BO KH YL LE PE DA GO GE N
Les bøker der barna er! Hva er en lesestund i barnehagen – hvordan sikrer man at alle blir lest for tekst: eva westlund | foto: oda hveem
eg tror mange barnehageansatte kan kjenne på en frustrasjon over at det ikke blir nok lesestunder i løpet av en vanlig dag. Her skal jeg komme med noen tips til hvordan man kan få til flere lesestunder, hvordan man kan sikre at man faktisk leser for alle, og ikke bare de som søker det selv.
Det er jo nemlig sånn at noen barn er mer interessert i bøker enn andre, akkurat som oss voksne i grunn. Dere kjenner til dem kanskje, de barna som så fort de har sjansen klatrer opp i fanget ditt, tar med seg en bok og vil lese? Men så har du de som virrer litt rundt, kanskje er de for opptatt med leken sin eller kanskje har de ikke så
godt språk ennå og sliter med å følge med gjennom en hel bok. Det er disse barna som trenger høytlesning aller mest! Og ikke bare for språkstimulering, som jo er en viktig faktor her, men også for relasjon, fellesskap og en koselig nær stund. De barna som ikke søker bøker selv, bør få bøker tilgjengelig der de
verktøykassa 1 / 2022
69
