lærer til lærer Foto: Carina Hartvig Bruun Severinsen
Højt engagement prægede dysten mellem eleverne fra fire kommuner, da de skulle bygge robotter og programmere dem til at køre smart og sejt, beretter Carina Hartvig Bruun Severinsen, der er lærer for 10iCampus i Varde.
Elever programmerer sejt kørende robotter ningen spændende, for materialet giver næsten uanede muligheder for sindrige konstruktioner Tekst – som endda kan bringes til at bevæge sig! Eleverne har samlet, skilt ad, afprøvet, forkastet, bygget op igen, programmeret, ændret og opstillet brugbare og ubrugelige hypoteser i massevis. Der er lavet baner ude og inde, gjort Der var gang i samarbejde og fantasi tirsdag den forsøg med trapper og med plane flader, kun 7. oktober på 10iCampus i Varde. Der blev affantasien (og indimellem nogle fysiske rammer) holdt kommunemesterskab i at designe og konhar begrænset mulighederne. struere et køretøj, som ud over at se sejt Det var derfor nærliggende at ud også skulle kunne køre. lade andre få del i begejstringen Det blev en fantastisk dag. med disse første iværksætterFra hver af Varde Kommunes Under Lærer til lærer på skridt og invitere nogle yngre i alt ti overbygningsskoler var to folkeskolen.dk kan du fortælle elever til at være med til at kreere elever og deres lærere inviteret til om gode undervisningsforløb køretøjer og til at afprøve deres at deltage i dysten, og heraf havog dele viden, råd og billeder. funktionalitet. Det var baggrunden de fire skoler kunnet afse tid til at for dagen, og hvad var mere nærligdeltage. Konkurrencen skulle samle gende end at udråbe den til en konkuren flok naturvidenskabsinteresserede rence mellem de deltagende skoler – selvfølunge, vække deres nysgerrighed og konkurrengelig med fine præmier til de vindende hold. cevilje og give dem en spændende og anderledes Dagen startede klokken 8.00, og klokken dag, der gjorde arbejdet med faget vedkommen12.10 skulle de fremstillede produkter, de køde. Det lykkedes til fulde. rende robotter, være klar til præcisionskørsel på Gennem et års tid har Science-linjen på den markerede bane. Hvert hold fik ved dagens 10iCampus arbejdet med køretøjer i Lego Mindbegyndelse udleveret et byggesæt og gik efter storms. Arbejdet med de små robotter kan om en kort introduktion i gang med at løse dagens noget sætte gang i fantasien og gøre undervisCarina Hartvig Bruun Severinsen lærer 10iCampus Varde
opgaver. Formiddagen var præget af dyb koncentration og seriøse diskussioner om alt det, der kunne influere på mulighederne for at skabe et kommende vinderprodukt! Der var rigtig mange ting, der skulle være opmærksomhed på: Et af kravene var for eksempel, at køretøjet ikke »bare« skulle kunne køre en forud programmeret rute, det skulle også se smart og sejt ud! Det blev en dag med højt energiniveau og meget læring, men også med tid til hygge. De unge var engagerede, flittige og ivrige, der var tale om konkurrence på et virkeligt højt fagligt plan, og det viste en naturfaglig tilgang på et fornemt niveau. De unge, som kom fra Agerbæk Skole, Blåvandshuk Skole, Brorsonskolen og Lykkesgårdskolen, mente alle efterfølgende, at de havde haft en rigtig sjov og faglig dag, at det egentlig havde været »den bedste dag i min skoletid!« – og de var bare gode alle sammen! Vinderne blev holdet fra Agerbæk Skole tæt forfulgt at Blåvandshuk Skole. Efter overrækkelsen af præmier og diplomer var det en flok tilfredse elever, der kunne tage hjem til deres skoler, i vished om at de havde repræsenteret skolen på bedste vis.
folkeskolen / 20 / 2014 /
141969 p25_FS2014_Laerer_til Laerer.indd 25
25
17/11/14 10.23
