GLOSARIO

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APRENDIzAjE

Proceso por el que se adquieren conocimientos, habilidades y destrezas capaces de provocar en nosotros un proceso de desarrollo personal y profesional

ACTITUD

Predisposición que tenemos para reaccionar de una determinada forma antes situaciones problemáticas o no.

APTITUD

capacidad para desempeñar adecuadamente una acción.

Cognición: término utilizado para designar cualquier actividad relacionada con los procesos mentales (lenguaje, pensamiento, razonamiento…).

CONDICIONAMIENTO

Aparición de un nuevo comportamiento a través de la aparición de un estímulo que se asocia a una situación inicial.

CREATIvIDAD

Capacidad humana para generar conocimientos nuevos, ideas nuevas, proyectos nuevos…

DIDÁCTICA

Ciencia o arte de enseñar.

EMPATíA

Habilidad para reconocer los sentimientos del otro y comprenderlos.

EN LíNEA

Igual que virtual.

HABILIDADES SOCIALES

Conductas manifiestas en situaciones de interacción que son aprendidas, pueden ser enseñadas y, por tanto, pueden ser entrenadas.

INNOvACIóN

Capacidad unida a la de creatividad por la que se introducen cambios en situaciones que ya conocemos para obtener resultados distintos e impactantes.

INTERACCIóN SOCIAL

Influencia que se genera como resultado de la confluencia de las personas en el medio social.

INTERvENCIóN EDUCATIvA

Acción ejercida sobre otro capaz de alterar, mejorar, promover un proceso educativo con intención de mejorarlo.

METACOgNICIóN

Capacidad que nos permite ser conscientes de los procedimientos que utilizamos para aprender.

ORIENTACIóN

Proceso de ayuda y acompañamiento para obtener un mejor conocimiento de las capacidades propias y potencialidades y de la realidad.

PERCEPCIóN

Proceso por el que recibimos, registramos e interpretamos la información del exterior que nos llega a través de los sentidos.

PERFIL

Conjunto de habilidades, conocimientos y competencias generales que debe caracterizar a un determinado grupo, trabajo o profesión.

RETROALIMENTACIóN:

Respuesta que sigue a la interpretación de un estimulo y nos permite conocer las respuestas que provocan nuestros mensajes.

TIC

Tecnologías de la información y la comunicación.

vIRTUAL

Caracterizado por hacer uso de las tecnologías de la información y la comunicación.

Certifi cado de Profesionalidad SSCE0110

DOCENCIA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO

Las competencias profesionales que se adquieren con este Certifi cado de Profesionalidad son programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas del subsistema de formación profesional para el empleo, elaborando y utilizando materiales, medios y recursos didácticos, orientando sobre los itinerarios formativos y salidas profesionales que ofrece el mercado laboral en su especialidad, promoviendo de forma permanente la calidad de la formación y la actualización didáctica.

Módulos formativos y Unidades formativas

MF1442_3: Programación didáctica de acciones formativas para el empleo MF1443_3: Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo MF1444_3: Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo

UF1645: Impartición de acciones formativas para el empleo UF1646: Tutorización de acciones formativas para el empleo

MF1445_3: Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo MF1446_3: Orientación laboral y promoción de la calidad en la formación profesional para el empleo

ISBN: 978-84-16047-28-4