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3.1.3. Miðstöð símenntunar á Suðurnesjum - Islanda
GUIDA AL DESIGN CENTRATO SULL'UOMO PER L'IMPRENDITORIALITÀ
Benefici (cosa è cambiato grazie a questo progetto e per chi)
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- sperimentazione del nuovo metodo con i bambini delle loro classi.
Il processo viene poi reso visibile a tutti gli insegnanti italiani e a tutti coloro che sono interessati a quanto di più innovativo accade nella scuola. Il progetto si è svolto tra il 2012 e il 2014.
Il percorso educativo era gratuito e finanziato da una Fondazione (Fondazione Telecom). L'impatto è stato molto rilevante e tutti i materiali sono stati rilasciati gratuitamente a chiunque fosse interessato.
http://www.innovazioneinclasse.it
3.1.3. Miðstöð símenntunar á Suðurnesjum - Islanda
Caso n. 1 in impresa
Titolo The Ocean Cluster House/case; aziende - istruzione
Posto Islanda
Organizzazione/istituzione Ocean Cluster House
Descrizione
L'Iceland Ocean Cluster (IOC) è iniziato nel 2012. All'inizio, 12 aziende avevano uffici nelle strutture, ma ora sono più di 70 di diverse dimensioni che rappresentano la maggior parte della catena del valore dell'oceano in Islanda, dalla pesca alle aziende biotecnologiche dei frutti di mare. Le aziende sono piuttosto filiali di recente costituzione che muovono i loro primi passi in una filiale di aziende consolidate. L'edificio impiega circa 120 persone provenienti da oltre 12 paesi. Le aziende si occupano di vendita di pesce, tecnologia della pesca, sviluppo di software, design, biotecnologia, cosmetica, consulenza, ricerca e varie altre cose. Il CIO è una comunità di queste aziende e una piattaforma per poter creare nuovo valore insieme. Un recente studio dell'Iceland Ocean Cluster ha mostrato che oltre il 70% delle aziende dell'Ocean Cluster hanno collaborato con un'altra delle altre aziende presenti in questa struttura.
GUIDA AL DESIGN CENTRATO SULL'UOMO PER L'IMPRENDITORIALITÀ
L'Ocean Cluster (OC) House è un luogo con diverse risorse che sono legate all'oceano; pescatori e tecnici della lavorazione dei frutti di mare, designer di prodotti, addetti al marketing e alle vendite, inventori, specialisti dei social media, biochimici, biologi marini, ecc. Gli imprenditori usano la rete per approfittare di queste risorse, testare nuove idee e cercare di formare una coalizione con chi ritengono opportuno. La direzione del Cluster ha selezionato attentamente le aziende in modo che rappresentino una varietà di conoscenze e competenze, ma che abbiano comunque un filo conduttore comune. Inoltre, le 70 aziende formano una rete estesa in cui la gestione del cluster cerca continuamente modi per fare rete con le startup e altri nella OC House. La missione della OC House è di essere un sensale per le varie parti dell'industria oceanica.
Benefici (cosa è cambiato grazie a questo progetto e per chi)
Per esempio, il fondatore di un impianto di sale marino nei Vestfjords in Islanda stava affrontando le sue sfide per raccogliere il sale dall'oceano. C'erano alcune questioni tecniche che dovevano essere affrontate. La sfida è stata discussa in OC e un fondatore di grande successo dell'azienda high-tech di lavorazione dei frutti di mare 3X ha ascoltato la conversazione e c'è stata la magia! Hanno iniziato a parlare e dopo tre settimane il problema è stato risolto con l'aiuto di 3X - in realtà, nessuna transazione in denaro è stata fatta.
Questo modello di design centrato sull'uomo di cooperazione tra aziende ha un buon successo. Molte delle più grandi aziende stanno lavorando con imprenditori e tutti i tipi di aziende, comprese le università in Islanda e in tutto il mondo.
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Il cluster ha anche una zona di apprendimento per gli studenti di master che si stanno rifornendo in questo ambiente creativo e spesso ricevono alcuni progetti dai partner del cluster. C'è solo una regola: non è permesso avere una macchina del caffè nel proprio spazio di lavoro. È nell'area comune del caffè che le nuove idee vengono spesso discusse nei vari campi. Il cluster ha un team di specialisti che stanno fornendo vari consigli e servizi alle aziende e alle organizzazioni. Il supporto e gli approcci orientati alla soluzione sono gli obiettivi principali. Molte di queste aziende ci hanno detto (Marel, Valka, Lýsi, Samhentir) quanto sia importante avere almeno alcuni membri del personale nel cluster per lavorare in questo ambiente creativo. Esempio per un progetto nell'istruzione: Project Sharing è un sito web in cui studenti universitari e imprese sono uniti. Gli studenti in cerca di idee per progetti o lavori possono candidarsi per progetti e le imprese in cerca di prospettive di lavoro possono registrare progetti. Il web è aperto a tutti e gratuito da usare http://www.sjavarklasinn.is/en/the-ocean-cluster-house/ "L'Ocean Cluster House è comunemente indicato come la Silicon Valley del pesce bianco" - Alexander Hammond /Human Progress.
Collegamento a www Iceland Ocean Cluster (sjavarklasinn.is
Caso n. 2 istruzione
Titolo
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Learn Cove - Per l'insegnamento, i terapisti, la formazione
Posto Islanda
Organizzazione/istituzione LearnCove Reykjavík
Descrizione
I contenuti digitali per l'insegnamento e la formazione sono la chiave per potenziare educatori, studenti e lavoratori in qualsiasi settore. LearnCove connette le reti con delle fonti di contenuti rilevanti, rendendo possibile mescolare e abbinare le risorse per la personalizzazione e la collaborazione attraverso una singola autenticazione. Insegnanti, terapisti e formatori hanno usato questa app per i loro clienti. Nelle scuole, è facile organizzare le informazioni nell'app sul materiale di studio al livello di abilità dello studente. L'app può essere in diverse lingue, quindi è molto rilevante per gli studenti stranieri. Per le terapie, il National Center of Addiction Medicine dà ai loro pazienti l'app perché è molto utile. È facile concentrarsi su ogni persona e raccogliere informazioni e il piano per il loro soggiorno in ospedale. Per questo gruppo di clienti è molto importante avere l'app semplice e facile da usare.
Benefici (cosa è cambiato grazie a questo progetto e per chi)
Qual è stato il potenziale di LearnCove? Tutti noi impariamo in modi diversi, perché i nostri punti di forza e i nostri interessi sono diversi. Nonostante questo, la maggior parte dei sistemi educativi sono stati sviluppati in modo tale che i materiali di studio sono presentati con lo stesso approccio a tutti gli studenti. LearnCove è stato sviluppato per soddisfare meglio le diverse esigenze degli studenti, offrendo loro diversi modi per raggiungere gli stessi obiettivi. Uno studente che è interessato alla creazione di video può quindi scegliere di fare un video per presentare le sue conoscenze o competenze su un argomento specifico, mentre uno studente che è più interessato ad esprimersi in lingua scritta può scegliere di scrivere un saggio o una storia. Gli insegnanti hanno accesso a un portfolio centrale di materiali e progetti dove possono ottenere idee da altri insegnanti per approcci diversi. Inoltre, possono sostenere gli studenti con l'islandese come seconda lingua con l'aiuto
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della traduzione automatica nella lingua madre dell’alunno, offrire agli studenti materiale di supporto speciale o materiale extra di cui hanno bisogno, e un nuovo programma di insegnamento e materiale elettronico per mobilitare gli studenti il più possibile. LearnCove può dare benefici ad un gruppo diversificato. Sviluppato originariamente per le esigenze dei bambini delle scuole elementari, LearnCove ha ora raggiunto il punto in cui il sistema è usato come base per un sistema di formazione a distanza per i fisioterapisti, ed è utile per la formazione continua e la formazione professionale in azienda. Questa è la più grande opportunità ma anche la più grande sfida. La cosa più importante nel processo di crescita è mantenere l'attenzione sui mercati giusti. Gli islandesi sono così fortunati ad avere un gruppo incredibilmente forte di imprenditori con idee di valore in tutti i settori. È importante nell'ambiente dell'innovazione che gli imprenditori abbiano accesso al capitale e agli individui, per colmare il divario che separa l'idea iniziale dal profitto sul mercato. LearnCove non sarebbe dove è oggi senza il sostegno del Fondo di sviluppo tecnologico e degli investitori che hanno creduto nel progetto fin dall'inizio.
Qual è stata la lezione più importante della creazione di una società di innovazione? La lezione più grande è stata capire l'importanza di lavorare a stretto contatto con i potenziali clienti e partner. Un errore comune per le aziende innovative è quello di iniziare a sviluppare un prodotto che non ha un posto sul mercato. È importante mappare esattamente i requisiti e i bisogni che il prodotto o il servizio dovrebbe soddisfare e avere in mente i potenziali utenti.
Collegamento a www https://saa.is/english/
Link a strumenti interessanti, video, materiali (anche nelle lingue nazionali)
https://www.frettabladid.is/markadurinn/mikilvaegastad-halda-fokus-i-vexti/