BILDUNG

4 Teilgebiet

DOLOMITI

FRIULANE E

D’OLTRE PIAVE

NATURPARK

DOLOMITI FRIULANE

NATURPARK

DOLOMITI FRIULANE

NATURPARK

DOLOMITI FRIULANE

STUDENTEN -

Das Bildungsangebot der Parkverwaltung richtete sich anfangs vor allem an die Schulen der Gemeinden des Schutzgebiets, wobei die Aktivitäten hauptsächlich von speziell dazu aus- und weitergebildeten Naturführern durchgeführt wurden, die im Gebiet verwurzelt sind. Zu einem späteren Zeitpunkt wurden mit der Einrichtung der „Dienstleistung Führungen“ und des Bereichs „Schule im Park“ die Aktivitäten auf die gesamte Schulwelt und ähnliche Einrichtungen (Vereine und Institute mit Bildungsund Erziehungszielen) ausgeweitet. Durch das Fehlen geeigneter Einrichtungen und Infrastrukturen in dem an Naturlandschaften reichen Gebiet, die in einigen Fällen nur schwer besuchbar waren, wurden die ursprünglichen Vorschläge stark eingeschränkt. Der anschließende Bau und die geplante Instandhaltung von Strukturen (Besucherzentren) und Infrastrukturen (Wege, Markierung und Zugänglichkeit zu naturkundlichen Notsituationen) haben zur Bereicherung des Angebots beigetragen, und die beteiligten Akteure wurden aufgefordert, ihre Angebote zu aktualisieren und zu diversifizieren. Derzeit bezieht „Schule im Park“ die lokalen Schulen bereits in der Planungsphase mit ein, um die Bildungsmaßnahmen mit der Erhaltung des Schutzgebiets zu verknüpfen. Darüber hinaus wendet sich die Initiative durch die Präsentation ihres Angebots in Bezug auf Personal (Führer, Assistenten), Einrichtungen (thematische Besucherzentren), (naturkundlich-ethnografische, ökologische) Routen und Freizeit- und Sportaktivitäten auch an Außenstehende.

Umweltbilung

Schutzgebiet

Schule im Park

Projektergebnisse

• Sensibilisierung der jüngeren Generation und der lokalen Familien.

• Schaffung eines neuen lokalen Marktes in Verbindung mit dem Bildungsangebot und den daraus resultierenden Touristenströmen.

• Wirtschaftlicher Nutzen auf lokaler Ebene durch die Dienstleistungsanbieter.

Integration Mit Anderen Praktiken

Umweltbildung ist die Grundlage für eine gute Nutzung des Parkgebiets.

Das Thema Umweltbildung ist daher von grundlegender Bedeutung, um Generationen zu schaffen, die an die Werte der Parkverwaltung glauben und die Nutzung des Gebiets verbessern können.

• Arbeitsangebot und Spezialisierung der lokalen menschlichen Ressourcen.

FRUIZIONE

NUTZUNG BILDUNG VERWALTUNG UND INSTANDHALTUNG

EDILIZIA GESTIONE E MANUTENZIONE LANDSCHAFT UND BIOLOGISCHE VIELFALT

Finanzierungsmittel

Finanzierung ordentlich Haushaltsmittel

PRAXISBEISPIEL FÜR:

Projektkosten

€ 100.000

Schutzgebiet

Erfahrung in der “Casera”

Laufzeit

Jährlich

Beteiligte Akteure

finanziert von umgesetzt von verwaltet/ betreut von Nutznießer andere Akteure