Vores Historie Historisk forskning og undervisning på en ny måde Fredag d. 3. december 2021 var der helt usædvanligt meget liv på Syddansk Universitets gange. Knap 300 gymnasielever var sammen med deres historielærere på besøg for at præsentere resultaterne af deres deltagelse i forskningsprojektet Vores Historie. Universitetets gamle studenterbar var proppet til randen og dekoreret med 73 fantasifulde og informative posters, som hver især præsenterede livshistorier om familielivets forandringer i 1960’erne og 1970’erne. Et forpustet bedømmelsespanel nåede med nød og næppe
64 | Årsskrift 2021/2022
hele rækken af posters rundt – hver poster blev præsenteret af den elevgruppe, som havde lavet den. Årsagen til al dette liv og virak var, at gymnasieelever fra fire gymnasier – herunder Fredericia Gymnasium – havde deltaget i pilotprojektet Vores Historie i efteråret 2021. Vores Historie er en ny og anderledes måde at kombinere historisk forskning og historieundervisning på. En tilgang som stiller store krav til engagement og nysgerrighed.
Det var der til overflod gennem projektforløbet. Vores Historie er et såkaldt Citizen Science projekt. Ideen med Citizen Science, eller borgerforskning, er at styrke båndet mellem forskning og samfund ved at inddrage borgere i forskningsprocessen. Der er flere ting på spil på samme tid. For det første vil vi som forskere gerne have borgerne til at hjælpe os med at indsamle data. Skal der laves vandprøver i hele landet eller observeres biodiversitet, er det rigtig smart, at
