Standardy jakości Erasmusa w praktyce. Edukacja szkolna

Page 47

Poznajemy świat wokół nas – przygoda przedszkolaka pod gołym niebem

Projekt Przedszkola nr 48 z Oddziałami Specjalnymi i Integracyjnymi w Zabrzu

Poznajemy świat wokół nas – przygoda przedszkolaka pod gołym niebem Na Islandii nauczycielki przekonały się, że można leżakować na dworze, gdy wieje i jest zimno. To tam widziały, jak przedszkolaki w gumiakach i bez parasoli spacerują w deszczu. Z Erasmusa+ wróciły z planem, żeby zajęcia z kilkulatkami prowadzić w lesie, ogrodzie i na polanie „My się deszczu nie boimy, na spacerki wychodzimy” – mogą śpiewać maluchy z Przedszkola nr 48 z Oddziałami Specjalnymi i Integracyjnymi w Zabrzu. I nie będą to słowa na wyrost. Bo chodzenie po lesie w kaloszach i płaszczykach przeciwdeszczowych, gdy pada, nie jest im straszne. Ba, oni to nawet lubią. A spacerują w deszczu wśród zieleni, ponieważ ich nauczycielki odwiedziły Islandię. Tam zobaczyły, że tak można i że nikt nie narzeka. – To czemu by w Zabrzu nie spróbować? – pomyślały. Miały w pamięci słowa: „Jeśli pomożesz dzieciom pokochać naturę, będą się o nią troszczyły, bo każdy dba o to, co kocha”. Cytat zamieszczono w książce Lindy Åkeson McGurk Nie ma złej pogody na spacer. Tajemnica szwedzkiego wychowania dzieci. Przeczytała ją Jolanta Kosczielny, dyrektor przedszkola nr 48 w Zabrzu. – To motto nam towarzyszy, ponieważ idealnie oddaje to, co robimy tu na co dzień – wyjaśnia. Jolanta Kosczielny kieruje największym przedszkolem w Zabrzu, w którym aż 60 nauczycieli pracuje z ok. 300 dziećmi. – Jesteśmy przedszkolem integracyjnym, z oddziałami specjalnymi i integracyjnymi. Są więc u nas także dzieci z różnego rodzaju niepełnosprawnościami – opowiada dyrektor placówki. Przedszkole zatrudnia specjalistów: logopedów, psychologów, pedagogów. Placówka prowadzi też wczesne wspomaganie rozwoju.

Postawiły na outdoor education

– Słyniemy w regionie z uczestnictwa w wielu projektach unijnych, m.in. eTwinning oraz Erasmus+. Rodzice wiedzą, że lubimy podejmować wyzwania – chwali się dyrektor Jolanta Kosczielny. Jednym z nich było wdrożenie w przedszkolu popularnej na Zachodzie idei outdoor education. To metoda zdobywania wiedzy o świecie dzięki samodzielnym

Home

45


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

Bibliografia

4min
pages 160-166

Konkursy jako narzędzia upowszechniania rezultatów projektów

7min
pages 137-142

w Nauczaniu

21min
pages 143-159

Mobilności wirtualne jako wyzwanie obecnych czasów

8min
pages 113-120

Upowszechnianie rezultatów projektów Erasmus+: zasady, narzędzia i metody

8min
pages 129-136

Innowacje pedagogiczne jako przykład wdrażania rezultatów działań projektowych

8min
pages 121-128

przedsiębiorczości i nauką języków obcych

8min
pages 107-112

Individual pupil mobility – Indywidualna mobilność uczniów

9min
pages 99-106

Jak organizować mobilności Erasmusa

17min
pages 87-98

społecznych i obywatelskich u uczniów

9min
pages 79-86

Młodzi i aktywni

5min
pages 75-78

Aktywne uczestnictwo w życiu demokratycznym

4min
pages 71-74

Być szkołą jutra

6min
pages 62-65

Synergia Erasmus+ i eTwinning w działaniach projektowych

3min
pages 66-70

Use it or lose it

6min
pages 58-61

Nowoczesne technologie w edukacji szkolnej

4min
pages 55-57

Nasza planeta to nasz dom

4min
pages 51-54

Wysokiej jakości edukacja dla każdego

7min
pages 23-27

Edukacja ekologiczna w praktyce szkolnej

5min
pages 43-46

uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

6min
pages 28-32

Wprowadzenie

1min
pages 14-15

Słowo od Zespołu Edukacji szkolnej

8min
pages 16-22

Poznajemy świat wokół nas – przygoda przedszkolaka pod gołym niebem

6min
pages 47-50

oraz specjalne potrzeby edukacyjne?

6min
pages 37-42

Od szkoły pruskiej do planu daltońskiego

5min
pages 33-36
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.