31 ubicaciones, vestimenta, idioma, costumbres alimenticias, vivienda. Además, cumple con la dinámica entre texto e imágenes a lo largo de toda la narrativa. Cabe señalar que este libro servirá como punto de inicio para el desarrollo de la comprensión lectora de los estudiantes, pues estimulan la imaginación y el perfeccionamiento de diferentes procesos cognitivos. 4.2.3 Elaboración de prototipos parte 2. 4.2.3.1. Paleta de Colores El libro ilustrado contiene una paleta de colores vibrantes que realza el ambiente de la historia. Cada color que se ve reflejado en cada una de las páginas del libro intenta transmitir el tono de la historia de cada grupo étnico antes de que se lea cada texto. 4.2.3.2. Aprobación de la estructura de la propuesta Debido a la pandemia las actividades no pueden darse presencial, por ello para la presentación de la estructura del libro ilustrado se realizó mediante un video con diferentes ilustraciones, y contenidos que son parte de la estructura del libro.
Figura 2. Video explicativo del contenido de la propuesta
