Kapittel 1
Entreprenørskap og virksomheter
det spennende fordi du er med på å skape noe nytt, og ikke minst fordi du lærer veldig mye på kort tid som entreprenør.
1.1.4 Entreprenørenes kompetanse
Utviklingen i samfunnet gjør at erfaringen fra å ha vært en entreprenør blir mer og mer nyttig i flere sammenhenger. Tidligere var valget av yrke noe som bestemte hva man skulle arbeide med resten av livet. Nå må man i stedet kanskje skifte yrke flere ganger. Noen typer av yrker forsvinner, og nye yrker som vi ennå ikke vet hva er, kommer til å dukke opp. Entreprenører vil være spesielt godt rustet for å lykkes i et samfunn der det hurtig skjer omveltninger i arbeidslivet. Evne til og kunnskap om å kunne skape sin egen arbeidsplass kan også være avgjørende for å sikre seg inntekter og et godt liv. De evnene og ferdighetene som entreprenører har, kommer også ofte til nytte i vanlige virksomheter. Det å kunne ta initiativ og gjennomføre nyskaping er høyt verdsatte egenskaper i mange godt etablerte virksomheter.
1.2 Innovasjoner
Entreprenørskap
En av de viktigste forklaringene på hva entreprenørskap betyr, kommer fra den østerrikske økonomen Joseph Schumpeter (Schumpeter, 1934). Han så på entreprenørskap som det å skape endring og utvikling i næringslivet gjennom innovasjoner, altså nyskaping. Schumpeter var opptatt av hvordan entreprenørskap var drivkraften for vekst i samfunnets økonomi og dermed kunne skape bedre livskvalitet og levekår for alle. En innovasjon er noe nytt, ofte et nytt produkt som blir satt i produksjon og solgt, eller en ny prosess som blir tatt i bruk. Nyere måter å forstå entreprenørskap på legger vekt på andre elementer. Garner (Gartner W. B., 1988) beskriver entreprenørskap som det å skape nye virksomheter, og det er klart at det å starte nye virksomheter er en helt nødvendig del av entreprenørskap. Det har dessuten liten betydning om noen har en god idé til et nytt produkt hvis det ikke blir produsert og solgt. En annen viktig måte å forstå entreprenørskap på er at det handler om å gripe muligheter.
21
