EPÍLOGO APORTES DE VIGOTSKY A LA PEDAGOGIA. PANEL VIRTUAL
José Luis Elizardo Pérez Aparicio77 Los aportes y trabajos elaborados en el presente evento, exponen puntos de vista esenciales y abstraen con precisión la transición expresiva propuesta por Lev Semionovich Vigotsky durante su incursión personalizada desde la Psicología Pedagógica, la Antropología, la Pedagogía e incluso la Filosofía y Letras. Puede observarse claramente en su legado, el rigor descriptivo expuesto en el enunciado del problema formativo a resolverse, que está contenido en la esencia teórica que manifiesta como tal, donde la visualización de los cambios de estado en la psiquis del sujeto de aprendizaje, plantea básicamente los
Ingeniero. Doctor en Educación Superior. Docente de grado y posgrado de la Universidad Mayor de San Simón. Vicepresidente de la Sociedad Científica de Doctores en Educación (SCDE). Autor de ensayos, artículos y libros sobre su especialidad. 77
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