abriendo LIBROS
Desde Japón… INSPIRANDO MAESTROS Coral Italú Guerrero Arenas
Shinichi Suzuki es considerado uno
de los grandes pedagogos en materia de educación musical. Su propuesta pedagógica es reconocida en muchos países, especialmente en Japón y Estados Unidos. En América se fundó la Suzuki Association of the Americas (SAA) en 1972, a la cual se pueden unir profesores y padres de familia para conocer y adoptar el método educativo del maestro y músico japonés.
a
partir de la pedagogía Suzuki se han elaborado varios libros que invitan a descubrir los beneficios de este método de enseñanza que, según sus seguidores, ha dado resultados sorprendentes. Si bien el libro que aquí se reseña está dirigido principalmente a padres de niños que siguen el sistema de Suzuki, los maestros pueden aprovechar las ideas que forman parte de su contenido, ya que se aplican no sólo al campo de la música, sino a la vida cotidiana. El libro está dividido en cuatro capítulos: • • • •
Introducción a la pedagogía Suzuki El papel de los padres Motivación Consejos prácticos
Cada capítulo está formado por artículos de maestros que han adoptado la propuesta de Su-
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zuki, lo que hace que este libro sea enriquecedor pues hay un contacto directo con las experiencias de los profesores. Se incluyen, además, textos escritos por el propio Shinichi Suzuki que expresan ver su pasión por enseñar. En el primer capítulo se describe brevemente cómo surgió esta pedagogía, que está basada en la idea de que la habilidad musical no es un talento innato, sino una destreza que puede desarrollarse. El doctor Suzuki se dio cuenta de que todos los niños aprenden fácilmente su lengua materna, así que desarrolló un método de violín al que llamó Enfoque de la lengua materna o Educación del talento. Aplicó así los principios básicos del aprendizaje del idioma al aprendizaje musical: la participación de los padres, el inicio de la educación musical en una edad temprana, la escucha, la repetición, el fomento, la interac-
CORREO del MAESTRO
núm. 207 agosto 2013
