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Io so comunicare

Educazione Civica IO SO COMUNICARE

Fai una prova in classe attraverso un gioco.

Scrivi su quattro fogli di carta i seguenti ruoli: l’amico sincero; l’invidioso; l’arrabbiato; l’indifferente.

Piega i fogli e distribuiscili a quattro compagni o compagne. A turno, ognuno dei quattro prescelti scoprirà il suo ruolo scritto sul bigliettino e dovrà dire una frase decisa da te con un tono di voce coerente con il ruolo assegnato. Nel frattempo l’insegnante, senza farsi vedere, assegnerà a uno dei prescelti il ruolo del “bugiardo”: quando sarà il suo turno, il bugiardo dovrà pronunciare la frase con un tono non coerente al ruolo assegnato sul suo bigliettino. Chiedi quindi ai prescelti di stare di spalle e a turno dire una frase, ad esempio “Sono molto contento (o contenta) per te!”, con un tono di voce coerente con il ruolo assegnato. Solo il bugiardo dovrà mentire, usando un tono di voce errato. Ascoltandoli, indovina qual è il loro ruolo segreto e cerca di capire chi è l’unico che mente.

Ma ci sono i messaggi vocali! È vero, potrebbero aiutare migliorando la situazione! Ma la differenza è data anche dallo sguardo o dai gesti di chi ti parla… Ripeti il gioco di prima chiedendo ai compagni e alle compagne di ripetere la frase, ma questa volta guardandovi negli occhi: scoprirai subito il bugiardo o la bugiarda!

Se avessi fatto questo gioco attraverso Internet, non avresti potuto distinguere i veri sentimenti dei tuoi compagni e delle tue compagne: infatti tutti avrebbero scritto la stessa frase, ma tu non avresti sentito il loro tono di voce.

Di bugiardi e bugiarde su Internet potresti incontrarne tanti e tante!

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