So geht Spaß an MINT!
KITZ.do in Dortmund vermittelt Freude und Wissen rund ums Thema Naturwissenschaften Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene müssen beim Thema Naturwissenschaften nicht gleich Muffensausen bekommen. Das beweist seit vielen Jahren schon das KITZ.doLabor in Dortmund, das auch an der Schwelle von der Schule in den Beruf viele Infos, Tipps und vor allem eine wertvolle Vorbildfunktion geben kann. Uns erzählt Leiterin Ulrike Martin, wie das geht.
K
inder, Jugendliche und junge Erwachsene müssen beim Thema Naturwissenschaften nicht gleich Muffensausen bekommen. Das beweist seit vielen Jahren schon das KITZ.do-Labor in Dortmund, das auch an der Schwelle von der Schule in den Beruf viele Infos, Tipps und vor allem eine wertvolle Vorbildfunktion geben kann. Uns erzählt Leiterin Ulrike Martin, wie das geht.
ten Spaß gemacht werden soll an Ausbildungsberufen und Studiengängen in der MINT- und IT-Branche. „Es geht darum, nicht nur zuhören zu müssen wie in der Schule. Gerade im MINT- und IT-Bereich gibt es einen großen Fachkräftemangel, Kinder und Jugendliche haben da nicht immer so große Lust darauf gehabt in der Schule und bei der Berufswahl“, so Ulrike Martin. „Es wurden keine Leistungskurse
was entgegensetzen.“ Also habe man sich umgeschaut im Land und gesehen, dass es immer mehr Schülerlabore in Deutschland gibt. „Das wollte man in Dortmund dann auch aufbauen.“ Das „Kinder- und Jugend Technologiezentrum Dortmund (KITZ.do)“ sei dann in Kooperation mit der Schulverwaltung aus der Taufe gehoben worden. „Ich war von Anfang an dabei und habe das Labor aufgebaut“, erinnert Ulrike Martin sich, die als promovierte und habilitierte Geophysikerin und Expertin für Vulkanologie selbst genau weiß, wie viel Spaß und Abenteuer im Thema Naturwissenschaften steckt. „Ob man Vorlesungen an der Uni hält oder im Schülerlabor mit Oberstufenschülerinnen und -schülern arbeitet ist kein so großer Unterschied“, so die einstige Privatdozentin.
Fächerübergreifend und von klein bis groß
Authentisch muss es sein! Lernen im Labor, ganz authentisch und nah dran an der Wirklichkeit der Wissenschaft. Das ist die Idee hinter dem KITZ.doProjekt in Dortmund, mit dem jungen Leu36
mehr gewählt, und im Handwerk haben auch Nachwuchskräfte gefehlt und das Interesse ist gesunken.“ Das sei vor mehr als einem Jahrzehnt in Dortmund die Ausgangslage gewesen. „Und dem wollte die Wirtschaftsförderung in der Stadt et-
KITZ.do bietet fächerübergreifend und vom Kindergarten bis zum Abitur Praxiswissen in allen Naturwissenschaften außer Mathe („Da arbeiten wir derzeit dran!“). Nicht mit dem Gefälle zwischen Lehrkräften und Schülerschaft wie in der Schule, so Ulrike Martin. Sondern auf Augenhöhe. Im Labor gibt es nur Arbeitskräfte und kollegialen Umgang. „Die Lehrkräfte melden ihre Klassen an, nachdem sie sich auf unse-
