certidumbres
e incertidumbres
Disciplina Positiva DEL EQUILIBRIO ENTRE LA AMABILIDAD Y LA FIRMEZA AL DESARROLLO DE HABILIDADES Nadine Mager*
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Disciplina Positiva es un estilo
de vida que ha ganado cada vez mayor popularidad en el mundo. Fue creada por Jane Nelsen y Lynn Lott, con sustento en la corriente psicológica de Alfred Adler y Rudolf Dreikurs. El planteamiento de Nelsen y Lott busca establecer relaciones horizontales saludables entre niños, jóvenes y adultos, partiendo de la idea de que debe haber un equilibrio entre la amabilidad y la firmeza. Los principios y herramientas que comprende Disciplina Positiva fomentan el desarrollo de habilidades sociales y emocionales, que favorecen un ambiente de mayor respeto, confianza y colaboración en el hogar y centro educativo.
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érminos como crianza respetuosa, consciente o positiva, educación democrática, pedagogía blanca, disciplina sin lágrimas o disciplina positiva resuenan con mayor frecuencia entre padres y profesionales de la educación. Aunque muchos padres, cuidadores y docentes alrededor del mundo ya disfrutan de los beneficios que las herramientas de Disciplina Positiva aportan a sus * Educadora de Disciplina Positiva para familias, la primera infancia, el salón de clases, parejas y equipos de trabajo, certificada por Positive Discipline Association. Creadora y Fundadora de Glückskind Comunidad Educativa.
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hogares y salones de clase, persiste cierta preocupación por la creencia errónea de que esta filosofía invita y contribuye a la permisividad y a la falta de límites. Incluso, es común pensar que los niños y jóvenes no aprenden a respetar si no es a través de la autoridad y el castigo. El desconocimiento de la filosofía, la fuerte carga laboral a la que se enfrentan padres y maestros, la escasez de tiempo para estudiar o implementar nuevas estrategias, la falta de apoyo por parte de las familias o las escuelas, son algunas de las razones que dificultan que la semilla de la
correo del maestro
núm. 299 abril 2021
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