K LI P F R A nettet
Tirsdag 29. april 2014 kl. 10.18
Appen, der sidste år vandt it-forums innovationspris, har allerede vakt interesse i England, Tyskland og Norge.
International interesse for app udviklet af far til autistisk dreng
Lærere og forældre kan sikre en visuel struktur for et barn med særlige behov via ny app.
René Brøndberg-Bras savnede et planlægningsværktøj, som kunne reducere hans autistiske søns stressniveau ved skiftene mellem hjem, taxi, skole, skolefritidsordning og sport. Derfor har han udviklet en app, så støttepersonerne kan udarbejde en visuel struktur for sønnen. »Det største problem for Martin er skiftene i hverdagen – fra hjem til taxi til skolen og bagefter i klubben, og når han skal i aflastning og over til sin mor. Børn med ADHD og Downs syndrom har samme problem. De har brug for en ensartet struktur, men det er svært at skabe, hvis de voksne omkring det
enkelte barn ikke arbejder sammen«, siger René Brøndberg-Bras, der har udviklet det digitale støtteværktøj Mobilize Me. Straks fra dagens begyndelse kan Martin ved hjælp af appens billeder se, at han skal på toilettet, vaske sig og børste tænder. Derefter skal han tage tøj på, tage en pille og smøre madpakke. På forhånd har hans far sat tid af til den enkelte opgave, og på appens ur kan Martin følge med i, hvor lang tid han har tilbage til at børste tænder. På samme måde kan lærere lægge ind, hvad eleven skal lave i løbet af timen, og hvor lang tid han har til den enkelte opgave.
»Jeg var nødt til at tage fat i de mennesker, som skulle bruge appen, for ellers ville det kun være Martin, der ville få glæde af den«, fortæller René Brøndberg-Bras, der her ses med sin søn.
»Det overblik kan andre apps også give. Der findes flere apps, som hjælper børn med kognitive vanskeligheder til at blive selvkørende, men jeg har udviklet min app, så alle støttepersoner kan se, hvis én af dem ændrer noget i planlægningen af barnets dag. Det er også en fordel for barnet, at forældre, lærere og andre støttepersoner bruger samme symboler, billeder, angivelser og piktogrammer«, siger René Brøndberg-Bras. freelance@dlf.org
Fredag 11. april 2014 kl. 07.00
Lokal løsning:
Konfirmation skærer to timer af skoledagen Struer Kommune har sænket timetallet med to timer for at få plads til konfirmationsforberedelsen. Forvaltningen vurderer, at eleverne har »helt særlige 10 /
behov«. Undervisningsministeriet understreger, at konfirmationsforberedelse ikke er en del af undervisningen.
folkeskolen / 09 / 2014
141958 p10-11_FS0914_Folkeskolendk.indd 10
02/05/14 13.09
