BRONNEN

Van de Mortel K., Begrijpend lezen is kwestie van denken in Didaktief, jaargang 40, nr.8

Van den Branden, K. 2010. Handboek taalbeleid basisonderwijs. Acco. Leuven/ Den Haag

Van der Pluijm A., Begrijpend lezen. Grip op informatieve teksten in JSW, oktober 2010

Van ’t Spijker G., Hardop denken = beter lezen, in Didactief, mei 2013

Vernooy K., Elk kind een lezer. Preventie van leesmoeilijkheden door effectief leesonderwijs. Garant. 2012

Vlaamse leerlingen lezen zeer goed, maar ze doen het niet graag in Klasse, januari 2011

Walta J., Lezen, leren, leven in JSW, januari 2013

De AVI-wegwijs. Aan de slag met de nieuwe AVI-niveaus, PedaGOgische begeleidingsdienst.

BR O N NEN

Papier Bogaert N., Gelaarsd, gespoord en geletterd! Werk maken van functionele geletterdheid in de hele school. In Vonk, jaargang 39, nummer 1.

Chambers A., De leesomgeving, Hoe volwassenen kinderen kunnen helpen van boeken te genieten. NBD Biblion Publishers. 2002

De Sterck M., Lees je mee? Een gids voor wie boeken en kinderen wil samenbrengen, Lannoo, 1997

Duijx T. (eindredactie), Leeskracht! Gids voor literaire competentie op school, Davidsfonds uitgeverij nv, 2003

Gobyn S. e.a. , 2019. Sleutels voor effectief begrijpend lezen, VLOR. Brussel

Paus H., Portaal, Praktische taaldidactiek voor het primair onderwijs, Coutinho, Bussum. 2010

Schiepers M. , 2022. Volop taal. Didactiek Nederlands voor de lagere school. Owl Press. Gent

Smidstra A., Middel A., Beter lezen en beleven met theaterlezen. Hooggeëerd publiek! In Meer Taal, jaargang 2, 2014

Van Coillie J. , Leesbeesten en boekenfeesten, Davidsfonds/Infodok, 2007

Van Keer H. , Een boek voor twee. Een onderzoek naar het verwerven van strategieën voor begrijpend lezen via peer tutoring in de lagere school in Vonk, 31ste jaargang, nr. 3

89

HOGENT 2022-2023 Pagina 89 van 123

Loeve D., Voortgezet technisch lezen = stillezen in JSW, jaargang 90, maart 2006

Padmos T., Van Gorp K., Van den Branden K, Beter leren lezen en schrijven. Handvaten voor een effectieve aanpak in het basis- en secundair onderwijs. Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming. 2013

Vernooy K., Effectief leesonderwijs nader bekeken, Taalpilots, Utrecht, 2007

Wille R., Woorden op een schaaltje. Leesvoer voor kinderen met leesproblemen. Praktijkgids voor de basisschool, november 2006 – 167.

Elektonisch http://www.leesplein.be http://www.leesletters.nl

http://www.onderwijsdatabank.nl https://www.slo.nl/thema/meer/taal-rekenen/?PagClsIdt=259748#PagCls_259748

http://www.ralfilezen.nl

HOGENT 2022-2023 90

Pagina 90 van 123