Lineamientos para un sistema educativo inclusivo

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Guía de Educación Inclusiva. Paraguay

2.2. Sobre el bullying5 También cuando nos referimos a la convivencia y a la vivencia de valores en la comunidad educativa, no podemos dejar de mencionar cuestiones referentes al bullying o al acoso escolar, formas de intimidación contemporáneas entre los compañeros de escuela.5 El bullying puede darse de forma física, verbal, gestual, material, virtual y sexual. Sigue una breve definición de cada tipo: •

Físico: No es tan frecuente porque es más probable que tenga consecuencias negativas para el agresor.

Verbal: Es el más frecuente, pues sus consecuencias suelen ser minimizadas tanto por el agresor como por los adultos.

Gestual: Es una forma de agresión que se ejerce sin tocar al otro.

Material: Suele realizarse cuando no hay testigos, ya que permite destruir pertenencias de la víctima sin que haya consecuencias para los agresores.

Virtual: Es una forma de acoso verbal más invasivo, pues no permite a la víctima alejarse del agresor.

Sexual: Todas las formas de acoso mencionadas pueden tener una carga sexual.

A modo de ejemplificar, exponemos algunas acciones consideradas como bullying (Enciclopedia de Ejemplos, 2017) 1.

Dañar los materiales de estudio de un compañero.

2.

Hacer gestos obscenos a compañeras o compañeros en cualquier contexto educativo. Los gestos obscenos reiterados a otra persona pueden considerarse acoso sexual.

3.

Los insultos reiterados a una misma persona causan un daño psíquico y son una forma de violencia verbal.

4.

Apodos: Los apodos pueden parecer una forma inocente de referirse a alguien. Sin embargo, si los apodos fueron diseñados con el objetivo de humillar a alguien y están acompañados de otros insultos o alguna forma de maltrato, forman parte de una situación de bullying.

5.

Dañar el escritorio de un compañero no es sólo dañar la propiedad del colegio, sino también invadir su espacio cotidiano, obligándolo a ver los resultados de un acto de violencia.

6.

Agresiones físicas cotidianas: Cuando un niño o adolescente agrede físicamente a otro, de forma repetida, es una forma de bullying, incluso si las agresiones no dejan marcas visibles, es decir, si son agresiones supuestamente inofensivas como empujones o pequeños golpes.

7.

Enviar a otra persona fotografías obscenas a través de redes sociales y/o teléfonos celulares.

5. Se utiliza bullying en inglés por ser un término de uso común y reconocido en la comunidad.

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