DATA ................................................................................................................................. DATA
ARRICCHIRE IL TESTO: LE SEQUENZE DIALOGICHE Le s eq uenze dialogiche riportano le battute che si scambiano i personag gi, il pensiero e le rifles sioni di un personag gio. Anche le s eq uenze dialogiche s ervono a sviluppare la narrazione e a far capire il pas s ag gio da un fatto a un altro, da un momento a un altro. Rendono, inoltre, il racconto più avvincente.
Completa inserendo sequenze dialogiche. Titolo:
LI O
ETTI DELLA SCRIVA N IA
Alessio ha smesso di fare i compiti per andare a fare merenda: subito nasce
un po’ di trambusto tra gli oggetti della scrivania.
Rita, la matita, si lamenta in continua ione e parla sen a tregua; ripensa a
quando era nel nego io della cartolaia e aveva una bella punta agu invece è corta e mangiucchiata. Per questo borbotta:
a. Ora
Dino il temperino è stufo di sentire le continue lamentele di Rita e le dice di
smetterla di fare la bisbetica. Lui s che ha buoni motivi per lamentarsi. Deve girare in continua ione e, per questo, soffre di grandi mal di testa. Confessa
che quando c’ è l’ora di Arte e mmagine ha provato più volte a buttarsi per terra per evitare tutte quelle giravolte:
Ad aumentare il trambusto interviene ole, la gomma, saccente e vanitosa, che
si lamenta perché la sua pelle bianca e liscia è diventata nera e si squama:
Quaderno dei testi 4_1-48.indd 11
11 19/12/19 08:36