Patios digitales
Una oportunidad para el uso de las TIC’s que generan nuevos aprendizajes en un ambiente educativo salesiano
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a pandemia altero la manera de enseñar a nuestros alumnos. Si bien es cierto la Covid-19 llegó a cambiar el escenario de acción en nuestras instituciones educativas, esto no fue un impedimento para dar el primer paso a la edu-
16 Marzo 2022
cación 100% digital e iniciar una nueva formación a distancia a nuestras jóvenes promesas. Tecnología e innovación La migración a la educación virtual fue un reto para nuestro querido plantel docente al tener que sumergirse en un nuevo modo educativo empleando las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, que en todo caso, conocíamos de su aplicación en gran escala a niveles de estructuras empresariales que requieren constantes flujos de comunicación en cuestiones de información como son los datos, texto, vídeo e imágenes. Obviamente esto representaba una idea distinta, a nuestro añejado estilo de enseñanza, que en lo único que ocupaba las “TICs” era para enviar pequeños mensajes o cuestionario desde el móvil utilizando aplicaciones de WhatsApp o Messenger. En todo caso como docentes esta fue la oportunidad de ampliar nuestros conocimientos con la tecnología e interactuar más con las computadoras y poder vernos en acción capacitándonos día a día en plataformas de ayuda escolar como Google Classrrom o Quizizz que brindaban nuevas herramientas de trabajo, en la elaboración de cuestionarios, respuestas inmediatas a consultas en línea y envíos de tareas programadas en la plataforma y para hacer más interactiva la clase podríamos iniciar vídeos conferencias por distintos medios disponibles como Zoom o Google Meet. Sin duda alguna la implementación correcta de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones ayu-
