Correo del Maestro Núm. 243 - Agosto de 2016

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certidumbres

E INCERTIDUMBRES

Maestros en pos DE LA UTOPÍA María Esther Aguirre Lora*

… el deseo es desear, y desear es hacer; por consiguiente, desear hacer es una parte de hacer.

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PAUL RICOEUR

Ubicados en el parteaguas del presente, propicio para remontarnos Ubica a una visión retrospectiva y, a la vez, señalar algunas tendencias del futuro inmediato, en principio es posible afirmar que el contenido de las utopías inm no es novedoso, marca una constante en los anhelos y sueños que muestran facetas de lo inacabado, lo no resuelto, lo que está penDIENTE EXPRESAN FISURAS FRENTE A TODO AQUELLO QUE SE IMPONE DE MAnera arbitraria o no deseada, sobre la vida social.1 En los intersticios, las utopías expresan el deseo de dar forma, de habitar de otro modo la vida, el tiempo del mañana, indicio de modernidad.

as utopías se desplazan de Occidente a tierras americanas; también en ellas florecen. Si bien es cierto que la posibilidad de la existencia de otros mundos habitados por seres extraños a los comunes fue una fantasía recurrente, recreada por los autores de la Antigüedad clásica, que planteaban la posibilidad de

un Orbis alterius, de una Terra australis, en todo caso Antípodas2 y, por supuesto, ajena al mundo conocido y al programa civilizatorio dominante, cuya realidad invertida –precisamente en el polo opuesto de lo aceptado como propio– estaba poblada por seres monstruosos y salvajes, incivilizados, el alter ego de Europa fue América,

* Investigadora titular en el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, UNAM. 1 Respecto a los diversos sentidos de la noción utopía, véase María Esther Aguirre, “Acotaciones en torno a la utopía”, en Correo del Maestro, núm. 90, noviembre de 2003, pp. 39-43.

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Antípodas son el territorio opuesto a lo conocido, los habitantes que ocupan el lugar diametralmente opuesto de la tierra. Austral, por su parte, también se refiere al lugar opuesto, solamente que, en relación con el norte, constituye el polo sur, el hemisferio sur.

CORREO del MAESTRO

núm. 243 agosto 2016


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