Modelo de Estudio
El modelo conceptual busca dar con el
como la Identidad gráfica y la Señalización
entendimiento de todos los actores que
La hipótesis plantea cómo estos elementos
participan de la hipótesis principal.
del Wayfinding se hacen cargo de generar este puente comunicativo en función de mejorar la
En este sentido, el estudio gira entorno a tres
experiencia de los usuarios dentro del entorno.
actores principales (Diseño Wayfinding, Entorno y Personas), dando a entender que
Si la propuesta de Diseño condiciona, maneja,
cada uno de estos elementos posee cualidades
e implementa una buena identidad gráfica
per-sé. Sin embargo, se comprende que el
canalizada también a través de una señalización
Diseño Wayfinding posee elementos para que
inteligente e informativa, se comprende que
estos actores (Personas y Entorno) puedan
la lectura del entorno que pueden hacer las
comunicarse y, que a final de todo, las personas
personas al momento de recorrer, experimentar
puedan utilizar el entorno (también entendido
y usar el servicio puede ser fructífera y positiva
como servicio) de manera fructífera a pesar
tanto para el servicio como para las mismas
de las diversas necesidades y capacidades
personas, por eso, dar con una buena identidad,
que cada uno de estos pueda tener (por eso
aparte de entregarle un beneficio al servicio por
también es clave considerar o tener en cuenta las
si mismo (independencia y particularidad ante
capacidades físicas o cognitivas de los usuarios,
el resto, el entorno debe buscar ser destacable
este punto indica un campo de estudio camino
además de ser legible, perceptible y formal).
hacia la accesibilidad de la información y de la estructura).
La hipótesis de estudio busca indagar en la importancia de la imagen gráfica sobre
Ante esto, la propuesta de Diseño y el enfoque
la percepción que se generan los usuarios al
de estudio se basa en elementos del Wayfinding
momento de utilizar un servicio
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