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SÉQUENCES PÉDAGOGIQUES
PRÉSENTATION DES PROJETS PROJET 1
Enda Graf Sahel et le Monde selon les Femmes La mangrove, un écosystème essentiel qu’il faut protéger
© Véronique Paternostre
1. Description du projet pour l’enseignant·e
L’information contenue ci-dessous a pour but de permettre à l’enseignant·e de s’approprier le projet afin de pouvoir en présenter les principaux ressorts à sa classe. Vous pouvez aussi approfondir le sujet avec les sources proposées ci-dessous. La mangrove est une zone située entre terre et mer, dont la végétation se développe dans une eau saumâtre, mélange d’eau de mer et d’eau douce en provenance du delta du fleuve. Cette « forêt dans la mer » constitue l’un des écosystèmes les plus exceptionnels au monde. De nombreuses espèces d’oiseaux, de singes, de poissons, de crabes, de coquillages… y trouvent refuge, s’y nourrissent et s’y reproduisent. Les zones de mangroves stockent en outre 2 à 4 fois plus de CO2 que les forêts tropicales ! Si les mangroves ont une importance capitale au niveau écologique, leur sauvegarde est également primordiale pour les populations
qui en utilisent les ressources (pêche, bois de chauffe, pharmacopée traditionnelle…) pour subvenir à leurs besoins. Malheureusement, cet écosystème est menacé par différents facteurs : la conversion des terres pour l’aquaculture et l’agriculture, l’aménagement urbain des côtes, la pollution, la surexploitation des ressources (coupes abusives pour le bois de chauffe et de construction, récolte abusive d’huîtres et autres coquillages…) et les changements climatiques. De ce fait, les mangroves disparaissent à une vitesse alarmante – un quart de leur surface totale a disparu depuis les années 70 – et ont de plus en plus de mal à se régénérer. Il est donc indispensable de promouvoir et de protéger cet écosystème, afin de permettre le retour d’espèces végétales et animales disparues depuis longtemps. C’est ce qui se fait notamment dans le delta du Sine Saloum, au Sud-Ouest du Sénégal, où la mangrove recule. C’est une conséquence des changements
Des alternatives qui changent le monde - Le Monde en Classe no 4 - Année scolaire 2020-2021 - Dossier spécial
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