ONDERWIJS
UITLEENDIENST VR-, AR- & MR-BRILLEN VOOR SCHOLEN Binnen het Vlaams XR-actieplan start minister Ben Weyts - in samenwerking met de RTC’s - een uitleenprogramma Extended Reality (XR) voor leerlingen uit het technisch en beroepsgericht secundair onderwijs. Met het uitleenprogramma wil Vlaams minister Ben Weyts het leerproces ondersteunen bij leerlingen uit het technisch en beroepsgericht secundair onderwijs. Extended Reality overkoepelt de toepassingen in Virtual (VR), Augmented (AR) en Mixed Reality (MR). De technologie biedt unieke kansen om leerresultaten te verbeteren. Vanaf september 2023 verzorgen de Regionale Technologische Centra (RTC) voor alle Vlaamse technische- en beroepsscholen een uitleendienst voor Extended Reality soft- en hardware. We spreken over ongeveer 120.000 leerlingen in 750 Vlaamse scholen inclusief het Nederlandstalig vakonderwijs in Brussel. De vijf Regionale Technologische Centra (RTC) zullen deze uitleendienst bemannen. Die RTC’s zijn provinciale, netoverschrijdende samenwerkingsverbanden tussen het onderwijs en ondernemingsleven. Het onderwijsdepartement leerde uit bevragingen dat scholen open staan voor een XRuitleendienst. Die zal naast de hardware, de toestellen zoals VR-brillen dus, ook inhoudelijke ondersteuning bieden. Op die manier moeten scholen geen extra investeringen voorzien in materiaal en onderhoud. Het aanbod omvat: VR-, AR- & MR-brillen en een 360 graden camera’s. Naast deze hardware voorzien de RTC’s
trainingsprogramma’s (apps) voor leerlingen in diverse studierichtingen van het beroeps- en technisch onderwijs. Het Kenniscentrum Digisprong coördineert het zogeheten XR-actieplan. Dat plan om XR tot bij leerlingen uit het technisch en beroepsonderwijs te krijgen omvat vier actiepunten: onderzoek, hardware, software ontwikkeling en nascholing. De RTC’s krijgen financiële ondersteuning om te investeren in XR-materiaal en de technische uitbouw van de uitleendienst. Over het materiaal beschikken en het kunnen gebruiken is één zaak. Softwareprogramma’s om effectief met XR aan de slag te gaan is minstens even belangrijk. Daarom zet Onderwijs Vlaanderen in op software-innovatie. Op die manier krijgen de scholen voldoende softwaretoepassingen om uit te kiezen. Om die verduurzaming tot stand te brengen, lanceerde InnoVet een oproep voor nieuwe softwareprojecten. Scholen die gebruik (willen) maken van de materialen, kunnen rekenen op ondersteuning en nascholing. Geen zinvolle implementatie van VR-, AR- & MR-brillen zonder leerkrachten vertrouwd te maken met deze innovatieve hard- en software. Daarom voorzien de RTC’s ook een opleidingsprogramma voor begeleiders zodat leerkrachten zelfstandig in de klas aan de slag kunnen. Scholen die gebruik maken van XR-materiaal worden verplicht om nascholingen te volgen.
www.schoolit.be AUTOMATION MAGAZINE SEPTEMBER 2023 / 41
