Refleksje 3/2021. Edukacja hybrydowa

Page 84

Coś z niczego Paulina Kuś

Metoda Snoezelen – Sala Doświadczania Świata

A gdyby w szkole było miejsce, o którym marzą każdy uczeń i każda uczennica – dostępna dla wszystkich oaza spokoju, kojarząca się z relaksem i swobodą? Sala bez nakazów i zakazów, w której wiedzę czy umiejętności zdobywałoby się niejako przy okazji. Wyobraźmy sobie: brak w ymogów, wzajemnych oczekiwań, totalnie humanistyczna postawa – na równi stawiająca dorosłych i dzieci. Jednym ze słusznych założeń nowatorskich placó-

82

O P I N I E , R E F L E KS J E , D O Ś W I A D CZ E N I A

wek jest utrzymanie takiej atmosfery i relacji, które korzystnie wpływają na przyswajanie czy zdobywanie wiedzy przez młodzież. Cel szczytny, jednak gdzieś na samym końcu są egzaminy i ocena wkładu pracy. Zawsze, jakkolwiek by nie było interesująco, obowiązek realizacji programu wymusza przyswajanie treści zgodnych z kluczem egzaminacyjnym. To znaczne ograniczenie. Czy tę sytuację można jakoś zmienić?

R E F L E KS J E 3/2021


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.