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El camino se hace noble con buenas compa- ñías

El El caminocamino se se hace hace noble con buenas noble con buenas compañíascompañías

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tica tica (ED) al Foro de Organizaciones de(ED) al Foro de Organizaciones de Edu- Edu-

cacióncación para pala ra la Sostenibilidad (FOES)Sostenibilidad (FOES) en en septiembre.septiembre. La La adhesión significóadhesión significó un un momentomomento muy muy imporimportante tante para para nuestra nuestra o organización, yarganización, ya que queel fin el fin consistíaconsistía en en visibilizar la necesidad de un cambiovisibilizar la necesidad de un cambio de de enfoqueenfoque en la en la educación de las infanciaseducación de las infancias e e impulsar la enseñanza en sostenibilidad.impulsar la enseñanza en sostenibilidad.

“Nos “Nos integramos alintegramos al FOES FOES con el propósicon el propósito to de de hacer hacer sinergia consinergia con otras otras organizaciones organizaciones educativaseducativas que que promueven la sostenibili-promueven la sostenibilidad”, dad”, afirma Roxana Rodríguez, directoraafirma Roxana Rodríguez, directora de de ED. ED. Las organizaciones pertenecientesLas organizaciones pertenecientes al al FOES FOES participan en actividades y reuniones participan en actividades y reuniones para pael ra el desarrollo sostenible: compadesarrollo sostenible: comparten rten información, material y formación ainformación, material y formación a sus sus integrantes; generanintegrantes; generan basesbases de da detos datos comu comu- nes y nes y dinámicas; organizan proyectosdinámicas; organizan proyectos edu- educativos; colaborancativos; colaboran entre entre sísí con con recursos recursos técnicos, y lo más valioso: compartirtécnicos, y lo más valioso: compartir expe- experiencias y construir vínculos.riencias y construir vínculos. Para Paraesto, esto,es es fundamental la implementación de activida-fundamental la implementación de actividades y des y reuniones propuestasreuniones propuestas por elpor el mismo mismo FOES FOES y la Red de Escuelas para el Desarroy la Red de Escuelas para el Desarro- llo llo Sostenible (REDES). Roxana Rodríguez Sostenible (REDES). Roxana Rodríguez rema remarcarca que que “ se t “ serata trata de un espaciode un espacio de de encuentro, intercambio y generaciónencuentro, intercambio y generación de de iniciativas conjuntas”.iniciativas conjuntas”.

César Goldes, responsable de pCésar Goldes, responsable de prensa rensay difu y- difu sión de Estrategia Didáctica.sión de Estrategia Didáctica.

Mediante el FOES, se hace posible la difusión de los programas de ED. Así sucedió con Ingeniar, cuya tercera edición fue realizada el sábado 23 de octubre. “Eco House coordinó el taller Educación para la acción en el marco de Ingeniar, lo cual sumó valor a la iniciativa. También recibimos información sobre actividades y recursos que impulsan otras entidades con valores similares a los nuestros”, explica Roxana Rodríguez. FOES, REDES y Estrategia Didáctica son organizaciones que encaran recorridos similares entorno a la búsqueda activa e incesante de contribuir a la formación de civiles para la sostenibilidad, a través de un pensamiento ecosistémico basado en el balance económico, ambiental, social y ético, preparándolos para los desafíos y oportunidades del siglo XXI. Felizmente, en nuestro camino contamos con buenas compañías que persiguen objetivos similares a los nuestros, compartiendo el mismo entusiasmo por ayudar y aportar a las nuevas enseñanzas educativas en torno al desarrollo humano y profesional de todos los seres vivientes. ¡En 2022, continuaremos alentando a nuevos partners a que se sigan sumando!

Mediante el FOES, se hace posible la difusión de los programas de ED. Así sucedió con Ingeniar, cuya tercera edición fue realizada el sábado 23 de octubre. “Eco House coordinó el taller Educación para la acción en el marco de Ingeniar, lo cual sumó valor a la iniciativa. También recibimos información sobre actividades y recursos que impulsan otras entidades con valores similares a los nuestros”, explica Roxana Rodríguez. FOES, REDES y Estrategia Didáctica son organizaciones que encaran recorridos similares entorno a la búsqueda activa e incesante de contribuir a la formación de civiles para la sostenibilidad, a través de un pensamiento ecosistémico basado en el balance económico, ambiental, social y ético, preparándolos para los desafíos y oportunidades del siglo XXI. Felizmente, en nuestro camino contamos con buenas compañías que persiguen objetivos similares a los nuestros, compartiendo el mismo entusiasmo por ayudar y aportar a las nuevas enseñanzas educativas en torno al desarrollo humano y profesional de todos los seres vivientes. ¡En 2022, continuaremos alentando a nuevos partners a que se sigan sumando!

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