6 minute read

Bilag 3

Next Article
Perspektivering

Perspektivering

3 spørgsmål fra Anne-Marie

1. Hvordan har du det med at lave fejl? 2. Hvorfor valgte du at deltage i min workshop i går? 3. Hvad tager du med dig fra workshoppen?

Svar fra elever:

Elev 1.

1. Det kommer an på hvilken fejl jeg har lavet, ellers har jeg det fint med det, fordi hver gang jeg har lavet en fejl så vil jeg ikke gøre det igen fremover. 2. Fordi jeg gerne ville høre hvordan du havde klaret din svendeprøve og fordi jeg godt kunne tænke mig at se din mappe. Jeg syntes jeg mangler lidt inspiration til min svendeprøve 3. Jeg skal ikke være bange for at kaste mig ud i ideer. Jeg skal ikke være bange for at lave små fejl.

Være kreativ under pres. Lav en masse skitser ned på papir inden jeg skal videre på computeren,

Planlægning, så skal vide hvad jeg skal opnå hver dag.

Elev 2.

1. Virkelig nederen, men der er plads til fuck-ups 2. Fordi jeg selv skal til svendeprøve 3. At det meste kan dokumenteres med billereder. Når jeg tager billeder skal jeg ikke selv være med i billedet. Det er plads til fuck-ups. Selvom jeg ikke er skide godt til photoshop eller til billedredigering, så kan man stadig nå frem til et godt resultat.

Elev 3.

1. Flove fejl. Mindre godt i det sekund fejlen sker, ellers neutral 2. Fordi jeg ville høre om en svendeprøve oplevelse så jeg kan få et billede af prøven. Plus ville have en pause fra computeren og du plejer at komme med guldkorn. 3. Ikke at gå i baglås over fejl, men komme videre. Huske at hvis man arbejder bagud så skal jeg huske at rette fejlen bagud så resultatet bliver ensartet alle steder.

Elev 4.

1. Jeg har det ikke så fedt med at lave fejl. Hvis jeg laver fejl kan jeg godt miste fokus og kun tænke på fejlen. 2. Jeg valgte at deltage, fordi det kan kun være godt at høre fra en der har været til svendeprøven. 3. Jeg kunne godt bruge det du sagde med at selvom man har glemt noget eller kommer til at lave nogle fejl, kan man stadig godt få en flot karakter. Så det beroligede mig meget.

Elev 4.

1. Jeg hader at lave fejl. Jeg bliver meget hurtigt irriteret og hvis der er tidspres på, så bliver jeg også rigtig stresset og så går det mig på nerverne. 2. Jeg ville gerne høre om dine fejl fordi så kan det være at jeg ikke selv laver dem. Syntes det er fedt for så kan jeg måske bedre selv se mine egne fejl. Jeg vil rigtig gerne være klar til min svendeprøve og forbedre mig så jeg ikke laver FEJL.

33

3. At det er ok at lave nogle fejl og det skal nok gå alligevel. Man skal bare tage det med et smil og så ved man at man kan gøre det bedre en anden gang man laver fejl. Syntes det var en god workshop!

Føler jeg er lidt bedre rustet til mi svendeprøve.

Elev 6.

1. Det vil jo altid være lidt surt at ave fejl, men så længe man tager det med sig og lærer af dem. 2. Det kunne være at jeg så noget som jeg ikke skal lave og hvad jeg burde fokusere på først. Det var rat at høre fra en som har lavet svendeprøven før, hvad man skal være OBS på nå du går i gang med svendeprøven 3. Jeg fik et indblik i hvilke tanker der kan løbe igennem inder pres. Jeg skal fokusere på mine stærke sider og få dem i synsfeltet og fokus, og så gemme min svage sider, selvom de jo stadig er der.

Elev7.

1. Jeg har det ikke særligt godt med at lave fejl, da det hurtigt kan fjerne fokus fra de positive ting. Vil nok mene at jeg hænger mig fast i det negative. 2. Jeg deltog i workshoppen for at høre fra en person som selv har stået i den presseede situation en svendeprøve kan være. 3. Jeg vil helt sikker forsøge at tage indstillingen med omkring at tingene nok skal på trods fejl. Er helt sikkert blevet mere bevidst om hvad man skal være opmærksom på i forhold til fejl og tænke fremad inden man bare producerer.

Elev 8.

1. På arbejdet hader jeg det, for jeg ved at jeg skal høre for det i 100 år. Men det er menneskeligt at fejle, men det er stadig tilladt at bruge sit hoved og gøre sit bedste 2. Fordi jeg gerne ville have gennemgået hvordan du havde gjort. Altså med proces osv. Og hvis jeg nu havde glemt noget kunne du minde mig om det. 3. At hvis man laver fejl (og den ikke kan rettes), så kom videre. Der er mange andre opgave r der kan ende godt i stedet. Og husk på AM hvis noget går galt, alt skal nok gå i sidste ende alligevel ;) Tak for dig <3

Elev 9.

1. Jeg har det fint med at lave fejl, for man lærer som regel af de fejl man laver. 2. For at se hvilke fejl du havde lavet og hvordan din arbejdsproces var 3. Jeg lærte mat man har råd til at lave fejl til svendeprøven og at man ikke skal stresse fordi at man laver en lille fejl.

Elev 10.

1. Det går mig på når jeg laver dem, men jeg plejer at se på det som noget jeg kan gøre bedre til næste gang. 2. Jeg ville gerne høre hvordan svendeprøveprocessen foregik fra en som har været igennem det. 3. Jeg har fået nogle gode pointers for hvad jeg skal undgå at gøre til svendeprøven.

Elev 11.

1. Fint nok hvis bare jeg kan lære noget af det det, så jeg ikke har fejlet forgæves og det er jo en del af livet at lave fejl. Så det må man jo tage med og bruge til at blive klogere.

34

2. Fordi jeg gerne ville vide hvad jeg ikke skulle gære til min svendeprøve, men også vide hvad jeg skulle gøre. Og så fordi jeg ikke ville gå glip af et godt fif. 3. Jeg har taget meget med fx den måde din mappe er bygget op på og den måde du har arbejdet hen i mod det du er stærk i og prøve at undgå det du har svært ved. Men stadig vise at man kan det. Jeg har også lært at man skal sørge for at man har forstået opgaven inden man går i gang og man skal vise fra start til slut.

Elev 12.

1. Det har jeg det fint med, jeg lærer af mine fejl. 2. For at få en viden og hvordan det fungerer til en svendeprøve 3. skitser, tekst og billeder.

Elev 13.

1. Altså det selvfølgelig aldrig fedt at lave fejl, men det er jo også dem man lære af.

Så det er fint nok at lave fejl, hvis man lære noget af dem, og selvfølgelig ikke laver dem igen.

2. Jeg valgte at deltage i din workshop i går, da jeg gerne ville høre hvordan den var gået, hvad man skulle tænke en ekstra gang over og få et par gode råd med til når jeg skal op til min svendeprøve.

Desuden fik man lidt mere ro på, når man kan se at selvom man får lavet lidt fejl, kan man sagtens består med et flot resultat og karakter.

3. Jeg tager helt sikkert det hele til mig. Alt var jo som sagt relevant for svendeprøven.

Men helt sikkert alle de gode råd, fif og ikke at gå i panik selvom man måske får lavet en lille fejl.

35

This article is from: