Gambar. 4.4 Proses editing video
b. Deskripsi tahapan kegiatan dan keterkaitan nilai dasar ASN Setelah ide dan gagasan di setujui maka penulis membuat system web yang penulis sebut Elearning Physio kemudian penulis membuat isian/ video materi Anatomi di region Knee dan Ankle, dalama setiap topik terdapat 4 Vidio Pembelajaran yang terdiri dari video materi, video visualisasi anatomi, praktik palpasi tulang dan paraktik palpasi otot dan ligament dalam system, Saat melakukan pemembuat produksi pembelajaran penulis melakukannya secara teliti dan konsisten sebagai wujud akuntabilitas, dengan tujuan ikut serta dalam mencerdaskan mahasiswa seperti dalam Pembukaan UUD 1945 sebagai wujud nasionalisme, bahan pembelajaran menggunakan bahasa bahan yang 34
