HISTÓRIA 2° ANO - MANUAL DO PROFESSOR

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Sobre esta unidade A Unidade tem como ponto de partida uma importante reflexão sobre a função social das festas e dos festejos na constituição do sentimento de pertencimento à uma comunidade, e no processo de construção de identidades (tanto singulares quanto coletivas).

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UNIDADE

FESTAS E FESTEJOS

O principal objetivo é que o estudante tenha a possibilidade de compreender o tema, a partir dos seguintes objetos de conhecimento: a comunidade, a convivência e a interação entre os indivíduos; a comunidade no tempo; os marcos imateriais desenvolvidos pela comunidade; o trabalho produzido por ela. Esta Unidade, em especial, busca sensibilizar para o tema da coletividade, aproximando-a da realidade do aluno. Enquanto as unidades anteriores centravam a atenção no eu, esta inicia um movimento de deslocamento para a constituição de um entendimento sobre os pares, o grupo, o coletivo e a comunidade. Esses conteúdos são importantes para que os estudantes consigam perceber que eles são parte de um todo, estão inseridos em uma cultura, participam de diferentes comunidades e que a vida privada caminha lado a lado com diferentes papeis sociais vivenciados especialmente na participação comunitária. Habilidades trabalhadas: / EF02HI03 / EF02HI07 /

EF02HI01 EF02HI08

EF02HI10

APRESENTAÇÃO DE QUADRILHA EM FESTA JUNINA. BUENO BRANDÃO (MINAS GERAIS), 2016. 40

Objetivos da unidade Espera-se que ao fim do estudo desta Unidade os estudantes sejam capazes de: • Entender a importância cultural das festas no âmbito familiar e comunitário. • Identificar e diferenciar festas civis e religiosas. • Compreender que as festas estão ligadas à cultura na qual estão inseridas no tempo em que ocorrem.

Proposta pedagógica O tema central desta unidade são as festas comunitárias e a sua importância. Buscamos proporcionar ao estudante a oportunidade de compreender as festividades e celebrações como uma vivencia sociocultural que faz parte da formação do individuo e também da comunidade. 40


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