3
UNIDAD 2
MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS
Tiempo probable: 3 horas clase
MI OPINIÓN CUENTA: Leo con atención la lectura y escribo la letra mayúscula donde sea necesario. Tocar para sentir es muy difícil quedarnos un momento sin tocar nada. si lo logramos, habremos resistido a una tentación natural. a lo largo de un día, registramos gran cantidad de información a través de nuestros sentidos, incluyendo el tacto. por instinto, tocamos muchas cosas para completar las informaciones visuales, olfativas o auditivas. al ponernos unos guantes, de inmediato nos molestamos por no poder sentir las cosas que tocamos. necesitamos el sentido del tacto para estar informados sobre lo que nos rodea en la vida cotidiana. Nuestro alfabeto tiene veintisiete letras, y cada una tiene su forma mayúscula y minúscula. Para usar mayúsculas, a veces tenemos que seguir algunas reglas. Por ejemplo, cuando escribimos nuestros nombres y apellidos, siempre la primera letra es mayúscula.
Mario José Medina Alfaro
María Verónica Portillo García
¿Cómo eran las escaleras?
Paty:
Las estrellas de la escalera eran de oro, ninguna era de plata. También tenía tachonados unos luceros. La escalera era muy hermosa y brillante.
Te dejé un pedazo de sandía en la refrigeradora. Beto
Al redactar escribo la primera palabra con inicial mayúscula, porque empiezo un escrito.
24
LENGUAJE Gigante
2
