Thân gửi các em học sinh!
AL
PHỤ LỤC 1. PHIẾU THĂM DÒ Ý KIẾN HỌC SINH
CI
Chúng tôi đang tiến hành nghiên cứu đề tài về phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học cho học sinh thông qua dạy- học Hóa học. Để có
FI
được thông tin và hiểu rõ về thực trạng vấn đề nghiên cứu ở trường phổ thông chúng tôi gửi đến các em phiếu khảo sát ý kiến về những vấn đề liên quan. Chúng tôi mong
OF
nhận được sự hợp tác và ủng hộ của các em bằng cách vui lòng cho biết ý kiến của mình. Chúng tôi cam kết mọi thông tin các em cung cấp chỉ sử dụng vào mục đích nghiên cứu, không nhằm đánh giá, xếp loại học sinh hay trường lớp.
A.
ƠN
Chân thành cảm ơn các em!
THÔNG TIN NGƯỜI ĐƯỢC ĐIỀU TRA
Họ và tên (nếu có thể): ……………………………Lớp: ……………
NH
Trường THPT: ………………………………………………………… Quận/Huyện: ……………………… Tỉnh/Thành phố: ……………… B.
NỘI DUNG ĐIỀU TRA
Câu 1: Nêu cảm nghĩ của bạn về môn hóa học? (Có thể đánh dấu nhiều lựa chọn)
Y
□ Nhiều kiến thức lí thuyết phức tạp, khó nhớ ít áp dụng được trong thực tế.
QU
□ Kiến thức gắn liền với thực tiễn, giúp các em hiểu về các sự vật, hiện tượng tự nhiên.
□ Có nhiều thí nghiệm trực quan thú vị. □ Có nhiều bài tập hay, thú vị, gắn liền thực tế.
M
□ Có nhiều hoạt động trải nghiệm thực tế hấp dẫn.
KÈ
□ Có nhiều bài tập khó, phức tạp. □ Thí nghiệm nhàm chán, khó làm, nguy hiểm. Câu 2: Trong các giờ học môn Hóa học, hoạt động dạy-học được thầy/cô giáo của
DẠ Y
các bạn tổ chức ở mức độ nào?
88
