Ontmoeten in beweging

Page 9

VOORWOORD

Netty van den Bosch

Voorwoord Voor u ligt een inventarisatie van observaties, gespreksverslagen, vragen en gedachten voortkomend uit discussies en dialoog rondom de betekenis van inclusie in de dans voor ons onderwijs. De inzichten uit Next Move (2015-2018) en de herziening van het competentieprofiel van de HBO Docent Dans (2018) maakten dat wij als ArtEZ Bachelor Docent Dans (BaDD) behoefte hadden aan een inhoudelijke afweging en praktische vertaalslag van het begrip inclusie. In samenwerking met Adriaan Luteijn, artistiek manager van Introdans Interactie en pionier op het gebied van dans en inclusie, stelden wij de destijds in ontwikkeling zijnde module ‘Dans in de Maatschappij’ (DIM) ter beschikking ten behoeve van de verrijking van ons curriculum op dit thema. Directe betrokkenen vanuit BaDD waren Margreet Luitwieler als jaarcoördinator en Cecile van de Berk, docent DIM. Ronja White, alumnus BaDD, nam de uitdaging aan dit onderzoek vorm te geven. De opdracht aan Ronja was de betekenis van inclusie voor ons beroep zodanig te onderbouwen dat studenten een onderbouwde profielkeuze konden maken. Op basis daarvan konden dan eventueel aanvullingen en of aanpassingen in het curriculum gedaan worden. Allereerst verdiepte Ronja zich in het begrip ‘inclusie’ en interviewde en observeerde ze experts die met inclusie en diversiteit in het dansveld werkzaam zijn. Ook organiseerde ze dialoogsessies met studenten, docenten en collegae van de opleiding, betrokken partijen rondom DIM en diverse zorginstellingen. Daarin haalde ze ideeën op over inclusie in onze sector in relatie tot de beroepsontwikkeling van de dansdocent. In 2019 werd Ronja plotseling ziek. Ze overleed op 7 oktober in datzelfde jaar. Ze wordt enorm gemist. Om eer te doen aan Ronja’s opgeleverde werk en het verlies enigszins vorm te geven, zijn we op zoek gegaan naar iemand die een ‘strik’ kon leggen om de inmiddels verzamelde informatie. Wytske Lankester diende zich als bijna vanzelfsprekend aan. Wytske werkt bij de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen

(HAN) als docent, onderwijsontwikkelaar en onderzoeker op het gebied van sociaalartistiek werken. Zij is initiatiefnemer van het Reisgezelschap; een netwerk van partners uit de domeinen zorg&welzijn en kunst&cultuur die met elkaar optrekken in het creëren van sociaal-artistieke verbindingen. Vanuit dat netwerk is zij een direct betrokken collega in het sociaal-artistieke domein. Wytske heeft inhoudelijk bijgedragen door lijn aan te brengen in de opgehaalde informatie, met als doel de dialoog voort te zetten. Met andere woorden, dit document is een tussenstap op weg naar de gewenste onderbouwing van het thema inclusie binnen ons prachtige curriculum en betekenisvolle beroep. Rest mij mijn welgemeende DANK te betuigen aan alle collegae, studenten, alumni en betrokkenen van de opleiding die inhoudelijk aan deze publicatie hebben bijgedragen. Waardevol onderwijs ontwikkelen doe je in gezamenlijkheid en dankzij deze artistieke initiatieven en inhoudelijke feedback, bouwen wij aan de BaDD missie ‘Iedereen kan dansen en dans is voor iedereen toegankelijk’. In het bijzonder ook DANK aan Adriaan Luteijn voor het genereus delen van je kennis, netwerk en artistieke visie. Onze samenwerking waardeer ik ontzettend! We hebben stappen gezet en hopelijk gaan er nog velen volgen. In een periode waarin het moeilijk wordt heb je helden nodig. Moedige mensen die oog hebben voor wat er gebeurt en visie hebben hoe daaruit te komen. Wytske is zo’n held. Dankzij haar gedrevenheid op het thema inclusie en moedige aanpak in een emotionele periode ligt er nu een handzaam document waar wij als opleiding in gezamenlijkheid met het veld verder mee kunnen. Wytske, DANK!

Netty van den Bosch Hoofd ArtEZ Bachelor Docent Dans n.vandenbosch@artez.nl

9


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.