Time to speak

1. a. Resposta pessoal. Os estudantes podem mencionar animais domésticos, como cão ou gato, ou animais selvagens, como urso ou leão.

1. Converse com os colegas e o professor sobre as questões a seguir.

a. De quais animais você mais gosta?

b. Quais são as principais características desses animais?

Resposta pessoal. Os estudantes podem mencionar características físicas, como a presença de pelos ou penas, e características comportamentais, como o fato de serem noturnos.

2. Escolha um animal que faça parte de uma das seguintes categorias e, no caderno, liste em inglês todas as informações que você sabe sobre ele.

Resposta pessoal. Os estudantes devem listar informações como nome do animal, características físicas, onde vive, de que se alimenta, se está em extinção ou em risco de extinção etc.

a pet that I like a wild animal that I like a. Species. c. Diet. b. Habitat. d. Characteristics.

3. Pesquise sobre o animal escolhido em livros ou na internet e complemente suas informações. Confira a seguir alguns itens para a pesquisa.

Professor, oriente os estudantes a anotar as informações pesquisadas no caderno.

Tip my pet feline in the water fruits big reptile in the jungle vegetables slow mammal in the desert grains dangerous bird at home other animals quiet

It lives █.

This animal eats █.

Resposta pessoal.

4. Faça uma apresentação em inglês do animal escolhido à turma. Confira a seguir como você pode apresentá-lo. This animal is a █.

This animal is █.

Você pode selecionar uma imagem ou fazer um desenho do animal escolhido, para mostrar aos colegas e ao professor durante a apresentação.

98 ninety-eight e das informações pesquisadas. No momento das apresentações, organize a turma para que todos tenham o mesmo tempo e reforce a importância de que todos sejam ouvidos com atenção e respeito. Caso algum colega tenha perguntas ou queira fazer comentários, instrua-o a esperar o final da apresentação para que o estudante que estiver apresentando não seja interrompido. Esta atividade contempla a habilidade EF06LI01, já que os estudantes serão capazes de interagir oralmente em língua inglesa.