717 LÆSERINDLÆG PÅ FOLKESKOLEN.DK I AUGUST Skriv kort og send dit indlæg som e-mail til folkeskolen@dlf.org. Maksimalt 1.750 enheder inklusive mellemrum. Redaktionen forbeholder sig altid ret til at forkorte yderligere. Læserindlæg til Folkeskolen nummer 17 skal være redaktionen i hænde senest onsdag den 23. september klokken 9.00.
Se IntoWords-video
Mai Mercado, undervisningsordfører for De Konservative
LAPPELØSNINGER ER IKKE NOK Svar til undervisningsminister Ellen Trane Nørby, interviewet i »Frihed er mit nøgleord«, Folkeskolen nummer 13, den 13 august. Der er store problemer med skolereformen. Eleverne er efter sommerferien mødt ind til skoleskemaer, hvor dagene for mange elever først slutter klokken 16. Når de efter en lang skoledag kommer hjem til familien, skal de igen pakke skolebøgerne frem for at læse næste dags lektier. De lange skoledage skal afkortes. Derfor ønsker jeg handling fra regeringen. Vi kan ikke nøjes med lappeløsninger. Når Ellen Trane Nørby i artiklen siger, at hun er åben over for at give kommuner dispensationer, efter at folkeskolereformen er implementeret, så lyder det meget fint. Men hvorfor nøjes med midlertidige lappeløsninger og dispensation på dispensation? Hvorfor ikke ændre loven med det samme? Det rigtige i denne situation er for mig at se ikke lappeløsninger, men at tage det hele oppefra og ned og ændre de elementer, der ikke fungerer i folkeskolereformen. I en sådan
proces er det i den grad vigtigt at inddrage interessenterne. Den vigtigste interessent er i denne sammenhæng lærerne. De bliver til hverdag konfronteret med den nye folkeskolereform og dens udfordringer. De oplever reformen på egen hånd og bør lyttes til, så folkeskolen kan blive forbedret. Jeg mener, at folkeskolen forbedres ved, at understøttende undervisning og lektiecafeer skal gøres frivilligt, og jeg tror på, at det er en gevinst at give mere frihed til folkeskolen. Jeg vil derfor opfordre Ellen Trane Nørby til at tage fat om nældens rod, så vi sammen kan ændre loven og forbedre folkeskolen.
Alle kan læse og skrive CD-ORD
Giv ordblinde og læseusikre elever it-værktøjer, der hjælper dem med at udfolde sig fagligt:
Carsten Helm, lærer, Fjordrækken, Nakskov
F-16-jagere slår revner – det samme gør folkeskolen Nogle danske mekanikere i Mellemøsten sender ét brev til »krigsministeren«, hvor de forklarer, at de er nedslidte, og det samme gælder deres materiel. Medierne æder historien, og der er pludselig ikke den politiker, der ikke synes, at det er synd for mekanikerne. Nedslidte mennesker og materiel har ek-
IntoWords
sisteret i folkeskolen længe, men måske har lærerne bare glemt at skrive ét bekymringsbrev midt i ministerens sommerferie. Folkeskolen kunne jo sagtens sammenlignes med en F-16-jager, der slår revner!
Oplæsning gør al viden tilgængelig. Skrivning støttes med ordforslag. Inkluderer og frigør tid for læreren.
www.mv-nordic.com Ring 65 91 80 22 FOLKESKOLEN / 15 / 2015 /
144576 p28-31_FS1515_Debat.indd 29
29
07/09/15 15.18
