RECAPITULARE

I. Citește textul de mai jos, apoi rezolvă cerințele date.

Jules Verne și-a câștigat locul binemeritat în istoria literaturii, fiind unul dintre cei mai importanți și vizionari scriitori SF. Cărțile lui au marcat copilăria unora dintre noi, cu aventurile eroilor săi, dar probabil că, la vârsta respectivă, nu ne-am gândit cât de intuitiv a fost scriitorul francez în raport cu invențiile viitorului.

Din poziția unui om care a trăit în secolul 19, Jules Verne a uimit cititorii cu povești despre gadgeturi, vehicule și alte invenții care au devenit realitate mulți ani mai târziu. […] A trăit în era navelor cu aburi și a telegrafului, dar a fost capabil să își imagineze submarine electrice, module spațiale, reclame atmosferice și pânze solare, la fel cum Isaac Asimov a prezis dezvoltarea roboților inteligenți sau H.G. Wells a prezis ușile automate cu senzori de mișcare și bombele atomice. Mai jos vă povestim mai multe despre „invențiile” lui Jules Verne.

Verne nu numai că a anticipat descoperirile de care ne bucurăm în prezent, dar a și influențat cursul istoriei, romanele sale fiind surse de inspirație pentru oamenii de știință. Simon Lake, unul dintre pionierii submarinelor, spunea că a fost serios influențat de „20.000 de leghe sub mări”, publicată în 1870. Romanul îl prezintă pe căpitanul Nemo străbătând oceanele lumii, la bordul unui submarin gigant, Nautilus, cu săli luxoase și alimentat cu energie electrică. […]

Hermann Oberth, românul din Ardeal care a revoluționat istoria aeronauticii și a spațiului, a construit la vârsta de 14-15 ani o rachetă, inspirat de romanul „De la Pământ la Lună” al lui Jules Verne, primit de la mama sa […] Băiatul a citit cartea, a învățat-o pe de rost, apoi a vrut să verifice dacă cifrele prezentate de Verne sunt reale sau nu. A descoperit că o doar o parte dintre ele erau corecte, iar asta i-a suscitat și mai mult curiozitatea.

Hermann a construit primul model de rachetă încă din școala generală, în jurul vârstei de 14 ani. A realizat că, deși combustibilul rachetei se consumă, prin aceasta reducându-se masa rachetei, continuă totuși să existe un rezervor care conținea combustibilul consumat, acesta nemaifiind util. Hermann a ajuns astfel, în mod independent, să inventeze conceptul de ardere în etape a combustibilului.

(https://www.wall-street.ro/articol/New-Media/207992/inventiile-lui-jules-verne-scriitorulsf-care-a-anticipat-viitorul-stiintei-si-tehnologiei.html )

1. Notează sursa în care a apărut articolul despre „invențiile” lui Jules Verne.

2. Transcrie, din text, trei cuvinte care aparțin domeniului tehnico-științific.

3. Pentru care personalități romanul 20.000 de leghe sub mări a constituit sursă de inspirație?

4. Identifică operele lui Jules Verne menționate în articol.

5. Menționează ce tip de text este articolul în care sunt prezentate invențiile lui Jules Verne. Justifică răspunsul.

6. Care este invenția românului Hermann Oberth?

7. Ce a realizat Hermann Oberth citind cartea lui Jules Verne?

8. Ce emoții credeți că a simțit copilul Hermann după citirea romanului lui Jules Verne? Dar după ce a constatat că doar o parte din cifrele prezentate de Verne sunt reale?

9. Imaginează-ți o întâlnire cu Jules Verne și realizează un scurt dialog (6-8 replici). Indică două atitudini comunicative pe care le observi în discuția ta.

10. Consideri că Hermann Oberth este o personalitate românească din diaspora? Justifică-ți răspunsul într-un text de 8-10 rânduri. Poți folosi informații din textul-suport, dar și din alte surse.

11. Tu cum te-ai simți dacă ai inventa ceva revoluționar?

12. Extrage din text trei substantive care se referă la lucrurile imaginate de Jules Verne, indică funcția lor sintactică.

13. Transcrie un predicat verbal și un predicat nominal.

14. Rescrie câte o structură în care să existe: a. un subiect exprimat; b. un subiect neexprimat inclus; c. un subiect neexprimat subînțeles. a. Enunțul are trei predicate. A F b. Substantivul om are funcția sintactică de complement indirect. A F c. Substantivul realitate este nume predicativ. A F d. În enunț există trei circumstanțiale de timp. A F e. Substantivele gadgeturi, vehicule și invenții sunt complemente directe. A F f. Numeralul 19 este atribut substantival. A F

15. Găsește în fragmentul de mai jos atributele, precizează felul lor și prin ce sunt exprimate.

Romanul îl prezintă pe căpitanul Nemo străbătând oceanele lumii, la bordul unui submarin gigant, Nautilus, cu săli luxoase și alimentat cu energie electrică.

16. Construiește enunțuri în care substantivul invenție să fie, pe rând, subiect, nume predicativ, atribut substantival în genitiv, complement prepozițional, complement indirect.

17. Precizează valoarea morfologică și funcția sintactică a cuvintelor evidențiate în text.

18. Citește cu atenție fragmentul următor și notează în caiet răspunsul corect: Din poziția unui om care a trăit în secolul 19, Jules Verne a uimit cititorii cu povești despre gadgeturi, vehicule și alte invenții care au devenit realitate mulți ani mai târziu.

19. Adaugă structurii Hermann a construit primul model un: a. circumstanțial de loc; b. circumstanțial de mod; c. circumstanțial de timp.

II. Scrie un text narativ de 100-150 cuvinte, în care să povestești experiența unei călătorii cu Nautilus. Inserează în textul tău câte o secvență descriptivă și una explicativă.