Ideas Rionegrinas
EDUCACIÓN FÍSICA, ARTÍSTICA, DEPORTES, CULTURA Y CLUBES ESCOLARES Educación Primaria - Cipolletti
LA SEÑO YOUTUBER Prof. Silvina Irigaray. Prof. de Educ. Musical para Primaria y Secundaria. Egresada de E.S.M.N y Prof. en Jardín de Infantes. Egresada de la U.N. del Comahue. Prof. de Música del Colegio P.J.M. Brentana de la ciudad de Cipolletti (Rio Negro).
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uchas veces como docentes nos toca adaptarnos. Adaptarnos a la institución en la que trabajamos. Adaptarnos a las familias de la comunidad. Adaptarnos a los espacios, a si tenemos o no aula. Adaptarnos a usar o no instrumentos. En fin, adaptarnos al entorno, a los emergentes. La situación que comenzamos a vivir en marzo de 2020 no quedó al margen de ello. Nos revolucionó la vida, nos dio un sacudón, nos privó del espacio físico de la escuela y nos hizo repensar cada aspecto del desarrollo de nuestras clases. Cada momento, cada semana, cada mes fue y es diferente. Porque el no estar en la escuela, en el aula, con el grupo de estudiantes nos presentó una incertidumbre, un enigma ante la premisa bási-
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ca del ser docente: estar con los chicos y las chicas en el aula. Ante este desafío me puse manos a la obra. Había recibido abundante formación tecnológica en 2019, lo cual hizo que me sintiera más preparada y menos temerosa ante la situación. Desde el Colegio se dispuso enviar cuadernillos escritos al estudiantado para todas las áreas. Yo pensé en toda la formación que ya tenía y en seguida se me ocurrió grabarles videos. Lo primero que realicé fue un video gráfico de una canción que habíamos aprendido con los chicos de 2do. grado en una de las pocas clases que pude desarrollar en forma presencial. Ya tenía mi canal de YouTube por mi actividad musical así que los subí allí. Sema-
nas después y, viendo que esto iba para largo, armé mi canal de docente “Seño Silvina”. Luego esa información fue subida al Facebook del Colegio, medio por el cual se les fue comunicando a las familias las tareas y actividades.
INGRESAR A CANAL DE YOUTUBE DE LA SEÑO SILVINA
https://www.youtube.com/channel/UCNpQnKfgswRFjlek3xlFeTg?view_as=subscriber
Así fue que me senté a pensar y repensar toda la estructura pedagógica que hasta el momento llevaba adelante como docente de música y desde hacía 20 años. ¿Cómo podía llevar las mismas actividades que hacía en el aula, a través de una pantalla? Mis alumnos son niños y niñas de 5 a 10 años, quienes reciben una iniciación
