Jak organizować mobilności Erasmusa+
Kilka wskazówek praktycznych1
Jak organizować mobilności Erasmusa+ Chęć wyjazdu za granicę to dość często główna motywacja do udziału w działaniach Erasmusa+. Choć program stawia określone wymagania szkołom podejmującym się organizacji mobilności zagranicznych, przynosi też znacznie więcej korzyści niż zwykły wyjazd turystyczny Mobilności Erasmusa+ to wyjazdy edukacyjne. Ich uczestnicy, zarówno kadra, jak i uczniowie, zdobywają w ich trakcie nowe cenne umiejętności, przezwyciężają bariery, pozbywają się stereotypów. Nauczyciele podnoszą swoje kwalifikacje, uczą się nowych metod pracy, poznają nowe sposoby rozwiązywania wspólnych problemów, nabierają motywacji do pracy, dzielenia się zdobytą wiedzą i do wprowadzania zmian w swoich szkołach. Uczniowie poznają rówieśników, uczą się komunikować w obcym języku, poznają codzienne życie kolegów w innym kraju. Wracają dużo dojrzalsi, z większą pewnością siebie, świadomi potrzeby dalszej edukacji, otwarci na inne kultury i na kontakty międzynarodowe. Zyskuje także szkoła, w której dzięki wiedzy zdobytej przez uczestników mobilności możliwe jest wprowadzanie nowych rozwiązań, poprawianie jakości pracy, uatrakcyjnienie oferty edukacyjnej, dołączenie do wspólnoty szkół europejskich otwartych na współpracę międzynarodową i dzielenie się wiedzą z innymi. Również środowisko lokalne korzysta z takich inicjatyw – zwłaszcza, gdy szkoła gości grupy uczniów z zagranicy. Cała społeczność szkolna, tj. rodzice, znajomi, władze lokalne i regionalni przedsiębiorcy, chcą zaprezentować się gościom, poznać ich kulturę i tradycje, nawiązać relacje. W mniejszych społecznościach Erasmus+ realizowany przez miejscową szkołę to rodzaj „okna na świat”. Tworzą się więzi, wzmacnia się wspólnota w szkole i wokół niej. Przy wejściu w projekt mówię: Kochani, Wasze dzieci już nigdy nie będą takie same.
1
Artykuł przygotowany na podstawie niepublikowanego raportu badawczego FRSE, stworzonego w wyniku badania zrealizowanego wśród beneficjentów programu Erasmus+ Edukacja szkolna w trakcie seminarium tematycznego „Podziel się sukcesem w programie Erasmus+”, Miedzeszyn 2020, oraz Standardów jakości Erasmusa. Cytaty pochodzą z wypowiedzi respondentów oraz z raportu badawczego.
Home
85
