejujuran, amanah dan menjunjung tinggi etika dalam menjalankan tugas. Inovatif adalah nilai yang menggambarkan keinginan untuk menghasilkan sesuatu yang baru dan senantiasa melakukan perbaikan secara berkesinambungan.

Kendala dan Solusi

Kendala: membutuhkan waktu lama dalam mencari literatur jurna dan memerlukan akses khusus. Serta diperlukan penerjemah terlebih dahulu.

Solusi: Meminta bantuan teman untuk memanfaatkan pengguanaan akses instansi dan membantu menerjemahkan jurnal dengan google translate.

4.2.3 Kegiatan 3 Nama Kegiatan

Sumber

Sesuai SKP

Tanggal Kegiatan

11 September – 07 Oktober 2021

Tahapan Kegiatan dan Output

1. Membuat dan mendesain tampilan kanal Youtube dengan design yang menarik. Penulis mengawali kegiatan ini dengan membuat dan mendesain tampilan kanal Youtube, menggunakan media edukasi dengan kalimat dan gambar serta konten video yang sesuai dan mudah dipahami pasien lansia. Penulis mengawalinya dengan membuat alamat email ruang Geriatri Fresia 1 yaitu geriatrifresia1@gmail.com kemudian penulis membuat kanal Youtube dengan nama “Sahabat Lansia”. Tampilan kanal Youtube Sahabat Lansia tampak logo dan banner Youtube sesuai dengan konsepnya menggambarkan lansia yang sehat dan bahagia dalam memenuhi aktivitasnya. Kanal Youtube tersebut berisi edukasi kesehatan senam lansia, video senam lansia dengan posisi berdiri, duduk dan tidur. Senam tersebut mampu dilakukan selama menjalankan perawatan di rumah sakit maupun di rumah. Output: tampilan kanal Youtube “Sahabat Lansia” dengan desain yang memudahkan pasien lansia dalam mengaksesnya.

2. Melakukan pengambilan gerakan video senam lansia dengan cermat dan teliti dan memudahkan pasien lansia. Penulis melakukan pengambilan konten video senam lansia disesuaikan dengan kebutuhan pasien lansia yang dirawat di ruang Geriatri Fresia Lantai 1 dengan memperhatikan karakteristik pasien lansia, menggunakan bahasa yang mudah dipahami, gerakan yang

memungkinkan pasien lansia mudah melakukannya. Adapun gerakan senam lansia yang dapat dilakukan terdiri dari senam dengan gerakan sambil berdiri, duduk dan tidur di bed pasien dengan dukungan keluarga. Gerakan tersebut dibuat berdasarkan literatur yang telah didapatkan dan diterapkan oleh pasien lansia dengan intensitas ringan-sedang. Output : video senam lansia dengan memperhatikan karakteristik lansia dibuat berdasarkan keadaan pasien lansia yang dirawat di rumah sakit, yaitu video senam lansia yang mampu dilakukan sambil berdiri, duduk dan tidur dengan dukungan keluarga ditandai dengan bukti tangkapan layar video senam lansia.

3. Melakukan konsultasi video kepada kepala ruangan, mentor dan unit Promkes terkait video edukasi kesehatan lansia. Penulis baru berkoordinasi dengan unit Promkes (Bapak Maurice) pada tanggal 17 September 2021 melalui whatsapp terkait konten video yang sudah direkam untuk perbaikan dan peningkatan mutu pelayanan di rumah sakit. Dalam berkoordinasi dengan stakeholder, penulis menerapkan sikap terbuka dalam menerima saran dan bimbingan dengan bahasa komunikasi yang sopan dan santun dalam menyampaikan konten video senam lansia. Penulis berkonsultasi dengan kepala ruangan pada hari Selasa tanggal 20 September 2021, selanjutnya berkonsultasi dengan mentor pada hari Jum’at tanggal 24 September 2021. Output: video senam lansia yang telah dibuat mendapatkan dukungan, masukan serta arahan dari pihak pengawas ruangan, kepala ruangan, mentor dan Promkes ditandai dalam bukti lembar konsultasi dan tangkapan layar whatsapp dari unit Promkes.

4. Memfinalisasi video senam lansia, membuat dan mendesain QR Barcode yang dapat terhubung ke kanal Youtube. Penulis melakukan proses editing dan finalisasi video dengan cermat dan detail sehingga video tersebut dapat disampaikan oleh lansia dan keluarga. Proses editing video, penulis menggunakan aplikasi edit video yaitu : Adobe Premiere. Selanjutnya, penulis membuat desain QR Barcode untuk memudahkan pasien lansia dan keluarga dalam mengakses video senam lansia. QR Barcode bertujuan untuk

memudahkan pasien lansia dan keluarga dalam mengakses senam lansia dengan langsung terhubung pada kanal Youtube “Sahabat Lansia” dengan linknya adalah: https://qrco.de/bcUkQI Kanal Youtube tersebut berisi mengenai video pentingnya aktivitas untuk lansia, dan beberapa video senam lansia sambil berdiri untuk pasien yang mampu berdiri, senam lansia duduk untuk pasien lansia yang hanya bisa duduk dan senam lansia sambil tidur untuk pasien yang tirah baring. Finalisasi video ditandai dengan bukti tampilan kanal Youtube “Sahabat Lansia” dan tangkapan layar video senam lansia. Penulis membuat kartu untuk scan QR Barcodenya yang memungkinkan dibawa pulang dan memudahkan pasien lansia mengaksesnya. Output : tampilan kanal Youtube sahabat lansia dengan akses yang mudah telah difinalisasi berdasarkan arahan dan masukan dari mentor dibuktikan dengan hasil konsultasi dan perbaikan video senam lansia yang sudah bisa diakses di kanal Youtube Sahabat Lansia. Dokumentasi

Gambar 4.2.9 Konsultasi dengan Unit Promkes Video Senam Lansia Posisi Berdiri

Gambar 4.2.10 Jawaban Konsultasi dengan Unit Promkes

Gambar 4.2.11Tangkapan Layar saat Pengambilan Gerakan Senam Lansia

Gambar 4.2.13 Desain Logo Kanal Youtube Sahabat Lansia

Gambar 4.2.12 Tangkapan Layar saat Pengambilan Gerakan Senam Lansia

Gambar 4.2.14 QR Barcode Kanal Youtube Sahabat Lansia

Gambar 4.2.15 Tampilan Kanal Youtube Sahabat Lansia https://www.youtube.com/channel/UCDDAyZ9S7YUlQBoN3MngFwA

Gambar 4.2.16 Desain Tampilan Luar Kartu Lipat Tegak Scan QR Barcode untuk Akses

Gambar 4.2.17 Desain Tampilan Dalam Kartu Lipat Tegak Scan QR Barcode untuk Akses

Gambar 4.2.18 Proses editing video senam lansia dengan

posisi berdiri, duduk dan tidur menggunakan aplikasi editing video Adobe Premiere

Gambar 4.2.19 Mendapatkan dukungan dari Promkes dan teruploud di IG Promkes Pemaknaan Nilai Dasar ASN

1. Akuntabilitas Penulis melakukan kegiatan ini dengan melakukan pengambilan gerakan video dengan mempertimbangkan karakteristik pasien lansia dengan jelas dan mudah dipahami pasien lansia. Kemudian penulis melakukan konsultasi sebagai bentuk keseimbangan dalam bertukar informasi dengan stakeholder yang terlibat. Selanjutnya melakukan proses editting dengan transparansi melalu aplikasi adobe premiere. 2. Nasionalisme Penulis mengawali kegiatan ini dengan membuat konsep video senam lansia dengan penuh tanggung jawab dan memperhatikan penggunaan bahasa yang memudahkan pasien lansia dalam menerapkannya. Kemudian penulis meminta izin untuk mendapatkan kesepakatan bersama kepada kepala ruangan dan rekan perawat yang menjadi model untuk proses pengambilan video di ruang Geriatri Fresia Lantai 1. 3. Etika Publik Kegiatan pembuatan konsep video disesuaikan dengan kebutuhan pasien dan tidak melanggar etika serta menjaga nama baik pribadi dan instansi dengan mencantumkan sumber informasi dan

menghindari plagiarisme. 4. Komitmen Mutu Proses pengumpulan informasi edukasi kesehatan lansia dengan senam lansia bertujuan untuk meningkatkan pelayanan mutu rumah sakit sehingga penulis tidak mengabaikan kualitas pelayanan dengan melakukan coaching/ bimbingan terlebih dahulu. 5. Anti Korupsi Konsultasi edukasi kesehatan lansia dengan senam lansia dilakukan diluar jam pelayanan sehingga tidak mengganggu waktu pelayanan. Kemudian penulis melakukan pengambilan gerakan senam lansia dengan percaya diri dan sungguh-sungguh untuk kepentingan bersama. Peran dan Kedudukan ASN

1. Manajemen ASN Dalam pembuatan pengambilan video gerakan senam lansia dilakukan secara profesional sesuai dengan kompetensi, bebas dari intervensi maupun konflik kepentingan tertentu. Serta menjadi langkah awal untuk mewujudkan lingkungan terapeutik demi tujuan meningkatkan mutu pelayanan rumah sakit. Penulis berperan sebagai perencana dan pelaksana dalam melakukan pelayanan kesehatan pada pasien lansia. Kegiatan ini dilakukan dengan merencanakan sesuai dengan kebijakan yang ada dan didukung dengan kebutuhan serta pengembangan inovasi untuk memberikan kesempatan pada pasien lansia untuk mendapatkan asuhan keperawatan yang komprehensif khususnya dengan memfasilitasi edukasi kesehatan lansia berbentuk video dengan dukungan keluarga. Perencanaan tersebut tidak akan terwujud apabila pelaksanaanya hanya dilakukan oleh perseorangan, sehingga penulis

melakukan kerjasama dengan unit

Promkes dalam

mempublikasikan video tersebut. 2. Whole of Government Selama

proses

pengunggahan video

senam

lansia

penulis

berkoordinasi dengan Promkes dengan mengunggah video tersebut ke IG Promkes RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. Koordinasi tersbeut bertujuan untuk memanfaatkan kebermanfaatan video senam lansia untuk diakses oleh publik dalam bidang pelayanan

kesehatan. 3. Pelayanan Publik Penulis dalam melaksanakan pelayanan kesehatan membentuk komunikasi antara stakeholder, pasien lansia dan keluarga lansia. Prinsip penerapan pelayanan publik yang dilakukan penulis bersifat responsif dalam memenuhi kebutuhan edukasi pada pasien lansia yang

dirawat

rumah

sakit

dalam

memenuhi

kebutuhan

aktivitasnya. Prinsip yang kedua adalah mudah, yaitu pasien lansia dan keluarga mudah dalam mengaksesnya dan terjangkau dalam mendapatkan informasi kesehatan lansia. Penulis melakukan gerakan senam lansia bertujuan dengan upaya peningkatan kualitas pelayanan kesehatan khususnya pada pasien lansia yang dirawat di rumah sakit. Dengan penulis menuangkan gagasan ini, besar harapan penulis akan menjadi perubahan pelayan kesehatan yang memperhatikan lansia sebagai individu yang bermartabat yang harus dipenuhi kebutuhannya selama di rumah sakit. Analisis Dampak

Penulis dalam melakukan kegiatan ini diharapkan mampu memiliki manajemen waktu yang baik sebagai seorang perawat, dan peserta latsar. Dimana penulis sebagai pelayan publik bisa menempatkan perannya dengan profesional sesuai dengan tanggung jawabnya yaitu dengan menginternalisasi nilai-nilai dasar ASN di setiap tahapan kegiatannya pada akhirnya tercapai pembuatan video senam lansia. Selanjutnya penulis membuat konsep video senam lansia yang akan diakses di kanal Youtube dengan menggunakan scan QR Barcode menuntut penulis untuk membuat tampilan Youtube dengan desain yang menarik dan kreatif. Dalam proses pengambilan video, penulis bekerja sama dengan rekan sejawat untuk bersedia menjadi model dalam melakukan gerakan senam lansia dengan meminta kesediaan melalui komunikasi yang efektif.

Kontribusi

Membuat konsep video senam lansia, melakukan pengambilan

terhadap Visi dan

video gerakan senam lansia, mendesain tampilan youtube dan

Misi RSUP. Dr.

mengedit video senam lansia merupakan bentuk Optimalisasi Edukasi

Hasan Sadikin

Kesehatan Senam Lansia pada Pasien Lansia dengan Dukungan Keluarga di Ruang Geriatri Fresia Lantai 1 dapat meningkatkan pelayanan yang sesuai dengan Visi RSHS yang sejalan dengan Visi

Pemerintah Kabinet Indonesia Maju 2 yaitu: Terwujudnya yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian Berlandaskan Gotong Royong dan Bertujuan untuk peningkatan kualitas hidup manusia sesuai dengan Misi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. Penguatan Nilai Organisasi

Kendala dan Solusi

Kendala: dibutuhkan waktu yang lama dari proses pengambilan video yang tepat membutuhkan kesiapan dalam melakukan gerakan senam lansia. Proses editing video membutuhkan kemahiran dalam menggunakan aplikasinya. Proses desain kanal Youtube dan logo serta dubbing suara untuk senam lansia. Solusi:

penulis

memberikan

arahan

kepada

model

untuk

menghafalkan gerakan senam lansia dengan sungguh-sungguh dan penulis bekerja keras mempelajari cara edit video, desain dan dubbing suara.

4.2.4 Kegiatan 4 Nama Kegiatan

Sosialisasi kepada perawat mengenai optimalisasi edukasi kesehatan lansia melalui video pada pasien lansia dengan dukungan keluarga di ruang Geriatri Fresia lantai 1 melalui Google Meeting.

Sumber

Sesuai SKP

Tanggal Kegiatan

01 Oktober 2021

Tahapan Kegiatan

1. Membuat jadwal pertemuan sosialisasi.

dan Output

Penulis membuat kontrak waktu bersama dengan kepala ruangan, mentor dan rekan perawat untuk sosialisasi dan diskusi bersama mengenai optimalisasi aktivitas lansia selama dirawat di rumah sakit dengan senam video yang dapat dilakukan dengan posisi berdiri, duduk dan tidur disesuaikan dengan kemampuan pasien lansia dengan atau tanpa dukungan keluarga.

Output: mendapatkan dukungan dan kesepakatan untuk sosialisasi melalui zoominar yaitu pada hari Jum’at tanggal 01 Oktober 2021 melalui google meeting.

2. Membuat materi sosialisasi Sebelum melakukan sosialisasi, penulis mempersiapkan alat dan bahan sosialisasi berupa SAP (Satuan Acara Pelaksanaan), poster sosialisasi, link zoominar (google meeting), laptop, video, kartu lansia dan materi yang akan disosialisasikan kepada rekan-rekan perawat. Dalam pembuatan materi, penulis mempersiapkan bahan dan literatur yang menunjang video senam lansia yang akan ditampilkan serta mekanisme pemberian edukasi kesehatan lansia. Mekanismenya, perawat melakukan informed consent kepada pasien lansia atau keluarga, kemudian memberikan edukasi mengenai senam lansia dengan memberikan kartu lansia yang berisi scan QR Barcode untuk langsung terhubung pada kanal Youtube Sahabat Lansia. Output: materi untuk sosialisasi pada perawat melalui google meeting telah dipersiapkan dengan teliti dan detail.

3. Mensosialisasikan kepada perawat melalui google meeting Berdasarkan izin kepala ruangan, penulis mampu berdiskusi bersama

melalui

zoominar

mengenai

optimalisasi

edukasi

kesehatan lansia melalui video senam lansia pada hari Jum’at tanggal 01 Oktober 2021 di google meeting dengan dihadiri oleh mentor, kepala ruangan, mahasiswa Universitas Padjadjaran Fakultas Keperawatan Profesi Manajemen Keperawatan. Output: rekan-rekan perawat mampu memahami dan mampu memberikan edukasi kesehatan lansia sebagai upaya untuk meningkatkan aktivitas pada pasien lansia melalui senam lansia sesuai dengan kemampuannya, yaitu senam lansia posisi berdiri, duduk dan tidur. Bukti dokumentasi tangkapan layar saat melakukan edukasi pada pasien lansia dapat dilampirkan. Pemaknaan Dasar ASN

Nilai

1. Akuntabilitas Penulis mengawali kegiatan ini dengan meminta izin kepada kepala dan pengawas ruangan untuk menentukan kesepakatan bersama sosialisasi sebagai bentuk menghormati pemimpin dan melakukan

kontrak waktu dan tepat disepakati bersama oleh semua pihak, Dalam proses sosialisasi penulis menyampaikan materi atau literatur dengan memberikan informasi yang jelas serta melampirkan bukti sosialisasi sebagai bentuk mengamalkan nilai transparansi. 2. Nasionalisme Kegiatan sosialisasi ini dilakukan dengan meminta izin dengan cara mufakat bersama kepala ruangan dan pengawas ruangan dalam menentukan pelaksanaan sosialisasi kepada rekan perawat dengan mempertimbangkan tanpa mengganggu pelayanan selama di rumah sakit. Penulis memenuhi tanggung jawabnya sebagai perawat edukator dalam mengedukasi pasien lansia sebagai bentuk memanusiakan pasien lansia selama perawatan di rumah sakit dengan mempertimbangkannya. 3. Etika Publik Kegiatan sosialisasi dilakukan oleh penulis dengan menerapkan nilai keterbukaan dalam pelayanan dengan memberikan ruang untuk diskusi mengenai optimalisasi edukasi kesehatan senam lansia pada pasien lansia. Kegiatan ini dilakukan sepenuh hati bersikap adil dalam melaksanakan pelayanan kesehatan pada lansia dengan meningkatkan aktivitas selama di rumah sakit dengan dukungan keluarga. 4. Komitmen Mutu Proses kegiatan sosialisasi mengenai edukasi kesehatan lansia dengan senam lansia bertujuan untuk meningkatkan pelayanan mutu rumah sakit sehingga penulis tidak mengabaikan kualitas pelayanan dengan melakukan coaching/ bimbingan terlebih dahulu. Sosialisasi ini bertujuan untuk mengenmbangkan edukasi kesehatan dengan berbasis teknologi pada lansia dengan dukungan keluarga yang memudahkan pasien lansia untuk dapat mengaksesnya. Metode edukasi pada pasien lansia juga menggunakan audio-visual merupakan salah satu bentuk adaptif pada pasien lansia untuk memudahkannya. 5. Anti Korupsi Kegiatan sosialisasi edukasi kesehatan lansia dengan senam lansia dilakukan diluar jam pelayanan sehingga tidak mengganggu waktu

pelayanan. Penulis berkoordinasi dan bekerjasama dengan kepala ruangan dan rekan perawat dengan penuh tanggung jawab serta disiplin dalam melakukan sosialisasi sesuai dengan kesepakatan bersama. Peran

dan

Kedudukan ASN

1. Manajemen ASN Dalam melakukan kegiatan sosialisasi dilakukan secara profesional sesuai dengan kompetensi, bebas dari intervensi maupun konflik kepentingan tertentu. Kegiatan ini dilakukan dengan merencanakan sesuai dengan kebijakan yang ada dan didukung dengan kebutuhan serta pengembangan inovasi untuk memberikan kesempatan pada pasien lansia untuk mendapatkan asuhan keperawatan yang komprehensif khususnya dengan memfasilitasi edukasi kesehatan lansia berbentuk video dengan dukungan keluarga. Perencanaan tersebut tidak akan terwujud apabila pelaksanaanya hanya dilakukan

oleh

perseorangan,

sehingga

penulis

melakukan

kerjasama dengan unit Promkes dalam mempublikasikan video tersebut dan rekan perawat untuk membantu menerapkan edukasi kesehatan senam lansia. Sehingga tercapai pelayanan kesehatan yang profesional dan berintegritas. 2. Whole of Government Selama proses melakukan sosialisasi senam lansia penulis mengedepankan

kerjasama

dan

kolaborasi

dengan

tujuan

tercapainya realisasi optimalisasi edukasi kesehatan lansia di ruang Geriatri Fresia lantai 1 dalam bentuk koordinasi dalam bidang pelayanan jasa kesehatan untuk pasien lansia dengan membuat Satuan Acara Penyuluhan yang akan dijadikan panduan dalam melakukan sosialisasi kepada rekan perawat. Pada pelaksanaan sosialisas, penulis berkoordinasi dengan kepala ruangan, mentor dan rekan-rekan mahasasiswa serta rekan mahasiswa. 3. Pelayanan Publik Sosialisasi yang akan dilakukan kepada perawat dan keluarga pasien bertujuan untuk menyadarkan kembali pentingnya aktivitas untuk lansia, yang pada akhirnya akan berpengaruh terhadap kualitas hidup lansia. Prinsip yang kedua adalah mudah, yaitu setelah dilakukan sosialisasi pasien lansia dan keluarga mudah

dalam mengaksesnya dan mampu menerapkannya di kehidupan sehari-hari sehingga menjadi rutinitas pasien lansia. Penulis melakukan gerakan senam lansia bertujuan dengan upaya peningkatan kualitas pelayanan kesehatan khususnya pada pasien lansia yang dirawat di rumah sakit. Penulis berharap akan menjadi perubahan pelayan kesehatan yang memperhatikan lansia sebagai individu yang bermartabat yang harus dipenuhi kebutuhannya selama di rumah sakit. Analisis Dampak

Kegiatan pelaksanaan aktualisasi ini, penulis sebagai peserta latsar tidak terlepas dari penerapan nilai-nilai ANEKA, peran dan kedudukan ASN

dalam

berkoordinasi

dan

berkomunikasi

dengan

para

stakeholder. Dengan adanya penerapan prinsip-prinsip tersebut, penulis mampu memberikan sosialisasi kepada pasien lansia, keluarga pasien, mentor, kepala ruangan dan pengawas ruangan serta rekan perawat yang akan terlibat langsung mengenai edukasi ini. Sehingga perencanaan ini tersampaikan dan dapat diterapkan di ruang geriatri. Kebermanfaatan penulis, menyadari betapa pentingnya aktivitas dan perhatian yang ditujukan pada pasien lansia dengan respon pasien lansia dan keluarga lansia sangat terbuka dengan adanya fasilitas yang tersedia. Penulis melakukan observasi, setelah pasien lansia dilakukan edukasi senam lansia, pasien dapat mengikuti gerakan tersebut dengan dukungan keluarga dan perawat. Kontribusi

Menyampaikan aktualisasi Optimalisasi Edukasi Kesehatan Senam

terhadap Visi dan

Lansia pada Pasien Lansia dengan Dukungan Keluarga di Ruang

Misi

Geriatri Fresia Lantai 1 dapat meningkatkan pelayanan yang sesuai

RSUP.

Dr.

Hasan Sadikin

dengan Visi RSHS yang sejalan dengan Visi Pemerintah Kabinet Indonesia Maju 2 yaitu: Terwujudnya yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian Berlandaskan Gotong Royong dan Bertujuan untuk peningkatan kualitas hidup manusia sesuai dengan Misi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung.

Penguatan Organisasi

Nilai

Kegiatan ini menguatkan nilai organisasi Nilai RSUP. Dr. Hasan Sadikin Bandung yaitu integritas yang menggambarkan nilai unggul, tulus dan menjunjung tinggi etika dalam menjalankan tugas. Inovatif adalah nilai yang menggambarkan keinginan untuk menghasilkan

sesuatu yang baru dan senantiasa melakukan perbaikan secara berkesinambungan. Kendala dan Solusi

Pada saat melakukan sosialisasi kepada perawat, penulis mengalami beberapa kendala yaitu: pelaksanaan sosialisasi kepada perawat mengalami keterlambatan dikarenakan sosialisasi di ruangan harus dilakukan bersamaan dengan angkatan 4. Sehingga penulis mengikuti jadwal sosialisasi dengan angkatan 4. Kemudian penulis, menyiasati dengan melakukan sosialisasi terlebih dulu kepada pasien lansia dan keluarga pasien secara mandiri. Kendala yang lain, pada saat penentuan jadwal sosialisasi berbarengan dengan mahasiswa fakultas keperawatan Universitas Padjadjaran stase Manajemen. Sehingga pada pelaksanaanya sosialisasi kesehatan dihadiri oleh kepala ruangan Fresia 1, mentor, dosen Fkep UNPAD, perawat Fresia 1, dan mahasiswa Fkep stase Manajemen Keperawatan. Pengawas ruangan pun berhalangan hadir dikarenakan jadwal sosialisasi berbarengan dengan kelompok Latsar yang lain.

Dokumentasi

SAP, link google drive, kartu lansia, poster sosialisasi, link Google Meeting, dokumentasi sosialisasi

Daftar Dokumentasi 4.2.1 Satuan Acara Penyuluhan

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

OPTIMALISASI EDUKASI KESEHATAN LANSIA DENGAN SENAM LANSIA MELALUI VIDEO PADA PASIEN LANSIA DENGAN DUKUNGAN KELUARGA DI RUANG GERIATRI FRESIA LANTAI 1 RSUP DR. HASAN SADIKIN BANDUNG

DISUSUN OLEH: IRMA TRI MULIA, S.Kep., Ners NIP. 199409112020122006

LATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III ANGKATAN III KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA BALAI PELATIHAN KESEHATAN CIKARANG 2021

Topik Bahasan

: Sosialisasi Edukasi Kesehatan: Video Senam Lansia Posisi Berdiri/Duduk/Tidur dengan Dukungan Keluarga

Tanggal

: Jum’at, 01 Oktober 2021

Waktu

: 10:00 – 12:00 WIB

Tempat

: Ruang Fresia Lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Via Google Meeting

Sasaran

: Perawat Ruang Fresia Lantai 1

A. Tujuan Umum Setelah mengikuti pembelajaran / DRK, peserta memahami tentang cara edukasi kesehatan video senam lansia posisi berdiri, duduk dan tidur dengan dukungan keluarga B. Tujuan Khusus Setelah mengikuti pembelajaran / DRK, peserta mampu: 1. Mengetahui pentingnya edukasi kesehatan lansia video senam lansia dengan dukungan keluarga 2. Mengetahui tujuan dan manfaat dari senam lansia 3. Mengetahui mekanisme pemberian edukasi kesehatan lansia dengan video C. Materi 1. Pentingnya Senam Lansia 2. Pengertian Senam Lansia 3. Tujuan dan Manfaat Senam Lansia 4. Mekanisme Akses Video Senam Lansia dengan Kartu Lansia berisis QR Barcode D. Metode Ceramah dan diskusi E. Media Video Senam Lansia yang sudah di upload di kanal Youtube “Sahabat Lansia” F. Rencana Kegiatan DRK No

Tahap dan Waktu

Pendahuluan

Kegiatan DRK 1) Mengucapkan salam pembuka 2) Memperkenalkan diri 3) Menyampaikan maksud dan tujuan pembelajaran

Kegiatan Peserta 1) Menjawab salam 2) Memperhatikan

Kegiatan Inti

1) Memaparkan latar belakang pemilihan

1) Memperhatikan

masalah 2) Memaparkan materi: ●

Pentingnya Senam Lansia

●

Pengertian Senam Lansia

●

Tujuan dan Manfaat Senam Lansia

●

Mekanisme Akses Video Senam Lansia dengan Kartu Lansia bersisi QR Barcode

Diskusi

Memberikan kesempatan kepada peserta 1) Mengajukan untuk berdiskusi terkait materi yang telah disampaikan

pertanyaan 2) Memberikan kritik dan saran

Penutup

1) Menyimpulkan pembelajaran yang telah 1) Mendengarkan disampaikan

2) Menjawab

2) Menyampaikan ucapan terimakasih

salam

3) Mengucapkan salam penutup G. Pengorganisasian Penyaji

: Irma Tri Mulia, S.Kep., Ners

Moderator

: Ibu Fitri Sesilia, S.Kp.

H. Materi A. Pentingnya Senam Lansia Ruang Geriatri Fresia 1 merupakan instalasi rawat inap yang menyediakan

pelayanan

kesehatan

khusus

pada

pasien

lansia.

46.3 % untuk LOS 1-6 hari, 34.8 % untuk LOS 7-14 hari, dan 18,9 untuk LOS > 14 hari. Sedangkan berdasarkan observasi yang dilakukan pada pasien lansia dari tanggal 23 Mei sampai dengan 10 Juli 2021, pasien lansia yang dirawat sebagian besar memiliki status fungsional dengan ketergantungan total dan sebagian. Ketergantungan status fungsional pasien lansia menyebabkan keterbatasan aktivitas pada pasien lansia sehingga memunculkan tidak terpenuhinya ADL (Activity Daily Living) pada pasien lansia. Beberapa pasien mengatakan bahwa merasa jenuh karena tirah baring yang terlalu lama dan tidak ada aktivitas yang mampu dilakukan. Kurangnya aktivitas pada lansia menyebabkan menurunnya status fungsional pasien lansia yang dirawat di ruang geriatri dan berakibat pada kualitas hidup pasien lansia. Dimana menua atau memasuki usia lanjut bukanlah hal yang mudah bagi orang yang mengalaminya. Proses penuaan yang dialami pasien lansia membawa pengaruh yang cukup signifikan terhadap kualitas hidupnya. Hal ini dikarenakan menurunnya status fungsional dan kemampuan fisik, psikis dan kognitif lansia (Nugroho, 2012). Berdasarkan karakteristik yang ada pada lansia seperti menurunya fungsi dan kemampuan fisik, psikis dan kognitif menyebabkan kurang optimalnya pasien lansia dalam memahami edukasi tersebut karena keterbatasan-keterbatasan yang dihadapi lansia mencakup melemahnya tubuh, gerakan tubuh yang lambat dan kurang bertenaga, berkurangnya keseimbangan tubuh, menurunnya kapasitas memproses informasi, menurunnya kekuatan otot tubuh seperti kekuatan genggam tangan dan otot lengan serta menurunnya koordinasi gerak antar anggota tubuh. Banyaknya keterbatasan yang dialami lansia seringkali mengakibatkan penurunan mobilitas lansia yang kemudian disertai ketergantungan lanjut usia (Maryam, 2017). Edukasi kesehatan merupakan salah satu kegiatan atau usaha dalam menyampaikan pesan kesehatan kepada pasien lansia dan keluarga dengan harapan dapat memperoleh pengetahuan tentang kesehatan yang lebih baik, sehingga dapat meningkatkan kualitas hidup dan status kesehatan lansia dapat terpantau dengan baik (Notoatmodjo, 2012). Metode penyampaian pesan dan informasi dalam edukasi pada pasien lansia juga harus memperhatikan keadaan lansia. Menurut Kholid (2014) mengatakan

bahwa metode audio-visual merupakan metode yang paling efektif dan berkontribusi besar terhadap perilaku pasien lansia dengan memberikan rangsangan pada pendengaran, penglihatan dan perubahan perilaku. Berdasarkan hasil telusur pada unit promosi kesehatan mengatakan bahwa belum tersedianya media edukasi kesehatan yang berbentuk audiovisual untuk mempermudah pasien dan keluarga dalam mengakses informasi kesehatan lansia di RSUP Dr. Hasan Sadikin, khususnya edukasi kesehatan untuk memenuhi aktivitas fisik lansia yaitu senam lansia. Hasil wawancara yang dilaksanakan pada tanggal 23 Agustus 2021 dengan

kepala

ruangan

Geriatri

Fresia

lantai

bahwa

dalam

pelaksanaanya media edukasi kesehatan yang mempermudah pasien lansia sangat dibutuhkan terkait kesulitan lansia mengakses informasi kesehatan yang dibutuhkan oleh pasien lansia dengan karakteristik pasien lansia yang kurang memanfaatkan media leaflet dan keterbatasan ruang gerak pasien lansia di rumah sakit sehingga memberikan dampak status fungsional pasien lansia. Kurangnya aktivitas akibat tirah baring menyebabkan pasien merasa bosan, sehingga membutuhkan sebuah inovasi dan aktivitas dalam meningkatkan pelayanan kesehatan pada lansia dengan paripurna. Aktifitas fisik yang teratur akan mempertahankan status fungsional lansia. Senam lansia merupakan alternatif aktivitas yang dapat dilakukan untuk lansia dengan status kemampuan fungsionalnya kurang baik, karena dengan melakukan senam, lansia dapat mempertahankan kekuatan, ketahanan, dan kelenturan otot sehingga kemampuan fungsional akan lebih baik (Rusman, 2015). Penulis mengambil sebuah isu ”Optimalisasi Edukasi Kesehatan Lansia: Senam Lansia dengan Dukungan Keluarga di Ruang Geriatri Fresia Lantai 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung.” Maka isu ini perlu diberikan penyelesaian agar pemberian edukasi kesehatan kepada pasien lansia dapat berjalan dan mampu memberikan informasi yang benar dan mampu dilakukan oleh pasien lansia.

Sehingga proses penyembuhan dan

perawatan yang dilakukan pasien dapat cepat teratasi atau tetap stabil serta tidak semakin memburuk. B. Pengertian Senam Lansia Senam merupakan jenis olahraga yang membutuhkan kekuatan, keseimbangan, kelenturan, kelincahan, daya tahan, dan kendali atau

koordinasi tubuh. Senam atau olahraga sangat dianjurkan untuk dilakukan oleh semua orang dari segala usia, tidak terkecuali mereka yang telah lanjut usia atau lansia. Itu karena olahraga dapat membantu membuat tubuh menjadi lebih kuat, mencegah tulang keropos, meringankan berbagai gejala penyakit kronis, hingga meningkatkan mood (suasana hati), memori, keseimbangan, dan koordinasi tubuh. C. Tujuan dan Manfaat Senam Lansia a)

Meningkatkan aktivitas lansia selama di RS maupun dirumah.

Meningkatkan efisiensi kerja jantung.

Meningkatkan elastisitas pembuluh darah sehingga jalannya darah akan lebih lancar.

Memperlancar pembuangan zat sisa metabolisme.

Meningkatkan kekuatan otot rangka, kelentukan dan daya tahannya sehingga lansia tidak mudah jatuh.

Mengurangi kecemasan dan ketegangan sehingga nyenyak tidur.

Menumbuhkan rasa percaya diri, pada akhirnya meningkatkan kualitas hidup lansia.

D. Prosedur melakukan Senam Lansia dengan Dukungan Keluarga No

Konsep dan Skenario Video Senam Lansia Materi Skenario Gambar yang diperlukan Pembukaan Video ● Text slide: ● Logo Judul video : Kemenkes SENAM ● Logo LANSIA RSHS POSISI ● Logo BERDIRI/POSI Promkes SI DUDUK/ ● Logo POSISI TIDUR Germas ● Text slide: dipersembahk an oleh: Ruang Geriatri Fresia 1 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Prosedur melakukan Senam ● Dipraktekan ● Model Lansia dengan Dukungan Keluarga setiap tahap ● Logo 1. Persiapan Lingkungan gerakan oleh RSHS Kegiatan dapat dilakukan saat model pasien lansia sedang dirawat di rumah sakit maupun dirumah.

Video yang diperlukan ● Judul Video: SENAM LANSIA POSISI BERDIR I, DUDUK DAN TIDUR.

● Video oleh model

2. Persiapan Pasien Lansia dengan Dukungan Keluarga Lansia yang memiliki kemampuan untuk berjalan secara mandiri, duduk dan atau dengan bantuan minimal dari keluarganya. 3. Persiapan Alat • Laptop/ TV/ Handphone • Desain cetak QR Barcode yang terhubung ke kanal Youtube • Kursi 4. Langkah-Langkah ❖ Senam Lansia Posisi Berdiri a. Jalan di tempat 2 x 8 b. Tepuk tangan 2 x 8 c. Tepuk jari 2 x 8 d. Tepuk jalin tangan 2 x 8 e. Silang ibu jari 2 x 8 f. Adu sisi kelingking 2 x 8 g. Adu sisi telunjuk 2 x 8 h. Ketok pergelangan 2 x 8 i. Tekan jari-jari 2 x 8 j. Buka dan mengepal 2 x 8 k. Menepuk punggung tangan dan bahu 2 x 8 l. Menepuk pinggang 2 x 8 m. Menepuk paha 2 x 8 n. Menepuk samping betis 2 x 8 o. Jongkok berdiri 2 x 8 p. Menepuk perut 2 x 8 q. Kaki jinjit 2 x 8 ❖ a. b. c. d. e. f. g.

Senam Lansia Posisi Duduk Menunduk dan mendongak 2 x8 Menoleh ke kanan dan ke kiri 2x8 Memiringkan kepala ke kiri dan kanan 2 x 8 Mengangkat bahu ke atas dan bawah 2 x 8 Bahu ke depan dan belakang 2x8 Memutar badan ke kanan dan kiri 2 x 8 Posisi kaki lurus ke depan, gerakan memutar kaki ke dalam dan keluar 2 x 8 Telapak kaki ke atas dan bawah 2 x 8

i. j.

Menekuk kedua lutut 2 x 8 Tarik nafas dari hidung, hembuskan lewat mulut 2 x 8

❖ Senam Lansia Posisi Tidur a. Mengangkat kedua lengan 2 x8 b. Memutar badan ke kanan dan kiri 2 x 8 c. Mengangkat pinggul ke atas 2x8 d. Memutar lutut ke kanan dan kiri 2 x 8 e. Posisi miring kanan, gerakan mengangkat lengan kiri 2 x 8 f. Menepuk tangan 2 x 8 g. Mengangkat tungkai kiri 2 x 8 h. Tungkai ke depan dan belakang 2 x 8 i. Posisi miring kiri, gerakan mengangkat lengan kanan 2 x8 j. Menepuk tangan 2 x 8 k. Mengangkat tungkai kanan 2 x8 l. Tungkai ke depan dan belakang 2 x 8

Gambar 4.2.20 Poster Sosialisasi Perawat

Daftar Dokumentasi 4.2.2 Link Google Drive dan Link Zoom Meeting Irma Tri Mulia is inviting you to a scheduled Zoom meeting. Topic: Sosialisasi Kesehatan's Zoom Meeting Time: Oct 1, 2021 10:00 AM Jakarta Join Zoom Meeting https://us05web.zoom.us/j/7765714764?pwd=ajg1V3pIRllVTWMrYlV2cEEvb3Vsdz09 Meeting ID: 776 571 4764 Passcode: CPNS2021

Gambar 4.2.21 Dokumentasi Pelaksanaan Kegiatan 4

Izin share link sosialisasi kepada rekan-rekan grup di Ruang Fresia 1 kepada Kepala Ruangan

Izin share link kepada Mentor melalui Whatsapp

Gambar 4.2.22 Tangkapan layar saat sedang berlangsung kegiatan mempresentasikan Senam Lansia Posisi Duduk

Gambar 4.2.23 Tangkapan Layar Peserta Google Meeting

4.2.5 Kegiatan 5 Nama Kegiatan

Edukasi Kesehatan dengan senam lansia melalui video pada pasien lansia dengan dukungan keluarga di ruang Geriatri Fresia lantai 1.

Sumber

Sesuai SKP

Tanggal Kegiatan

24 September – 07 Oktober 2021

Tahapan Kegiatan 1. Melakukan Informed consent pada pasien lansia dan keluarga. dan Output

Penulis mengawali kegiatan ini pada tanggal 24 September pada pasien Tn. H (74 tahun) dengan melakukan informed consent terlebih dahulu pada pasien lansia dan keluarga pasien dengan meminta izin kesanggupan untuk melakukan senam lansia. Kemudian penulis

memberikan edukasi kesehatan lansia dengan memberikan kertas yang berisi Scan QR Barcode yang akan terhubung pada kanal Youtube. Setelah itu penulis mengkaji keadaan pasien lansia untuk menyesuaikan dengan kemampuan senam lansia yang bisa dilakukan yaitu senam lansia dengan posisi berdiri/tidur/duduk. Output: Pasien lansia dan keluarga pasien mampu menerapkan gerakan senam lansia dan mampu mengakses Scan QR Barcode. 2. Mengedukasi kesehatan lansia mengenai senam lansia dengan pendampingan keluarga. Penulis

melakukan

edukasi

pada

pasien

lansia

dengan

pendampingan keluarga dengan memperhatikan keadaan dan kondisi lansia. Kegiatan senam lansia dilakukan pada pagi hari dengan pendampingan keluarga, diharapkan untuk memandirikan pasien dan mampu diterapkan tidak hanya dirumah sakit tetapi juga dapat dilakukan dirumah. Output: Pasien lansia dan keluarga mampu melakukan senam lansia sesuai dengan kemampuannya dan menerapkan kegiatan tersebut menjadi rutinitas.

Dokumentasi

Gambar 4.2.24 Konsultasi terkait video senam lansia dengan mentor

Gambar 4.2.26 Dokumentasi Sosialisasi Senam Lansia pada pasien Tn. N (70 tahun)

Gambar 4.2.25 Konsultasi terkait video senam lansia dengan unit Promkes

Gambar 4.2.27 Dokumentasi Sosialisasi Senam Lansia pada pasien Tn. N (70 tahun)

Gambar 4.2.28 Sosialisasi mengenalkan gerakan senam lansia pada pasien Tn. H (74 tahun)

Gambar 4.2.29 Sosialisasi mengenalkan gerakan senam lansia pada pasien Tn. H (74 tahun)

Gambar 4.2.30 Sosialisasi mengenalkan gerakan senam lansia pada pasien Tn. H (72 tahun)

Gambar 4.2.31 Sosialisasi mengenalkan gerakan senam lansia pada pasien Tn. H (72 tahun)

Pemaknaan Dasar ASN

Nilai

1. Akuntabilitas Penulis mengawali kegiatan ini dengan melakukan informed consent kepada pasien lansia dan keluarga untuk menentukan kesepakatan bersama sosialisasi sebagai bentuk menghormati hak pasien dan melakukan kontrak waktu dan tepat disepakati bersama oleh semua pihak. Dalam proses sosialisasi penulis menyampaikan dengan bahasa yang memudahkan pasien lansia dan keluarga pasien. 2. Nasionalisme Kegiatan sosialisasi ini dilakukan dengan meminta izin dengan cara mufakat bersama kepala ruangan dan pengawas ruangan dalam menentukan pelaksanaan sosialisasi kepada pasien lansia dan keluarga pasien dengan memperhatikan keadaan dan kondisi pasien lansia. Penulis memenuhi tanggung jawabnya sebagai perawat edukator dalam mengedukasi pasien lansia sebagai bentuk memanusiakan pasien lansia selama perawatan di rumah sakit dengan mempertimbangkannya. 3. Etika Publik Kegiatan sosialisasi dilakukan oleh penulis dengan menerapkan nilai keterbukaan dalam pelayanan dengan memberikan ruang untuk diskusi mengenai optimalisasi edukasi kesehatan senam lansia pada pasien lansia. Kegiatan ini dilakukan sepenuh hati bersikap adil dalam melaksanakan pelayanan kesehatan pada lansia dengan meningkatkan aktivitas selama di rumah sakit dengan dukungan keluarga. 4. Komitmen Mutu Proses kegiatan sosialisasi mengenai edukasi kesehatan lansia dengan senam lansia bertujuan untuk meningkatkan pelayanan mutu rumah sakit sehingga penulis tidak mengabaikan kualitas pelayanan dengan melakukan coaching/ bimbingan terlebih dahulu. Sosialisasi ini bertujuan untuk mengembangkan edukasi kesehatan dengan berbasis teknologi pada lansia dengan dukungan keluarga yang memudahkan pasien lansia untuk dapat mengaksesnya. Metode edukasi pada pasien lansia juga menggunakan audio-visual merupakan salah satu bentuk adaptif pada pasien lansia untuk memudahkannya.

5. Anti Korupsi Kegiatan sosialisasi edukasi kesehatan lansia dengan senam lansia penulis diharapkan peduli akan keadaan pasien lansia dengan memperhatikan keadaannya pada saat melakukan gerakan senam lansia. Kemudian, penulis berkoordinasi dan bekerjasama dengan kepala ruangan dan rekan perawat dengan penuh tanggung jawab serta

disiplin

dalam

melakukan

sosialisasi

sesuai

dengan

kesepakatan bersama. Peran

dan

Kedudukan ASN

1. Manajemen ASN Dalam melakukan kegiatan sosialisasi dilakukan secara profesional sesuai dengan kompetensi, bebas dari intervensi maupun konflik kepentingan tertentu. Serta menjadi langkah awal untuk mewujudkan lingkungan terapeutik demi tujuan meningkatkan mutu pelayanan rumah sakit. Penulis berperan sebagai perencana dan pelaksana dalam melakukan pelayanan kesehatan pada pasien lansia. Kegiatan ini dilakukan dengan merencanakan sesuai dengan kebijakan yang ada dan didukung dengan kebutuhan serta pengembangan inovasi untuk

memberikan

kesempatan

pada

pasien

lansia

untuk

mendapatkan asuhan keperawatan yang komprehensif khususnya dengan memfasilitasi edukasi kesehatan lansia berbentuk video dengan dukungan keluarga. Perencanaan tersebut tidak akan terwujud apabila pelaksanaanya hanya dilakukan oleh perseorangan, sehingga penulis melakukan kerjasama dengan unit Promkes dalam mempublikasikan video tersebut dan rekan perawat untuk membantu menerapkan edukasi kesehatan senam lansia. Sehingga tercapai pelayanan kesehatan yang profesional dan berintegritas. 2. Whole of Government Selama proses melakukan sosialisasi senam lansia penulis mengedepankan

kerjasama

dan

kolaborasi

dengan

tujuan

3. Pelayanan Publik Penulis dalam melaksanakan pelayanan kesehatan membentuk komunikasi antara stakeholder, pasien lansia dan keluarga lansia. Prinsip penerapan pelayanan publik yang dilakukan penulis bersifat responsif dalam memenuhi kebutuhan edukasi pada pasien lansia yang

dirawat

di rumah

sakit

dalam

memenuhi kebutuhan

aktivitasnya. Sosialisasi yang akan dilakukan kepada perawat dan keluarga pasien bertujuan untuk menyadarkan kembali pentingnya aktivitas untuk lansia, yang pada akhirnya akan berpengaruh terhadap kualitas hidup lansia. Prinsip yang kedua adalah mudah, yaitu setelah dilakukan sosialisasi pasien lansia dan keluarga mudah dalam mengaksesnya dan mampu menerapkannya di kehidupan sehari-hari sehingga menjadi rutinitas pasien lansia. Penulis melakukan gerakan senam lansia bertujuan dengan upaya peningkatan kualitas pelayanan kesehatan khususnya pada pasien lansia yang dirawat di rumah sakit. Dengan penulis menuangkan gagasan ini, besar harapan penulis akan menjadi perubahan pelayan kesehatan yang memperhatikan lansia sebagai individu yang bermartabat yang harus dipenuhi kebutuhannya selama di rumah sakit. Analisis Dampak

Kegiatan pelaksanaan aktualisasi ini, penulis sebagai peserta latsar tidak terlepas dari penerapan nilai-nilai ANEKA, peran dan kedudukan ASN dalam berkoordinasi dan berkomunikasi dengan para stakeholder. Dengan adanya penerapan prinsip-prinsip tersebut, penulis mampu memberikan sosialisasi kepada pasien lansia, keluarga pasien, mentor, kepala ruangan dan pengawas ruangan serta rekan perawat yang akan terlibat langsung mengenai edukasi ini. Sehingga perencanaan ini tersampaikan dan dapat diterapkan di ruang geriatri. Kebermanfaatan penulis, menyadari betapa pentingnya aktivitas dan perhatian yang ditujukan pada pasien lansia dengan respon pasien lansia dan keluarga lansia sangat terbuka dengan adanya fasilitas yang tersedia. Penulis melakukan observasi, setelah pasien lansia dilakukan edukasi senam lansia, pasien dapat mengikuti gerakan tersebut dengan dukungan keluarga dan perawat.

Kontribusi

Menyampaikan

rancangan

aktualisasi

Optimalisasi

Edukasi

terhadap Visi dan

Kesehatan Senam Lansia pada Pasien Lansia dengan Dukungan

Misi

Keluarga di Ruang Geriatri Fresia Lantai 1 dapat meningkatkan

RSUP.

Dr.

Hasan Sadikin

pelayanan yang sesuai dengan Visi RSHS yang sejalan dengan Visi Pemerintah Kabinet Indonesia Maju 2 yaitu: Terwujudnya yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian Berlandaskan Gotong Royong dan Bertujuan untuk peningkatan kualitas hidup manusia sesuai dengan Misi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung.

Penguatan

Nilai

Organisasi

Kendala

dan

Solusi

Kendala: ada beberapa HP yang kurang support dengan scan QR barcode. Solusi: penulis menganjurkan mendownload aplikasi Scan Barcode di play store atau mengarahkan untuk akses lansung ke kanal Youtube Sahabat

Lansia dengan kata kunci :

Senam

Lansia Posisi

Berdiri/Duduk/Berdiri.

4.2.6 Kegiatan 6 Nama Kegiatan

Evaluasi pelaksanaan sosialisasi optimalisasi edukasi kesehatan lansia: senam lansia melalui video pada pasien lansia dengan dukungan keluarga di ruang Geriatri Fresia lantai 1.

Sumber

Sesuai SKP

Tanggal Kegiatan

04 – 09 Oktober 2021

Tahapan Kegiatan

1. Melakukan monitoring kegiatan edukasi pasien lansia

dan Output

Pada kegiatan ini penulis melakukan observasi dengan menanyakan apakah kegiatan senam lansia sudah dilakukan setiap pagi dengan mengkonfirmasi langsung kepada keluarga pasien kemudian di evaluasi dengan rekan perawat. Output: Pasien lansia mampu menerapkannya sebagai aktivitas di pagi hari.

2. Melakukan evaluasi hasil edukasi senam lansia Pada kegiatan ini penulis mengevaluasi penerapan video lansia dengan pemberian Kartu Lansia yang berfungsi untuk memudahkan pasien

dan

keluarga

lansia

mengaksesnya

dengan

cara

menanyakan kembali apakah kegiatan senam lansia sudah dilakukan. Kemudian penulis membuat testimoni kepada keluarga dan perawat di ruangan dengan adanya ide atau gagasan ini untuk perbaikan pelayanan kesehatan pada lansia. Output: video testimoni dari pasien lansia dan perawat yang mendampingi dan dokumentasi penerapan senam lansia di ruang geriatri Fresia Lantai 1. 3. Membuat laporan evaluasi Setelah melakukan evaluasi, penulis membuat laporan untuk dijadikan bukti dan proses pembelajaran serta bahan evaluasi untuk perbaikan pelayanan kesehatan khususnya di ruang Geriatri Fresia Lantai 1. Output: Laporan evaluasi selesai disertai dengan dokumentasi kegiatan serta Rencana Tindak Lanjut kegiatan. Dokumentasi

Gambar 4.2.32 Tangkapan layar rekaman video testimoni penerapan video senam lansia dengan dukungan keluarga pada pasien dan perawat

Pemaknaan

Nilai 1) Akuntabilitas

Dasar ASN

Penulis mengawali kegiatan ini dengan melakukan informed consent kepada pasien lansia dan keluarga untuk meminta izin rekaman video sebagai evaluasi penerapan pelayanan kesehatan dan perbaikan kegiatan. Kemudian penulis membuat laporan sebagai bukti transparansi dan kejelasan dalam melakukan setiap kegiatan. 2) Nasionalisme Kegiatan monitoring dan evaluasi dilakukan dengan meminta izin dengan cara mufakat bersama pasien dan keluarga pasien dengan memperhatikan keadaan dan kondisi pasien lansia akan dilakukan evaluasi dengan pengambilan video testimoni. 3) Etika Publik Kegiatan ini dilakukan oleh penulis dengan menerapkan nilai keterbukaan dalam pelayanan dengan memberikan ruang untuk diskusi mengenai optimalisasi edukasi kesehatan senam lansia pada pasien lansia. Kegiatan ini dilakukan sepenuh hati bersikap adil dalam melaksanakan pelayanan kesehatan pada lansia dengan meningkatkan aktivitas selama di rumah sakit dengan dukungan keluarga melalui video testimoni oleh perawat dan pasien keluarga. 4) Komitmen Mutu Proses kegiatan ini dilakukan dengan memperhatikan pendapat pasien dan keluarga pasien serta perawat melalui video testimoni bertujuan untuk bahan evaluasi sehingga peningkatan mutu pelayanan pada pasien lansia tercapai. 5) Anti Korupsi Kemudian penulis membuat laporan evaluasi dengan bersungguhsungguh dan jujur.

Peran

dan 1) Manajemen ASN

Kedudukan ASN

Dalam melakukan kegiatan sosialisasi dilakukan secara profesional sesuai dengan kompetensi, bebas dari intervensi maupun konflik kepentingan tertentu. Serta menjadi langkah awal untuk mewujudkan lingkungan terapeutik demi tujuan meningkatkan mutu pelayanan rumah sakit. Penulis berperan sebagai perencana dan pelaksana dalam melakukan pelayanan kesehatan pada pasien lansia. Kegiatan ini dilakukan dengan merencanakan sesuai dengan kebijakan yang

ada dan didukung dengan kebutuhan serta pengembangan inovasi untuk

memberikan

kesempatan

pada

pasien

lansia

untuk

mendapatkan asuhan keperawatan yang komprehensif khususnya dengan memfasilitasi evaluasi kesehatan lansia berbentuk testimoni video mengenai penerapan video senam lansia. Perencanaan tersebut tidak akan terwujud apabila pelaksanaanya hanya dilakukan oleh perseorangan, sehingga penulis melakukan kerjasama dengan rekan perawat dalam mengevaluasi penerapan video tersebut. Sehingga tercapai pelayanan kesehatan yang profesional dan berintegritas. 2) Whole of Government Selama

proses

melakukan

evaluasi

mengedepankan

kerjasama

dan

senam

kolaborasi

lansia

penulis

dengan

tujuan

tercapainya realisasi optimalisasi edukasi kesehatan lansia di ruang Geriatri Fresia lantai 1 dalam bentuk koordinasi dalam bidang pelayanan jasa kesehatan untuk pasien lansia dengan mengevaluasi keefektifan ide tersebut dengan membuat testimoni video oleh pasien dan perawat. 3) Pelayanan Publik Penulis dalam melaksanakan pelayanan kesehatan membentuk komunikasi antara perawat, pasien lansia dan keluarga lansia. Prinsip penerapan pelayanan publik yang dilakukan penulis bersifat responsif dalam memenuhi kebutuhan edukasi pada pasien lansia yang

dirawat

di rumah

sakit

dalam

memenuhi kebutuhan

kesehatan yang memperhatikan lansia sebagai individu yang bermartabat yang harus dipenuhi kebutuhannya selama di rumah sakit. Analisis Dampak

Kontribusi

Menyampaikan

rancangan

aktualisasi

Optimalisasi

Edukasi

terhadap Visi dan

Kesehatan Senam Lansia pada Pasien Lansia dengan Dukungan

Misi

Keluarga di Ruang Geriatri Fresia Lantai 1 dapat meningkatkan

RSUP.

Dr.

Hasan Sadikin

Penguatan

Nilai

Organisasi

Kendala Solusi

dan

Kendala: pada saat dilakukan evaluasi dibutuhkan waktu yang lama

untuk

merasakan

kebermanfaatan

senam

lansia

dalam

menerapkan kegiatan senam lansia di RS maupun di rumah ataupun di Poli Geriatri. Solusi: evaluasi keberlanjutan diarahkan untuk dijadikan Rencana Tindak Lanjut (RTL).

4.3 Rencana Tindak Lanjut No. 1.

Lama Waktu Pihak yang Kegiatan Terlibat Pengajuan Video ke Video di uploud di 1-2 bulan ▪ Bidang Bagian Promkes IG Promkes dan (SeptemberKeperawatan Youtube Sahabat Oktober 2021) ▪ Kepala Lansia Instalasi Rawat Inap ▪ Promkes

Sumber Keterangan Biaya Tidak Ada • Teruploud di Youtube “Sahabat Lansia” pada tanggal 02 Biaya Oktober 2021 dengan link, sebagai berikut: https://www.youtube.com/channel/UCDDAyZ9S7YUlQBo N3MngFwA • Teruploud di Instagram Promkes RSHS pada tanggal 07 Oktober 2021 dengan link, sebagai berikut: https://www.instagram.com/tv/CUtE5jFYbQ/?utm_medium=share_sheet (Senam Lansia Posisi Duduk) https://www.instagram.com/tv/CUt4AnlZVr/?utm_medium=share_sheet (Senam Lansia Posisi Tidur) https://www.instagram.com/tv/CUuB9TXF8i_/?utm_mediu m=share_sheet (Senam Lansia Posisi Berdiri)

Pengajuan Pencetakan Lansia

RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung

Kegiatan

Output

Kartu Lansia Kartu diperbanyak tidak hanya diruangan Fresia 1 Pengajuan Edukasi kesehatan Pembuatan Video pada pasien lansia Edukasi Kesehatan dalam bentuk video pada Pasien Lansia dapat dikumpulkan di kanal Youtube Sahabat Lansia. Evaluasi Edukasi Senam keberlanjutan Lansia dijadikan mengenai penerapan rutinitas untuk

1-2 bulan Promkes (OktoberNovember 2021) 1 tahun

• Promkes • Tim Geriatri

1-3 bulan (Oktober – Desember 2021)

• Promkes • Tim Geriatri

RSUP Dr. Hasan

video senam lansia di aktivitas lansia di ruang Fresia lantai 1. RS baik di rawat inap maupun rawat jalan.

Sadikin • Bidang Keperawatan Bandung Instalasi Rawat Inap dan Rawat Jalan.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1

Kesimpulan Kegiatan aktualisasi yang dilaksanakan oleh penulis sebagai peserta pelatihan dasar bertujuan untuk menstimulasi peserta pelatihan dasar untuk menginternalisasikan nilai-nilai dasar ASN yaitu Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi (ANEKA). Selain nilai-nilai dasar ASN, distimulasi untuk dapat memahami peran dan kedudukannya dalam manajemen ASN, pelayanan publik, dan Whole of Government untuk kemudian diaktualisasikan selama menjalankan tugas di satuan kerja masing-masing bertujuan dalam meningkatkan kualitas dan mutu layanan yang pada akhirnya akan berdampak kepada kepuasan pengguna layanan kesehatan. Proses aktualisasi dan penerapan nilai-nilai yang telah dilakukan oleh peserta pelatihan dasar mampu membuat perubahan yang lebih baik dari sebelumnya, hal ini yaitu mengenai penerapan edukasi kesehatan lansia dengan senam lansia melalui video pada pasien lansia dengan dukungan keluarga di Ruang Geriatri Fresia Lantai 1 RSUP DR. Hasan Sadikin Bandung. Berdasarkan laporan hasil aktualisasi dapat disimpulkan bahwa penerapan edukasi kesehatan senam lansia dengan dukungan keluarga melalui media video berhasil mengoptimalisasikan kegiatan edukasi kesehatan dalam memberikan aktivitas yang bermakna pada pasien lansia yang mampu diterapkan pada saat tidur, duduk dan berdiri dengan bantuan keluarga pasien.

5.2

Manfaat 5.2.1 Bagi Penulis Mampu memahami isu belum optimalnya edukasi kesehatan lansia serta mampu mengimplementasikan dan menginternalisasikan Nilai-nilai Dasar ASN, peran dan kedudukan ASN untuk mendukung tercapainya visi-misi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. 5.2.2 Bagi Satuan Kerja Memfasilitasi aktivitas pasien lansia yang dirawat di ruang Geriatri Fresia Lantai 1 serta meningkatkan kepercayaan pasien lansia dan keluarga terhadap pelayanan yang diberikan di RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. 5.2.3 Bagi Organisasi Adanya media edukasi yang dikumpulkan dalam kanal Youtube Sahabat Lansia diharapkan dapat memudahkan akses pasien lansia dalam menerima informasi

kesehatan sehingga akan meningkatkan mutu dan pelayanan keperawatan di RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung.

5.3

Saran 5.3.1 Bagi Peserta Aktualisasi nilai-nilai dasar ASN yaitu Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi (ANEKA) diharapkan dapat dilaksanakan secara berkelanjutan dan diinternalisasikan kepada seluruh petugas kesehatan khususnya perawat untuk meningkatkan kualitas pelayanan. 5.3.2 Bagi Satuan Kerja Penerapan edukasi kesehatan senam lansia dengan posisi berdiri, duduk dan tidur perlu dilakukan monitoring secara berkala.

DAFTAR PUSTAKA Darmojo, Boedhi, R.Martono,Hadi.H. (2010). Buku Ajar Geriatri (Ilmu Kesehatan Lanjut Usia). Balai Penerbit FK UI: Jakarta Depkes RI (2013). Pedoman Pembinaan Kesehatan Usia Lanjut Bagi Petugas Kesehatan, Depkes RI; Jakarta. Dewi, Susi Y., Danardi, Dharmono, S., Heriawan, C., Aries, W., Ariawan, Iwan. 2007. Faktor Risiko yang Berperan terhadap Terjadinya Depresi pada Pasien Geriatri yang Dirawat di RS Dr. Cipto Mangunkusumo. Jurnal Cermin Dunia Kedokteran. vol. 34 no. 3/156. Kemenkes RI. Situasi dan Analisis Lanjut Usia dan Gambaran Kesehatan Lanjut Usia di Indonesia. Jakarta: Kemenkes. 2012 LAN. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon PNS: Akuntabilitas. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. LAN. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon PNS: Nasionalisme. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. LAN. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon PNS: Etika Publik. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. LAN. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon PNS: Komitmen Mutu. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. LAN. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon PNS: Anti Korupsi. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. LAN. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon PNS: Manajemen ASN. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. LAN. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon PNS: Pelayanan Publik. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. LAN. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon PNS: Whole of Government. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. Lemaga Administrasi Indonesia. Salinan Peraturan Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia Nomor 1 Tahun 2021 tentang Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil. Jakarta: 1-28

Maryam, Siti S.Kp dkk. (2017). Mengenal Usia Lanjut dan Perawatannya.Jakarta: Salemba Nugroho, W. (2008). Keperawatan Gerontik & Geriatrik edisi 3. Jakarta: EGC. Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta. Setiawan G. dkk, 2013. Pengaruh Senam Bugar Lanjut Usia (Lansia) terhadap Kualitas Hidup Penderita Hipertensi. Manado: Fakultas Kedokteran, Universitas Sam Ratulangi Utomo B. 2010. Hubungan antara Kekuatan Otot dan Daya Tahan Otot Anggota Gerak Bawah dengan Kemampuan Fungsional Lanjut Usia. Tesis.Surakarta: Universitas Sebelas Maret. WHO, “Health of the Ederly”, WHO, Geneva, 2012.

LAMPIRAN Lampiran 1. Lembar Konsultasi

Lampiran 2. Materi Sosialisasi Perawat

100

101

Lampiran 3. Permohonan Penerbitan Video Edukasi ke Unit Promkes RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung

102

Lampiran 4. Bimbingan bersama Coach

Lampiran 5. Powerpoint Seminar Hasil Aktualisasi

103

LAPORAN AKTUALISASI OPTIMALISASI EDUKASI KESEHATAN LANSIA DENGAN SENAM LANSIA MELALUI VIDEO PADA PASIEN LANSIA DENGAN DUKUNGAN KELUARGA DI RUANG GERIATRI FRESIA LANTAI 1 RSUP DR. HASAN SADIKIN BANDUNG Disusun Oleh Mentor Coach Penguji

: Irma Tri Mulia, S.Kep., Ners : Oded Sumarna, S.Kep, Ners., M.Kep : dr. Atiq Amanah Retna Palupi, MKKK : Verawaty Lenny, S.KM., M.KM

i s h

DESKRIPSI ISU TERPILIH

m p a

aD Item 3 25%

Method

Milieu

ANEKA

III n a na d I t ia I a d k n r e t eg e K A

Tirah baring lama

Man

Measurment

Belum optimalnya edukasi kesehatan senam lansia pada pasien lansia yang di ruang Geriatri Fresia lantai 1

Kurang terpaparnya edukasi kesehatan lansia melalui media leaflet

Sulitnya mengakses edukasi kesehatan

b nA o en isila s

at a

Kurang optimal media edukasi leaflet

n a d

Aktivitas fisik berkurang Belum tersedianya senam untuk aktivitas fisik lansia.

Item 1 25%

k a F

Data Pasien Lansia yang dirawat

Item 4 25%

Item 2 25%

Manajemen ASN Pelayanan Publik Whole of Government

Gagasan Pemecahan Isu OPTIMALISASI EDUKASI KESEHATAN LANSIA DENGAN SENAM LANSIA MELALUI VIDEO PADA PASIEN LANSIA DENGAN DUKUNGAN KELUARGA DI RUANG GERIATRI FRESIA LANTAI 1 RSUP DR. HASAN SADIKIN BANDUNG

Tahapan Kegiatan

Sumber

Waktu Kegiatan

Status Realisasi

Penyampaian gagasan

SKP

6 - 8 September 2021

Terlaksana

Analisis kebutuhan, pengumpulan informasi serta referensi

SKP

6-10 September 2021

Terlaksana

Inovasi

11 September - 7 Oktober 2021

Terlaksana

SKP

1 Oktober 2021

Terlaksana

Sosialisasi kepada pasien dengan dukungan Kepuasankeluarga Pelanggan

SKP

19 September - 7 Oktober 2021

Terlaksana

Evaluasi Kegiatan

SKP

4 - 9 Oktober 2021

Pembuatan video Harga

Sosialisasi kepada Perawat Jumlah Pengguna

Terlaksana

Kegiatan 1 : Penyampaian Gagasan Tahapan Kegiatan

1. Menentukan Kontrak Pertemuan 2. Menyampaikan Rencana Kegiatan Edukasi Kesehatan Senam Lansia 3. Berkoordinasi dengan pihak Promosi Kesehatan

Output

1. Mendapatkan waktu dan tempat untuk bertemu. 2. Mendapatkan dukungan, masukan dan arahan pengawas ruangan, kepala ruangan dan mentor. 3. Mendapatkan dukungan dari Promkes.

Nilai-nilai Dasar ASN

dari

Penulis membuat kontrak waktu yang jelas untuk berkonsultasi (Akuntabilitas), Kemudian datang tepat waktu dan berkonsultasi diluar jam dinas (Anti Korupsi). Penyampaian rancangan kegiatan ditujukan dengan sikap profesional dan bertanggung jawab (Akuntabilitas) serta berdiskusi dan mengemukakan pendapat untuk mencapai mufakat (Nasionalisme) yaitu menyampaikan analis isu yang detail, dengan sopan dan santun (Etika Publik). Hal ini bertujuan untuk meningkatkan pelayanan kesehatan pasien Lansia (Komitmen Mutu).

Keterkaitan Agenda III

1. Dilakukan secara profesional sesuai dengan kompetensi sebagai perawat, dan dilakukan dengan sungguhsungguh (Manajemen ASN). 2. Pelayanan publik yang diberikan dalam bentuk jasa, yaitu di bidang kesehatan (Pelayanan Publik). 3. Mengedepankan koordinasi, diskusi, perencanaan dengan tujuan mencapai kesepekatan bersama (WoG).

Analisa Dampak

Item 1

Item 2

Item 3

Item 4

Item 5

Nilai Organisasi

Visi-Misi

Kendala dan Solusi

Kegiatan 1

Apabila Nilai-Nilai Dasar ASN tidak diterapkan maka laporan kegiatan penyampaian gagasan yang dihasilkan kurang maksimal dan diskusi dengan kepala ruang serta mentor kurang berjalan baik tanpa adanya etika yang baik.

Nilai Integritas Nilai Inovatif

Pentingnya edukasi kesehatan senam lansia dilandaskan bahwa setiap manusia memiliki hak untuk mendapatkan pelayanan yang prima untuk meningkatkan kualitas hidup lansia salah satunya meningkatkan aktivitas pada lansia

Pada kegiatan pertama ini secara umum tidak terjadi hambatan. Mentor dan Coach mendukung penuh terkait isu dan aktualisasi yang dibuat sehingga dalam pelaksanaannya dapat berjalan dengan lancar.

Kegiatan 2 : Analisis kebutuhan, pengumpulan informasi serta referensi Tahapan Kegiatan

Output

Nilai-nilai Dasar ASN

1. Mengumpulkan dan menyusun bahan literatur pendukung. 2. Konsultasi dengan kepala ruangan, pengawas dan mentor. 3. Melakukan revisi media edukasi kesehatan senam lansia melalui video

1. Bahan literatur pendukung telah terkumpul dan penulis mampu membuat rancangan gerakan video. 2. Rancangan gerakan video bersumber dari literatur mendapatkan dukungan. 3. Melakukan revisi sesuai dengan arahan dan saran dari mentor dan kepala ruangan.

Penulis mencari bahan literatur dengan mencantumkan sumber yang jelas sehingga informasi dapat dipertanggungjawabkan (Akuntabilitas). Penulis menyusun gerakan senam lansia dengan memperhatikan penggunaan bahasa yang mudah (Nasionalisme), disesuaikan dengan kebutuhan pasien dan tidak melanggar etika serta menjaga nama baik pribadi dan instansi (Etika Publik). Sehingga tercapai media yang berkualitas untuk mutu pelayanan terbaik (Komitmen Mutu). Penulis bersungguh-sungguh tidak mengulur waktu untuk mengerjakan revisi (Anti Korupsi).

Keterkaitan Agenda III

Item 1

Item 2

Item 3

Item 4

Item 5

1. Peran sebagai perencana dan pelaksana yang profesional dan berintegritas (Manajemen ASN). 2. Asas pelayanan publik: memfasilitasi dan memberikan perlakuan khusus pada kelompok rentan, serta asas kemudahan dan keterjangkauan untuk pasien lansia (Pelayanan Publik). 3. Bekerja sama dan berkoordinasi dengan Promkes terkait pembuatan video edukasi kesehatan Senam Lansia (WoG).

Analisa Dampak

Apabila Nilai-Nilai Dasar ASN tidak diterapkan maka pengumpulan informasi dan referensi tidak terealisasi dan aktualisasi tidak berjalan dengan maksimal.

Nilai Organisasi

Nilai Integritas Nilai Inovatif Nilai Unggul

Visi-Misi

Kendala dan Solusi

Kegiatan 2

Gerakan senam lansia disusun berdasarkan intensitas ringan-sedang, mampu dilakukan dengan posisi berdiri, duduk dan tidur. Hal ini dilandaskan dengan kemampuan pasien lansia sehingga lansia mampu menerapkannya dengan dukungan keluarga. Kendala : Proses pencarian referensi gerakan senam lansia memerlukan waktu yang lama dan membutuhkan akses jurnal khusus. Serta dibutuhkan waktu untuk menerjemahkan terlebih dahulu. Solusi: Penulis memanfaatkan akses jurnal dari instansi dan memamnfaatkan google translate.

Kegiatan 3 : Pembuatan video senam lansia Tahapan Kegiatan

Output

Nilai-nilai Dasar ASN

1. Membuat dan mendesain tampilan kanal Youtube. 2. Melakukan pengambilan gerakan video senam lansia. 3. Melakukan konsultasi. 4. Memfinalisasi video senam lansia.

1. Tampilan kanal Youtube “Sahabat Lansia” 2. Pengambilan gerakan senam lansia. 3. Mendapat dukungan dan saran. 4. Finalisasi video dan di unggah di IG Promkes serta Kanal Youtube Sahabat Lansia.

Penulis membuat konsep video dengan sistematis, konsisten dan penuh tanggung jawab (Akuntabilitas). Kemudian penulis berdiskusi untuk mencapai kesepakatan bersama (Nasionalisme). Pengambilan gerakan senam lansia dilakukan dengan percaya diri dan sungguh-sungguh (Anti Korupsi) serta cermat untuk meningkatkan kinerja perawat (Etika Publik) dengan upaya untuk meningkatan mutu pelayanan kesehatan pada lansia (Komitmen Mutu).

KARTU LANSIA TAMPAK DALAM

KARTU LANSIA TAMPAK LUAR

Item 1

Item 2

Item 3

Item 4

Item 5

Keterkaitan Agenda III

1. Peran sebagai perencana dan pelaksana melalui pelaksanaan dan pelayanan publik yang profesional dan berintegritas (Manajemen ASN). 2. Prinsip penerapan pelayanan publik yang dilakukan penulis bersifat responsif dan mudah dengan memperhatikan lansia sebagai individu yang bermartabat yang harus dipenuhi kebutuhannya selama di rumah sakit (Pelayanan Publik). 3. Bekerja sama dan berkoordinasi dengan Promkes terkait penguploudan video edukasi kesehatan Senam Lansia di IG Promkes (WoG).

Analisa Dampak

Apabila Nilai-Nilai Dasar ASN tidak diterapkan maka pembuatan video senam lansia tidak akan terealisasi dan tidak tercipta kerja sama dan kolaborasi dengan pihak Promkes.

Nilai Organisasi

Nilai Integritas Nilai Inovatif Nilai Profesionalisme

Visi-Misi

Proses pembuatan video senam lansia dibuat dengan sungguhsungguh memperhatikan kualitas pelayanan kesehatan. Hal ini dilandaskan bahwa setiap manusia mendapatkan pelayanan yang prima.

Kendala dan Solusi

Kegiatan 3

Kendala : Pandemi Covid-19 mengharuskan mengurangi kontak lansung untuk melakukan diskusi dan konsultasi. Solusi: Konsultasi dengan pihak Promkes dilakukan melalui Whatsapp.

Kegiatan 4 : Sosialisasi kepada Perawat Tahapan Kegiatan

Output

Nilai-nilai Dasar ASN

1. Membuat jadwal pertemuan sosialisasi. 2. Membuat materi sosialisasi. 3. Mensosialisasikan kepada perawat melalui google meeting.

1. Mendapatkan jadwal pelaksanaan sosialisasi. 2. Materi sosialisasi dalam bentuk SAP dan PPT (Powerpoint). 3. Terlaksananya sosialisasi ke rekan perawat.

Penulis menyiapkan materi secara cermat dan teliti agar semua materi dapat tersampaikan dengan baik (Etika Publik). Kemudian melaksanakan DRK dengan diniatkan dalam hati sebagai salah satu bentuk ibadah (Nasionalisme). Sosialisasi dilakukan secara daring sebagai salah satu metode yang efektif dan efisien di masa pandemi Covid-19 untuk menghindari kerumunan (Komitmen Mutu) penulis melakukan sosialisasi secara jelas sehingga mudah dipahami (Akuntabilitas). Kemudian DRK dilaksanakan sesuai dengan kontrak waktu yang sudah ditentukan (Anti Korupsi).

Keterkaitan Agenda III

Item 1

Item 2

Item 3

Item 4

Item 5

Analisa Dampak

Nilai Organisasi

Visi-Misi

Kendala dan Solusi

Kegiatan 4

1. Kegiatan ini dilakukan dengan merencanakan sesuai dengan kebijakan yang ada dan didukung dengan kebutuhan serta pengembangan inovasi --> asuhan keperawatan yang komprehensif (Manajemen ASN). 2. Prinsip penerapan pelayanan publik bersifat responsif (Pelayanan Publik). 3. Bekerja sama dan berkoordinasi dengan kepala ruangan terkait pembuatan SAP senam lansia (WoG).

Dengan adanya penerapan prinsip-prinsip tersebut, penulis mampu memberikan sosialisasi kepada pasien lansia, keluarga pasien, mentor, kepala ruangan dan pengawas ruangan serta rekan perawat yang akan terlibat langsung mengenai edukasi ini. Sehingga perencanaan ini tersampaikan dan dapat diterapkan di ruang geriatri.

Nilai Unggul Nilai Inovatif Nilai Profesionalisme

Memberikan kemudahan dalam mengakses edukasi kesehatan senam lansia dilandaskan bahwa setiap manusia memiliki hak untuk mendapatkan pelayanan yang prima dalam meningkatkan kualitas hidup lansia. Kendala : Ketidakstabilan jaringan internet, ada beberapa rekan perawat DRK bersamaan dengan dinas, dan informasi mendadak untuk sosialisasi gabungan dengan mahasiswa profesi manajemen keperawatan. Solusi: Mengintruksikan untuk mencari tempat yang stabil dan membagikan materi di grup rekan perawat.

Kegiatan 5 : Edukasi kesehatan senam lansia pada pasien lansia Tahapan Kegiatan

Output

Nilai-nilai Dasar ASN

1. Melakukan Informed consent pada pasien lansia dan keluarga. 2. Mengedukasi kesehatan lansia mengenai senam lansia dengan pendampingan keluarga. 3. Mengevaluasi kegiatan setelah dilakukan senam lansia. 1. Mendapatkan persetujuan. 2. Pasien mampu melakukan kegiatan senam lansia di pagi hari dengan atau tanpa dukungan keluarga. 3. Pasien lansia memiliki aktivitas bermakna.

Penulis melakukan informed consent pada pasien dan keluarga sebagai bentuk menghormati hak pasien (Etika Publik), kemudian memberikan edukasi senam lansia dengan jelas (Akuntabilitas) dengan menggunakan bahasa yang mudah dipahami (Nasionalisme). Kegiatan ini dilakukan sepenuh hati bersikap adil dalam melaksanakan pelayanan kesehatan pada lansia dengan meningkatkan aktivitas selama di rumah sakit (Etika Publik) sehingga mampu meningkatkan pelayanan mutu rumah sakit (Komitmen Mutu). Kegiatan sosialisasi edukasi kesehatan lansia diharapkan peduli akan keadaan pasien lansia dengan memperhatikan keadaannya pada saat melakukan gerakan senam lansia (Anti Korupsi).

Keterkaitan Agenda III

Item 1

Item 2

Item 3

Item 4

Item 5

Analisa Dampak Nilai Organisasi

Visi-Misi

Kendala-Solusi

Kegiatan 5

1. Edukasi kesehatan senam lansia merupakan salah satu bentuk asuhan keperawatan yang menjunjung nilai profesionalisme sebagai perawat (Manajemen ASN). 2. Pelayanan publik yang dilakukan oleh perawat memberikan asuhan keperawatan untuk meningkatkan pelayanan kesehatan yang komprehensif (Pelayanan Publik). 3. Membangun kerja sama dengan pasien dan keluarga pasien merupakan hal yang utama untuk membangun kepercayaan (WoG)..

Pasien lansia dan keluarga mampu melakukan senam lansia dengan mengakses kanal Youtube Sahabat Lansia disertai pasien lansia dapat mengikuti gerakan senam lansia sesuai dengan kemampuannya.

Nilai Tulus Nilai Integritas Nilai Profesionalisme

Kegiatan senam lansia dilakukan pada pagi hari dengan intensitas gerakan ringan-sedang. bertujuan untuk meningkatkan aktivitas, memperlancar aliran darah dan meningkatkan kekuatan otot yang dilandaskan bahwa setiap manusia memiliki hak untuk mendapatkan pelayanan yang prima dalam meningkatkan kualitas hidup lansia. Kendala : Ada beberapa HP yang tidak support untuk akses langsung ke Kanal Youtube Sahabat Lansia. Solusi: Menganjurkan untuk download aplikasi Scan Barcode atau bisa cari langsung senam lansia dengan kata kunci "Senam Lansia Posisi Berdiri/Duduk/Tidur."

Kegiatan 6 : Evaluasi pelaksanaan kegiatan senam lansia Tahapan Kegiatan

Output

Nilai-nilai Dasar ASN

1. Observasi kegiatan edukasi pasien lansia. 2. Evaluasi hasil edukasi senam lansia dengan video testimoni. 3. Membuat laporan monitoring dan evaluasi.

1. Pasien lansia mempraktikannya setiap pagi dengan dukungan keluarga 2. Video testimoni pasien lansia dan perawat. 3. Laporan monitoring dan evaluasi selesai dengan disertai RTL.

Penulis melakukan informed consent meminta izin akan dilakukan evaluasi dalam bentuk video dengan sopan dan santun (Etika Publik) dengan menggunakan bahasa yang mudah dipahami (Nasionalisme). Penulis memperhatikan pendapat pasien dan keluarga pasien serta perawat melalui video testimoni bertujuan untuk bahan evaluasi sehingga peningkatan mutu pelayanan pada pasien lansia tercapai (Komitmen Mutu). Kemudian penulis membuat laporan sebagai bukti transparansi dan kejelasan dalam melakukan setiap kegiatan (Akuntabilitas) disertai dengan bersungguh-sungguh dan jujur sesuai data yang didapatkan (Anti Korupsi).

Item 1

Item 2

Item 3

Item 4

Item 5

Keterkaitan Agenda III

1. Monitoring dan evaluasi dilakukan sesuai dengan data yang didapatkan bertujuan untuk peningkatan asuhan keperawatan yang profesional (Manajemen ASN). 2. Asuhan keperawatan yang terencana akan bermanfaat dalam peningkatan kualitas pelayanan (Pelayanan Publik). 3. Membangun kerja sama dengan pasien dan keluarga pasien merupakan hal yang utama untuk membangun kepercayaan (WoG)..

Analisa Dampak

Pasien lansia dan keluarga mampu melakukan senam lansia dengan mengakses kanal Youtube Sahabat Lansia disertai pasien lansia dapat mengikuti gerakan senam lansia sesuai dengan kemampuannya.

Nilai Organisasi

Visi-Misi

Kegiatan 6

Nilai Tulus Nilai Integritas Nilai Profesionalisme

Evaluasi dilakukan secara jujur sesuai dengan data yang ada. Hal ini sesuai dengan Visi RSHS yang sejalan dengan Visi Pemerintah Kabinet Indonesia Maju 2 yaitu: Terwujudnya yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian Berlandaskan Gotong Royong dan Bertujuan untuk peningkatan kualitas hidup manusia sesuai dengan Misi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung.

Rencana Tindak Lanjut

Kegiatan

Output

Waktu Kegiatan

Pengajuan Video ke Bagian Promkes

Video di unggah di IG Promkes dan Youtube Sahabat Lansia.

1-2 bulan (September-Oktober 2021)

Pengajuan Pencetakan Kartu Lansia

Kartu Lansia diperbanyak tidak hanya diruangan Fresia 1

1-2 bulan (Oktober-November 2021)

Pengajuan Pembuatan Video Edukasi Kesehatan pada Pasien Lansia

Edukasi kesehatan pada pasien lansia dalam bentuk video dapat dikumpulkan di kanal Youtube Sahabat Lansia.

1 tahun

Pihak yang Terlibat Bidang Keperawatan Kepala Instalasi Rawat Inap. Promkes

Sumber Biaya RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung

Promkes

RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung

Promkes Tim Geriatri

RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung

MANFAAT Bagi Peserta Mampu memahami isu belum optimalnya edukasi kesehatan lansia serta mampu mengimplementasikan dan menginternalisasikan Nilai-nilai Dasar ASN, peran dan kedudukan ASN untuk mendukung tercapainya visi-misi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung

Bagi Unit Kerja

Bagi Organisasi

Memfasilitasi aktivitas pasien lansia yang dirawat di ruang Geriatri Fresia Lantai 1 serta meningkatkan kepercayaan pasien lansia dan keluarga terhadap pelayanan yang diberikan di RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung.

Adanya media edukasi yang dikumpulkan dalam kanal Youtube Sahabat Lansia diharapkan dapat memudahkan akses pasien lansia dalam menerima informasi kesehatan sehingga akan meningkatkan mutu dan pelayanan keperawatan di RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung.

Kesimpulan Berdasarkan laporan hasil aktualisasi dapat disimpulkan bahwa penerapan edukasi kesehatan senam lansia dengan dukungan keluarga melalui media video berhasil mengoptimalisasikan kegiatan edukasi kesehatan dalam memberikan aktivitas yang bermakna pada pasien lansia yang mampu diterapkan pada saat tidur, duduk dan berdiri dengan bantuan keluarga pasien.

Saran Penerapan edukasi kesehatan senam lansia dengan posisi berdiri, duduk dan tidur perlu dilakukan monitoring secara berkala.

TERIMAKASIH...

Optimalisasi Edukasi Kesehatan Lansia Dengan Senam Lansia Melalui Video Pada Pasien Lansia

Articles inside

Gambar 4.2.21 Dokumentasi Pelaksanaan Kegiatan 4 Gambar 4.2.22 Tangkapan layar saat sedang berlangsung kegiatan mempresentasikan

Gambar 4.2.19 Mendapatkan dukungan dari Promkes dan teruploud di IG Promkes

Tabel 3.5.1 Matriks Laporan Rancangan Aktualisasi

Tabel 3.2.2 Teknik Tapisan Isu USG

3.3.2 Analisis Penyebab Isu

Tabel 3.2.1 Teknik Tapisan Isu AKPL

Tabel 3.4.1 Dampak Gagasan Isu

Tabel 3.1.1 Penjelasan Butir SKP

Tabel 3.6.1 Timeline Kegiatan Aktualisasi

Gambar 2.6.1 Struktur Organisasi Fresia Lantai 1