PODER EN UNA PANDEMIA
ALEXENDER LAFARGUE
PADRES DEFENSORES • IDEA OSCAR DUNN • 5° GRADO DEL ALUMNO
¿POR QUÉ SE CONVIRTIÓ EN UN PADRE DEFENSOR?
Me convertí en defensor debido a un sentido expreso de propiedad de la educación de mis hijos.
DESCRIBE UNA REUNIÓN O ACCIÓN QUE HAYAS TOMADO DESDE QUE TE UNISTE AL EQUIPO DE ACCIÓN DE DEFENSA DE IDEA.
En el año escolar 2020-2021, me asocié con Nuestra Voz (Our Voice) en Nueva Orleans y participé en varias campañas de unificación y prácticas justas de los procesos educativos para estudiantes Negros (afroamericanos) y Morenos (hispanos). También he hablado con miembros del Congreso para compartir mi historia como padre en IDEA Oscar Dunn y la experiencia de nuestra familia durante el COVID.
¿DE QUÉ ESTÁ MÁS ORGULLOSO COMO MIEMBRO DEL EQUIPO DE ACCIÓN DE DEFENSA DE IDEA?
Debido a mi trabajo en el equipo de defensa y participación en la comunidad, ahora soy miembro de la junta directiva de IDEA Southern Louisiana.
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IMPACT PRIMAVERA 2021
¿QUÉ LE SORPRENDIÓ DE SER PARTE DEL EQUIPO DE ACCIÓN DE DEFENSA DE IDEA?
Me ha sorprendido gratamente la unidad entre los maestros y la multitud de padres que colaboran y abogan por el éxito de IDEA y de sus estudiantes.
¿POR QUÉ OTROS PADRES O MIEMBROS DE LA FAMILIA DEBERÍAN CONSIDERAR PARTICIPAR EN EL GRUPO DE DEFENSA? Todos los padres y miembros de la familia deben ser parte del Equipo de Defensa de IDEA porque nuestros niños y estudiantes son el futuro. Abogar por su educación es la mejor manera de garantizar que el proceso educativo sea equitativo y esté disponible. ♦