PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO E CURRÍCULO (PP)
PARÂMETRO 1
Projeto Político-Pedagógico e Currículo O projeto político-pedagógico documenta a organização do trabalho pedagógico da instituição, bem como define metas e prioridades que se relacionam com o compromisso da comunidade escolar com as aprendizagens das crianças. Ao mesmo tempo que esse documento apresenta a identidade da escola, também deve explicitar a articulação com os documentos oficiais (DCNEI, BNCC, DCRC e documentos municipais). O PPP deve ser atualizado regularmente e sua elaboração e revisão devem ser realizadas de forma participativa, configurando um exercício de gestão democrática.
PP 1.1
Orientações às unidades de Educação Infantil para a elaboração e/ou revisão do projeto político-pedagógico, conforme definições da Base Nacional Comum Curricular e DCRC ou documento curricular municipal.
PP 1.2
Previsão de período para recebimento dos PPP atualizados (anualmente).
PP 1.3
Organização de equipe com pessoal qualificado (em formação contínua) para realizar a leitura dos PPP e devolutiva às unidades de Educação Infantil, a fim de garantir: • Diálogo atualizado com os documentos oficiais (DCRC e BNCC); • Contextualização da comunidade escolar, especialmente a diversidade de infâncias presentes na escola (comunidades indígenas, quilombolas, ribeirinhas, litorâneas, entre outras); • Explicitação das formas de acompanhamento e documentação dos direitos e objetivos de aprendizagens das crianças, contextualizados aos campos de experiências; • Aspectos organizadores do planejamento pedagógico (organização dos tempos, espaços, materiais, interações e propostas educativas), incluindo as estratégias para o trabalho com as necessidades educativas especiais; • Plano de gestão escolar com metas/prioridades definidas para o ano letivo.
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